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(優(yōu)選)伙伴的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的伙伴的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
伙伴的作文500字 篇1
他，姓李名奇。一雙濃濃的眉毛，一雙活潑靈活的眼睛，一張伶牙俐齒的嘴，“含”了不好的知識，還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個外號叫“小靈通”。
有一天，我來到教室里，死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我：“音樂教室里每天黃昏時都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了！”我聽了，腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講，講到第七天下午下課的時候，我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的`真面目。
到了放學(xué)，我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把，有的拿了一個擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀？”
我們分頭計劃，我找來一根繩子把它埋在泥土里，我和“小靈通”一組，其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時，那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲，同學(xué)們用力一拉，那“鬼”也摔倒了，我們拿起各個“兵器”來打“鬼”。突然，那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀�。�！哪里是什么“鬼”呀？是音樂老師，我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上，就紛紛潛身而逃。
回家的路上，我不停地對“小靈通”說：“你以后不要事情沒弄清楚，就告訴我們”。我以為他會很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧！這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 篇2
她，經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個子不算太高，臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時，兩個小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長很多，最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，教室里頓時鴉雀無聲�！袄�，啦啦……”這悅耳的`歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣，全都哈哈大笑，都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭，小聲地說：“對不起了，同學(xué)們，快寫作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢�！彼^轉(zhuǎn)過來悄悄地對我說。我安慰她說：“沒關(guān)系，你的嗓子真好，利用課余時間，報個培訓(xùn)班，將來一定有出息�！笨粗孕诺谋砬椋覐男牡桌锱宸�。
她不光愛好廣泛，而且樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘，正在著急地等待著，希望大雨早點停。心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，王穎的話語打破了這個寧靜�！霸趺矗瑳]帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛�！笆茄�，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，她便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道王穎因淋濕而感冒了，沒能來上學(xué)。
這就是我的好伙伴——王穎。
伙伴的作文500字 篇3
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質(zhì)樸卡愛。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時，只見史文琦靈機一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都夸他是個遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經(jīng)地說：“我在鄉(xiāng)下會爬樹，像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個男子漢！
還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見有個小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了�！笔肺溺犃耍呀�(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的`男孩，說：“你怎么能欺負比你小的同學(xué)呢？沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀！”那個男孩聽了說：“我們是少先隊員，應(yīng)該幫助小同學(xué)，今天我確實做錯了，明天我會還他一個大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今后一定會做好的行嗎？”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
伙伴的作文500字 篇4
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習(xí)的時候，老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的�！编�，他是多么的`大方��！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學(xué)當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數(shù)還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了�！蓖郏∧憧烧鎱柡ρ�！
這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 篇5
伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā)，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！
樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好�。 苯又�，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的`小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結(jié)局往往是我敗下陣來，放開它。
每天，我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著，前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂仔，我的好伙伴，這個寒假有你，真的很快樂！
伙伴的作文500字 篇6
我有一個很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學(xué)習(xí)，好奇心很強，不明白的問題總是要問個為什么。我要向她學(xué)習(xí)，也要做個講禮貌愛學(xué)習(xí)的'好孩子。她還是個古靈精怪的孩子，經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經(jīng)常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。
每個周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”！
伙伴的作文500字 篇7
我有一個小伙伴，她有一個花花的小腦袋，上面有一雙黑溜溜的小眼睛，好像一個小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合，好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險里，她就會把頭、四肢縮進“鎧甲”里，她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢？因為她把頭和四肢縮進殼里時，從遠處看，就像一個快要孵出小雞的雞蛋，其實，她是一只可愛的小巴西龜。
周末早上我喜歡當她的“鬧鐘”，看到她像天線一樣豎在水里，兩個像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃，她一下子就被驚醒了，兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我，嘴巴一張一合，似乎在說：“本小姐正在睡覺呢，你吵什么吵？”為了讓她心情好起來，我撒了一些烏龜糧，她“噌”地一下子就竄到了水面上，大口大口地吃起來。吃飽了，蛋蛋吐了一串小泡泡，開心地搖著她那細小的尾巴，躲進水草里，繼續(xù)做她的白日夢去了。
有時候，我會把她放到地板上和她賽跑，原來童話不一定是真的，我的蛋蛋就是個“跑步小能手”。有時候我會跟她玩障礙賽的.游戲，第一次，她傻呼呼地鉆進透明的塑料盒里，再后來，她對于眼前放置的任何透明物，都會先停下來細細觀察三秒鐘，然后再巧妙地迅速躲開，原來我的小蛋蛋還是個小機靈龜呀！
我很愛我的小蛋蛋，當我生氣時，她會故意把自己翻過來，翻呀翻，故意半天翻不過來，看著她那笨拙的樣子，我就開心起來了；當我傷心時，她像個小丑一樣做著各種滑稽動作逗我開心，我希望小蛋蛋天天伴我成長。
伙伴的作文500字 篇8
我的伙伴名單里有一位名副其實的“小棉襖”，保護人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無古人，后無來者。如果我在這里有困難，他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒作業(yè)！可剛走到半路的時候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當我的內(nèi)心極其煩躁焦慮之時，我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優(yōu)秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發(fā)聲了�！鞍パ�！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈��！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”
小棉襖聽罷二話不說，拿起他的'“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。
這時，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向?qū)Ψ健＝酉聛淼哪且豢涛覀冇衷谕粫r刻向?qū)Ψ綄擂味譁嘏匾恍�。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說出了這句話，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來，很熟練地穿在我的身上，說：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了�！彼荒樥嬲\又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個朋友，他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點。
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