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寫一個人的作文500字
每一個人都是特別的，都是不一樣的，有的人高，有的人矮一點、有的人很胖……下面是寫一個人的作文500字，歡迎閱讀！
寫一個人的作文500字1
我有一個妹妹，她的名字叫李涵。她烏黑的頭發(fā)扎起來很漂亮。但她有時懶得不扎，披起來就像個瘋子。她有著鴨蛋似的臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起來就會露出那兩顆大門牙。
我的妹妹雖然學(xué)習(xí)差了一點，但是她愛動腦，愛動手。她酷愛做飯，她做的飯和菜都很好吃。就算你已經(jīng)吃得飽飽兒的.了，只要一看見李涵做的飯菜，你也會拿起筷子夾來吃，而且吃了以后還會連連說幾聲“好，好，好！”妹妹其實是很聰明的，但她就是不好好利用。她愛打扮是因為她會打扮，不管是給自己打扮，還是給別人打扮，打扮的都很好看。記得那次我和妹妹在房間里玩洋娃娃，妹妹提議說：“姐姐，我們倆來比賽，看誰弄的洋娃娃好看�！�
我點了點頭。比賽開始了，她耐心細致的給她的洋娃娃打扮，她認真極了，連我叫她也不理睬我。她在桌子中間放了一張紙，上面寫著：本人正忙，請勿打擾！過了一會兒，比賽結(jié)束了，我看見她打扮的洋娃娃好漂亮，頭上扎著兩根長長的辮子，身上穿著用紙來做成的衣服和裙子，簡直像一個仙女。
對比我自己手里打扮的洋娃娃，心里很不是滋味。她看出了我的心思，大聲念道：“本次星星之杯洋娃娃造型大賽的亞軍得主是李涵的陳娜洋娃娃，冠軍得主是李璐璐的張滴哩洋娃娃！有請本次大賽的主辦人為她們頒獎！”我笑了出來：“怎么會這樣呢？”李涵沒說什么，只是拿起一個杯子遞給我，我知道這肯定是她準備是獎杯，便接了過來。真不知道她在搞什么名堂，但的確很好玩！
妹妹雖然有時讓人感到有點兒煩，可是在你不高興的時候，她總會想盡辦法讓你高興！我有一個好妹妹，我真高興！
寫一個人的作文500字2
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年，我認識了不少同學(xué)，其中一個同學(xué)，讓我不知說他什么好。
我這個同學(xué)高高的個子，長臉型，眼睛很小，嘴巴很大。名字嘛，保密！
他擅用激將法，害我每次都敗在他手下。那次，我新買了一個悠悠球。我拿到他家去玩，他看見了說：“給我玩玩。”我搖搖頭。他又說：“我用我的這個給你換著玩，一會換過來？”我又搖了搖頭。這時他故意說：“知道你不干！不干算了！真不夠朋友！”我沒辦法，只好給他玩了。
他呀也十分關(guān)心同學(xué)。一次課間，同學(xué)們都在玩“斗雞公”游戲。大家蜷著一條腿，只站一只腳在地上，跳著去撞別人。玩游戲時，許多人都去撞班上那個最小的同學(xué)。結(jié)果，那個同學(xué)被撞到地上摔傷了。他二話不說，馬上把那個摔傷了的同學(xué)背到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
他也很愛幫助人。還是我們剛認識的時候。美術(shù)課，我忘了帶水彩筆。大家都在涂顏色，就我一個人坐著干著急。他看見我著急的樣子，主動把他的水彩筆借給我用。那次我的'美術(shù)作業(yè)還得了A加“好”呢！要不是他，我的A加“好”可就沒了。
但，我這個同學(xué)有個小小的缺點，那就是比較小氣。一點點事，他就有點不高興的樣子。一次，我們班的幾個同學(xué)出去玩，他說：“我發(fā)現(xiàn)一個人屬什么就象什么動物！”過了一會，他又以我為例說：“你們看聶浩，象只老鼠，跑得很快！”我反駁了他一句：“你象個豬！豬頭豬腦！很笨很笨！”就這句話，我把他得罪了，他連續(xù)幾天都不理我。
我這個同學(xué)的典型事例可多了，特別是好的方面。不過，他就是小氣這一點讓同學(xué)們對他的印象不太好。
如果他能改掉小氣這個毛病，我就覺得他是班上最好的同學(xué)。
寫一個人的作文500字3
沙，沙，那個聲音又在我的耳邊響起，這個熟悉又陌生的背影就在每天的清晨，他們揮舞著大掃帚，將馬路掃的一塵不染。讓我們生活在干凈幽雅整潔的環(huán)境中。
他們是平凡的工作，平凡的甚至讓我們忘記他們，那橘黃色的衣服是那樣的鮮明。他們每天迎著初升的太陽，為了城市的清潔，她們揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷。
清潔工們忘記了塵埃，卻還在煙霧中掃著，無論是嚴寒酷暑，我每天都會看見他們在辛勤的勞動著。為了城市的干凈整潔，他們不惜放棄自己休息的時間，讓城市變得更加干凈整潔。我原本以為這是他們應(yīng)該做到的職責(zé)。但是，在一次我被他們感動了。
那天的天氣十分惡劣，西北風(fēng)發(fā)瘋似的吹著那一片片雪花，雪花中還夾雜著雨水，雨落到地上結(jié)成了冰，上面還蓋著雪。
我自己走在這滑溜溜的`雪地中，想著今天的天氣這么冷清，潔工們肯定不會來為我們掃雪。想著想著，我不由的向前望去。忽然，我又看見了那個熟悉的身影，他們拿著鐵鍬、笤帚將冰雪清除掉。為我們開辟出一道小路，給我們帶來了方便。
