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窗外即景作文500字

時(shí)間:2024-06-14 15:49:15 作文500字 投訴 投稿
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窗外即景作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的窗外即景作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外即景作文500字

窗外即景作文500字1

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,來自于所探究的如何針對(duì)公司特點(diǎn)構(gòu)建檔案體系、拓展檔案信息資源的沖擊。我深知參加檔案培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對(duì)和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。所以,重新構(gòu)建適宜公司業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際的綜合檔案管理系統(tǒng)性框架、拓展檔案信息資源是當(dāng)務(wù)之急,也是有利于綜合檔案管理工作的開展和日常管理的關(guān)鍵點(diǎn)。

  首先,要熟悉、掌握公司的業(yè)務(wù)情況和專業(yè)知識(shí),針對(duì)公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)以及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)重新調(diào)整檔案的類目;其次,還要系統(tǒng)地整理歷史檔案,積極開發(fā)檔案信息資源。目前,我公司檔案管理工作存在的問題:各業(yè)務(wù)部門檔案工作開展并未形成制度,這一問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是,業(yè)務(wù)部門沒有把檔案工作納入部門職責(zé)范圍,導(dǎo)致部分檔案信息的流失。二是,在日常活動(dòng)中形成的大量檔案均分散保存,檔案散失情況嚴(yán)重。公司檔案信息的流失問題主要表現(xiàn)在:業(yè)務(wù)部門研咳嗽倍云笠檔牡韃槁壑、僧T⑾、洽谈袡澧审徘?jí)q鵲蛋復(fù)蠖嗾乒茉諳嚶Φ牡筆氯聳種校荒薌笆憊櫚。有的即便箼暗也不注意归裕归笍摹迹諒T┪侍庵苯鈾孀湃嗽鋇牧鞫賈碌蛋感畔⒆試吹牟糠至魘АI鮮齙蛋感畔⒆試戳魘Р糠鄭秦叫柰卣、竣的档案自嚨A(chǔ)

  三、檔案管理模式上集中統(tǒng)一,實(shí)體分部門保管利用是賽迪顧問檔案管理工作的發(fā)展方向

  檔案工作許多傳統(tǒng)的做法和管理模式對(duì)做好不同時(shí)期的檔案工作起到了積極作用,但結(jié)合我公司具體實(shí)際情況來看,有一些傳統(tǒng)做法似乎不能適應(yīng)當(dāng)前公司發(fā)展的需要,必須進(jìn)行重視和創(chuàng)新。其中包括檔案工作收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)和利用六個(gè)環(huán)節(jié)和一些具體的操作手段的革新。

  我公司遵照國家有關(guān)部門對(duì)公司的管理規(guī)定,財(cái)務(wù)部門和綜合業(yè)務(wù)部門是極為特殊的部門,其有關(guān)的文件、報(bào)表、合同管理在是絕對(duì)機(jī)密的,所以這部分檔案以分散保存的形式保管。另外,我公司組織機(jī)構(gòu)眾多,涉及公司業(yè)務(wù)拓展、專項(xiàng)研究、會(huì)議公關(guān)活動(dòng)等方方面面,這些部門承擔(dān)的大量繁重的業(yè)務(wù)支撐工作。針對(duì)這種特性,公司檔案管理也要符合這一企業(yè)特點(diǎn)的模式,要在加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案和涉及商業(yè)秘密檔案的管理的同時(shí),確定公司檔案文件材料的歸檔范圍,并在立卷制度上更新。在結(jié)合研究院檔案管理工作精神的前提下,從組卷的形式到裝訂的手段,盡量簡化檔案部門長期推行的一些繁瑣的操作步驟和不必要的過程、環(huán)節(jié),在模式上集中統(tǒng)一,盡快完成歸檔程序,盡量縮短立卷歸檔周期。在模式上集中統(tǒng)一,即要求公司各部門所保管的檔案要相對(duì)集中到一人,這樣不致因各部門檔案的分散保管而使檔案管理不便,甚至造成檔案損壞或丟失等嚴(yán)重情況。同時(shí)各部門都要復(fù)制一套目錄歸辦公室檔案部門備份保存,也就是我們常說的目錄交流,這樣會(huì)更清楚地整體記錄公司發(fā)展和業(yè)務(wù)管理的軌跡,檔案管理工作做到有條不紊,整齊規(guī)范,有規(guī)可循,有目可查。這種企業(yè)檔案的價(jià)值是無形資產(chǎn)的,同時(shí)也能為日后檔案綜合利用提供便利條件。其他部門,如人力資源部、培訓(xùn)部、各個(gè)事業(yè)部等研究部門等,這些部門的檔案實(shí)體,都要針對(duì)各自部門的不同性質(zhì)和特點(diǎn),制定不同的管理方法,進(jìn)行并規(guī)范、科學(xué)化保管。但怎樣做到既不影響日后調(diào)檔利用,又便于推行各部門在繁忙業(yè)務(wù)之余立卷,而不視其為額外負(fù)擔(dān),值得進(jìn)一步探討。因?yàn)闊o論是檔案的業(yè)務(wù)工作,還是檔案的管理工作以及檔案信息的交流,其最終的目的都是幫助解決具體問題,提高管理效率和管理水平,而不是增加管理環(huán)節(jié)。

  四、努力提高檔案管理人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力

  檔案工作既是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作,又是一項(xiàng)管理服務(wù)性工作。這要求從事檔案工作的檔案人員,既要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)功底,又要有較強(qiáng)的管理能力和服務(wù)意識(shí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的沖擊,以及出現(xiàn)的許多新型載體的檔案和全新的管理手段、方式,給檔案管理人員提出了更高的要求。

  目前我公司為提高工作效率,沒有設(shè)立專門的檔案人員,采取的是兼職的辦法。為加強(qiáng)檔案方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),建立有效的檔案管理制度,使兼職檔案人員成為一名掌握科學(xué)的、先進(jìn)的工作方法,一專多能的檔案工作人才,公司加強(qiáng)檔案管理的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力和工作技能,我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理知識(shí),提高認(rèn)識(shí)檔案知識(shí)的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟,而且還應(yīng)掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。二是對(duì)檔案工作自身的.要求,要全面了解、掌握公司的業(yè)務(wù),要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能;三是要勤總結(jié),勤改進(jìn),不斷創(chuàng)新。

  五、要認(rèn)真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,完善檔案管理制度加強(qiáng)檔案管理的規(guī)范化建設(shè),健全各項(xiàng)檔案制度,制定相關(guān)管理制度

  檔案信息是一種無形資產(chǎn),也是企業(yè)的寶貴財(cái)富。為使檔案信息資源不流失,要建立健全檔案管理制度,有了規(guī)章制度的規(guī)范和約束,才能保證檔案工作合理化的實(shí)施開展,這也是檔案管理工作順利進(jìn)行的保證。

  我認(rèn)為我公司的檔案工作制度管理應(yīng)該包含三個(gè)方面內(nèi)容:一是將檔案管理制度正式納入企業(yè)管理制度,明確管理檔案的部門或人員。二是建立健全公司檔案工作各項(xiàng)制度,依據(jù)制度對(duì)有關(guān)部門進(jìn)行檔案目錄匯集和使用調(diào)控。旨在提高職工檔案意識(shí),確保檔案完整、準(zhǔn)確和安全。三是辦公室檔案管理人員對(duì)檔案管理的主要環(huán)節(jié)要照章管理,并納入企業(yè)管理運(yùn)行程序,有利于從文件材料的形成、積累、管理、歸檔有序進(jìn)行。從而切實(shí)把公司檔案管理納入制度化軌道。

  比如,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)職檔案人員,負(fù)責(zé)對(duì)檔案管理的組織協(xié)調(diào)工作和檔案的收集和整理工作。各部門指定專門人員可以為兼職檔案員,負(fù)責(zé)本部門的檔案收集、接收、整理、分類、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、移交等工作,業(yè)務(wù)上受公司辦公室的監(jiān)督、指導(dǎo)。

  辦公室檔案管理人員平時(shí)也要認(rèn)真做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動(dòng)收集存檔的資料;按時(shí)歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查,反復(fù)過濾;整理有序,科學(xué)管理,分柜存放,方便查找。

  要將檔案管理工作納入公司業(yè)務(wù)管理程序,納入公司各業(yè)務(wù)部門、職能部門的職責(zé)范圍和有關(guān)人員的崗位責(zé)任制。即部門檔案的管理工作做到“三納入”、“四同步”:納入工作計(jì)劃和規(guī)劃、納入管理制度、納入有關(guān)人員的職責(zé)范圍;在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作的同時(shí),布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。

