故事的作文500字6篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的故事的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

故事的作文500字 篇1

　　人的情緒和感情，就像一條流淌的長(zhǎng)河。每個(gè)家庭的成員都是家庭的主人。爸爸媽媽是家庭的主人，我們雖然小，但是也要為爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事。在日常生活中，總是父母為我們勞累，難道我們就不能為父母做一些事嗎？

　　在我的家庭里，我和媽媽的感情比和爸爸的感情多一點(diǎn)。因?yàn)榘职值墓ぷ髅Γ�我不�?jīng)常和爸爸在一起。在我和媽媽相處的時(shí)候，發(fā)生了許多感人的事。曾記得，又一次是星期五，該回家了，可是媽媽沒來接我，卻讓老姑來接我。氣得我都急了�；氐郊�，我大叫著：“媽媽，您為什么沒來接我？”“媽媽有點(diǎn)不舒服，所以……”媽媽帶著生病的語氣說著。這時(shí)，老姑生氣地說：“你這孩子，怎么回事，沒看見你媽媽生病了嗎？還這么大呼小叫的.，真是太不像話了。”我聽了老姑的話，不禁流下了眼淚。媽媽看到我哭了，馬上哄我。我抱著媽媽，連忙說著對(duì)不起。媽媽也哭了。事后，我再也不和媽媽吵架了。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，懂的事情也越來越多的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我非常好，好像是因?yàn)槲议L(zhǎng)大的緣故吧！雖然有時(shí)候和媽媽斗嘴，但是那并不是吵架。轉(zhuǎn)眼間就要上學(xué)了，我問媽媽：“媽媽，我去上學(xué)，您會(huì)想我媽？”媽媽說：“那當(dāng)然，一去就是兩個(gè)星期，當(dāng)然想了�！甭犞鴭寢屨f話的語氣和表情，我心里就像開了花似的，那么高興。以后每次回家的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽做家務(wù)或者和媽媽說說我的學(xué)習(xí)情況。媽媽，我愛您，您就像一只船在小河上行駛，沒有了船，就沒有了方向。您就是我生命中的一部分，是永遠(yuǎn)不能缺少的。

故事的作文500字 篇2

　　在一個(gè)美麗的大森林里，有許多動(dòng)物都生活在一起�？墒抢匣⒑屯米訁s仍舊不能好好生活在一起。但是老虎笑笑和兔子琦琦卻成為了好朋友。

　　那天，老虎笑笑走在森林的小路上，它到處尋找食物。在笑笑就要絕望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)河邊正躺著一只兔子，這只兔子毛茸茸的，可愛極了。笑笑猛地?fù)渖先�，可是它的聲音太大了，嚇到了小兔子奇奇，于是奇奇就往旁邊跳了幾步，躲過了笑笑的攻擊。但笑笑并沒有放棄，再一次發(fā)起了攻擊，這一次的攻擊比上一次弱多了，因?yàn)樾π��?shí)在沒力氣了。當(dāng)?shù)诙�次攻擊時(shí)，奇奇非常輕松多了。奇奇落在地上時(shí)，笑笑也倒在了地上，他覺得眼前一黑，于是昏過去了。

　　笑笑一直在睡，直到晚上才慢慢醒來。它慢慢的坐起來，但它發(fā)現(xiàn)自己坐在床上。他忘了忘，說道：“這是哪？”這時(shí)，門口傳來另一個(gè)聲音“這里是我家”笑笑一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了奇奇，還發(fā)現(xiàn)了桌上的食物。奇奇說：“別看了，快點(diǎn)吃吧�！闭f完笑笑就撲到了桌子上，狼吞虎咽地吃起食物來，有時(shí)不忘說一句：“謝謝�！睕]過多久笑笑就把桌子上的食物全部吃完了。笑笑走到奇奇的面前，對(duì)奇奇鞠了一躬。奇奇對(duì)笑笑說：“不需要謝我，這都是我應(yīng)該做的�！毙π�對(duì)奇奇說：“可，可我是老虎��！老虎不是兔子的'天敵嗎？為什么還要救我？”奇奇說：“對(duì)于我來說，救人沒有什么理由，不管是誰，我都會(huì)盡我最大的能力去救它！”笑笑說：“那，那我們現(xiàn)在也是朋友了吧？”奇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，在以后的日子里，笑笑常常會(huì)去奇奇家，有時(shí)還會(huì)帶上笑笑自己的朋友去奇奇家玩。就這樣它們倆成了非常要好的朋友，也成了在這座大森林里的唯一一對(duì)好搭檔。