我走在這小路上，感到從未有過的安全和踏實�？粗麄冞h去的身影，我心中不禁激情四起，是誰每天清晨將塵土掃凈，是他們；是誰將塵土帶走，是他們；是誰每天在煙霧彌漫的空氣中，是他們揮舞著笤帚把馬路清掃干凈；是他們－－清潔工，這雖然是一個平凡的職業(yè)，他們的工作卻不平凡的。
清潔工我們不能沒有你，沒有你我們的城市將不再干凈整潔，我們也不會生活在舒適幽雅的環(huán)境中，清潔工你們是偉大的，你們是平凡的。
寫一個人的作文500字4
醫(yī)生阿姨，在我的記憶里，您是和藹可親的，人們通常這樣譽您“華佗再世”、“妙手回春”。可是上個月發(fā)生的一件事，使我改變了對您的看法。
那是個陰雨天，我發(fā)高燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看病。大概由于季節(jié)變換，那天來看病的人特別多，從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊伍后面耐心地等候。隊伍非常緩慢地向前挪，十個、九個、八個……就快輪到我們了。正在這時候，一個老農(nóng)急匆匆地擠過來，后面跟著一個老婦，懷里抱著一個生著重病的小妹妹。她臉色臘黃，嘴唇發(fā)白，豆大的汗珠從她的額角上掉下來，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他們走到您的身邊，哀求道：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給她治吧！明天，我兒子一趕回來，就把錢送來�！蔽乙詾槟隙〞饝�(yīng)的，沒想到您看到她衣著寒酸，把臉一沉，大聲喝道：“不行！你沒看到我正忙著嗎？再說，醫(yī)院規(guī)定要先交錢后看��！”
看著眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千萬根針扎了似的`。醫(yī)生�。∧鷵�(dān)負著救死扶傷的重任，規(guī)矩是死的，但人是活的，您怎么能這樣？！看著旁邊不停地抹眼淚的農(nóng)夫，我的心里真不是滋味。難道您作為一個醫(yī)生、一個為人民服務(wù)的醫(yī)生，就忍心眼睜睜地看著一個被無情的病魔折磨著的病人受痛苦嗎？
醫(yī)生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女兒、那對農(nóng)民夫婦就是您的雙親，您著急嗎？假如因為您的耽誤，使小妹妹永遠地離開她還來不及欣賞的五彩世界，您內(nèi)疚嗎？假如她將來是位杰出的科學(xué)家，您……
阿姨，醫(yī)生的使命是什么？醫(yī)德是什么？如果您回答正確，一定會成為德高望重的醫(yī)生的。“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。
寫一個人的作文500字5
我喜歡讀書，那么我愛讀書的習(xí)慣是什么時候養(yǎng)成的呢？那我還得從我的啟蒙老師任老師說起。
任老師是我學(xué)前班的老師。在我的印象中，她是一個溫和慈祥的老奶奶。她有著一雙嚴厲中隱藏著愛撫的眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月施過的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā)，銀絲似的白發(fā)上卷曲著，讓人覺得和藹可親。
上課了，任老師手里拿著一個紅色小盒子走進教室。同學(xué)們好奇地睜大眼睛，議論紛紛。
任老師對我們笑咪咪地說：“同學(xué)們，我們今天來做個游戲——猜字謎。每個同學(xué)都有機會到盒子里面抓字謎，猜對的同學(xué)會有機會得到小禮品。”同學(xué)們都歡呼起來。
游戲開始了，大家都爭先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。終于輪到我了，我的手在盒子里摸來摸去，摸到一個小紙團。打開一看只見上面寫著：八九不離十（打一字）。
我急中生智，在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過的字。我靈機一動想起來了：“老師，是雜字嗎？”“恭喜你，你猜對。”老師把一個精美的.書簽和兩塊巧克力遞給我，作為我的獎品。同學(xué)們都羨慕地鼓起掌來。我一邊吃著巧克力一邊欣賞著那漂亮的書簽，只見上面寫著：讀書破萬卷，下筆如有神。接著任老師又繪聲繪色地給我們講述了這個名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩人的故事……我聽得入了迷。
任老師就是這樣采用游戲的方式，引導(dǎo)我愛上讀書的。我非常感謝她。
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