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《讓》作文500字5篇（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
喜歡遨游在書海里，喜歡沉醉于筆墨紙硯中，更喜歡想象與自己的世界之中。
百分之一的天賦加百分之五十的熱愛再加百分之四十九的汗水構(gòu)成了我的作文世界。從小便喜歡寫作，大約初一時(shí)有的時(shí)候甚至?xí)䦟懙轿辶ё�。俗話說得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”因?yàn)闊釔�，才�?gòu)成了今天的自己，因?yàn)閷懽�，才獲得了屬于自己的榮譽(yù)。
小升初時(shí)的暑假，書店變成了我的另一個(gè)小窩，白天在這里，晚上則回家，就這樣日復(fù)一日。算了下來，一個(gè)月我竟然讀了將近五十本書，這大大提升了我的閱讀量和閱讀的速度和篩選能力，后來的讀書生涯，我學(xué)會(huì)了精讀和略讀，對(duì)于名著，我會(huì)仔細(xì)鉆研，對(duì)于一些敘事的書，我會(huì)簡(jiǎn)略地讀，并且讓自己處在書中的情節(jié)當(dāng)中，想象出情節(jié)的場(chǎng)景。因?yàn)殚喿x，給我的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作時(shí)，我會(huì)想象出自己的世界，并且講故事發(fā)生在腦海里，最后再用適當(dāng)?shù)腵語言進(jìn)行描述，總之，我會(huì)非常沉浸于寫作的時(shí)間里。而寫作帶來的榮譽(yù)，更是增添了我的熱愛，有的時(shí)候，我的作文會(huì)被當(dāng)做范文來進(jìn)行閱讀，而且我會(huì)參加一些作文大賽，來提高自己的水平，有的時(shí)候非常幸運(yùn)會(huì)得到一些獎(jiǎng)?wù)拢屛业纳佑猩省?/p>
我會(huì)一直寫下去的，直到我的生命結(jié)束的那一刻。
《讓》作文500字 篇2
朵朵木棉似血一般殷紅地綻放在枝頭，盛開在心上。
——題記
漆黑的夜幕下，月光如水般傾瀉在大地上，繁星點(diǎn)點(diǎn)�；秀遍g，眼前出現(xiàn)一抹紅，一抹驚艷的紅。
初始你是一襲紅裙，肩上是鏤空的紗絹，發(fā)髻高高地盤在頭上，宛如彩云般絢麗。一把貴妃扇在你的手中上下翻轉(zhuǎn)綻放開來。倏然間，鮮紅的'裙袂飛了起來，一圈又一圈，是那么的驚艷動(dòng)人，你媚眼如絲，仿佛花仙子在我的心上翩翩起舞，留下一抹紅。
伴著時(shí)間的流逝，我又遇到你，這一次你仍是鮮紅的貴妃裙，衣裳還有那驚喜的刺繡。你蓮步輕移，朱唇微啟，盡顯女兒嬌媚之態(tài)。我再一次地被你迷住了，眼里是一抹紅，一抹專屬你的紅。
春風(fēng)吹來，伊踏著輕云翩翩而來，宛如木棉一般驚人美麗，在我的心上悄然綻放。那抹紅飄在我的眼前，留下難忘的回憶。
曾記否，多少次午夜夢(mèng)回，都拿起筆在宣紙上勾勒你俊朗的容顏，時(shí)重時(shí)輕，筆墨奔走于一描一繪中；曾記否，多少次明月映照中，耳邊響起你沙啞婉轉(zhuǎn)的嗓音，牽著我走到撲朔迷離的戲夢(mèng)里；曾記否，多少次暖陽(yáng)下，眼前是你動(dòng)人的微笑，霎時(shí)間，我的世界春暖花開。
是誰輕點(diǎn)豆蔻站滿十指的嫣紅？是誰掬起溪水對(duì)鏡梳妝容？又是誰用滿腔的熱忱融化了一山的冬雪？是君，軍宛如木棉，從天上緩緩飄下，不帶一絲塵埃，回眸一望，便是半個(gè)盛世。
后記
君仿佛木棉一般綻放在枝頭，盛開在我的心上�？芍�，君不經(jīng)意間地回身，是我紅塵夢(mèng)醒以來見過的，最美的畫面。
《讓》作文500字 篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們看來可能微不足道，但在日積月累中就會(huì)逐漸豐富。也許，這會(huì)突然給我們帶來不同的感受。
記得有一次，是在上學(xué)的時(shí)候。那一天，我們依舊像往常一般來到了教室中，然后開始了一天的學(xué)習(xí)。教室里書聲瑯瑯，窗外的鳥兒唱著宛轉(zhuǎn)的歌謠。這時(shí)，忽然傳來一聲清脆的響聲，打破了這一切美好的氛圍。同學(xué)們紛紛尋找這聲音的來源之處。我抬頭一看，原來是一位同學(xué)的杯子碎了。班級(jí)中的生活委員便趕緊跑了過去，十分關(guān)切的問了她：“你沒有受傷吧，剛剛發(fā)生了什么？”她悄悄的把手放在了身后，吞吐的說：“沒……沒什么，只是我不小心把杯子碰到了地上�！币粋�(gè)細(xì)心的.同學(xué)走了過來，看了看她悄悄背在身后的手，驚奇地小聲說道：“你的手，沒事吧？”“沒關(guān)系的，是剛剛被杯子劃了一下，沒事的�！鄙钗瘑T，遞給她一張紙巾，放在她受傷的手指上，接著說：“你這樣不行，我們要去找老師看看，讓老師幫你上藥，不然傷口會(huì)感染的�！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。生活委員陪著她，向老師說明情況，處理好了傷口。
