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《理想》作文500字

時(shí)間:2024-10-18 06:57:14 作文500字 投訴 投稿
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(集合)《理想》作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的《理想》作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)《理想》作文500字

《理想》作文500字 篇1

  作家托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名白衣天使,用自己的雙手挽救一個(gè)又一個(gè)生命。

  從我三年級(jí)起時(shí)就萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生的想法,那時(shí)只是覺得醫(yī)生很好玩,現(xiàn)在不同了,想想當(dāng)時(shí)的想法真可笑,我現(xiàn)在認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)是一種榮譽(yù),每次到醫(yī)院我都愛細(xì)細(xì)的觀察醫(yī)院的醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)他們能從一些小細(xì)節(jié)來判斷出你得的是什么?最近都吃什么了。當(dāng)時(shí)我覺得醫(yī)生真厲害,什么都能診斷出來。

  現(xiàn)在我知道了,醫(yī)生之所以能從一些小細(xì)節(jié)中判斷出我們的日常習(xí)慣及所得的病,是因?yàn)樗麄儾粩鄬W(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,從中獲得知識(shí)和道理。獲取的知識(shí)多了,自然而然也就對(duì)一些醫(yī)學(xué)上必知的`事情了如指掌了。于是——每天上課我都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;每次作業(yè)我都細(xì)心完成,不再馬虎;每次請(qǐng)教,我都虛心接受,仔細(xì)傾聽。古人云:一份耕耘,一份收獲。我要為自己的理想付諸行動(dòng)。

  我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生,挽救生命;我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生,消除病魔;我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生,無私奉獻(xiàn)。

  理想是人生路中的指南針,不讓我們迷失方向;理想是沙漠中的一眼清泉,給人生的希望;理想是黑夜中的一座燈塔,讓我們找到回家的路。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)吧!

《理想》作文500字 篇2

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我渴望各種美好的事物和各種美好的未來。

  結(jié)果,我有了這些豐富多彩的小理想:我想通過看動(dòng)畫片成為一名小演員。用心聽,我想成為一名教師。津津有味地讀書,我想成為一名作家。享受美妙的旋律,我想成為一名音樂家...

  這些理想就像鮮花一樣。在春雨的滋潤(rùn)下,它們不時(shí)地一個(gè)接一個(gè)地出來,但它們并沒有綻放,也沒有裝飾我純潔的.心。

  直到有一天——東方放射出那束光,指引向日葵的方向。理想的花朵在我心中萌芽。我想成為一名攝影師。

  在學(xué)校,在操場(chǎng)上,在走廊上或者在路上,我愿意用我的眼睛捕捉那些美好的瞬間。笑啊笑啊的學(xué)生們笑啊笑。當(dāng)那棵桃樹開花時(shí),它的花瓣會(huì)隨風(fēng)飄落。東山日出,伴著晨練“五顏六色的陽光”爬上天堂空。我用雙手?jǐn)[出“相機(jī)”的姿勢(shì),然后“咔嚓”一聲被錄了下來。一瞬間,我看到了校園的一張照片。它充滿了青春活力。一張照片可以保存那些值得記憶的記憶,打造美麗的畫面,傳播靈魂。

  “世界上最幸福的事是為我的理想而奮斗”。從現(xiàn)在開始,我將在人生的船上航行,在理想的船上航行,在書的海洋中游泳。我不能灰心,也不要?dú)怵H。播種理想的種子,我用知識(shí)灌溉、開花和結(jié)果。豐收的田地在另一邊。

  "如果不失去目標(biāo),走得最慢的人可以走得比沒有目標(biāo)的人快."與理想一致,我想讓那些美麗的東西永恒。

《理想》作文500字 篇3

  如果生活中沒有理想,你會(huì)迷失方向。理想是人生指引的燈塔。沒有它,我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。

  我的理想是成為一名教師和一名好教師。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總覺得當(dāng)老師非常令人敬畏。我一直夢(mèng)想成為一名教師。那時(shí),我愛上了老師的語言。他們的語言總是如此豐富多彩和不可預(yù)測(cè)。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸明白了當(dāng)老師的痛苦,但我并不害怕。我父親經(jīng)常對(duì)我說:“當(dāng)老師,備課,批改作業(yè),寫教案,經(jīng)常很晚才睡覺,這很難……”但我固執(zhí)地喊道:“我不在乎!我一定是一名老師!一個(gè)好老師!。 币?yàn)槲蚁氤蔀橐幻處,站在一個(gè)三英尺高的平臺(tái)上,毫無保留地生動(dòng)地教給他們我所有的知識(shí)。教他們?nèi)绾螀^(qū)分善與惡,善與惡,對(duì)與錯(cuò)...讓他們覺得這不是一所學(xué)校,而是一個(gè)溫暖的家庭,老師是他們的第二任父母。

  從我年輕的'時(shí)候起,我就接觸了許多老師。它們就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。他們就像辛勤的園丁,無條件地培養(yǎng)我們。它們就像春天的雨,向我們的內(nèi)心透露一點(diǎn)知識(shí)。它們就像一把金鑰匙,引導(dǎo)我們無知地進(jìn)入知識(shí)的寶庫。但是他們沒有遺憾,因?yàn)樗麄兘?jīng)常說,“也許我不是支柱,但是我必須訓(xùn)練我的學(xué)生對(duì)社會(huì)有用!”

