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觀察作文500字通用5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的觀察作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察作文500字 篇1
一天早上,我起來晨讀時,在墻上發(fā)現(xiàn)了一個綠色的東西,它不時在墻上扭動幾下,把我嚇了一大跳。我想:這應(yīng)該是個昆蟲,可是,是什么昆蟲呢?
我把爸爸叫了過來,問:“爸爸,這是什么呀?”爸爸說:“是螳螂,我們小時候在地里玩過!
這只螳螂有著十分特別的長相,一個小小的三角腦袋,上寬下窄,腦袋上還有一雙大眼睛,就像兩顆小水珠,里面有兩個小黑點。螳螂有著一雙鋒利無比的“大刀”,“大刀”上還有一排小刺,看上去很威風。除了兩個“大刀”以外,它還有四條腿,每條都很長。它有著綠色的翅膀和肚子,兩對翅膀上各有一個小白斑,肚子底下還有一排小黃點。它的這種打扮看起來就好像一個帶兵打仗的威武的大將軍。
爸爸說,螳螂愛捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲,所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間出沒,它那綠色的大衣,使昆蟲們誤認為是小草,一旦有昆蟲靠近它的身邊,它就悄悄攻擊昆蟲,一會兒一個害蟲就被消滅了。
觀察了一會兒,我拿一根小草逗它,可它不但不合作,反而用“大刀”瞄準了小草,觸角豎直了,擺出了攻擊架勢,這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動了動它的觸角,它不但不害怕,還更神氣了,四條腿叉開,還揮舞著“大刀”。這讓我吃了一驚,心想:螳螂是一種看起來弱小,內(nèi)心卻很強大的`昆蟲。我們不也應(yīng)該如此嗎?只有自信了,內(nèi)心強大了,才能成就一番事業(yè),才能讓世人敬佩。
隨后,螳螂向墻根下的花草中爬去。望著它的背影,我想,世間還有許多奇特的生物,需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)它的奇妙,去領(lǐng)悟給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
觀察作文500字 篇2
隨著移動支付的飛速發(fā)展,大到商場小到路邊攤,都可以用微信或者支付寶掃碼支付,我們用現(xiàn)金的機會雖然減少,但是依然不能阻礙一些違法分子印制假鈔,影響正常的市場秩序。接下來,我們會使用觀察法來教大家識別人民幣真假。
觀察安全線
在紙幣正面右側(cè),有一條閃光的安全線?梢岳冒踩來辨別紙幣真?zhèn)。垂直方向看安全線,它呈粉紅色;從一定角度看安全線,它是黃綠色的;透光觀察安全線,里面有一連串“100”字樣。方便觀察。這也是普通老百姓比較常用的一種方法。
觀察變光數(shù)字
在紙幣正面,有一個大大的數(shù)字“100”,從不同角度觀察這個“100”,它會變換顏色。垂直觀察它,它是金黃色的;從側(cè)面觀察它,它是綠色的;上下翻動觀察它,它便會有一條亮光閃耀。這也是比較方便的.一種識別方法。
觀察人像水印
在紙幣左邊空白處,是水印區(qū)。透過光線,可以很清晰地看到毛主席的頭像,呈透明狀。另外,還可以看到一個透明的“100”字樣?此》ㄊ鞘忻嫔献畛R姷囊环N方法。但是目前也有一些紙幣能制作出假水印,所以,建議這種方法能跟其他方法合作使用。
其實,還可以觀察紙幣的雕刻凹槽、膠印對印圖案等更多的細節(jié),有心的你一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察作文500字 篇3
今天,老師說要觀察蔬菜和水果,教室里立刻像炸開了鍋一樣,瞬間沸騰起來。有的跑到講臺桌前跳舞,有的議論紛紛,有的趕緊去廁所洗手。
讓人掃興的是,老師只拿出一個焉巴巴的茄子。老師說:“在觀察水果之前,我們先觀察這個茄子!”我興致勃勃地觀察起這個茄子。原本紫瑩瑩的茄子變得毫無光澤,上面還有一些細線般的褶皺,像一個人臉上難看的`傷疤。老師先拿起一把水果刀,從中間切了下去,茄子就被分成了兩半,露出了白白的茄子肉,還有一些黑色的小斑點,像蟲子的卵;接著,老師把茄子“解剖”了,我看到了淡黃色的茄子的籽。哦,原來那些黑色的斑點不是蟲卵,而是正在生長的茄子的籽。因為整個茄子肉都是完整無缺的,并沒有沒蟲咬過的痕跡?磥恚覀冇龅絾栴}不要輕易下結(jié)論,得好好“研究”一番啊!