  以上,是我在參加了此次檔案管理培訓(xùn)班后對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)和各部門的參謀助手,同時(shí)也會(huì)對(duì)提高公司工作效率和工作質(zhì)量有很大的幫助,一定會(huì)推動(dòng)整個(gè)公司經(jīng)營管理水平更上一層樓。

窗外即景作文500字2

  這是我第一次參加小學(xué)美術(shù)老師的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)經(jīng)過使我受益匪淺。雖然僅一個(gè)下午的時(shí)間,但是卻讓我對(duì)美術(shù)這門學(xué)科有了新的認(rèn)得,美術(shù)不再是以前老師在黑板上畫,同學(xué)在臺(tái)下照畫了,現(xiàn)在的美術(shù)是一門了不起的藝術(shù),生活中各處充分了美術(shù)。對(duì)美術(shù)的學(xué)問也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮。

  總之只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)的心得體會(huì):

一、喜好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一、

  在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好,并使這種喜好轉(zhuǎn)化成長期的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。

  二、用真心、真情的`去教美術(shù)。

  在教學(xué)中,老師要有古怪心,專業(yè)精神。同時(shí)老師要放的開,重視師生互動(dòng),大力利用肢體語言及美妙的語言的應(yīng)用,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。在教書過程中特別重視育人教育,要做到既教書又育人。

  三、在教學(xué)中,盡可能讓同學(xué)自動(dòng)參加自主學(xué)習(xí)。

  教學(xué)以同學(xué)為主體,通過賞識(shí)、體驗(yàn)感受、探究、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的過程,引導(dǎo)同學(xué)深入理解感受美術(shù)作品的美,使同學(xué)的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子制造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時(shí),要突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),同學(xué)運(yùn)用多種形式,設(shè)計(jì)出精致的、主題豐富的作品。因此教學(xué)中要多實(shí)行活動(dòng)的形式開展,活動(dòng)是否有收獲,即活動(dòng)要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。設(shè)計(jì)的活動(dòng)要呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。

  四、在美術(shù)教學(xué)中,重視面對(duì)全體同學(xué)。

  以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美本領(lǐng),為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在上美術(shù)課,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價(jià)值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對(duì)待同學(xué)眼光要放高些,同學(xué)把握的技巧放的低一些,給同學(xué)更寬、廣的一個(gè)思路。世界上最多而雜的物體,都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個(gè)角度去看同一事物,會(huì)有意想不到的效果。

  五、在教孩子的過程中,確定要考慮到同學(xué)的本領(lǐng),給同學(xué)的思想要保持一致。

  確定要聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際,聯(lián)系同學(xué)的生活閱歷。讓孩子關(guān)注本身身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。要從生活中,理解線條等美術(shù)學(xué)問,如:頭發(fā)、樹(年輪)等。培育孩子搜集素材的本領(lǐng)。

  高段同學(xué)要重視培育自學(xué)的本領(lǐng)。提問同學(xué)其實(shí)也是引導(dǎo)同學(xué)的一個(gè)緊要過程。示范的作用,要處理好示范的關(guān)系,老師要作為同學(xué)的樓梯,孩子要借助于老師向上爬。

  六、在上賞識(shí)課時(shí),不僅要學(xué)會(huì)賞識(shí),還要學(xué)會(huì)評(píng)述。 美術(shù)語言要讓孩子多使用一些。尤其是賞識(shí)評(píng)述課中,讓他們把本身的感覺說出來。

  七、生活中一些常見的東西,經(jīng)過高度概括、提煉,用最簡潔的點(diǎn)線面來表現(xiàn)。

  點(diǎn)線面的聯(lián)系,是美術(shù)語言中最基本的。要讓同學(xué)了解藝術(shù)創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。

  八、在對(duì)待同學(xué)作業(yè)時(shí)要做到:三個(gè)不一樣。

  即,與同學(xué)畫的不一樣;與賞識(shí)的畫的不一樣;與過去畫的不一樣。同學(xué)的作品,要有趣味味味性,可操作性,并不愿定要求很高。

  九、教學(xué)中強(qiáng)調(diào)綜合性評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。

  在評(píng)價(jià)方式上以自評(píng)、同伴評(píng)為主,結(jié)合老師的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)進(jìn)一步民主化,多樣化,充分體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的多元功能,讓同學(xué)體驗(yàn)到成功的樂趣。同時(shí)使同學(xué)的綜合本領(lǐng)得到提高。

  通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后工作中,我將會(huì)不絕的學(xué)習(xí),多體會(huì)感受所學(xué)的學(xué)問,并用于實(shí)踐中,全面提高自身的綜合素養(yǎng),為同學(xué)供應(yīng)更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

窗外即景作文500字3

  在青馬培訓(xùn)的見面會(huì)和第一堂課,我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也明白了團(tuán)支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡(luò)文明宣傳志愿者的原因。

  首先,通過培訓(xùn)我意識(shí)到了團(tuán)支書真的是一個(gè)很重要的職務(wù),我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調(diào)班級(jí)事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學(xué)們。我們需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),幫助同學(xué)們調(diào)整自己的思想狀態(tài),并且和同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)思考問題。

  另外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會(huì)害了自己。因?yàn)橐活w最謙遜平和、保持本真的`心,才能讓我們?cè)谶@個(gè)浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質(zhì)。在這個(gè)流言紛擾的社會(huì)里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,身為大學(xué)生,我們有責(zé)任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡(luò),宣揚(yáng)正能量貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我們是祖國的未來,我們需要掌握自己的明天,而身為團(tuán)支書,我們更需要肩負(fù)起這份責(zé)任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會(huì),幫助同學(xué)們更好地發(fā)展并走向明天!

窗外即景作文500字4

  6月21日,參加了市環(huán)保局局組織了黨風(fēng)廉政建設(shè)培訓(xùn)。上午參觀了渭南監(jiān)獄服刑人員在獄中生產(chǎn)生活的場(chǎng)所,聽了3位服刑人員的現(xiàn)身說法;下午市檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪處李關(guān)斌處長做預(yù)防職務(wù)犯罪講座;最后認(rèn)真聆聽了張局長有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話。這是一次非常有意義的廉政思想教育,也是對(duì)心靈的一次凈化,同時(shí)也是我局預(yù)防職務(wù)犯罪,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培訓(xùn)以反面教材和真實(shí)案例使自己加深了對(duì)職務(wù)犯罪危害性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步打牢反腐倡廉、預(yù)防職務(wù)犯罪的思想防線。下面我談?wù)勥@次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得:

  一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)以修身養(yǎng)德。

  要始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,堅(jiān)持通過集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及各種業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)思想上的"防腐性"和政治上的"免疫力".按照市縣的工作要求,深入開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)常態(tài)化教育,嚴(yán)于律己、履職盡責(zé),自覺做政治上的"明白人",實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部職工的'黨風(fēng)廉政教育。

  以嚴(yán)明黨的紀(jì)律、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政警示教育工作力度為著力點(diǎn),采取多種形式、經(jīng)常性的開展警示教育、職業(yè)道德、崗位職責(zé)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把守政治紀(jì)律、講政治規(guī)矩作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入日常教育內(nèi)容。定期組織全體干部職工觀看廉政警示教育專題片,始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為環(huán)保工作發(fā)展的主線,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理作為源頭防腐的重要抓手,細(xì)化工作任務(wù),創(chuàng)新工作方法,狠抓責(zé)任制的落實(shí),不斷推動(dòng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得新成效。

  三、嚴(yán)明黨紀(jì)政紀(jì),守住法紀(jì)紅線。

  嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政"五條紀(jì)律",對(duì)其中的違紀(jì)違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。堅(jiān)定政治立場(chǎng),遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照黨章和各項(xiàng)制度辦事,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)決策部署,時(shí)刻站在黨和人民的立場(chǎng)上想問題、辦事情,自覺做到不踩"紅線"、不闖"禁區(qū)".

