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(通用)《讀》作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的《讀》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
閉上眼睛，我仿佛來到了那浩瀚的草原。我坐在草地上�？匆娏四文驹�，白鷹，甲士等野馬在草原上奔馳，聽著它們歡快的嘶鳴，我的心里便愉悅了許多。
寒假里，我讀了《野馬歸野》這本書，它講述了家馬奈木扎逃亡的經(jīng)歷和追求自由的精神，野馬群頭馬白鷹帶群在野外生存艱難，母馬娜瑪對(duì)自己孩子散發(fā)出的濃濃母愛……
我最喜歡的的.是奈木扎，它有著野馬的血統(tǒng)，家馬的出身。在同伴身陷逆境，它不顧生死，救起同伴；在同伴灰心氣餒時(shí)，它馬蹄聲聲，催人奮起。最后被科學(xué)家們抓住，失去自由的它自殺而死。書中最感人的地方當(dāng)屬《黑熊腦震蕩》這一章了。在白鷹帥領(lǐng)馬群來到一個(gè)叫一品鍋的草甸時(shí)母馬娜瑪巧遇生產(chǎn)，在黑熊聞風(fēng)奔來時(shí)，優(yōu)秀的大公馬：奈木扎，白鷹，甲士奮不顧身，“三”馬當(dāng)先，沖在了第一線，奈木扎用自己的馬蹄把黑熊踢出了腦震蕩。在它們身上可以充分體會(huì)到馬群團(tuán)結(jié)精神。因?yàn)轳R群的團(tuán)結(jié)使得娜瑪和她的孩子有了生存的希望，從而在這次危難之中存活了下來。娜瑪?shù)暮⒆拥拿忠驊?zhàn)勝黑熊而叫“吞黑”。
沒有團(tuán)結(jié)我們就無法像野馬一樣戰(zhàn)勝困難和死神，團(tuán)結(jié)能使我們快樂，使我們有希望堅(jiān)持下去，熬過那一段枯燥無聊的時(shí)光，獲得最后的勝利。團(tuán)結(jié)與希望是相互的，讓我們繼續(xù)向著夢(mèng)想，前進(jìn)！
《讀》作文500字 篇2
今天我讀完了《孩子愛讀的200個(gè)情商故事》，其中《切勿沖動(dòng)行事》給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了有一對(duì)年輕人結(jié)婚了，生了個(gè)孩子，但他的太太死了，留下一個(gè)孩子。他忙于工作，又忙于看家，沒有時(shí)間看孩子，因此他訓(xùn)練了一只狗幫忙。
那狗聰明聽話，能照顧孩子，咬著奶瓶喂奶給孩子喝。有一天，主人出去了，叫狗照顧孩子。等他第二天回家，看到到處都是血，孩子不見了，狗在身旁，主人以為是狗性發(fā)作把孩子吃了，他就把狗殺死了。
后來他又聽到了孩子的聲音，他抱起孩子，一點(diǎn)也沒受傷，旁邊有一只死狼，原來狗救了孩子。
俗話說，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是一切誤會(huì)的源頭，沖動(dòng)是一切錯(cuò)誤的`開始。人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下發(fā)生誤會(huì)。誤會(huì)的一開始，就只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬錯(cuò)，因此，會(huì)是誤會(huì)越陷越深，弄得不可收拾的地步。人對(duì)物質(zhì)的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕的嚴(yán)重的后果，人與人之間的誤會(huì)，其后果更是難以想象。
就像文中的主人，他當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不見了，很沖動(dòng)，沒有把事情弄清楚就殺死了小狗，實(shí)際呢？小狗為了救孩子，自己受了傷。
凡事都要三思而后行，看清事情的來龍去脈，分清事物的表象和內(nèi)里，這樣才有助于正確行事，才不至于后悔。遇到任何事要冷靜，不要沖動(dòng)，不然就是將自己推上了人生的死胡同，沒有退路可言。
