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時(shí)間作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間作文500字 篇1
“光陰似箭,日月如梭。”這句古今賢文幾乎無人不知,可是做到的人卻很少。好多人寫做作業(yè)拖拉,上課時(shí)偷完鉛筆,浪費(fèi)時(shí)間……讓我感到非常痛心。
魯迅先生曾說過:“浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)一個(gè)人的生命!鄙怯邢薜模系劢o你的時(shí)間也是有限的,如果我們活一百歲,連一到一萬億都數(shù)不到就生命結(jié)束了,所以在我們有限的時(shí)間里,多去做些有意義的事。如果前半生一直都上課不聽,在玩;暑假不寫作業(yè),盡做一些小動(dòng)作,那么人生的最后一分鐘,你想再做一些有意義的`事,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)已經(jīng)遲了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩速M(fèi)時(shí)間,那丟掉的時(shí)間,用金銀財(cái)寶也換不了,光陰是無價(jià)的。
不僅在生活中,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要珍惜時(shí)間。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!痹谖覀兡贻p的時(shí)候,就要珍惜時(shí)間,好好讀書,老的時(shí)候,再想讀書也來不及了。
經(jīng)科學(xué)研究,節(jié)省現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的時(shí)間,對(duì)自己是很有利的,比如看似短暫的一分鐘,卻可以做許多的事,比如對(duì)曾經(jīng)幫助過你們的人說聲“謝謝!”;去對(duì)那些被你欺負(fù)過的同學(xué)說聲“對(duì)不起!保灰环昼娔芴K120個(gè),一分鐘能走140步,看一篇500-600字的,算出18道口算題……一分鐘有60秒,但僅僅是這60秒,就可以干出許多偉大的事情。
讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
時(shí)間作文500字 篇2
時(shí)間,我想和您說句話:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”
時(shí)間您是金,您是玉,您是箭……您是那么珍貴,我多么希望您能聽見我要說的話。
我在不斷成長,可您也在不斷行走。我恨您為什么總是走得那么快,我要對(duì)您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”
“考試結(jié)束,收卷子!”老師的一句話,度卷被收上去了,可是我的題目還沒答完。無奈“該收卷時(shí)就住手”,就這樣一張帶著遺憾的卷子上交了,因?yàn)槟獣r(shí)間到了。時(shí)間,我恨您為什么總走得那么快,這時(shí)的我多么想和您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”
人為什么總會(huì)生老病死?為什么不可以長生不老呢?還是因?yàn)槟獣r(shí)間到了。失去親人是痛苦的,我這深有體會(huì)。鄰居小東生白血病死了,他本是一個(gè)活潑開朗的小男孩,從小和我一起長大,他是我的朋友,我的親人。可是命運(yùn)的`捉弄,他還是過早地離開了我們。面對(duì)這不幸的一切,我還是恨,恨時(shí)間,恨為什么您又到頭了。這時(shí),我又想對(duì)您說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”
人的一生有多少時(shí)間,您又能走多快?在生少右多多少少有些事情需要我去完成,我要學(xué)習(xí),我要奮發(fā),可是您為什么走得那么快,不能給予我更多的時(shí)間呢?時(shí)間老人,您走過了無數(shù)世紀(jì),您一定夠老了,您累嗎?
人生不如意,十有八九,可我卻希望做每一件完美的事,我在祈禱,祈禱時(shí)間能慢行。其實(shí)我很清楚,時(shí)間不會(huì)真的停下或放慢腳步,但我的聲聲“時(shí)間,請(qǐng)慢行”就等于告訴自己和天下所有的人,珍惜光陰,把握時(shí)間,也就竺于在對(duì)時(shí)間說:“時(shí)間,請(qǐng)慢行!”