  不管前面的路有多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我當(dāng)老師的理想。

《理想》作文500字 篇4

  回想起以前曾經(jīng)獨(dú)自一人在江邊漫無目的地徘徊,看見那剛長(zhǎng)羽毛的小鳥朝著自己的理想前進(jìn)——在藍(lán)天中飛翔;看見那滿周歲的小弟弟踉踉蹌蹌的走了幾步,摔倒了?爬起來繼續(xù)走,向媽媽的懷抱走去……我不禁沉思片刻:我的理想呢,我曾渴望當(dāng)一名警察肩負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任;曾渴望當(dāng)一名白衣天使,救死扶傷……

  小時(shí)候。在電視上看見警察叔叔那英勇的樣子,我便渴望當(dāng)一名警察,不斷的鍛煉自己,讓自己不斷強(qiáng)大。每天晚上在操場(chǎng)上來回的身影,那時(shí)傻傻的我在為自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人賽跑,摔倒了,爬起來,繼續(xù)跑。回到家里,媽媽總是拿著酒精、紗布、藥粉……替我包扎傷口,雖然包扎傷口很痛很痛,但我的心里卻樂滋滋的——我完成了今天的任務(wù),雖然受了點(diǎn)小傷。但以后的事并不那么如意了,再一次跳高比賽中,我因?yàn)槭д`,導(dǎo)致腳腕粉碎性骨折。那時(shí)的`我真?zhèn)模幌氲揭院蟛荒芘懿涣,不能?dāng)警察了……晚上我呆呆的望著天花板,在看看我的腳腕,久久不能入眠,我便爬起來。隨手拿了一本書看了起來,這本書講述了一個(gè)醫(yī)生憑借著自己精湛的醫(yī)術(shù)救了無數(shù)人,我的心不由的激動(dòng)起來:我也要當(dāng)一名醫(yī),當(dāng)一名白衣天使。之后我讀了不少醫(yī)書,懂得了不少醫(yī)藥常識(shí)……

  我慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地、實(shí)現(xiàn)著這個(gè)為了安慰自己的理想……直到成功為止…

《理想》作文500字 篇5

  在一本書中看到:感謝欺騙我的人,他增長(zhǎng)了我的見識(shí);感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的能力;感謝中傷我的人,他砥礪了我的人格;感謝藐視我的人,他覺醒了我的自尊;感謝斥責(zé)我的人,他助長(zhǎng)了我的智慧;感謝遺棄我的人,他教導(dǎo)了我的獨(dú)立;感謝傷害我的人,他磨練了我的心志。之所以想起這段話,是因?yàn)槲姨叵敫兄x這次不是很理想的成績(jī),看到可人的成績(jī)讓人心情愉悅,甚至欣喜若狂,但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績(jī),更讓我們認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和差距,由此收斂起內(nèi)心的那份自我滿足,沉下心來用功復(fù)習(xí)。

  進(jìn)入復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,總是發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生自認(rèn)為學(xué)過了,而其自我感覺掌握的還不錯(cuò),復(fù)習(xí)起來心不在焉。反復(fù)的講道理,收效甚微,為了讓他們見識(shí)一下自己的真實(shí)水平,并且能夠自己覺醒,投入學(xué)習(xí),于是決定用成績(jī)來起到助波推瀾的作用,相機(jī)安排了一次模擬考試,提前告訴他們是上一年的'期末考試卷,成績(jī)我也依據(jù)卷面要求來劃分,成績(jī)出來后,沒有讓學(xué)生私下發(fā)了,而是在班上念了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些沾沾自喜的學(xué)生神情倒凝重了,平時(shí)心不在焉的學(xué)生也會(huì)耐心傾聽了,在他們的意識(shí)里,真正的看到了原來自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。

  這次不理想的模擬考試成績(jī),敲打了一些傲氣的學(xué)生,覺醒了一些自足的學(xué)生,接著這幾天的復(fù)習(xí),那種眼神散漫的少了,那種動(dòng)作遲緩的少了,那種疏于聽講的也少了。

  感謝這次不理想的成績(jī),謝謝他所帶來的一些正面的激勵(lì)作用。

《理想》作文500字 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是人生的燈塔......每個(gè)人的理想都不同,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名探索世界的冒險(xiǎn)家......而我的理想只是想當(dāng)一名平凡的教師,教書育人。

  教師像一名園丁,培育著祖國未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土,哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻(xiàn),默默付出自己的一切,只為了那群幼稚可愛的孩子們,把自己的全部都滴灑在他們身上,教師真是最偉大又最平凡啊!這就是我想當(dāng)教師的理由!

