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故事的作文500字（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的故事的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 篇1
我的故事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我的故事，平平淡淡，我的故事，曲折而又離奇，我的故事，幸福而又感動(dòng)。
那是一個(gè)中午，大家腳底有廢紙，有人比等級(jí)了，是要罰錢的。2毛！我是管班費(fèi)的`，所以他們都是給我交錢，正當(dāng)我要給他們找錢時(shí)，誒？我那裝班費(fèi)的錢包呢？我左找右找，就是找不到，可我也沒(méi)放家啊！
這是，我突然想起一次班里同學(xué)的一百多元放在學(xué)校，結(jié)果沒(méi)了，這時(shí)，我的腦子里，一頭霧水，大腦變“嗡嗡嗡”不停在想，心里面一團(tuán)亂麻，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我怎么向老師、同學(xué)們交代，他們都那么信任我，可我怎么能這樣把東西弄丟了呢？
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我最終還是決定告訴老師，我己經(jīng)做好被老師說(shuō)的用氣啦，可是居然，老師什么都沒(méi)說(shuō)，在課堂說(shuō)，老師提起這件事，并說(shuō)是有自己的錯(cuò)，是當(dāng)初自己沒(méi)交代好把班費(fèi)放到家里，并給了我些錢讓我充作班費(fèi)，我的心里緩緩的但其實(shí)充滿愧疚，我也明白老師這樣說(shuō)只不過(guò)是為了不讓我難堪，并且老師還讓每個(gè)同學(xué)交一元錢，來(lái)充作班費(fèi)，說(shuō)來(lái)幫幫我，幫幫我們這個(gè)大家庭，我們都是３０５班的一員嘛！
我的心暖暖的，感動(dòng)和幸福是不言而喻的！我想，我今后一定要熱愛(ài)這個(gè)大家庭，為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光！
這就是我的故事，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
故事的作文500字 篇2
細(xì)雨霏霏，天色朦朧。與好友漫步在同一把傘下，望雨絲隨傘沿落下，敘舊事于小城街角。——題記
坐窗前，看那與一滴滴落下，如天使的淚般晶瑩。順屋檐滑下的雨，輕輕地敲打著窗外的水泥臺(tái)，點(diǎn)點(diǎn)的聲音如瓔珞敲冰般清脆，看著那些細(xì)雨竟醉在自己的夢(mèng)中。醒來(lái)時(shí)便茫然地望了望手表。二點(diǎn)二十四分。到了好不容易從人海中找到了小蘇。三年。這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)也不短，長(zhǎng)到讓小蘇原本潑辣的性格轉(zhuǎn)變成溫柔，短到竟沒(méi)讓時(shí)間耽誤到一直無(wú)限延長(zhǎng)的友情。時(shí)間本可以摧毀一切，但我們永不會(huì)因時(shí)間而擱淺。小速，這是你三年前說(shuō)的話，你還記得么?當(dāng)然記得。小蘇輕啟唇齒，柔柔地笑了。那就好，你記得就好。小蘇本來(lái)就流暢的口才被這細(xì)雨感染，她就那么給我講了南方的雨。
小蘇說(shuō)，南方的雨一定要打在青石板上，不然就沒(méi)有一點(diǎn)可講的價(jià)值了。最有意思的便是在下著細(xì)雨的古街中漫步。有青石板的地方一定會(huì)有老房子�？凑衷诶戏孔由夏潜”〉囊粚訜熿F，一片朦朧的景象沉在心底�，F(xiàn)在的雨下在這鋼筋混凝土的`喧鬧城市，有什么美可言?那些片片青老的古瓦那些錯(cuò)落有致的房子，那些清涼的青石板……都被舊時(shí)光凝滯在似乎很遙遠(yuǎn)的年代。那蒙蒙細(xì)雨也讓路上的青石板變得清涼，但也掩飾住了他經(jīng)歷的滄桑。與順著老房子的屋檐流下，如珠簾般輕柔，像是在承接著一個(gè)重要的使。
小蘇說(shuō)，她去過(guò)徐厝巷�？匆�(jiàn)過(guò)一個(gè)大石缸。雨盛在那里，水面就一直在蕩漾。與在古街上的飄灑就那么刻在了她的記憶里。我點(diǎn)頭。低頭看著地上的積水，從傘沿滑落的雨珠無(wú)聲的開(kāi)在地上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。
雨里，記憶里，你我同在一個(gè)傘下，漫步街頭，身后留下的水跡似乎證明了你我永不分開(kāi)的友情。
故事的作文500字 篇3
時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二，我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇，那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過(guò)三年的白線；記得課間下過(guò)的五子棋；記得那些用書(shū)擋著，偷偷和前后位說(shuō)閑話的早晨；記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任；記得上課愛(ài)打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱，轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托，我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子，嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。