故事的作文500字 篇3

　　從前有座山……

　　礁人，一個(gè)神秘的族群。她們也有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴與鱗片，不過并沒有人魚那般美麗，尾巴色如岸邊礁石般的灰暗、枯竭。瞳孔里散發(fā)著渴望與自由，頭發(fā)很長(zhǎng)，如海上波浪翻卷，如天空般的純凈，又如大海般的給人淡淡的憂傷。墨綠色的耳環(huán)，給她們?cè)鎏砹藥追主扔�，隨海而行，卻與礁而眠。

　　與人魚不同的是，她們雖然沒有艷麗的色彩，卻有著極為動(dòng)聽的歌喉。據(jù)說，她們也曾是海洋中最美的……

　　山的那頭，是一片汪洋，那里曾經(jīng)有無數(shù)的礁人嬉戲，那時(shí)候的她們，瞳孔是少女般甜甜的粉色，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，七彩的魚尾折射出陽光的燦爛，飄動(dòng)的頭發(fā)向著海洋宣告她們的美麗。

　　那里有個(gè)小公主，叫磬鈴，生性開朗活潑，美若天仙，無一人不愛。人魚，在那時(shí)候的地位卑微，每每看到礁人的歡喜，便是懷恨在心，想用巫術(shù)詛咒礁人。就在一次礁人晚宴上，那場(chǎng)讓兩族都難忘的大戰(zhàn)一觸即發(fā)……

　　在磬鈴十五歲時(shí)，國王邀請(qǐng)了各國來賀，當(dāng)然也包括人魚國在內(nèi)。可貪婪的人魚乘人不備，將一包患了蛇馬魚毒的茶水獻(xiàn)給了磬鈴。就在她喝下去的`那一刻，一切都改變了，原本喜氣洋洋的大海，變成了磬鈴的棺材，她慢慢地沉入了海底，變成了一座礁石，當(dāng)然，也帶走了那滔滔不絕的海水，各國皆散，只有礁人們坐在這礁石上，唱著一串串的曲子，讓公主安眠。久而久之，她們不停地唱著，渾身變成了灰白色，與礁同眠，偶爾一次的潮水，讓她們可以來回活動(dòng)，回來后依然繼唱著那一串串的歌謠。

　　那座山，不要問在哪？礁人的歌聲，不要問是否好聽？我的來歷，也不用知道，你只要記得，我只是一位愛講故事的山里人……

故事的作文500字 篇4

　　書，是一把神奇的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書，是一位博學(xué)的長(zhǎng)者，教給我們做人的道理；書，是一個(gè)知心的朋友，帶給我們無窮的樂趣。

　　我的第一本書是色彩鮮艷的圖畫書，那些豐富有趣的圖案著實(shí)讓我著迷，那時(shí)便開始了我的讀書生涯。

　　從上幼兒園開始，我又愛上了童話書，《格林童話》是我的最愛，《安徒生童話》也令我癡迷，我曾為賣火柴的小女孩而落淚，也為丑小鴨變成天鵝而興奮，又曾為白雪公主遭到新皇后的陷害而難過。每當(dāng)讀書時(shí)，我便進(jìn)入了無人的境界。小貓找我來玩，我不看它，只關(guān)心故事中人物的命運(yùn)；媽媽喊我吃飯，我不理會(huì)，正為可憐的人悲傷，正為幸福的人開心。這時(shí)，我才深切地領(lǐng)悟到了毛澤東同志所說的：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”。