  四、堅(jiān)持懲防并舉,加大預(yù)防腐敗的工作力度。

  繼續(xù)在加強(qiáng)教育上下功夫,使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺拒腐防變,帶頭廉潔自律;繼續(xù)在完善制度上下功夫,推進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、法制化,發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用。通過集中學(xué)習(xí),廉政文化陣地建設(shè)、廉政讀書柜、參觀廉政教育基地、觀看廉政警示教育片等形式,使中省市縣有關(guān)廉政精神人人皆知,自覺落實(shí)。

  五、強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)規(guī)范化、制度化建設(shè),不斷完善機(jī)關(guān)管理、重點(diǎn)工作督查督辦等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。堅(jiān)持用制度管人,用制度辦事,用制度推動(dòng)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),努力打造一支"有責(zé)任、勇創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)"的干部隊(duì)伍。

  六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),自覺接受監(jiān)督。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮紀(jì)檢組的組織協(xié)調(diào)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉的理論建設(shè),堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高黨的紀(jì)律檢查工作能力,自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督。

  我將會(huì)以狀態(tài)投身于護(hù)理工作中,做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿意的白衣戰(zhàn)士。

窗外即景作文500字5

  20xx年3月,我有幸參加了省教廳組織的奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn)。認(rèn)真聽取來自臺(tái)冰島南娜老師的授課。通過5天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使我從不懂、不了解奧爾夫教學(xué)法,到開始初步了解了奧爾夫音樂教學(xué)體系及它的基本思想觀念,并逐步掌握了一些具體的教學(xué)法,并使用了一些具體的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到從理性到感性的過度。此次學(xué)習(xí)自己收獲頗多,受益匪淺。以下談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  此次培訓(xùn)主要內(nèi)容為:奧爾夫音樂教育體系介紹、云南民族音樂賞析、云南民族音樂與奧爾夫音樂教育體系及奧爾夫教學(xué)基礎(chǔ)理念。

  許明勇老師給我們介紹了當(dāng)代世界著名的3大音樂教育體系,以及奧爾夫教學(xué)法在歐洲應(yīng)用現(xiàn)狀和其教學(xué)法的基礎(chǔ)理念。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)了奧爾夫音樂教學(xué)為何受到世界各國的高度贊譽(yù),以及為何能在50多個(gè)國家廣泛流傳的原因。黃凌飛老師上的“云南民族音樂賞析”,讓我知道我們生活中存在許多音樂素材和民族音樂文化。音樂就在我們身邊,在我們的生活、勞動(dòng)中。

  而我們的主講教師是來自冰島的奧地利薩爾斯堡莫扎特音樂大學(xué)奧爾夫?qū)W院南娜教授,培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  (一)音樂與律動(dòng)

 。ǘ┮魳放c舞蹈

 。ㄈ┮魳放c歌唱

 。ㄋ模┮魳放c樂器的'配合及運(yùn)用,培訓(xùn)的形式主要以游戲的形式滲透,完成以下教學(xué)目標(biāo)

  1、如何激發(fā)幫助孩子練習(xí)建立信任感、與人交流和對(duì)音樂的興趣;2、如何激發(fā)孩子肢體伴隨音樂積極表達(dá)和表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)孩子的韻律感和在團(tuán)隊(duì)中演奏或演唱時(shí)對(duì)集體韻律感的把握;

  3、如何讓孩子們保持住穩(wěn)定的氣息感受樂曲中的節(jié)奏,從而提高對(duì)節(jié)奏的把握能力;4、通過4—8歲孩子對(duì)音樂內(nèi)容或活動(dòng)主題結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受,欣賞音樂中多元素整合,培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的熱愛、理解音樂無處不在、就在身邊。只要?jiǎng)悠饋恚ㄖw、五官、樂器)、就可以創(chuàng)造不同的音樂、不同的“樂隊(duì)”等等。

  南娜老師和示范團(tuán)隊(duì)做了一些“游戲”,比如:名字游戲、吹氣球律動(dòng)、方言兒歌等,讓我們?cè)谳p松、愉快中掌握了律動(dòng)、唱歌、即興創(chuàng)作,樂器合奏和音樂劇表演。雖然聽不懂南娜老師的語言,但在做游戲期間南娜老師用了很多的手勢(shì)、樂器、小道具和一些很夸張表情,整個(gè)過程我很享受。讓我第一次感受到,原來音樂課還可以這樣上。

  在聽南娜老師的奧爾夫音樂培訓(xùn)活動(dòng)中可以看到,她所呈現(xiàn)出來的教學(xué)方法不是單一的,而平時(shí)我們的活動(dòng)就只有一個(gè)目標(biāo),讓孩子唱會(huì)歌,填鴨式的教孩子唱歌。聆聽這次活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到:作為音樂而言,它的材料也應(yīng)是多樣的,畫面中有節(jié)奏,節(jié)奏中有律動(dòng),律動(dòng)中有欣賞,在有機(jī)整合中,讓兒童在音樂中記憶、感知、注意、體驗(yàn)等,這將會(huì)是我今后努力的方向。奧爾夫教學(xué)非常的生活化,讓人有一種輕松、快樂的感覺。我越來越覺得這種教學(xué)可以把比較枯燥的音樂知識(shí),通過精心的設(shè)計(jì)運(yùn)用舞蹈,游戲、情景教學(xué)等方式使孩子們?cè)谳p松的氛圍中掌握這些音樂知識(shí)。

  音樂是審美和育人的教育。奧爾夫教學(xué)法強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語言、律動(dòng)和音樂教學(xué)相結(jié)合,通過節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演情景小劇、等多種形式,使孩子不僅興致勃勃地參與音樂活動(dòng),而且綜合提高語言能力、理解力和表演能力。

  但對(duì)于教師而言,奧爾夫教學(xué)法要求教師要具有更高的音樂教育素質(zhì)和扎實(shí)的音樂功底。在今后的音樂教學(xué)過程中,我將會(huì)把奧爾夫教學(xué)法逐步運(yùn)用到課堂中去。帶領(lǐng)孩子結(jié)合本土文化和自身情況,在音樂課上去探索和實(shí)踐奧爾夫教學(xué)。

窗外即景作文500字6

  首先,我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。其次,我要感謝班主任高老師和聞老師為我們請(qǐng)了那么多的專家和名師,他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩,最后我要感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),讓我接受了系統(tǒng)而豐富的知識(shí)充電。

  這次培訓(xùn)活動(dòng),讓我得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談,了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法。在這里,我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念在這里,在這里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。半個(gè)月的學(xué)習(xí),一次次給我以心靈的震撼和啟迪,讓我不停的反思自己以前的教學(xué)生涯。下面簡單談?wù)勎疫@半個(gè)月的心得與體會(huì)。

  一、聆聽專家報(bào)告,感悟名師風(fēng)采

  這半個(gè)月我既聆聽了理論導(dǎo)師的精彩講座又體會(huì)了名師的成長過程,李善良博士的《新課程課堂教學(xué)研究與實(shí)踐》;王潔博士的《學(xué)習(xí)教數(shù)學(xué)——課改背景下的有效課堂》等從理論上讓我對(duì)新課程課堂教學(xué)具有了新的認(rèn)識(shí),情景教學(xué)問題活動(dòng)并不是一種形式,不能形成學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課但不喜歡數(shù)學(xué)這樣的負(fù)面效應(yīng)。而一線名師陸艷,許迎春等多位老師的成長經(jīng)歷,驗(yàn)證了“要給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水”這句話。陸老師教與學(xué)的雙邊活動(dòng)過程,許老師的課題活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)等讓我深受啟發(fā)。作為一名數(shù)學(xué)教師要有不斷的進(jìn)取鉆研精神,要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)學(xué)科知識(shí)。同時(shí)要善于積累和總結(jié),完成一個(gè)心理與知識(shí)的積淀,豐富自身的內(nèi)在修養(yǎng)。更重要的是多元化的教學(xué)方法,不能忽視學(xué)生的長期發(fā)展。

  二、教師專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)

  殷教授從我是怎樣成為教師的?回想一下你入職之出對(duì)教師的設(shè)想;我想在遇到的困難是什么?我的未來在何方?這樣四個(gè)方面展開精辟的講解與討論,幫助我們分析了學(xué)生的年齡特征和個(gè)體差異以及教師的職業(yè)倦臺(tái)和自我調(diào)節(jié)方式。學(xué)員間相互交流探討,抒發(fā)各自的觀點(diǎn),彼此取長補(bǔ)短,反思自己的不足。在很多問題上產(chǎn)生共鳴,特別是在構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的尊重、信任、理解的平等、民主的師生關(guān)系。打破教師主課堂的慣例,創(chuàng)造學(xué)生為主教師為輔的課堂模式,允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境等等,大家意見一致,教師的愛體現(xiàn)在于教育上,對(duì)學(xué)生的尊重,期望,理解與寬容,即是一種情感!苯處煵坏獙(duì)學(xué)生有愛,而且要公正對(duì)學(xué)生,做到一視同仁,體諒寬容,提供機(jī)會(huì),老師對(duì)學(xué)生的愛是無私的.,總之作為一名人民教師要不斷完善自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)多做反思,堅(jiān)持每學(xué)期寫一次有效教學(xué)的小結(jié),提高自己的專業(yè)成長與職業(yè)道德修養(yǎng)。