  當(dāng)一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰,教師的嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的優(yōu)美詞句,教師的`手里有永遠(yuǎn)擦不掉的粉筆印,教師的心里有永遠(yuǎn)放不下的學(xué)生......

  當(dāng)一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學(xué)生一起玩,一起領(lǐng)略知識(shí)的奧秘,一起遨游在知識(shí)的海洋里,沒有煩惱,沒有痛苦,盡情的享受每一天的快樂。

  當(dāng)一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡,每天都要為學(xué)生們備課,為學(xué)生們講課,每天都要受學(xué)生們的氣,每天都要為學(xué)生們勞神,每天都十分辛苦,每天看到學(xué)生生病都要噓寒問暖。

  我知道我的未來不好走,但是為了我的理想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多讀課外書,提高課外知識(shí),多做題,提高課內(nèi)知識(shí),每一次考試爭(zhēng)取上游......

  理想就是一個(gè)深淵,從一開始跳下去時(shí),就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)遇到挫折,坎坷,但我只要努力理想的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是夢(mèng)。

《理想》作文500字 篇7

  環(huán)顧四周,生命只有短短幾十年。時(shí)間不多了,F(xiàn)在我14歲了,是時(shí)候?yàn)樽约簶淞⒁粋(gè)理想并為之奮斗了。我記得小塞內(nèi)卡曾經(jīng)說過:“有些人生活沒有任何目標(biāo)。他們像河里的一片草葉一樣在世界上行走。他們不走,他們隨波逐流!币虼,我想“走路”。

  我的理想是成為一名教師。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既驕傲又勤奮。

  當(dāng)我們參加考試時(shí),誰給了我們監(jiān)獄?答案無疑是老師。當(dāng)我們開始考試時(shí),老師正在抽出時(shí)間分發(fā)試卷。當(dāng)我們對(duì)答題紙感到緊張時(shí),老師慢慢地走來走去監(jiān)督我們。從那以后,我真的覺得教師這個(gè)職業(yè)很自豪。

  當(dāng)老師給我們上課時(shí),我們舒服地坐在座位上聽講座,而老師站在講臺(tái)上用沙啞的聲音給我們講課。然而,仍然有一些學(xué)生不聽老師的話。夜幕降臨時(shí),學(xué)校的燈沒有熄滅,但仍然很亮。在小辦公室里,伊茲可以看到嬌小的身影在批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn),但它不能阻止我朝著我的理想前進(jìn)。現(xiàn)在我想成為一名好的人民教師,我必須首先有一個(gè)龐大的.信息庫,所以我必須努力學(xué)習(xí)。然后我會(huì)有一顆勤奮的心,所以我會(huì)磨練我的頭腦,F(xiàn)在我只能意識(shí)到這些,我相信將來我一定會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)有更多的了解。

  擁有一個(gè)理想的人可以“行走”,而不是隨波逐流。我一定會(huì)更接近我的理想,成為一名合格的人民教師。

《理想》作文500字 篇8

  考完試了,我的成績(jī)也出來了,我懷著一顆忐忑不安的心,走進(jìn)學(xué)校。我心里想著:“完了完了,這次肯定沒戲!”結(jié)果,看到成績(jī)后的我,比我想象中的還要糟糕!

  我本來以為我至少能有一項(xiàng)成績(jī)達(dá)到理想。結(jié)果,老天爺像是在跟我作對(duì),讓我受盡挫折。不過,我也承認(rèn),是我自己的問題,我太驕傲,太掉以輕心了;氐郊液螅胰藗兌紗栁铱剂硕嗌俜,我的聲音像蚊子哼哼似的,小聲地說出了成績(jī)。

  結(jié)果跟我想的一樣,他們果然生氣了。爸爸說:“就你這種成績(jī)還想出去玩?你呆家里吧!”媽媽說:“這就是你不上進(jìn)的后果!”我傷心的躲在房間里哭,心想:“憑什么你們只在乎成績(jī)?我已經(jīng)夠盡力了,我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,可是你們?yōu)槭裁催是喋喋不休的`跟我提成績(jī)成績(jī)!你們這是在明擺著傷我自尊!”

  我真的想不通,為什么大人們只在乎成績(jī)?難道成績(jī)就比人還重要嗎?我看過無數(shù)孩子們離家出走,跳樓自殺,到頭來的原因,竟然大部分都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、成績(jī)!難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來,和孩子談?wù),一起分析錯(cuò)題!

