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(精選)觀察作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察作文500字 篇1
十月一日早上，我爸爸帶著我們去了姨媽家過中秋和國慶。我在姨媽家的陽臺上看見了許許多多、各種各樣的植物，如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊鐘等。
這些花中，最引人注目的就是玉吊鐘了。最初我不知道它的名字是什么，是我和爸爸一起百度查找出來的，它還有一個特別美麗的別名叫做蝴蝶之舞，是多年生肉質草本植物。它來源于馬達加斯加島，干燥、陽光充足的熱帶地區(qū)。
玉吊鐘和陽臺上別的植物很不一樣。它的枝干并不是筆直的，而是彎曲的，還有一些枝干是舒服的躺在花盆的邊沿上，可惜它的枝干不是綠色的，而是灰白色的，不然就活像一只胖胖的毛毛蟲懶洋洋的伏在花盆上。
它的葉子不是像別的植物一樣，跟著枝干一直長上去，而是都長在最頂端，好像許多神仙聚在一起在天上開派對似的。它們的形狀有的是卵形的，有的是長圓形的，葉子的邊緣不是光滑的，而是粗糙，有鋸齒，但是不鋒利。葉子的表面是內凹外凸，它們面對面相互生長。那一片片獨特的葉子，就像一只只精巧的湯勺，“湯勺”的正面是翠綠色的，底部是半紅半紫的，非常美麗。
它的`花很有特色，遠看那一簇簇火紅火紅的花，就像一團團熊熊燃燒著的小火苗，走近一看，原來這一團團熊熊燃燒的“小火苗”是由一朵一朵火紅的小花所組成的。細看，這一朵朵小花就像一個個小小的金鐘�？吹竭@里我才知道它為什么叫玉吊鐘了。我被它深深吸引了。
俗話說得好：處處留心皆學問。通過寫觀察日記我明白了不懂就要問的道理。也學會了上網(wǎng)查找資料的方法。你呢？
觀察作文500字 篇2
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候，吳楠已經第一個把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χf：“對了！我們觀察時可以用眼睛看�！痹捯魟偮洌阌钟幸晃煌瑢W把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽。”這時，吳楠又想出一個來，她說：“還可以用鼻子聞�！逼渌瑢W也不甘示弱地說：“用嘴嘗。”“用手摸�！崩蠋熞瞾頊悷狒[說：“你們說的這些方法都離不開動腦子想，一邊觀察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個同學的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時，同學們有的說：“我看到稿紙是長方形的�！庇械恼f：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補充道。突然有個人說：“一彈它就發(fā)出清脆的'響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了，就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙在陽光下看了又看，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！
觀察作文500字 篇3
我家掛的蘭花枝繁葉茂，看起來很賞心悅目。
它的枝葉是深綠色的。短枝葉出現(xiàn)在長枝葉中。樹枝很嫩。好像樹枝和樹葉被碰斷了，短樹枝和樹葉向上傾斜，看起來非常健康。果汁的外觀很棒。有些是卷起的，有些是短的，就像是縮回了一樣，有些必須向下伸展，就像是被拉了起來一樣。這片葉子很有趣，不是嗎？