  三、更新觀念,勇于探索,善于反思,不斷進(jìn)步

  課改雖然七年了,但是還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。雖然已經(jīng)基本確定了課堂教學(xué)的一般模式:問題情境——學(xué)生活動(dòng)——意義建構(gòu)——數(shù)學(xué)理論——數(shù)學(xué)運(yùn)用——總結(jié)反思;但是怎樣去創(chuàng)設(shè)情境,如何讓數(shù)學(xué)活動(dòng)不脫離教學(xué)實(shí)際,怎樣讓學(xué)生既喜歡數(shù)學(xué)課又喜歡數(shù)學(xué)這些將是我今后教學(xué)備課的重心,同時(shí)備學(xué)生也是必不可少的,專注每一個(gè)學(xué)生的非智力因素的培養(yǎng),在紀(jì)律和制度約束范圍內(nèi)給學(xué)生充分發(fā)展的空間。下半年的教學(xué)過程中我想先從作業(yè)布置開始改進(jìn),設(shè)計(jì)分層作業(yè),力爭做到作

  業(yè)不在多而在精,通過“精”來杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,提高作業(yè)效率。同時(shí)在今后的課堂教學(xué)中我將重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué),努力為學(xué)生創(chuàng)造出和諧寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  反思是一個(gè)教師成長的發(fā)動(dòng)機(jī),反思自己的不足,讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力,引發(fā)了我深深的思考——主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)研究。反思自己的教學(xué)行為,使我對(duì)教學(xué)有了更深、更全面的認(rèn)識(shí)。反思課堂教學(xué),反思學(xué)生發(fā)展的層次性和個(gè)體差異是克服課堂無效和低效的教學(xué),努力提高課堂教學(xué)行為的有效性,向四十五分鐘要質(zhì)量的一劑良藥。我想如能真正做到這樣幾個(gè)反思,我也會(huì)取得很大進(jìn)步,很快成長起來的,這將是我一個(gè)追求。

  總之,這次培訓(xùn)受益匪淺,通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時(shí)也為我本人準(zhǔn)備成功“添了磚加了瓦”。

窗外即景作文500字7

  20xx年11月21日來到鹽城師范學(xué)院進(jìn)行國家二級(jí)田徑裁判員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),三天的日程排得滿滿的,學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常的充實(shí)。作為一個(gè)剛工作的青年教師來說真的是受益匪淺,雖然在大學(xué)里也學(xué)習(xí)過關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識(shí),但是沒有現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容這么廣、這么細(xì)。框架有了還需要自己往里面填補(bǔ)更多的知識(shí)。

  第一天下午,我們學(xué)習(xí)了田徑各項(xiàng)目的比賽方法、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織。我們的主講教師是夏老師,夏老師本身是國家一級(jí)田徑裁判員,他用他切身的經(jīng)歷幫我們理清了運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程,以及各個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備、比賽、測(cè)量的方法。夏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我十分敬佩,他堅(jiān)持講了三個(gè)小時(shí)恨不得將他所懂的`知識(shí)都傳授給我們,遺憾的是時(shí)間還是太短,也是短短的三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),勝讀十年書,我學(xué)會(huì)了很多在平時(shí)運(yùn)功會(huì)中的小技巧,比如說跳高成績的判斷,扶桿員要看好時(shí)機(jī),在主裁判將成績判定后不能再受其他外力因素干擾,及時(shí)托住扶桿,以及各個(gè)彎道跑項(xiàng)目,裁判員要觀察運(yùn)動(dòng)員是否踩線等其他違規(guī)行為可采用階梯式站法,這樣利于裁判更好的判罰。

  第二天我們學(xué)習(xí)了田徑裁判的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了國際比賽的歸類,運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問題,出現(xiàn)爭議如何解決和技術(shù)規(guī)則問題。對(duì)于我們體育老師來說,技術(shù)規(guī)則的認(rèn)識(shí)是相當(dāng)?shù)闹匾。這里講一些特別注意的情況,比如當(dāng)比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應(yīng)該現(xiàn)向田賽請(qǐng)假或先跳(投),每一輪都要請(qǐng)假,若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中,桿子因風(fēng)吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人,回到原直道沖過終點(diǎn)則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權(quán)根據(jù)時(shí)間情況可以決定重賽。在跨欄比賽中,沒有越過欄架,或低于欄架水平面,或故意推倒欄架;蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。/fanwen/1566/

  第三天我們進(jìn)行了田徑裁判員的理論考試。此次培訓(xùn),加強(qiáng)了我們體育老師之間的交流,為體育教師們提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多沒有接觸過的知識(shí),希望在今后的田徑裁判生涯中能充分利用所學(xué)知識(shí),不斷進(jìn)步。

窗外即景作文500字8

  作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)師資培訓(xùn)班,感到非常榮幸。為期七天的培訓(xùn),包括一天項(xiàng)目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過總經(jīng)理選聘,組建團(tuán)隊(duì),編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書等一步步的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習(xí)了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,并且認(rèn)識(shí)了很多同來培訓(xùn)的老師,從他們身中也學(xué)到了很多。總之,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。

  以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實(shí)際操作手冊(cè),將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,以后能擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作,更好地提升自我的'能力,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,在學(xué)習(xí)后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學(xué)方法運(yùn)用的好與壞,會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試,相信這種教學(xué)方法對(duì)我今后的教學(xué)和工作會(huì)有很大的幫助。

  三是在實(shí)訓(xùn)過程中,在何波總經(jīng)理的帶領(lǐng)下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經(jīng)營環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序,進(jìn)行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練。在其中體驗(yàn)創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。

  四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評(píng),總能切中要害,讓人敬佩不已。同時(shí)很慶幸有緣結(jié)識(shí)了這么多朋友,以后工作就有了請(qǐng)教的專家。

  最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的知識(shí)共享!

窗外即景作文500字9

  如今,社會(huì)日益開放和現(xiàn)代化,女性人力資源在組織中的數(shù)量越來越龐大,不僅如此女性自身更是擁有一些男性無法比擬的優(yōu)勢(shì)特征,對(duì)于女性員工的優(yōu)勢(shì)的探討,將有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到女性人力資源的價(jià)值所在,并更好的開發(fā)和管理女性員工,挖掘她們的優(yōu)勢(shì)潛能。

  首先,女性相對(duì)于男性,擁有更強(qiáng)的語言能力、更細(xì)致的觀察能力以及更好的記憶能力。其次,女性擁有良好的人際交往的能力,可以促進(jìn)其余同事、上下級(jí)的合作和溝通,并有利于企業(yè)信息的暢通和知識(shí)的共享,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。同時(shí)女性在管理上也有自身的顯著優(yōu)勢(shì),英國利茲大學(xué)女教授梅特卡夫主持的一項(xiàng)調(diào)查顯示:與男性相比,女性管理者的職業(yè)素質(zhì)有十大優(yōu)勢(shì),即堅(jiān)決果斷、耐力持久、善于引導(dǎo)、敢于創(chuàng)新、富有靈感、開放納新、決策清晰、長于合作、腳踏實(shí)地、善解人意。最后女性更渴望穩(wěn)定也更懂得感恩,所有她們對(duì)企業(yè)的忠誠度也相對(duì)較高。

  女性人力資源所擁有的這些優(yōu)勢(shì)自身不僅可以促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展和成功,同時(shí)可以與男性人力資源形成互補(bǔ),從而使人力資源的配置更加合理,人盡其才、物盡其用,實(shí)現(xiàn)組織資源的最優(yōu)化配置。既然如此,組織就應(yīng)該把握女性員工的特征,對(duì)其進(jìn)行充分有效的管理。

  一、女性員工的特點(diǎn)

 。ㄒ唬┡愿释穗H交往和歸屬感

  相關(guān)研究顯示,女性更需要人際關(guān)系,她們希望受到別人的歡迎,得到別人的贊賞。也很在意自己在別人眼中的地位,希望被社會(huì)接納和贊同。同時(shí)女性更害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬于某個(gè)群體,并在群體中得到支持。

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  “科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),女性比男性更易患抑郁癥。美國哈佛大學(xué)的著名流行病學(xué)家Kessler教授調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性抑郁癥的終身患病率是25%,而男性終身患病率則為12%。女性遭受抑郁病癥困擾的危險(xiǎn)性是男性的兩倍!睆纳飳W(xué)角度來說,女性是抑郁癥的易感人群。由于女性的激素在月經(jīng)周期、妊娠期、更年期都會(huì)發(fā)生劇烈變化,這種特殊的生理過程和變化會(huì)間接導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常,最終導(dǎo)致抑郁癥。從社會(huì)心理角度來說,女性承受著來自工作和家庭的雙重壓力,與男性相比,她們更為敏感和脆弱,更容易感受到工作中的挫折和人際交往沖突,從而帶來情緒上的不良反應(yīng)和焦慮。