  我的成績(jī)不太好,八十多分,爸爸說以后要么出去上輔導(dǎo)班,要么待在家里,寫作業(yè),做家務(wù)。甚至,連我今年的生日都不能過!

  我想對(duì)全天下的父母說:“所有人都望子成龍,望女成鳳,可是,你們考慮過孩子的感受嗎?難道我們生下來只是個(gè)讓你們用來炫耀的工具嗎?我們同樣都是人,應(yīng)該心平氣和的說話,而不是仗著你們是長(zhǎng)輩的身份,就隨便的欺壓我們!”我們都尊重彼此,一定會(huì)有回報(bào)!

《理想》作文500字 篇9

  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,指引著我們前行的方向。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,有的人,理想是當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”;有的人,理想是當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察;還有的人,理想是當(dāng)一名教書育人的辛勤園丁……而我,我的理想和上述的……完全、一點(diǎn)、一絲關(guān)系都沒有。

  我的理想是集偉大、萬千人之喜愛,人見人愛,花見花開,車見車爆胎……(以下省略一千九百九十八個(gè)字)的歌手!

  (下面的聽眾,已將咬過的蘋果“啪”的一聲甩上臺(tái)來,并伴隨著一片咒罵聲。)

  請(qǐng)大家想象一下,如果自己成了大明星,那可有多威風(fēng)!

  (下面的聽眾一片躁動(dòng)不安,有一個(gè)質(zhì)疑的.聲音傳過來:“喂,乳臭未干的小伙子,你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)你的歌手理想呢?”)

  我有如此遠(yuǎn)大的理想,我準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備——嗯,嗯,不停、不停、不停地唱歌!

  (臺(tái)下,我的最最忠實(shí)的粉絲李小王,羞得滿面通紅,已然氣絕身亡。我驚出一身冷汗,信心開始動(dòng)搖。)

  當(dāng)然,只有“金嗓子”還不行,還要有一點(diǎn)“金運(yùn)氣”。要有好運(yùn)氣,才能升官發(fā)財(cái),當(dāng)上總經(jīng)理,進(jìn)入CEO,迎娶白富美,邁向成功人士的巔峰。

  (我的幾位好友竟然無力反駁我這些冠冕堂皇的理由,只得忍氣吞聲,大口大口地吐著鮮血!)

  最后,我只想說:“知識(shí)就是力量,沒有知識(shí),你只不過是街頭巷尾的流浪歌手!

  (我的幾位好友吐血終于止住,最最忠實(shí)的粉絲李小王竟然神奇地起死回生。大家一致認(rèn)為,陶玉前總算說了句靠譜的正經(jīng)話。)

《理想》作文500字 篇10

  世界上有一種奇妙的東西叫做“理想”,它是我們最寶貴的東西,它蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心靈深處,它促使著每個(gè)人從剛剛接觸到遇見挫折、失敗,再經(jīng)過努力,從而成功。而我的理想?yún)s促使著我成為一個(gè)普通的人。

  小時(shí)候,幼兒園的第一堂美術(shù)課,讓我認(rèn)識(shí)到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩,猶如有了魔力一般,融入了我那幼稚的心靈。從那以后,我便立志成為一名畫家。但是,隨著時(shí)光的流逝,這個(gè)可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑,在他人眼中也是如此罷。從此,畫家這個(gè)理想漸漸從我的心靈字典中銷聲匿跡。

  不知什么時(shí)候,我似乎對(duì)教師這個(gè)職業(yè)生起了一絲絲興趣,覺的這個(gè)職業(yè)很神圣、美好。由于教師是靈魂的工程師,能給予孩子們無窮無盡的知識(shí),幫助孩子們解決生活中的許多問題,但是,一想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度,恐怕是和教師這個(gè)職業(yè)無緣了。自己的`學(xué)習(xí)問題都解決不好,怎么可能會(huì)有資格為人師表呢?

  我知道自己沒有作家那樣高的寫作水平,因此,我也不可能會(huì)寫出多么優(yōu)秀的文章;我知道自己沒有唱家那樣動(dòng)聽的聲,因此,我也不有多少人為我的聲贊嘆;我知道自己沒有設(shè)計(jì)師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的雙手,因此,我也不會(huì)設(shè)計(jì)出多么美麗的作品……總之,我不是一個(gè)多才多藝的人,也不是一個(gè)多么有家庭背景的人。因此,我只想做一個(gè)普普通通的人。

  其實(shí),得到了那么多的名利又怎樣,最終還不是化為虛有,這些東西存在與否,都只是過眼云煙罷了。也許會(huì)有人說我懦弱,是的,我承認(rèn)我是懦弱的,那是由于與人太累了。因此,我愿意做一個(gè)普普通通的人,的去做自己想做的事,無拘無束。

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