接著,老師拿出了一個青里透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的,只要輕輕掐一下,馬上就可以看到桔子皮里的汁液流出來,看來這個桔子十分新鮮。冮_桔子皮,一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來。同學們都爭先恐后地說:“我要吃!我要吃!”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛瞇成了一條線,有的酸得眼淚都流出來了,有的小口小口地吃著,似乎這樣可以降低低桔子的酸味。
這節(jié)作文課真好玩!
觀察作文500字 篇4
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候,吳楠已經(jīng)第一個把手舉了起來,她說:“可以用眼睛看。”王老師微笑著說:“對了!我們觀察時可以用眼睛看!痹捯魟偮,便又有一位同學把手高高地舉了起來,她說:“還可以用耳朵聽!边@時,吳楠又想出一個來,她說:“還可以用鼻子聞!逼渌瑢W也不甘示弱地說:“用嘴嘗!薄坝檬置!崩蠋熞瞾頊悷狒[說:“你們說的這些方法都離不開動腦子想,一邊觀察一邊思考很重要。”
老師掃視可教室一周,隨便從一個同學的桌子上拿起了一張干凈的稿紙,微笑著說:“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧!”我心里暗自好笑:“稿紙有什么可觀察的呀?”這時,同學們有的`說:“我看到稿紙是長方形的。”有的說:“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補充道。突然有個人說:“一彈它就發(fā)出清脆的響聲!薄案寮堖有一股子紙香!钡却蠹移咦彀松嗾f完了,就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾,把那張稿紙放在了陽光底下,老師的舉動啟發(fā)了我們,我們舉著稿紙在陽光下看了又看,發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的,它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學還獨出心裁,自稿紙的背面做起了手影,真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀!
觀察作文500字 篇5
在寒冬的夜里,有一只雌螳螂,它把一個個卵包起來,小心翼翼的把它們藏起來。因為它知道,自己在這世界上是屬于弱小種族,它的生存法則就是——謹慎,謹慎,再謹慎。
就在它要完成自己生命最后一步的時候,它發(fā)現(xiàn)一只大腹圓蜘蛛正悄悄地藏在了草葉子后面。雖然大腹圓蜘蛛沒有螳螂那么強大,但是它只知道這只雌螳螂已經(jīng)是一個弱不禁風的爛木頭。老螳螂很可能,就會有被大腹圓蜘蛛吃掉的危險。不過,老螳螂幸運的地方是,大腹圓蜘蛛沒有發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下的孩子。老螳螂在樹上為了隱藏自己的卵,費勁的包樹葉,它的爪子和牙齒已經(jīng)磨破了,但它的`心里只有一個念頭——誰也不能傷害我的孩子!
那只大腹圓蜘蛛一下子撲過來,老螳螂躲閃不及,被大腹圓蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的傷口瞬間流出了黃色的汁液,它強忍著自己最后一點力氣,死死地按住這只大腹圓蜘蛛,大腹圓蜘蛛被老螳螂的行為驚住了,它害怕了,想趕快逃離這只母螳螂,去吃其它美味的蟲子?墒,無論大腹圓蜘蛛多么想逃走,母螳螂就是不放手,就算母螳螂的血已經(jīng)流到了地上了。這時下起了大雪,砸下了冰雹,把他們都砸死了。那里成了那只偉大母螳螂永遠的墓碑。
沒想道兇殘的螳螂,也有最溫柔的一面,為了自己的孩子,哪怕棄了自己的生命,也要與敵人戰(zhàn)斗到底?爝f員胡甲蟲經(jīng)過,看到了這一切,給了螳螂留下最后一滴眼淚!
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