《讀》作文500字 篇3
很小的時(shí)候，我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時(shí)候，一次分梨子的時(shí)候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的，正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的精神，無論是和家人還是朋友，或是同學(xué)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人，有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛之心去面對(duì)，站在對(duì)方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的.心情去學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理，有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事，相信你會(huì)比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲，能讓梨。弟子長(zhǎng)，宜先知�！币惶欤従铀土艘豢鹄孀咏o孔融家。那時(shí)孔融才是一個(gè)年僅四歲的小男孩，可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長(zhǎng)、謙讓。
孔融挑了其中一個(gè)最小的梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的，只挑小的，他說：“哥哥們比我大，應(yīng)該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應(yīng)該拿小的梨吃�！遍L(zhǎng)輩們聽了之后，個(gè)個(gè)都夸孔融是一個(gè)懂得尊敬兄長(zhǎng)的好孩子。
《讀》作文500字 篇4
最近，我看了著名作家沈石溪的《再被狐貍騙一次》中《妹妹狐變色》這篇文章。文章雖然不長(zhǎng)，看后卻使人深有感觸。
《妹妹狐變色》主要是講，在圓通山動(dòng)物園，養(yǎng)著三十多只赤狐，赤狐有個(gè)特點(diǎn)，就是它的皮毛能依棲息地不同而變幻顏色，因云南是紅土地，三十多只赤狐毛色自然都為棕紅色。但是，有一天，一位牧民在玉龍雪山抓獲了一對(duì)白狐，捐給了動(dòng)物園。姐妹白狐由于生活在雪山，毛潔白如冰雪，體格高大而漂亮，她倆十分傲慢，看不起赤狐。這引起赤狐的憤怒和攻擊，不給姐妹白狐吃食，躲雨，也不給睡覺的地方，半個(gè)月后，姐妹白狐面容憔悴，身體瘦了一圈。妹妹白狐終于忍不住了，開始低身下氣地討好赤狐，也不管赤狐歡迎不歡迎，只管和赤狐混在一起，沒過多久，妹妹的'狐毛開始變紅，兩個(gè)月后，妹妹白狐變成了一只標(biāo)準(zhǔn)的赤狐，受到了赤狐們的歡迎。而高傲的姐姐白狐，為了那身潔白華麗的白毛，不愿放下身段與赤狐生活在一起，無吃無喝，骨瘦如柴，最后病倒身亡。
世上有一種動(dòng)物叫變色龍，人們通常把一些投機(jī)取巧，變化無常的人稱為變色龍。在人類社會(huì)里，拋棄信仰，隨意轉(zhuǎn)變立場(chǎng)，理應(yīng)受到譴責(zé)。但是，就變色龍做為動(dòng)物的一種生存手段，也是客觀而需要的，因?yàn)檫m者生存是普遍真理。妹妹狐明白了這一點(diǎn)而得到了生存，姐姐狐不明白這一點(diǎn)而失去了生命。
人們?cè)谏鐣?huì)生活中，應(yīng)該堅(jiān)持高尚的理想和信念。但在一些非原則的改變與選擇上，就要遵守“物競(jìng)天擇，適者生存”的自然法則，不管在哪里都需要個(gè)人與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)，知道了這些道理，我們就不會(huì)再出現(xiàn)姐姐狐的悲劇。