他還有花朵形狀的枝葉。花的枝條又細又長，長枝條幾乎都在地上。像根一樣，他也把那朵花的枝條鉆入其中。它長得越長，花就變得越大。一根樹枝上有幾朵像頭一樣大的.花。是的，這里有無數(shù)的枝葉，有些花相互適合。就像他們互相擁抱一樣，這里有好朋友真好。天氣真暖和！
我家還有一種吊蘭，不同于第一種。
它的葉子有點特別。它的葉子又小又短。它的葉子邊緣是淺綠色的，中間是帶一點黃色的白色，白色有很多綠色但很少。
他的花很少，一盆里只有一兩朵，有些，一點也沒有。她不掛花，而是生長在土壤里，葉子結合在一起，葉子變得越來越薄。看起來很舒服。這種懸掛的蘭花保證你看完之后永遠不會忘記它。因為花也有自己的方式！有些長到左邊，好像他們的頭在左邊搖晃，他們的手在左邊拍著，唱著歌！還在唱詩嗎？
我想知道為什么花在土壤里。我想這不是在花外面，而是花瓶外面的“懸掛”蘭花！我也想知道。為什么它如此美麗？還有，為什么它如此令人印象深刻？為什么難以忘懷？
觀察作文500字 篇4
今天，老師說要觀察蔬菜和水果，教室里立刻像炸開了鍋一樣，瞬間沸騰起來。有的跑到講臺桌前跳舞，有的議論紛紛，有的趕緊去廁所洗手。
讓人掃興的是，老師只拿出一個焉巴巴的茄子。老師說：“在觀察水果之前，我們先觀察這個茄子！”我興致勃勃地觀察起這個茄子。原本紫瑩瑩的茄子變得毫無光澤，上面還有一些細線般的褶皺，像一個人臉上難看的傷疤。老師先拿起一把水果刀，從中間切了下去，茄子就被分成了兩半，露出了白白的茄子肉，還有一些黑色的小斑點，像蟲子的卵；接著，老師把茄子“解剖”了，我看到了淡黃色的茄子的籽。哦，原來那些黑色的.斑點不是蟲卵，而是正在生長的茄子的籽。因為整個茄子肉都是完整無缺的，并沒有沒蟲咬過的痕跡�？磥恚覀冇龅絾栴}不要輕易下結論，得好好“研究”一番啊！
接著，老師拿出了一個青里透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的，只要輕輕掐一下，馬上就可以看到桔子皮里的汁液流出來，看來這個桔子十分新鮮啊！剝開桔子皮，一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來。同學們都爭先恐后地說：“我要吃！我要吃！”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛瞇成了一條線，有的酸得眼淚都流出來了，有的小口小口地吃著，似乎這樣可以降低低桔子的酸味。
這節(jié)作文課真好玩��！
觀察作文500字 篇5
我的同學家養(yǎng)了一只威風凜凜的大螃蟹。
這只大螃蟹背上的殼好似一件青色的盔甲，堅硬無比，無堅不摧。殼上還有一些點線裝飾的花紋，不過不容易看出來。它的殼呈橢圓形，輪廓上還有一圈鋒利無比的暗刺，十分厲害。這只大螃蟹的大螯更是厲害，它的大螯像是一把鋒利的老虎鉗，像是能剪碎任何東西。有一次我拿一根筷子戲弄它，可它反倒不怕，舉起鉗子，夾住了木筷子松都松不開。我和它又“戰(zhàn)斗”了一番，筷子已經傷痕累累了，我看了都害怕。何況有的同學還被大鉗子給夾破手了呢。接下來就是它的那雙眼睛了，它的眼睛跟黑米一樣大，別看它小，但是非常的靈活，它的眼睛還有一個特異功能，就是可以伸縮自如，只要你去摸一下它的眼睛，它就會非常警惕地把眼睛縮回去。
它的大鉗子后面有八條由粗到細的.小腿，這些小腿毛茸茸的，你可別看它細，就以為它跑不快了。有一次，我想看看螃蟹，就把它身上的繩給解了，剛到地下，它一動也不動，我以為他不敢跑，就走開了，可是我一走就聽見背后有沙沙聲，原來它想溜走，我一走開，它跑得更快了，最后它跑到了一個桌子底下，我看眼前一片漆黑，它跑得也太快了吧，我只好拿著手電筒把它給掃了出來！
