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《愛》作文500字6篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《愛》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛》作文500字 篇1
這個，變幻萬千，有人憂愁，有人高興，心中充滿愛的人用心去幫助有憂愁的人，讓世界傾聽我們的聲音，看見我們的，那么整個世界將會變成一個充滿愛的世界，那該多好！
人們常說：“父母是孩子最好的老師�！彼麄�?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢圆活櫼磺校冻鲆磺械拇鷥r。六月是考試月，、中考、接踵而至，家長們也好像加入這場考試之中，每天晚上工作忙碌后還要熬夜陪孩子，孩子們一遇到什么問題，家長就要立即趕過來，為孩子們倒水，排憂解難，成績優(yōu)秀的還好，不必要操太多心，但成績不太好的呢？家長就得想各種辦法，請各種家教，為孩子們補習(xí)，爭取考到自己的學(xué)校。從這件事上來看，家長們的'憂與愛，我們能夠深深的理解，他們用愛來填補孩子們成績上的憂愁，讓愛之花永久綻放！
高考過后，孩子們的心總算踏實了，但是家長卻又愁了起來，他們在愁什么呢？仔細了解后才知道，原來他們在愁孩子的成績，成績老考不好，找工作又成了一個大問題，孩子們的未來很重要呀！一天一天，盼著盼著，從外表看不出來憂愁，但心里那塊大石頭，還始終放不下來，最后這幾天，既是開心的，也是憂愁的，這種憂與愛我們更能理解。
在多變的世界上，我們既看到了家長們的憂與愛，更看到的是這個整個世界上的人們的憂與愛，他們?yōu)榻?jīng)濟而愁，為今后如何生活下去而愁，那些有能力去愛的人們是不是該醒一醒，去幫助那些最需要愛的人呢？
《愛》作文500字 篇2
禁令，在其他人看來，就像一道道不可逾越的鴻溝。然而我卻深深地體會到父母所發(fā)出的每一個禁令，都蘊含著一種與眾不同的、難以被發(fā)現(xiàn)的愛。
周日的中午，太陽公公終于沖破重重阻礙，將它的'溫暖灑向大地。我和媽媽騎著電動車走在回家的路上。坐在電動車上的我不知怎么回事，頭腦里竟然冒出一個不安分的想法：自己下午騎電動車去作文輔導(dǎo)班。
“親愛的老媽，給您商量一件事唄，行不行呀？”我邊說邊不些激動地站了起來，親昵地從背后抱住媽媽的脖子，撒起嬌來。“可以，你說說吧！”媽媽似乎正在興頭上，高興地答到�！拔蚁搿胂挛珧T電動車去輔導(dǎo)班，您看可以嗎？”我懷著忐忑不安的心情說出了自己的心聲。時間似乎靜止了幾秒鐘。媽媽并沒有回答，我有些提心吊膽的。又等了一小會兒，只聽媽媽堅定的語氣中又似乎故意說錯了話：“騎自行車，那當(dāng)然行，還能鍛煉身體呢！”這次我可算是深刻體會到欲哭無淚的感覺了。對于媽媽有意的的巧妙回答，我也真是醉了。
突然靈光一閃，我話鋒一轉(zhuǎn)，又對媽媽說：“我自行車騎得爐火純青了，可不可以騎一次電動車啊？”“這個么，媽媽覺得那也不行，你看看現(xiàn)在馬路上有多少車呀，要是你出點意外……”媽媽又開始發(fā)表她的長篇大論了�！皦蛄耍瑡寢寗e說了，我知道了�！蔽蚁褚恢欢窋×说墓u，又像霜打的茄子——蔫了似的坐下了。別人是“乘興而來，敗興而歸。”而我卻是“乘興而起，敗興而坐”呀！
不過我明白，媽媽的禁令就像一個保護罩，一個由愛織成的保護罩。保護著我的安全，讓我健康地成長。
《愛》作文500字 篇3
是誰否定憂與愛不能共存，是誰否定憂與愛的聯(lián)系，是誰否定了憂與愛的母子關(guān)系？
就我看來，憂與愛，看似絲毫沒聯(lián)系的兩個字，其實大有聯(lián)系。古人就給我們詮釋了憂與愛存在著必然的聯(lián)系。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是范仲淹對憂與愛的詮釋。在面臨著數(shù)次貶官之后，范仲淹一直對國家忠心耿耿、憂國憂民。由此可見，憂夾雜著愛，憂中有愛，愛中有憂，憂與愛存在著必然的聯(lián)系。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這是文天祥對憂與愛的詮釋。在面臨著敵軍的嚴刑拷打，文天祥依然為國盡忠、不屈于敵軍的.嚴刑拷打，為愛獻出生命，這種愛是至高無上的、值得每位贊頌的。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是孟郊對憂與愛的詮釋。在孩兒將要遠行時，孟郊母對孩兒掛腸懸膽，最后只能將擔(dān)憂寄托在愛的棉衣。憂是母親對孩子的擔(dān)憂，愛是母親不愿與孩子分離，其中愛也是孟郊母為孩子穿針縫線做衣。
憂與愛相互共存、兩者之間存在著必然的聯(lián)系，有憂必有愛，有愛必有憂，然而兩者間的關(guān)系就如母親與兒子，病毒與活細胞，病毒就像剛出生的寶寶，然而活細胞就是母親，假若沒有活細胞這個母親，病毒寶寶就不能生存了。這愛的內(nèi)容可能不同，可都源自于那份深沉的愛。