《讀》作文500字 篇5
灰黃色的畫面中，孩子們一個(gè)個(gè)汗流浹背，他們正費(fèi)力地搬著一塊塊磚，沉重的磚和瘦小的身軀形成了鮮明的對(duì)比，但他們顯得很認(rèn)真，他們?yōu)槔蠋煖愬X去城里找張慧科而努力。接下來的畫面是他們回去的路上，正值中午，太陽(yáng)火辣辣地照著，全班二十八個(gè)同學(xué)走在沙路上，各個(gè)口干舌燥，13歲的'魏老師，湊合著給他們買了兩罐可樂，他們歡呼雀躍著，爭(zhēng)著，搶著喝，可2罐可樂怎么夠分呢？所以只能像上甘嶺傳遞蘋果似的每人喝一口，嘗嘗味道！
看到這里，我不禁羞愧萬分。國(guó)慶長(zhǎng)假后，我家多了不少飲料，什么可樂、雪碧、蘋果汁、藍(lán)莓汁，都是爸爸媽媽帶我外出吃飯時(shí)點(diǎn)的，點(diǎn)菜時(shí)我吵著鬧著要，沒喝幾口就扔在一邊，看看他們，想想我，我不禁產(chǎn)生一種幻覺，這一定是編的，不是放電影嘛，一切文學(xué)作品都是虛構(gòu)的�？蓩寢尭嬖V我這是根據(jù)真人真事改編的，我的心情不由增加了幾分沉重。
在看到可憐的張慧科，由于他的爸爸死了，媽媽又因常年生病臥床不起，家里欠了1000多塊錢，萬般無奈只好輟學(xué)去城里打工。魏老師知道后去城里找他，由于買不起車票，只好混上車，可后來被發(fā)現(xiàn)，趕下車，她只能徒步來到城里。在城里她舍不得給自己花錢，吃的是別人的剩飯，喝的是自然水，睡的是大馬路，為了登廣告找張慧科，站在電視臺(tái)門口一天半，為的是等臺(tái)長(zhǎng)……
這些事例都讓我非常感動(dòng)，有其是當(dāng)小魏老師用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)著鏡頭對(duì)張慧科說話時(shí)，我不禁熱淚盈眶，心中有無限的感動(dòng)，分不清是為魏老師的執(zhí)著，還是別的什么……
看到這里，我似乎明白了，張老師要我們寫觀后感的原因。我們是幸福的，不能身在福中不知福，好好學(xué)習(xí)才回報(bào)關(guān)心我們的父母、老師！
《讀》作文500字 篇6
今天，我讀了一篇文章叫《一碗餛飩》，里面講的是一個(gè)小女孩跟母親吵架了，于是生氣跑出了家門，在外面又冷又餓，這時(shí)，一個(gè)賣餛飩的大娘給她煮了一碗餛飩，她感激得不行了，大娘說：“我只不過給你煮了一碗餛飩，你就這么感激，而你母親給你煮了十幾年的飯，你卻視而不見。你為什么不感激她呢？”是啊，有些人對(duì)親人一輩子的.恩情“視而不見”，而對(duì)別人的小惠卻“感激不盡”。
其實(shí)我也跟故事中的女兒一樣，不知道感恩，對(duì)親人的恩情視而不見。
有一次，媽媽叫我?guī)退鲆患�，我說：“不做，我正看電視呢！”媽媽又說：“我每天幫你做那么多事，你幫我做一件不行嗎？”我大聲說：“誰叫你要生我呢？你生了我就該為我做事，有本事再把我生回去嘛！”媽媽被我氣個(gè)半死。平時(shí)，我總是認(rèn)為媽媽生了我就應(yīng)該照顧我，我一點(diǎn)也不知道對(duì)親人心存感激。
世界上還有很多人都是這樣的。
昨天，我家來了很多客人，我們一大家人去逛街，我們先陪爺爺奶奶買東西，再陪舅媽和姨媽買東西，表姐說要買內(nèi)衣，我們打算最后買她的東西，我們逛得特別開心，等我們逛完胖子超市，發(fā)現(xiàn)表姐不見了，后來才知道表姐回家了，回家后她還跟她媽媽吵架了，把她媽媽氣哭了，她還說媽媽不愛她。其實(shí)，她媽媽特別愛她，她爸媽離婚了，是媽媽一個(gè)人把她養(yǎng)大的，家里她吃的用的都是最好的。表姐也不知道感激，一點(diǎn)小事就生氣。
經(jīng)過這兩件事，讀了這篇文章，我覺得我和表姐都不對(duì)。做人要學(xué)會(huì)感恩，正如《感恩的心》這首歌里唱的一樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”