記憶里的.語(yǔ)文課堂總是妙趣橫生，雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事，但那是獨(dú)屬老王的語(yǔ)文課。那些逗過(guò)的樂(lè)子，開(kāi)過(guò)的玩笑，被賦予的外號(hào)，還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語(yǔ)文課代表的我常常不夠稱職，老是忘記收語(yǔ)文作業(yè)又或者總是收不齊，也挨過(guò)不少訓(xùn)，在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下，我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè)，名字就寫了一半，語(yǔ)文課上王老師開(kāi)玩笑般的說(shuō)著，咱班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓這個(gè)名字也流傳了下來(lái)，而我，此后再也沒(méi)有忘記寫名字。
三年里，我們?cè)?jīng)是樸素的十六班，后來(lái)又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒(méi)有漂亮的班服，沒(méi)有亮晶晶的熒光棒，沒(méi)有鮮花和蛋糕，但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”，有一群永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的胖子，也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。那些一起笑一起鬧的記憶，都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是，不再是我們。
再見(jiàn)了，互相嫌棄的老同學(xué)；再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝；再見(jiàn)了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)；再見(jiàn)了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)
故事的作文500字 篇4
我有一副心愛(ài)的羽毛球拍，可以說(shuō)它為我立下了“汗馬功勞”。雖然它已是“遍體鱗傷”，但我仍然舍不得丟棄它，因?yàn)檫@其中包含著許多記憶猶新的故事。
這副球拍是在7歲時(shí)爸爸送給我的禮物，那時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“要好好鍛煉身體�！睆哪菚r(shí)起，我一有空兒就拼命地看羽毛球比賽，不斷模擬運(yùn)動(dòng)員打球的動(dòng)作，一個(gè)看 似簡(jiǎn)單的動(dòng)作練起來(lái)并不容易，經(jīng)過(guò)我不斷地努力后，我打羽毛球的本領(lǐng)越來(lái)越高了，而且體會(huì)到了做任何事情都要有持之以恒不怕困難的精神。
記得有一次，我跟爺爺打羽毛球比賽，比賽十分制，輸了就換人。比賽開(kāi)始了，我用盡力氣把羽毛球往上一拐，然后立刻跳起身來(lái)，使出我渾身解數(shù)用力一抽，球拍 斷了。我看著斷了的球拍，頓時(shí)有點(diǎn)傷感。畢竟它為我贏過(guò)比賽。爺爺看到我垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“我再給你買一副新球拍吧！”我猶豫了一會(huì)兒，對(duì)爺爺說(shuō)：“ 我還是舍不得這副舊拍，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，您還是給我修修吧！”
功夫不負(fù)有心人，羽毛球拍終于修好了。這副球拍線與線之間綁著許多彩色絲線，但其他地方仍然保持原樣，只是看起來(lái)五顏六色的，并且絲毫沒(méi)有妨礙我打球。
有一次我和同學(xué)在樓下打羽毛球，同學(xué)看到我的球拍說(shuō)：“那么破的.球拍你還打，讓你媽媽再買一個(gè)唄！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“難道你們家連羽毛球拍都買不起嗎？” 我說(shuō)：“不是我小氣也不是沒(méi)錢買球拍，而是這副球拍教會(huì)了我如何打羽毛球；還教會(huì)我干什么事都要有恒心堅(jiān)持到底就能勝利；還教會(huì)了我要以己之長(zhǎng)克人之 短……他幫了我那么多，我怎么還能輕易丟棄它呢？
同學(xué)聽(tīng)完我的話羞愧地低下了頭，說(shuō)：”我以后也要珍惜幫助過(guò)自己的東西。“我也覺(jué)得人一定要懂得珍惜自己所擁有的一切。
故事的作文500字 篇5
粉肉色的舞蹈鞋，光滑的緞面，硬硬的鞋板，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，那便是你――我的芭蕾舞鞋。
你與我度過(guò)了將近三年的舞蹈歷程，從四級(jí)開(kāi)始，到快升上去的六級(jí)，你一直與我同在。
由一級(jí)盼到了三級(jí)，我終于在四級(jí)的時(shí)候遇見(jiàn)了你，當(dāng)你在一個(gè)肉色的網(wǎng)袋中出場(chǎng)時(shí)，你散發(fā)著神圣的氣息。我輕輕地?fù)崦�，要保守初心一直將芭蕾學(xué)下去的決心燃燃升起。
當(dāng)然，剛出包裹的你并不是芭蕾舞鞋的真正模樣，經(jīng)過(guò)了加工改造，踩鞋，掰鞋以及與硅膠腳套的配合，你終于穿在了我的腳上。
每次的考級(jí)，你都給予我自信和勇氣。當(dāng)我穿上了你做足尖動(dòng)作時(shí)，我的心里便會(huì)升起一種自豪感，將腳背繃到最直甚至要出些弧度，將后腿抬到一百二十度左右，加上手的配合，還有神態(tài)及幅度、平衡的調(diào)整，這時(shí)的我與你便成了最為美麗的風(fēng)景線。