時(shí)間作文500字 篇3
小時(shí)鐘“嗒嗒”地響著,每次聽到我總會(huì)想起那次浪費(fèi)時(shí)間的情景,總會(huì)后悔地低下了頭。
有一天回到家,我想:今天作業(yè)這么少,玩一會(huì)兒電腦再做也沒事,先玩了再說吧。我懷著這樣的想法打開了電腦,眼球馬上就被電腦吸引住了。我在游戲的王國里快樂地玩耍,時(shí)間就在我的虛度中溜走了!靶煲患,好做作業(yè)了!眿寢屧谝慌蕴嵝盐遥晌铱偸锹唤(jīng)心地回答:“讓我再玩一會(huì),馬上就好了!薄暗巍毙r(shí)鐘唱起了歌,此時(shí)天已經(jīng)黑壓壓的一片,繁星滿天,像是在告訴我要開始做作業(yè)了,可我仍是滿不在乎地敲擊著鍵盤。“哇!”不經(jīng)意間瞄了眼時(shí)鐘,“已經(jīng)七點(diǎn)了多。”我吃驚極了,抽起身,跑向書房,臨近八點(diǎn)才開始寫作業(yè),滿以為題目很簡單,卻碰到了難題,怎么辦?我手忙腳亂,焦急得不知所措。夜晚的星星在天空玩耍,似乎在嘲笑我的.無知,小鬧鐘“滴滴”歡快地叫著,似乎也在埋怨我浪費(fèi)時(shí)間。我滿頭大汗,急得眼淚直往外流,早知道,就不浪費(fèi)時(shí)間了!翱禳c(diǎn)啊,都很晚了”媽媽在一旁不住地催促。我皺著眉頭,這道題怎么那么難,它放慢了我學(xué)習(xí)的腳步,要是我抓緊時(shí)間,就不會(huì)來不及了;要是我聽了媽媽的勸告就不會(huì)到深夜還在做作業(yè),我真是自作自受。我跺著腳,生氣極了,使勁地揉了揉酸痛的眼睛,背也累得直不起來了要是世上有后悔藥,我一定會(huì)一口吞下去。我的眼淚從臉上流了下來。此時(shí)的我,是多么的后悔,我暗下決心,不能在浪費(fèi)時(shí)間。
窗外一片漆黑,爸爸的房間里已傳來了均勻的呼吸聲,只有我的小臺(tái)燈還在發(fā)出微弱的光。深夜了,我的眼淚掉了下來,流在了桌上,我低下頭輕聲哭著,后悔極了。我下定決心一定要抓緊時(shí)間。
時(shí)間作文500字 篇4
時(shí)間都去哪兒了?對(duì)啊,我們的時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間過的真快,小學(xué)六年一眨眼過去了,接下來的`初中三年,我一定要用手捧住它,不讓它偷偷溜走,永遠(yuǎn)留在手中。
那年春天,我懷著開心的心情走近它——真人cs,時(shí)間是兩小時(shí),一共兩局。
剛開始我還非常不屑:“切!有兩小時(shí)呢,慢慢來好了。”第一輪剛開始我只顧休息,打算到最后玩偷襲,但是,還沒等我反應(yīng)過來卻被秒殺了,直接暴頭。
第二輪開始了,我有了前車之鑒,趁中場(chǎng)休息做足了充分的準(zhǔn)備。游戲一開始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營”,眼看面前有一人背對(duì)著我,上來直接給他“暴頭”,我心中竊喜,繼續(xù)往前,面前又有五六人背對(duì)著我,我也不管三七二十一閉上眼睛,上來一頓亂掃,而意料之外的竟然被我打暴了四人,我見前面還有兩人并轉(zhuǎn)過了頭,趕緊爬了過去,并繞開他們,隨之我只聽到了槍亂掃的聲音,卻沒見我頭頂?shù)男襞莅l(fā)光發(fā)熱發(fā)聲,于是趕緊悄悄轉(zhuǎn)移到另一邊,露出腦袋,再給他們一陣亂掃……“不好”,有人看到我了,我趕緊伏在地上,溜了一個(gè)大彎,到了另一個(gè)草墩旁,站了起來,趁對(duì)方還沒注意到我,直接上去就給他幾槍!捌粒 蔽伊鶜⒘,不過,時(shí)間卻不給我面子,警鐘敲響了,游戲結(jié)束了。
時(shí)間過的真快——?jiǎng)e說這兩個(gè)小時(shí),連六年的小學(xué)生活也轉(zhuǎn)眼即逝!
時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感覺就過去了,我真想用手挽留它們,永遠(yuǎn)挽留,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
時(shí)間作文500字 篇5
未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲——我似乎還沒從少年夢(mèng)中醒來,梧桐樹葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。
時(shí)間你好快,你去哪兒了?誰讓你走得這么快?
我跺著腳,著急地說:“時(shí)間都去哪兒了,快要開學(xué)了,我還沒玩夠呢!”落下話音,我瘋狂地玩起了“平板”游戲……
又一天。我一吃完午飯,放下碗筷,一下子坐在沙發(fā)上,拉開茶幾的抽屜,拿出“平板”,點(diǎn)開游戲……
勤勞的我,也變得懶惰起來。
我媽忍無可忍了,一邊跺腳,一邊拍桌子,生氣了:“你再玩游戲,不做事的話,我就扔了你的平板!”