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  當(dāng)今社會(huì),一方面,對(duì)女性員工的社會(huì)角色的期待是要她們勝任職業(yè),跟上社會(huì)潮流,順利出色的完成工作任務(wù);另一方面,在家庭中,又期待女性成為賢妻良母,期待女性能夠更好地履行相夫教子的職責(zé)。所以女性不僅要按時(shí)順利的完成工作任務(wù),同時(shí)要操持大部分家務(wù),更多的承擔(dān)教育孩子,照顧老人的責(zé)任,讓男人安心的外出打拼。而因?yàn)闀r(shí)間和精力的限制,女性員工就不可避免的陷入了工作家庭沖突。女性員工面臨的工作家庭沖突會(huì)不可避免的造成女性員工的心理壓力和疲憊,而長期處于壓力和疲憊狀態(tài)下,會(huì)影響她們的工作生活質(zhì)量,降低她們的工作績效。

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  女性需要經(jīng)歷獨(dú)特的生理階段:懷孕期、生育期和哺乳期,以及更年期。在這三個(gè)時(shí)期,女性往往要面對(duì)很多來自工作和家庭的矛盾,以及工作時(shí)間和精力的限制。同時(shí)有研究表明,在女性這些特殊的生理時(shí)期,對(duì)壓力更為敏感,工作或生活中一些細(xì)微的變化也可能給她們帶來壓力。而且尤其是在“準(zhǔn)媽媽”階段的女性員工往往很難在組織中繼續(xù)待下去,經(jīng)常會(huì)被辭退或主動(dòng)請(qǐng)辭。

  二、女性員工管理的相關(guān)建議

  針對(duì)女性員工獨(dú)有的生理和心理特點(diǎn),以及她們所面對(duì)的社會(huì)性別文化所帶來的一系列心理障礙和工作家庭沖突。現(xiàn)就組織中的女性人力資源管理提出以下建議:

 。ㄒ唬┙(gòu)男女平等的組織制度和組織文化

  傳統(tǒng)的性別文化給女性員工帶來了一定的心理障礙和心理壓力,盡管社會(huì)上關(guān)于女性的文化意識(shí)不是一朝一夕可以改變的事情。但是組織可以在組織內(nèi)部采取種種措施建立男女平等的組織制度,營造平等的組織文化氛圍。這樣既可以優(yōu)化組織環(huán)境,也?為員工樹立一個(gè)榜樣,并對(duì)員工進(jìn)行潛移默化的影響,逐漸灌輸科學(xué)的性別意識(shí)。具體可以從以下幾個(gè)方面著手:

  1、招聘中的男女平等,除體力原因外,組織不應(yīng)在招聘中排斥女性,或是對(duì)女性的年齡和婚姻狀況進(jìn)行不合理的限制;

  2、績效考核中客觀評(píng)估女性員工的能力和貢獻(xiàn),在薪酬和福利方面也應(yīng)該男女一視同仁;

  3、在工作安排、晉升上應(yīng)給予男女相同的機(jī)會(huì),打破女性職業(yè)發(fā)展的“玻璃天花板”現(xiàn)象;

  4、對(duì)不同性別的員工的人力資本投資機(jī)會(huì)的分配均等也是有效管理女性員工的重要措施,這里主要指在選擇培訓(xùn)對(duì)象上,不應(yīng)該存在性別歧視。如果不給或限制女性員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì),就不能很大程度的開發(fā)女性的潛能,也限制了女性的職業(yè)發(fā)展;

  5、為女性員工提供與其他杰出成功女性接觸和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),共同分享如何處理工作家庭沖突,如何更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

 。ǘ┡詥T工的彈性工作設(shè)計(jì)

  由于女性員工所面對(duì)的工作家庭沖突,針對(duì)女性員工的彈性工作設(shè)計(jì)顯得尤其重要。首先在工作計(jì)劃和時(shí)間安排上給予女性員工更多的自主權(quán),關(guān)注任務(wù)的完成和工作的產(chǎn)出,而不是硬性規(guī)定員工工作的時(shí)間和精力的.投入。其次在工作方式上,可以采取工作分擔(dān)和工作輪換的方式。由兩人或多人組成小組,自主安排工作任務(wù)并輪流承擔(dān)不同任務(wù),這樣也可以加強(qiáng)組織內(nèi)員工的交流,并使工作內(nèi)容豐富化。最后,隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上工作,網(wǎng)上會(huì)議都已成為現(xiàn)實(shí)。這樣既可以為員工提供彈性的工作地點(diǎn),讓員工不管是在辦公室,家里,或者是一間咖啡館都可以進(jìn)行工作,同時(shí)也為組織節(jié)約了空間和金錢成本。

 。ㄈ┽槍(duì)女性生理特征的管理建議

  首先,在關(guān)于如何對(duì)待“準(zhǔn)媽媽”女性員工的問題上,人力資源管理者應(yīng)該經(jīng)常與女性員工進(jìn)行溝通交流,及時(shí)了解她們的婚育情況,提前做好人才儲(chǔ)備,同時(shí)還應(yīng)該為處于懷孕期的女性員工提供更為安全和舒適的工作環(huán)境,避免讓她們進(jìn)行加班和超負(fù)荷工作。這樣既可以避免由于人手短缺帶給組織的負(fù)面影響,還可以增加員工的歸屬感和忠誠度。

  其次,女性員工會(huì)因?yàn)樯、哺乳子女等原因暫時(shí)的退出工作崗位,等到她們?cè)俅畏祷毓ぷ髦,可能?huì)因?yàn)樵兄R(shí)和技能的陳舊,而不能勝任工作,跟上企業(yè)的發(fā)展。針對(duì)這種情況,首先,在離崗期間,組織應(yīng)隨時(shí)與員工保持聯(lián)系,為她們提供工作知識(shí)和技術(shù)變革的信息以及企業(yè)的發(fā)展近況,同時(shí)還可以在到崗之后加強(qiáng)對(duì)女性員工的培訓(xùn)。

  最后,在女性特殊的生理時(shí)期,可能會(huì)不自覺的產(chǎn)生一些情緒,并將其帶入工作中。組織管理者應(yīng)該盡量設(shè)身處地的為女性員工著想,多給予一些寬容和體諒。

 。ㄋ模└嗟尼槍(duì)女性員工的員工援助計(jì)劃

  員工援助計(jì)劃是組織為了幫助組織員工更好更快的處理個(gè)人所碰到的危機(jī)和壓力,同時(shí)促進(jìn)組織更好更健康的發(fā)展而采取的一系列幫助措施。女性作為一個(gè)特殊群體,會(huì)面臨一些獨(dú)特的心理障礙和現(xiàn)實(shí)沖突,所以組織應(yīng)考慮在實(shí)施一般員工援助計(jì)劃的基礎(chǔ)上,針對(duì)女性采取一些相應(yīng)的員工援助計(jì)劃。

  1、設(shè)立專門的女性組織

  在組織內(nèi)部設(shè)立專門的女性組織,不僅為女性員工在公司的發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),也更好的滿足了女性強(qiáng)烈的歸屬需求。專門的女性組織還可以推進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展、職業(yè)發(fā)展和工作家庭的平衡,積極組織女性參與各類有益活動(dòng),并倡導(dǎo)和鼓勵(lì)性別平等和多元文化的傳播。如摩托羅拉在這方面就做的非常好,他們建立了摩托羅拉麗人商會(huì),為女性員工開設(shè)“父母俱樂部”,教授育兒經(jīng);組織女性員工進(jìn)行“職業(yè)形象管理培訓(xùn)”,滿足女性的愛美需求,在事業(yè)出色的基礎(chǔ)上,形象更出眾;舉辦“導(dǎo)師”活動(dòng),幫助女性員工解決工作生活上的困難,讓她們的壓力和煩惱得以釋放。

  2、做好女性員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

  可以為她們做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為她們的職業(yè)發(fā)展找尋方向,有助于她們明確自己的工作前景和目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)更有動(dòng)力。同時(shí)還可以幫助女性進(jìn)行正確的自我定位,了解自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到本身的不足之處。為她們?cè)诠ぷ、生活中正確的評(píng)價(jià)自己提供依據(jù)。在面對(duì)多重角色時(shí),幫助她們適應(yīng)這些角色的轉(zhuǎn)換,正確處理好家庭與工作關(guān)系。

  3、必要的心理健康培訓(xùn)和咨詢

  可以定期請(qǐng)心理咨詢師為女性員工提供心理健康培訓(xùn)和相關(guān)咨詢,讓她們認(rèn)識(shí)心理問題、學(xué)會(huì)預(yù)防和解決心理壓力和問題。同時(shí)也可面向員工家屬,必要時(shí)進(jìn)行家庭干預(yù),對(duì)于女性員工來說可以增強(qiáng)她們的社會(huì)支持感。