《讀》作文500字 篇7
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，隨著石器時(shí)代的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素，質(zhì)量較好，它在所有的元素中,儲(chǔ)量排名第十,金屬元素中排名第七，在10千米厚的地層當(dāng)中，鈦含量達(dá)到61%。
鈦的用處也很大，它可以作為飛機(jī)的材料，因?yàn)殁伈粌H能耐高溫，而且有很好的強(qiáng)度、抗腐蝕性和韌性，是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因?yàn)殁佡|(zhì)量好,比較輕,宇航員比較方便活動(dòng);它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實(shí)可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說的一樣耐腐蝕性。鈦真是個(gè)好東西，我相信鈦會(huì)在全世界發(fā)展更好。
其實(shí)在我們的'身邊也有鈦的出現(xiàn)，比如我們戴的珠寶，也有的是用鈦制造的，這是因?yàn)樗冉鸬认∮薪饘僦亓枯p得多而且價(jià)格便宜很多；比如我們有的人戴的眼睛框架，它可能也是鈦?zhàn)龅�，因�(yàn)殁伈蝗菀赘g；鈦還可以作為航天表，因?yàn)樗湍バ院茫蝗菀妆还位�；鈦還能作為自行車的材料，也許是因?yàn)橹亓枯p吧；其實(shí)鈦還可以作為建筑材料，比如國(guó)家大劇院和杭州大劇院，他們都含有鈦這個(gè)金屬材料。
鈦的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，我相信有一天”鈦”會(huì)更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時(shí)代吧。也許看到的再也不是奇跡，是另一個(gè)時(shí)代。我祝愿中國(guó)好好利用鈦，創(chuàng)造一個(gè)新的奇跡。我相信這一天一定會(huì)到來，一定會(huì)成功使用無盡的能源。
《讀》作文500字 篇8
兩年前我與《新概念》作文邂逅了，從那一刻起她便成了我的知音。她用虹色的文字點(diǎn)綴了我的生活，讓我第一次發(fā)現(xiàn)文字原來這么美好。
假日里陽(yáng)光溫暖的午后，我靜靜地捧起她，慢慢地品味，創(chuàng)造一個(gè)只屬于我自己的世界，或憂傷，或歡樂，或迷茫，或勇敢，一切的一切都被勾勒出一幅五彩的畫卷，在陽(yáng)光下熠熠生輝。初春的小花碎碎的開滿了一地，盛夏的藍(lán)天散發(fā)著薄荷的味道，深秋的陽(yáng)光把樹葉襯得薄如蟬翼，隆冬的雪花飄下了一片又一片……時(shí)間在流逝，可她依舊坐在紅皮火車?yán)锵蛭乙槐橛忠槐閾]手，我便微笑地迎上去，與她共同沉浸在才華橫溢的詩(shī)篇中。她像江南女子般溫婉可人，撐著油紙傘走在青磚綠瓦間，偶然回眸一笑，向我展示文字傾城絕世的美。又像憂郁的田園詩(shī)人漫步在鄉(xiāng)間的路上，孜孜不倦的尋找只屬于她的詩(shī)篇。
曾經(jīng)的我，困惑于文字之中，面對(duì)老師布置的作文題，我苦惱，我疑惑，難道我只能用老師那固定的思維去描寫我心目的世界嗎？不，這一切不是我想要的！我抬頭看看面前的書柜，那厚重的文學(xué)氣息讓我神往，又讓我呼吸變得急促，“我不能放棄我的理想，我要飛的`更高！”
懵懵懂懂中，處處尋尋覓覓，我找到了她——《新概念》。她給了我一雙翅膀，飛向天空的盡頭，不再被約束，也不再迷茫，只追尋屬于我的文字，屬于我的篇章。
哦，新概念，真的讓我更新了對(duì)“作文”二字的理解，讓我更加領(lǐng)略了文字的神奇魅力，感謝有你的陪伴，一路上有你，真好！
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