　　漸漸地，我感到這些書已經(jīng)不能再滿足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游記》看了起來，一天里竟然看了很多內(nèi)容�？傻韧砩蠇寢尳o我讀時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我讀的.拼音都是錯(cuò)的。于是，媽媽又給我買了拼音書，從“a，o，e”開始學(xué)起了。

　　到了小學(xué)，我又嘗試著閱讀小說，竟然越看越愛看，越看越想看。我又小心翼翼地讀完了路遙的長(zhǎng)篇小說——《平凡的世界》。讀完后，我內(nèi)心受到了深深的震撼。與此同時(shí)，我也在心里暗暗下決心，我也要成為一個(gè)像路遙一樣的作家�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！备�是成為了我人生的座右銘，我要用辛勤的閱讀，為我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，讀到老�！比说纳�命是有限的，可知識(shí)是無限的！只有用無限的知識(shí)填補(bǔ)人生，讓人生才能過得有意義。

故事的作文500字 篇5

　　時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二，我與六中的光陰故事也走到了尾聲

　　在夏天相遇，那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過三年的白線；記得課間下過的五子棋；記得那些用書擋著，偷偷和前后位說閑話的早晨；記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任；記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位

　　記憶里的夏天總是那么炎熱，轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托，我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子，嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。

　　記憶里的.語文課堂總是妙趣橫生，雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事，但那是獨(dú)屬老王的語文課。那些逗過的樂子，開過的玩笑，被賦予的外號(hào)，還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語文課代表的我常常不夠稱職，老是忘記收語文作業(yè)又或者總是收不齊，也挨過不少訓(xùn)，在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下，我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝�下位收作業(yè)，名字就寫了一半，語文課上王老師開玩笑般的說著，咱班新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓這個(gè)名字也流傳了下來，而我，此后再也沒有忘記寫名字。

　　三年里，我們?cè)��?jīng)是樸素的十六班，后來又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服，沒有亮晶晶的熒光棒，沒有鮮花和蛋糕，但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”，有一群永遠(yuǎn)樂呵呵的胖子，也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語。那些一起笑一起鬧的記憶，都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是，不再是我們。

　　再見了，互相嫌棄的老同學(xué)；再見了，來不及說出的謝謝；再見了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)；再見了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁

故事的作文500字 篇6

　　誠信是一種美德，是做人的根本！

　　說起誠信，我不由得想起了一件事情，這是一個(gè)關(guān)于竹蜻蜓的故事。記得有一次，小姨來我家玩，雖說是小姨，可是她比我還小一歲，她來的時(shí)候隨手拿著一個(gè)竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓，它的樣子很可愛，下面是一個(gè)竹棍兒，竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片，像直升機(jī)的螺旋槳，又像花叢中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛上了天空，像輕盈的燕子一樣在空中飛舞。看到她玩的樣子，我覺得很好玩，于是想拿過來玩一下，可是沒有想到她卻不讓我玩。我傷心極了，心里想：不就是一個(gè)竹蜻蜓嘛，等我爸爸回來了給我買個(gè)更漂亮的，哼！后來，我們就各玩各的'，她一直沒有讓我碰那個(gè)竹蜻蜓。天快黑的時(shí)候，小姨就回家了。

　　吃完晚飯，我在院子里散步，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，仔細(xì)一看，這不是小姨的竹蜻蜓嗎？頓時(shí)，我心里高興極了，于是就在院子里玩了起來。這時(shí)候，小姨來找她的竹蜻蜓，我趕忙把竹蜻蜓藏了起來。她問我：“你有沒有看到我的竹蜻蜓？”我說：“沒有看見�！庇谑撬�失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起來。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來了，看到我手中的竹蜻蜓，就問我：“這是從哪兒來的？”我把下午的事情一五一十地說給爸爸聽。爸爸聽了語重心長(zhǎng)地說，不能隨便拿別人的東西，更不能撒謊，要講誠信，只有誠信，才能獲得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓還給了小姨。

　　從此之后，我明白了一個(gè)道理：誠信是一種美德，是做人的根本，只要我們誠信待人，我們彼此之間會(huì)更加和諧相處！

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