  4、其他援助措施

  多組織家庭式的聚餐、體育活動(dòng)和舞會(huì),鼓勵(lì)女性員工和家人一起參加組織活動(dòng),這樣就有助于使女性員工的家人更理解和支持她們的工作。

  同時(shí),還可以設(shè)立日托中心,日托中心可以緊鄰辦公室,方便母親照顧孩子。甚至可以允許女性出差時(shí)攜帶孩子、家人等。

窗外即景作文500字10

  我有幸參加了“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了各位專家的精彩講座、觀摩了名師教學(xué)、參與了班級(jí)討論,我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),收獲最大的是專家和教授們?cè)诮逃虒W(xué)方面對(duì)我思想理念上的沖擊,激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,為自己今后的教育教學(xué)工作提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),通過觀摩一些名師課堂,讓我學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)語文課,如何與學(xué)生進(jìn)行溝通,通過與班級(jí)成員以及輔導(dǎo)員的討論交流,能夠取長補(bǔ)短,相得益彰,讓我的思路更為開闊,思想更為豐富。通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感悟到了很多,最主要的是以下幾點(diǎn)。

  一、在今后的教育教學(xué)工作中要理論聯(lián)系實(shí)際。

  在今后的教育教學(xué)中,我要慢慢摸索經(jīng)驗(yàn),使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時(shí)刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。能結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石,可以攻玉,我一定學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

  二、轉(zhuǎn)變教師的角色地位

  新課標(biāo)倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的新理念。面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己在新課程教學(xué)中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的基礎(chǔ)上,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,并增強(qiáng)了學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。這就要求教師不能再只重視知識(shí)的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的`團(tuán)體,在學(xué)生獲得知識(shí)的過程中,教師只是激勵(lì)人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。

  三、不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的教技水平。

  新課程給了我們教改機(jī)遇,同時(shí)對(duì)我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),一方面準(zhǔn)確把握學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力,把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭薄=虒W(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動(dòng)為紐帶,與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實(shí)教材內(nèi)容。

  四、在學(xué)習(xí)中思考,在實(shí)踐中研究。

  大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,而且現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。在整理中思考,在行動(dòng)中研究,這將是我今后所追求的目標(biāo)。同時(shí)教師要成為研究者,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。

  培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開端,是一種提高的方式手段,通過培訓(xùn)我們要能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,真正感受教育的真諦,學(xué)習(xí)使人不斷進(jìn)步,教師面對(duì)的都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,是祖國的未來,我們要深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,用激情和熱血為教育這片沃土增加肥力,用科學(xué)的合理的教育方法為教育護(hù)航,用先進(jìn)的教育理念為孩子們開創(chuàng)嶄新的篇章。

窗外即景作文500字11

  這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有幸得到這次參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為一名年輕的護(hù)士長,剛剛走上護(hù)理管理崗位才一年多的時(shí)間,以前也從未學(xué)習(xí)過關(guān)于管理方面的知識(shí),在管理方面處于一片空白,在過去的一年里,是在摸著石頭過河——邊干邊學(xué),對(duì)如何正確的管理,帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),如何做好科室護(hù)理工作計(jì)劃,如何做好時(shí)間管理等等,沒有系統(tǒng)的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學(xué)習(xí)就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領(lǐng)悟到:護(hù)士長必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng)新的管理,正確分析護(hù)理服務(wù)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),不斷改進(jìn)和完善服務(wù)流程,運(yùn)用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院核心競爭力;實(shí)施柔性管理、績效管理、護(hù)理崗位管理,激發(fā)護(hù)士工作熱情,提高護(hù)理工作滿意度;持續(xù)流程改進(jìn),運(yùn)用精細(xì)化管理,實(shí)施有效監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。尤其對(duì)護(hù)士長的核心競爭力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有了一定的認(rèn)識(shí),F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  1、 作為一名護(hù)理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權(quán)力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會(huì)做,別人會(huì)做的自己做得更好;要具備良好的個(gè)人品質(zhì)和情趣修養(yǎng);要有孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,掌握過硬的專業(yè)技能,能解決本專業(yè)的疑難問題,這是核心競爭力的基礎(chǔ),他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久。

  2、作為一名護(hù)士長,應(yīng)具備對(duì)工作的高度熱情,高度的責(zé)任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應(yīng)具備甘愿犧牲的奉獻(xiàn)精神,這樣才能在隊(duì)伍中樹立威信與典范;更要自覺自律、以身作則、有堅(jiān)定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的',要努力做到讓護(hù)士從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并逐步改變她們的不良行為。

  3、護(hù)士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的工作中,護(hù)士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優(yōu)柔寡斷,有失威信。決策前注重調(diào)查、決策中注意民主、決策后狠抓落實(shí),控制方向、把握全局,確保工作質(zhì)量和安全。

  4、護(hù)士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,預(yù)知風(fēng)險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)隱患,及早干預(yù),杜絕不良事件發(fā)生。

  應(yīng)運(yùn)而生,在今后的工作中也可以運(yùn)用創(chuàng)新的管理理念和護(hù)理用具,更好的為患者服務(wù)。

  5、護(hù)士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級(jí)、同級(jí)、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患、護(hù)工間的人際關(guān)系,起到上傳下達(dá)的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

  6、護(hù)士長要建立良好的人際關(guān)系,增加整體凝聚力,平等的尊重團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員,把他們當(dāng)成是家庭成員的一部分,要有豁達(dá)的心胸,要包容周圍所有人,既要制度嚴(yán)明,又要有人情味。多多激勵(lì)每位員工的閃光點(diǎn),使用贊美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發(fā)揮。要懂得善用人才,有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,更要有賞識(shí)和善用人才的胸襟與膽識(shí),為她們提供才能發(fā)揮的舞臺(tái),像磁鐵一樣,吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標(biāo)下工作,并取得成績,就如指揮家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。

  通過這次培訓(xùn),讓我深深的體會(huì)到,自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待提高。俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅(jiān)持不懈”做支點(diǎn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,創(chuàng)建和諧上進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

窗外即景作文500字12

  “誠信贏客戶,創(chuàng)新競未來”這是基鴻給我的第一個(gè)理念,20xx年11月19日,我到基鴻總公司辦理入職手續(xù),并參加了企業(yè)文化的培訓(xùn),到今天算下來時(shí)間不足兩個(gè)月,大的總結(jié)沒有很多,只能簡單地根據(jù)這段時(shí)間總結(jié)一下。

  這段時(shí)間主要參加了兩個(gè)活動(dòng),“1215建材狂歡節(jié)”和“大榭青島”。我深知無論我在之前的公司有多輝煌,到新的地方一切都是零,我希望在基鴻的每一步都是腳踏實(shí)地的。“1215”開始前我簡單的了解了一下產(chǎn)品知識(shí),起初是想我并不是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì),櫥柜行業(yè)各個(gè)品牌大同小異,設(shè)計(jì)百變不離其宗,注意一下設(shè)計(jì)尺寸的基本規(guī)格就可以做自己的本職工作,但是一個(gè)新的員工被接納和被信任并不是很簡單的事情。我沒有在短期內(nèi)參與公司的設(shè)計(jì)。活動(dòng)開始后,我被安排到電銷,電話組的20天是最難熬的日子,每天做著自己不喜歡的工作,而且沒有辦法創(chuàng)造業(yè)績,我接受這種安排,并當(dāng)做這是對(duì)我的考驗(yàn),沒有成果不代表我沒有努力,聯(lián)盟的時(shí)候我們是一家人,我為聯(lián)盟服務(wù),我的職位同樣重要。

  “大榭青島”的活動(dòng),從前期電話邀約,中間小區(qū)活動(dòng)、上門服務(wù),最后現(xiàn)場(chǎng)布置,每個(gè)環(huán)節(jié)我都參加了,最后活動(dòng)結(jié)果,所有人都不滿意,盡管不理想,但是這是我們大家的第一次合作,磨合期總不會(huì)非常完美,在失敗中吸取教訓(xùn),為了下一次更好的合作。

  短短的幾十天,不能代表我一年的總結(jié),我對(duì)基鴻有了初步的感受,這是一個(gè)凝聚力比較強(qiáng)的團(tuán)體,盡管員工與領(lǐng)導(dǎo)之間有著隔閡,但員工們確實(shí)在互相幫助,為了一個(gè)共同的目標(biāo),沒個(gè)人分工合作,無論哪個(gè)崗位需求,無論本職工作是什么,都可以接受新的工作安排。我喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),我選擇基鴻,就會(huì)在這穩(wěn)步發(fā)展。