你想分的出它是公，母？就得看它的腹部了，如果你看見是一個三角形，就說明是公的，如果說是橢圓形，就是母的哦。它的嘴唇是兩片方形，它還會不斷吐一些泡沫，有時候還會把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天，你不用管它，只要把它放在一個小溝里，它就會用大鉗子把土給刨開，躲進去，整個冬天都躲在里面，因為它要冬眠了。
螃蟹真威武啊，要是我也有一只就好了。
觀察作文500字 篇6
星期五
晴(1)今天老師叫我們泡豆子，我迫不及待地叫媽媽買來透明杯和綠豆。綠豆的形狀是橢圓的，顏色是綠色的，像大米一樣大小，摸起來表面很光滑，有點兒硬，側面還有一條白色的短線，外面還有一圈咖啡色的邊線包圍著，我抓起一把綠豆放進透明的玻璃杯，全部綠豆都像一個個穿著游泳衣的人紛紛跳進水里。
星期六
陰(2)第二天早上，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)綠豆與原來相比胖了很多，有的綠色裂開了一條小條的縫，原來的綠衣服它都穿不上了，露出了白白的肚皮，有的沒有裂開，只是胖了一點。中午又去看了一下，綠豆裂的縫比原來還要大，有的長出了一根細細的小芽，我把手伸下去，摸了一下覺得豆子變軟了，豆皮的顏色變淺了，本來倒的清水可現(xiàn)以變成淡綠色的'。下午我又趴在杯子旁，看看有什么變化，我發(fā)現(xiàn)有的豆子干脆都把皮脫了，露出白色的像腎一樣的身體，本來細短的根變長了，有點兒彎曲。
星期四
多去(3)過了幾天，我發(fā)現(xiàn)白色的腎一樣的身體變紫紅的了，我把帶有根的綠豆移植到土里面，根朝下，兩個胚朝上。又過一天，胚長出了一對翠綠色的葉卷在一起，像小雞的嘴巴一樣，葉下面是莖，莖顏色是白色的，有三厘米左右，莖上長著細細的白色的絨毛。下午，我跑去觀察發(fā)現(xiàn)莖長長了，葉子張開的形狀是尖橢圓形的，胚比原來還要小，顏色也變成淡綠色，有點兒干扁，旁邊有皺紋了，整棵豆苗挺著身子，樣子非常好看，豆苗一天天在長高，葉子一天天在長大，豆苗挺拔的身姿變彎曲了，但都朝著陽臺，我看見所有的豆苗都朝著有陽光的地方，聽我媽媽說這種現(xiàn)象是植物趨光性。
觀察作文500字 篇7
隨著移動支付的飛速發(fā)展，大到商場小到路邊攤，都可以用微信或者支付寶掃碼支付，我們用現(xiàn)金的機會雖然減少，但是依然不能阻礙一些違法分子印制假鈔，影響正常的市場秩序。接下來，我們會使用觀察法來教大家識別人民幣真假。
觀察安全線
在紙幣正面右側，有一條閃光的安全線。可以利用安全線來辨別紙幣真?zhèn)�。垂直方向看安全線，它呈粉紅色；從一定角度看安全線，它是黃綠色的；透光觀察安全線，里面有一連串“100”字樣。方便觀察。這也是普通老百姓比較常用的一種方法。
觀察變光數(shù)字
在紙幣正面，有一個大大的數(shù)字“100”，從不同角度觀察這個“100”，它會變換顏色。垂直觀察它，它是金黃色的`；從側面觀察它，它是綠色的；上下翻動觀察它，它便會有一條亮光閃耀。這也是比較方便的一種識別方法。
觀察人像水印
在紙幣左邊空白處，是水印區(qū)。透過光線，可以很清晰地看到毛主席的頭像，呈透明狀。另外，還可以看到一個透明的“100”字樣�？此》ㄊ鞘忻嫔献畛Ｒ姷囊环N方法。但是目前也有一些紙幣能制作出假水印，所以，建議這種方法能跟其他方法合作使用。
其實，還可以觀察紙幣的雕刻凹槽、膠印對印圖案等更多的細節(jié)，有心的你一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
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