此時想起一位哲學(xué)家的話：世界是普遍聯(lián)系的。愛之深，憂之切，憂源自于愛。
《愛》作文500字 篇4
老師，您到過我們的學(xué)校嗎？同學(xué)，你見過我們的學(xué)校嗎？如果沒有，請到我們偉民學(xué)校來吧！
校門口，＂百花單元＂的牌子記載了我們學(xué)校綠化的艱辛歷程．校園內(nèi)百花盛開，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥．我們在紫金花下欣賞花的可愛，在牡丹花下談心，在榕樹下乘涼，在后林里嬉戲，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的溫馨，然而，誰能忘記這是經(jīng)過全校師生整整十年的努力，才換來了今天的綠色溫馨．
記得進校第一天，我什么都不懂．這看看，那瞧瞧，呀！多美的花呵！我要把他摘下來獻給敬愛的老師．：＂小朋友，不能摘！。＂紅領(lǐng)巾大姐姐勸阻了我，還給我講了愛護綠化的意義．直到今天，我也成了一名光榮的護綠隊員，還忘不了那為大姐姐的勸告．這是綠化的愛啊，綠色的啟蒙啊！
四年級時，我和朋友為了小事而爭吵起來．當(dāng)時我氣壞了，沖出教室．來到大草坪上，可一見到綠茸茸的小草，我的`心平靜了下來．溫馨的回憶在心頭升起，想單初，我曾經(jīng)和他在草坪上共同學(xué)習(xí)，一起游戲，可今天。我懊惱極了！當(dāng)我慢慢的抬起頭來．看見好友正向我走來，啊，我倆同時伸出手再這綠色的草坪上相互諒解，和好如初了．
老師，同學(xué)們，聽了我地講述，一定感受到綠色的環(huán)境給了我們溫馨的愛吧！讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛吧！
《愛》作文500字 篇5
天之大，唯有你的愛完美無瑕：天之涯，記得你用心傳話。
——題記
你把襁褓里的我?guī)磉@個世界，有了你，我才有家。我知道。這個世界上，除了你，別人不會真心的待我好，也就只有你，設(shè)身處地的為我著想。
是啊，我們都一樣，媽媽。對彼此都有太多的.愛，卻都在心中醞釀、糾纏，最后停留在嘴角，吹散在時間的塵埃里。
自長大以后，總覺得之間慢慢有了一些距離，每當(dāng)回家后，就連你疲憊的身也很難看到，知道你很忙，也很累。在月光之下，靜靜地，我想你了。感覺自己多了一份牽掛，流淌在血液里的牽掛。
慢慢地，想起幫我曬衣服的味道，那是我一生的依賴吧，有時候，又記得你總喜歡在我旁邊一本正經(jīng)的教育我，然后看你一臉無奈，準備放棄的樣子，隨后，再跑到你身邊認錯，卻不感覺煩躁。我想那邊是我存在于心間的幸福吧，原來這一切，早就融入心田，化為我的一部分。
我知道，你從未將我忽略，還記得你織的那條毛巾，很漂亮，你撇了撇嘴說不好看，因為間縫很大，其實從上到下密織很麻煩，拿著它嗅到了你的味道。
后來的后來，有了自己的想法，這種愛漸行漸遠，沒有共同的語言，更沒有共同的話題，彼此之間在一起越來越短，也就離得越來越遠。
但你總會容忍我，需要安慰時，你總在我身邊。每一次，對于你的愛，我總會感到愧疚，因為一直都在辜負愛。但每一次，我還是會重蹈覆轍。你每一次都會再一次選擇讓步。
每當(dāng)我問你為何每次都原諒我的任性時，你都只會笑笑，說：
那是一種幸福吧，幸福生于會痛的心田。
《愛》作文500字 篇6
每個人的生命中，都有一位對他百般呵護，奉獻了一生的人，她就是母親。
感謝母親賜予了我的生命；感謝母親對我的教育；感謝母親的善解人意。
在一次語文考試中我只考了70多分，這使我受到了沉重的打擊。一回到家，我就哭著倒在媽媽的懷里，媽媽卻溫和地對我說：“沒事！孩子，做不了一個偉大的人，可以做一個快樂的人，但至少要像小草一樣，可以為人們奉獻綠色、提供氧氣。人生路上還會有很多次失敗，不能因為一次失敗就承受不了，這一次沒考好說明你沒有努力，平時要多努力才行�！甭犃四赣H的話，我擦干了眼淚，暗暗發(fā)誓，一定努力學(xué)習(xí)，不辜負母親對我的期望。從此，我上課坐得端端正正，寫字寫得工工整整。
有一次我生病發(fā)燒了，媽媽帶我到醫(yī)院掛水，在掛水室里，媽媽心疼地看著我，不停地給我唱歌，優(yōu)美的歌聲讓我忘記了身體的.不適。
感謝我那心胸寬大的母親！您像一首甜美的詩歌，時刻吹拂著我的心：
您是大海，
我是海中的小魚，
歡快地游來游去。
您是藍天，
我是小鳥，
在您的懷抱下飛來飛去。
您是陽光，
我是小草，
感謝您賦予我的生機！
在五月的第二個星期天，在那個康乃馨芬芳的日子里，我給母親買了一個鑲有康乃馨的精致發(fā)夾，我想它戴在母親的頭上一定會格外的美麗，格外的耀眼，一定會讓母親感到無比欣慰！
哦！五月，康乃馨盛開；五月，愛溢母女心！
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