“春節(jié)本來就該好好地玩!蔽覒n傷地回應(yīng)。
“那你還要不要眼睛了?”
……
在我媽無敵的念叨中,我只好放下手中的'“樂土”,走到廁所,拿著拖把,走出來,一步一步地拖著地;拖完地,又擦著桌子。
經(jīng)過我媽的“念叨術(shù)”后,我不情愿地勤勞起來。我拿著抹布看著掛鐘,還是想問:“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”
……
唉,時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù),我還沒玩夠,就又要開學(xué)了。
開學(xué)易來玩難成,一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我,讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸,又抓起了“平板”,瘋狂地點(diǎn)擊……
時(shí)間作文500字 篇6
“一、二、三”,時(shí)間,就像這三個(gè)拍子一樣,在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律,詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段,那會(huì)是怎樣的呢?
我想,初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們,十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心,必將在初中,揮灑我們青春的熱血!
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽的。剛剛褪去那份稚嫩,開始蛻變的我們,已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟,在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累,我們不怕,只因那份堅(jiān)定的信念,以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們,早已下定決心,必將在初中,留下我們追尋夢(mèng)想的腳步!
初三的拍子雖然激昂,卻隱隱夾雜著憂傷。激昂,就激昂在我們即將迎來人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考;憂傷,也憂傷在我們即將與這揮灑過熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別,也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的'我們,早已下定決心,必將手握成功的果實(shí),相約未來!
現(xiàn)在的我們,不斷感嘆時(shí)間流逝得太快,想將那些經(jīng)歷過的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間,就同那三個(gè)拍子清脆響亮,無法回放。漫漫人生路,充滿未知,只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把,才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間,能否慢點(diǎn)?
時(shí)間作文500字 篇7
?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。
時(shí)間積攢著金錢的充盈,時(shí)間鋪疊著名利的階梯。你所消耗的那一秒也許是將死之人所苛求的稻草。享受你所擁有的每一秒,在動(dòng)感和舒緩交替的樂曲中微笑前行。
輕緩的節(jié)奏并不是不珍惜時(shí)間,而是把握住了自己對(duì)時(shí)間的需求。一生匆忙終了,又幾人能悟清生命的真諦?在竭力追尋中,對(duì)身體敲響的警鐘充耳不聞,英年便在群星璀璨中隕落,這不是追求,是追趕。在一味的追趕中,忘卻了生命的價(jià)值,一切事物的存在都有它的道理,一把琴,一杯茶,帶來是不同于匆促的慌張,而是靜如禪水的'心境。在平靜的清澈中,一片樹葉蹁躚飄落,漣漪層層,這是對(duì)身外之物更深刻的感觸。在時(shí)間充盈時(shí)享受安逸,你會(huì)發(fā)覺,在倉促中忽視的事物也被重新賦予了新的定義。在搖滾中穿插一曲舒緩的輕音樂,是對(duì)生活的調(diào)劑,這種調(diào)劑是對(duì)自己小確幸的滿足,也是對(duì)自身修養(yǎng)的提升和陶冶情操的享受。
但沒有快節(jié)奏的生活是不行的。關(guān)漢卿曾說:“花有重開日,人無再少年”。沒有巴爾扎克的時(shí)間表,將沒有近百部長篇小說的橫空出世;沒有季羨林的緊迫感,將少了《季羨林全集》的著作來拜讀;沒有貝多芬的信條“無日不動(dòng)筆”,將沒有巔峰之作的誕生。古往今來,多少人為時(shí)間謳歌,又有多少人為時(shí)間感嘆?時(shí)間被推上了彌為珍貴的高峰,拋開機(jī)遇和身邊的外在因素,有對(duì)時(shí)間的把握能力才會(huì)拔得頭籌,鳳毛麟角總是精華,所以人生需要拼搏,沒有快節(jié)奏的助推,只會(huì)在荒度中兩手空空。
在動(dòng)感的音樂中,像 DJ一樣把握節(jié)奏,或許我們的人生譜寫不出壯麗的交響曲,但起碼讓簡單的音符點(diǎn)綴著單調(diào)的五線譜,也將演奏出華麗的樂章。
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