  20xx接近尾聲就意味著20xx年的開始,無論20xx年是收獲還是失去,也不計(jì)公司是虧損還是盈利,對(duì)所有人來講都已經(jīng)過去了,我們只有總結(jié)失誤,在新的一年保證不犯同樣的錯(cuò)誤。基鴻的20xx年,我滿懷信心,對(duì)自己也有準(zhǔn)確的定位。

  首先,我的定位是櫥柜設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵染鸵恢痹谶@個(gè)職位上工作,剛來到基鴻,還是想在本職工作做到成熟,再去涉及到別的領(lǐng)域。20xx年我應(yīng)該注意到以下幾點(diǎn):

  1、熟練掌握20xx,之前公司沒有接觸過這個(gè)軟件,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的新東西,也是基鴻設(shè)計(jì)必備的軟件。第一步先把硬件設(shè)施掌握熟練,有了一個(gè)強(qiáng)大的后盾,才能保證自己不犯低級(jí)錯(cuò)誤,提升CAD制圖速度和準(zhǔn)確性,盡量縮短完成方案的時(shí)間,

  盡早呈給客戶,這體現(xiàn)的是一種態(tài)度,在方案上不讓客戶挑出問題,體現(xiàn)的是專業(yè),用我們的技術(shù)來體現(xiàn)我們的檔次。

  2、提高自己的溝通能力,公司重新調(diào)整,對(duì)員工要求更加嚴(yán)格,設(shè)計(jì)師不再是單純的設(shè)計(jì),兼顧著接單、測(cè)量、設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)、簽單、下單各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),既然公司再向國際大品牌發(fā)展,我自身的素質(zhì)也要提高,努力讓自己成為一個(gè)全方位的櫥柜行業(yè)的人才。學(xué)習(xí)一下銷售技巧,理解客戶的主要想法,根據(jù)他們的消費(fèi)特點(diǎn)、心里,進(jìn)行介紹,爭取不放走任何一個(gè)過手的客戶,保證業(yè)績。

  3、了解產(chǎn)品的基本知識(shí)、板材結(jié)構(gòu)、價(jià)格體系、生產(chǎn)工藝,每一種板材的參數(shù),包括臺(tái)面等分類,做到客戶問的都以能對(duì)答如流,沒問到的.準(zhǔn)備到,針對(duì)每個(gè)活動(dòng)時(shí)間的套餐,了解清楚,積極配合每次活動(dòng)安排,不脫離崗位,完成計(jì)劃。

  4、每個(gè)季度合理安排工作任務(wù),定期給自己做一下工作總結(jié),在失誤中提取可取點(diǎn),既然公司要培養(yǎng)多方面人才,那么基鴻就給了我更大的吸引力,20xx年我會(huì)各方面攻破,擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍,走出店面,擴(kuò)寬客戶源,參與到每一期的活動(dòng)策劃,將自己的的一些想法付諸行動(dòng),只要公司給我機(jī)會(huì),我就會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在櫥柜行業(yè)競爭非常激烈,店面周圍各大品牌如此集中,基鴻不是什么大品牌,走出青島幾乎無人知曉,我們拿什么和全國性品牌競爭。所以20xx年,不只是小區(qū)業(yè)務(wù)要走出店面,設(shè)計(jì)師也應(yīng)該走進(jìn)小區(qū),和客戶交流,通過惠民活動(dòng)帶動(dòng)客戶消費(fèi)。

  5、服務(wù)打動(dòng)客戶,各個(gè)品牌質(zhì)量與設(shè)計(jì)大同小異,我們有的別人也有,甚至我們沒有的別人也會(huì)有,我們比的就是服務(wù),所以我會(huì)總結(jié)一套屬于自己的服務(wù)體系,用行動(dòng)和語言去告訴客戶,我們的品牌值得信賴,克服自己的缺點(diǎn)。

  20xx年就在眼前,我的職位雖小,但同樣能發(fā)揮著很重要的作用,我會(huì)做好本職工作。我到基鴻時(shí)間不久,但我選擇了這里,就是這里的一份子,我會(huì)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步向前,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,配合同事的工作,爭取新的一年創(chuàng)造新的突破。

窗外即景作文500字13

  物業(yè)秩序是一個(gè)社區(qū)重要的組成部分,它關(guān)系到居民的生活品質(zhì)和社區(qū)的和諧發(fā)展。為了提高物業(yè)的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,我參加了一次物業(yè)秩序培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了物業(yè)秩序的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  首先,物業(yè)秩序培訓(xùn)使我意識(shí)到了物業(yè)管理的細(xì)節(jié)之重要。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何正確處理居民的投訴和維護(hù)公共設(shè)施的方法。我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)小細(xì)節(jié)的處理都能影響到整個(gè)社區(qū)的秩序和居民的生活質(zhì)量。例如,一個(gè)小小的漏水問題如果不及時(shí)處理,就可能引起更大的問題和糾紛,對(duì)社區(qū)和居民造成不便。因此,我在培訓(xùn)中學(xué)到了要重視每一個(gè)細(xì)節(jié),善待每一個(gè)居民的需求,用心維護(hù)社區(qū)的秩序,以及及時(shí)解決問題,這對(duì)于提高物業(yè)管理的水平至關(guān)重要。

  其次,物業(yè)秩序培訓(xùn)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)高效的物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)需要成員之間的密切合作和良好的溝通。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的游戲和小組討論,通過真實(shí)模擬了物業(yè)管理工作中常見的團(tuán)隊(duì)合作情景。這讓我深刻體會(huì)到,只有大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能提供更好的物業(yè)服務(wù)和維持良好的秩序。因此,我在培訓(xùn)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且明白只有團(tuán)結(jié)一致,才能做到更好。

  再次,物業(yè)秩序培訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與居民進(jìn)行有效溝通,如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以及如何解決居民的問題。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名物業(yè)管理人員,我們的工作不僅僅是維護(hù)樓棟和設(shè)施的正常運(yùn)行,更是為居民提供舒適便利的生活環(huán)境和周到細(xì)致的服務(wù)。只有真正站在居民的`角度思考問題,盡力滿足他們的需求,才能贏得居民的信任和認(rèn)可。因此,我在培訓(xùn)中學(xué)到了提高服務(wù)意識(shí)的重要性,并且明白只有用心服務(wù),才能得到滿意的回饋。

  最后,物業(yè)秩序培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的重視。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和職業(yè)技能,如何做好自己的本職工作,并且在工作中保持積極的態(tài)度和高尚的品德。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為物業(yè)管理人員,我們要保持良好的職業(yè)形象,注重自身的修養(yǎng)和提升,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有做到這些,我們才能夠更好地為社區(qū)提供服務(wù),更好地為居民服務(wù),更好地發(fā)展自己。因此,我在培訓(xùn)中學(xué)到了提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且明白只有不斷提升自我,才能更好地適應(yīng)和發(fā)展。

  總之,物業(yè)秩序培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深入了解了物業(yè)管理的重要性和細(xì)節(jié)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了物業(yè)秩序的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值,進(jìn)一步提高了自己的工作素養(yǎng)和專業(yè)能力。希望自己能將這次培訓(xùn)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也希望能夠與同事們共同努力,為打造更好的物業(yè)秩序而努力奮斗。

窗外即景作文500字14

  xxx年的工作即將告一段落;仡櫮陙淼墓ぷ,我在公司及各位同事的、和幫助下,要求,交給的任務(wù),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上在管理上,都的進(jìn)步,F(xiàn)將一年的工作情況(我就4月份前任公司采購部經(jīng)理期間及四月份后開始任新產(chǎn)區(qū)籌建基建部人的工作,管理情況)作總結(jié):

  xxx年1—5月份任公司采購部經(jīng)理,期間帶領(lǐng)本人員在公司下工作,主要工作:

  1、采購部日常管理和采購計(jì)劃。

  2、督促本人員經(jīng)常與供應(yīng)商聯(lián)絡(luò)所采購原材料的市場(chǎng)行情。

  3、經(jīng)常在網(wǎng)上原材料的行情,和多個(gè)供應(yīng)商,使供應(yīng)商之間有競爭,就有多的選擇渠道,在同等質(zhì)量下選擇了價(jià)格最低的原材料供應(yīng)商,與去年同期相比玻璃價(jià)格下降8,每月為公司節(jié)約6萬多元。