“我喜歡墊起腳尖的感覺(jué)”。當(dāng)我以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的眼前時(shí)，我的.舞蹈鞋——是你在默默支撐。
為了配得上你，我少不了每日的鍛煉，我知道你是不是一個(gè)玩物，是這個(gè)舞蹈的代表性，是這個(gè)舞蹈的靈魂，只有最美麗的腳背才能配得上你，只有最華麗的舞姿才能配得上你。
可當(dāng)我努力想要與你同行下去，但是你卻被代替了。
新的舞鞋也很好，它穿起來(lái)更合腳，緞面同樣順滑，經(jīng)過(guò)改造以及一系列的“折磨”后，它同樣也變得很舒服。它也一樣讓我順利的完成了幾次的考級(jí)與演出。但穿上它，我并沒(méi)有看到穿上你的感覺(jué)……
再次見(jiàn)到你，你已被一個(gè)大木箱“封存”了，我將你輕輕地取出來(lái)，把腳上的運(yùn)動(dòng)鞋脫下，再次穿上你，找到曾經(jīng)的感覺(jué)，立起腳尖，現(xiàn)出美麗的舞姿……
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，與你一起……
故事的作文500字 篇6
近期，爸爸在微博上發(fā)過(guò)一條信息，關(guān)注量竟然超出兩三百，事兒是那樣的。
一天，爸爸的錢包不見(jiàn)，他在家里愁眉不展了二天，母親勸爸爸：“丟棄的錢包如何還能找回家呢？丟了就丟了，你不要為這事苦惱了。”爸爸心神不安：“丟了就丟了，哪里有說(shuō)得那么輕輕松松的？錢包里有身份證件、儲(chǔ)蓄卡哪些的，沒(méi)有他們啥事都辦不到，唉！”正說(shuō)著，爸爸接了一個(gè)電話，猛然爸爸的頭點(diǎn)得像小雞啄米，還不斷地感謝。我與媽媽疑慮地望著他，他居然激動(dòng)得像個(gè)孩童，說(shuō)：“找到了，就在前2天用餐的`店內(nèi)，大家如今就要！”
到哪家餐館，大家找到了這位拾到錢包的服務(wù)員，但見(jiàn)她白里透紅的臉部掛著2個(gè)紅提一樣雙眼，一張大櫻桃一樣嘴巴，二只拿著萊單的手抱在胸口，挺直地立在店鋪門口。爸爸表明了自身的真實(shí)身份，她趕忙用來(lái)了錢包，再三地拿給了爸爸。爸爸心存感恩，公然從袋子里取出一千元現(xiàn)錢做謝謝，而她卻兩手回絕，臉漲得紅通通，手像手搖鈴不斷地?cái)[動(dòng)，說(shuō)：“不用，不用！”我覺(jué)得很怪異，想著：“服務(wù)員自身薪水并不高，爸爸誠(chéng)心誠(chéng)意給的酬勞她為什么不接納呢？”之后這名服務(wù)員告知爸爸，誠(chéng)信是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的品性，她不可以由于眼下的權(quán)益，而讓誠(chéng)信消退。
“我們不能由于眼下的權(quán)益而讓誠(chéng)信消退”，多么的質(zhì)樸的語(yǔ)句啊，把我深深觸動(dòng)了，而這位服務(wù)員的影子在我眼下難以釋懷。
故事的作文500字 篇7
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，只要去努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！望著游泳池中不斷翻騰的浪花，不禁回憶著自己的追夢(mèng)故事。
最近，我們小區(qū)通知有一場(chǎng)激烈的游泳比賽，任何人都可以報(bào)名參加，媽媽一聲不吭地給我報(bào)了名，也沒(méi)有征求下我的`意見(jiàn)，我有點(diǎn)生氣，沖媽媽嚷道：“你報(bào)了我也不去，也不問(wèn)下我同不同意�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō):”你不是很想在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一名嗎？”我當(dāng)時(shí)想了想，也是呀，還有點(diǎn)興趣，就同意了。
“我得好好練才行！”媽媽很嚴(yán)肅地鄭重其事地說(shuō)，“放暑假了，大把的時(shí)間呢，你拿著學(xué)生卡隨時(shí)可以進(jìn)去�！�
就這樣，我進(jìn)入了每天練習(xí)游泳的模式，連續(xù)練了十幾天。
終于到了比賽那天，窗外的小鳥(niǎo)聲一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，換好泳衣，和媽媽一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)�；鹄崩钡年�(yáng)光照曬在我的身上，身上直冒汗，怎么還沒(méi)到我？我真有些迫不及待了。
樹(shù)葉“嘩嘩”地響，池邊的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。
這時(shí)，忽然聽(tīng)到裁判員喊我的名字，終于到我了，我就好位，準(zhǔn)備，“砰”槍聲一響，我首先腳一蹬，兩手使勁地往前扒，就比別人領(lǐng)先了一步，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽和其他家長(zhǎng)都在不停地喊：“加油！加油！”
“砰”又一聲槍響，我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。此時(shí)的我特別地激動(dòng)，我好開(kāi)心呀！
我們每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)故事，有成功，也有失敗。我相信只要努力，成功還是大于失敗嘀!
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