她們回來了以后，已經(jīng)是下課時(shí)間了，同學(xué)們紛紛離開教室去外面玩耍。生活委員看著地面上一片狼藉，默默走到了教室后面，拿起掃把，將玻璃碎片清理干凈。她認(rèn)真地看著，掃完后還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應(yīng)該是擔(dān)心其他同學(xué)如果不小心踩到會(huì)被劃傷吧。她還去了辦公室，向老師要了一個(gè)紙杯，并寫了一張紙條，把它壓在紙杯下，放在那位同學(xué)的桌上。
身邊的一件件小事，雖然我們可能會(huì)忽視，但只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些便會(huì)成為你感動(dòng)的源泉。那些人，那些事，深深銘記在我們心中。
《讓》作文500字 篇4
雖然今天天氣陰沉沉，但是同學(xué)們的心情卻是興高采烈的，這是為什么？想知道就往下看吧！
老師眉飛色舞的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，下個(gè)星期五是開放日，我們要表演一個(gè)節(jié)目。”
聽到這個(gè)消息，我們都卯足了勁的努力排練，我們認(rèn)為做事要有始有終，所以個(gè)個(gè)一絲不茍的努力排練著。
終于到了，星期五到了，上午到了，4、5年級(jí)演出的時(shí)刻。
雖然知道已經(jīng)排練了許久，但是真正到了快上臺(tái)的時(shí)候，站在等候區(qū)的我們還是忍不住心跳加快。終于聽到了跑操鈴聲，我們一個(gè)個(gè)都笑著像聽到了號(hào)令的士兵一樣邁著輕快的步伐，跑到了操場(chǎng)上。從正上方往下看的話，這場(chǎng)面一定很壯觀吧。聽到了正式鈴聲后，我們馬上擺起了20xx、城北、歡迎，這八個(gè)大字。我們身穿白色漢服，設(shè)計(jì)師調(diào)皮的`在袖口和裙擺上用黑墨水點(diǎn)綴著，好像一幅幅山水畫。我們開扇子時(shí)“啪”的一聲，如同放爆竹一樣，聲音響徹云霄。這時(shí)我仿佛覺得自己置身于古代書院之中，成了文質(zhì)彬彬的書生，觀看的老師們個(gè)個(gè)贊不絕口。我們的表演在同學(xué)們的喧囂中結(jié)束了。
另一首歌緩緩響起，可愛活潑的三年級(jí)的小朋友，拿著足球跑了過來，每個(gè)班都進(jìn)行了自己班的游戲，我們班的是跳繩。又聽到了熟悉的跑操聲，表演正式結(jié)束了，我們排起隊(duì)，依依不舍地回到了教室。
啊！今天的時(shí)間過的好快！果然臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在你看不見的地方，總有人在默默的努力著。
《讓》作文500字 篇5
秋日，田野。
蒲公英的花開了，鵝黃色的小花在颯爽的秋風(fēng)中顯得特別妖艷，輕輕摘下一朵，任它在手心安靜。風(fēng)，掠過肩頭，讓我的思緒飄飛在那個(gè)溫暖的季節(jié)……
月下，秋風(fēng)吹著蒲公英……
上完了一天的課，只覺得有些疲憊。走出教室，天，已經(jīng)暗淡了。正值秋日，蕭瑟的風(fēng)吹得我有些涼意。
伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，走在小路上，周圍的黑暗增進(jìn)了我無盡的恐懼。前面，前面，我終于看到了一點(diǎn)燈光，讓我的.心得到了些許慰藉。
走近了才知，原來是那位老人，老伴死了，自己僅靠政府的補(bǔ)貼和擺著的餛飩攤維持生計(jì)。攤位擺在老槐樹下，旁邊長(zhǎng)著幾叢蒲公英。他的生意很好，總要忙到很晚。
我快步上前，原想歇一歇。他見了，輕聲問道：“小姑娘，吃餛飩嗎？”我淡然地?fù)u了搖頭，無奈身上沒有帶錢�！皼]事，爺爺請(qǐng)你吃啊，上了一天的課，累了吧�！彼坪蹩闯隽宋业男氖拢⑿Φ�。臉上雖印有歲月的痕跡，微笑時(shí)是那么燦然，似一朵綻放的蒲公英。
我本想推辭，可他早已將熱騰騰的餛飩端到我面前，笑瞇瞇地說：“快吃吧！”望著老人渾濁但滿是笑意的雙眼，我拿起了筷子，一口咬下，一股香味頓然在口中彌漫。蕭瑟的秋風(fēng)依舊吹著，旁邊的蒲公英瑟縮著，而我的內(nèi)心，卻溢滿溫暖。
“好吃嗎？”老人的眼里寫滿了期待。
“嗯，好吃！”
老人再次笑了，慈祥地望著我。
秋風(fēng)拂過，我不再感到?jīng)鲆狻Ｐ闹�，滿是溫暖。
之后，我再也沒有見過那位老人，聽說他的腿摔傷了，心中不免有些許憐憫。
又是一個(gè)秋日，只是未見了那位老人的身影。一陣風(fēng)拂臉而過，讓我思緒紛飛。
你，還好嗎？
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