  4、與生產(chǎn)人員溝通,原材料的需求情況,控制庫存,使資金最的。

  5、督促本人員時(shí)刻清醒頭腦,廉潔奉公、不謀私利,在供應(yīng)商眼里、心里的公司形象。

  6、購貨合同的跟蹤制度,包括何時(shí)匯款、何時(shí)到貨、何時(shí)到票,心中有數(shù)。

  7、四月至五月公司質(zhì)量管理體系認(rèn)證,本的審核管理工作,努力學(xué)習(xí),了內(nèi)審員資格證書,并按管理體系要求管理,使得質(zhì)量管理體系在本運(yùn)行。

  公司發(fā)展的,現(xiàn)有生產(chǎn)場(chǎng)地的制約了公司的發(fā)展,在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期間,委、市的和支持下,公司果斷的`決定,在徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購買90余畝土地,籌建新廠區(qū)。公司的一位老員工被抽調(diào)新廠建設(shè),心理有責(zé)任感,也有無形的,深知基建的。

  本人對(duì)基建工程是一竅不通,真是硬著頭皮了任務(wù),現(xiàn)將基建工作、管理情況匯報(bào)如下:

  1、開工之前的,上天天和辦公室高主任奔走于開發(fā)區(qū)管委會(huì)的各和市建設(shè)局各辦理手續(xù),規(guī)劃定點(diǎn)、選址、圖紙的設(shè)計(jì)和圖紙的審查開工前的工作。

  2、待手續(xù)的,又的指示,與高主任、謝工和開發(fā)區(qū)建管處袁處等人考察施工隊(duì)伍,在選拔施工隊(duì)伍的時(shí)候,因本人對(duì)基建工程不太,對(duì)行陌生,是摸著石頭過河,一步一步小心的過,多袁處和謝工的意見,但本人的原則是公開、公平、透明的去招標(biāo),防止暗箱操作,向匯報(bào)情況,報(bào)名的施工隊(duì)伍有十家,當(dāng)時(shí)正是農(nóng)忙之際,工期要求緊,袁處的建議,考慮南方的隊(duì)伍,麥?zhǔn)展と瞬换丶,選擇三家南方隊(duì)伍,漢中集團(tuán)、南通六建、中淮集團(tuán)。當(dāng)時(shí)中淮集團(tuán)承建市工程,九里區(qū)龜山漢墓展覽廳,實(shí)力當(dāng)時(shí)而言,強(qiáng)?疾熘,此隊(duì)伍,然后向董事長匯報(bào),了中淮集團(tuán),簽訂了土建承包合同。

  3、在五月二十八日正式開工進(jìn)場(chǎng),破土動(dòng)工,開始了廠房的施工,從施工開始本人堅(jiān)守崗位,對(duì)施工專業(yè)知識(shí)欠缺,本人在本職工作的,努力學(xué)習(xí)施工知識(shí),在現(xiàn)場(chǎng)觀察、查看,虛心向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)。

  4、在開工以后,原則,抓安全質(zhì)量,經(jīng)常與施工和監(jiān)理溝通,預(yù)防不可遇見的事情。警鐘時(shí)刻在腦海中敲響。

  5、在建設(shè)期間,也在的充實(shí),在工地里也學(xué)到了不少專業(yè)的知識(shí),不算太精,也充實(shí)了不少建筑知識(shí),學(xué)到了不少在別的地方所學(xué)的東西。

  6、工地接觸,不知道他的。半年來的工地生活,才知道工地的事,繁瑣。鍛煉人的地方?吹焦S搬遷,也很欣慰。看到漂亮的新廠區(qū),也很自豪,有我一份辛勤的汗水。

  總結(jié)一年的工作,的進(jìn)步和成績,但在還。比如有時(shí)的脾氣急,說話不對(duì),容易讓人誤會(huì)。工作做得,工作做的還位。在新的一年里,我將更的改正,努力學(xué)習(xí),的新的,為公司的發(fā)展更大更多的!

窗外即景作文500字15

  xxxx年7月15日,由xxxx市委組織部組織的xxxx市xxxx年干部暑假培訓(xùn)班在xxxx黨校正式開學(xué)!這對(duì)我來說,是一次十分難得的更新知識(shí)、拓展自我、增進(jìn)了解、加深感情的寶貴機(jī)會(huì)。六天的短暫時(shí)光,讓我飽嘗了一頓理論大餐,接受了一次精神洗禮,思想上充足了電,行動(dòng)上加滿了油;厥琢斓氖罴倥嘤(xùn)生活,雖是短暫,但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富充實(shí),通過學(xué)習(xí)聽取各種高質(zhì)量的專題講座,與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚首一堂,相互交流,借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,全面提高了自己的理論水平、工作能力以及思想境界,拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度;通過聽取黨校教授、政府官員的專題授課、小組籃球賽、中山黃圃鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、模擬新聞發(fā)布會(huì)等豐富全面的教研活動(dòng),開闊了思路,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。在此,我由衷地感謝組織上的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝各位老師的諄諄教誨和辛苦付出,我一定加倍努力,孜孜以求,向組織交出一份滿意的答卷!以下是我參加此次暑假培訓(xùn)心得體會(huì):

  一、知識(shí)涉及面廣,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身素質(zhì)

  這次暑假培訓(xùn)心得體會(huì)非常豐富,如宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)分析,公務(wù)禮儀講座,社會(huì)保障講座等等,對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;在課程形式的設(shè)置上也體現(xiàn)出組織以及黨校老師們的關(guān)懷以及重視,教學(xué)方式多樣化,從理論學(xué)習(xí)到中山小鎮(zhèn)實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到全體學(xué)員參與的情景模擬,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。通過理論與實(shí)踐的相互融合,第一,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀。守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫,把從事艱苦工作的經(jīng)歷作為磨練自己提高自己的過程;第二,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),積極開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),任勞任怨,無私奉獻(xiàn);第三要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。敢于講真話講公道話,敢于得罪人,要時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格自律,防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變的能力。

  二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神

  此次去****實(shí)地參觀調(diào)研,通過現(xiàn)場(chǎng)情景模擬,切實(shí)地感受到青年干部創(chuàng)造性思維對(duì)處理復(fù)雜多變的疑難問題時(shí)的作用;仡櫼郧,我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班;而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的年輕干部,必須建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念。展望未來,我必須根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。首先,思維活躍,勇當(dāng)創(chuàng)新的先鋒和模范。這種創(chuàng)新,不是一般意義上的落實(shí),也不是上行下效、照抄照搬的模仿,而是要敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn),敢于另辟蹊徑,探索和嘗試前人和別人沒有走過的路;其次,善于打破習(xí)慣思維定勢(shì),樹立多向思維、逆向思維和辯證思維,突破條條框框的束縛,勇于提出新設(shè)想、新觀點(diǎn)、新方法;再次,善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進(jìn)的、有益的成果,去偽存真、去粗取精,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)超越和發(fā)展。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神

  此次培訓(xùn)還設(shè)置了小組籃球賽、模擬新聞發(fā)布會(huì)等內(nèi)容,目的就是為了增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成;而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。我們知道,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)組織、一個(gè)班子、一個(gè)單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才有強(qiáng)大的執(zhí)行力,只有執(zhí)行力得到不斷提升,才能打造出高績效團(tuán)隊(duì)。青年干部應(yīng)注意培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的政治和情感氛圍,更應(yīng)注意以身作則,率先垂范,身體力行。所以在工作中我也要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。

  四、加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)彼此友誼

  有緣才能相聚,盡心才會(huì)珍惜,這是我對(duì)此次培訓(xùn)班最深刻的回憶。培訓(xùn)期間除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是認(rèn)識(shí)了分布在全市各部門、各行業(yè)、各戰(zhàn)線的同學(xué)們,他們有的從事綜合部門、有的從事經(jīng)濟(jì)工作,有的是技術(shù)骨干,有的是領(lǐng)導(dǎo)人才,有的是從事基層農(nóng)村工作,通過相互接觸,從他們的.身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。通過日常的交流和各個(gè)課題的集中討論,他們?cè)S多的新觀點(diǎn)、新理念、新見解、新對(duì)策都深深的豐富和感染了我,通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高了各自的能力,拉近了彼此間的關(guān)系,增進(jìn)彼此友誼,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)體。我們深切地感受到,70名學(xué)員都是兄弟姐妹,我堅(jiān)信:六天的共同學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷是一筆寶貴的人生財(cái)富,必將成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶!

  為期六天的暑假培訓(xùn)是短暫的,而每天的學(xué)習(xí)是充實(shí)的,生活是精彩的,收獲是豐厚的,影響是深遠(yuǎn)的。通過暑假培訓(xùn)我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰,思想成熟了,意志堅(jiān)定了,今后的工作方向更加明確了,思路更清晰了。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)以這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),用新學(xué)的理論知識(shí)來推動(dòng)工作創(chuàng)新,努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為xxxx市的科學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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