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尊敬作文500字
從古至今，凡事都以孝順為先。來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，首先就要看他對(duì)長(zhǎng)輩尊不尊敬，孝不孝順，才能判斷一個(gè)人的好壞。下面由小編為您整理出的尊敬作文，一起來(lái)看看吧。
尊敬作文1
在我的生活中，遇見的有很多令我尊敬的人，但令我最尊敬的人便是我的媽媽。
記得有一次，舞蹈班的徐老師告訴我下個(gè)星期六要去揚(yáng)州參加樁基舞比賽，讓我回去練習(xí)�；氐郊椅冶惆堰@件事情告訴了媽媽，媽媽聽后決定與我一起復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作。自從那周開始，每次奶奶接我回到家時(shí)，總會(huì)看見媽媽練舞練到滿頭大汗，累極了，否則她都不會(huì)停下休息。
有一天，我寫完作業(yè)后去看看媽媽，準(zhǔn)備與她一起練習(xí)舞蹈，但我一出去卻看見媽媽滿頭大汗，頭發(fā)已經(jīng)開始滴水了，我坐在旁邊看得津津有味，過(guò)了差不多半小時(shí)，媽媽朝我看了一眼說(shuō)：“你是剛剛過(guò)來(lái)找我替你簽字嗎？”我遲鈍了一會(huì)兒想了想說(shuō)：“我早就來(lái)了啊，”哦！原來(lái)媽媽練的'太投入了，都沒有看見我進(jìn)來(lái)，我回答了一聲“嗯”。簽完字后我又和媽媽練起舞來(lái)。我看到媽媽每日都在那里辛苦地練舞，我便在學(xué)校里完成每天寫的作業(yè)，回來(lái)后將讀的與背的在家里完成后，便與媽媽一起練舞。
到了去比賽的那天，我的媽媽一大早就叫起了我?guī)以缭绲娜ケ荣惲�。比賽開始了，我走上舞臺(tái)前心還砰砰跳，但跳到一半時(shí)，我又感覺沒什么可怕的便大膽地照原來(lái)的揚(yáng)州跳了起來(lái)。
最后我居然得到了一枚班上的金牌，這一次我知道我的努力還不夠，是媽媽陪我獲得了這一次的成功。
尊敬作文2
她們，一些普通的環(huán)衛(wèi)工。相貌平平，沒有太多的收入，也沒有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。
我尊敬她們，因?yàn)樗齻兦谇趹⿷晃易鹁此齻�，因�(yàn)樗齻內(nèi)蝿谌卧�；我尊敬她們，因�(yàn)樗齻兙礃I(yè)愛崗。
那是一天早晨，我早早的踏上了去上學(xué)的路。天還是黑黑的`，月亮好像還掛在天空上，馬路上沒有了晌午的車水馬龍，只剩下稀稀落落的車輛。坐在車上，我就想：“當(dāng)學(xué)生真辛苦，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)�！蓖虼巴�，忽然我看見了一些清潔工叔叔阿姨，又看見了干凈整潔的道路，竟然還有比我們更早的人！
我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面：烈日炎炎，當(dāng)我們吃著雪糕在樹蔭下打打鬧鬧，她們不畏酷暑；寒冬臘月，當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤瘹猓嬷謾C(jī)的時(shí)候，她們冒著嚴(yán)寒；凌晨時(shí)分，當(dāng)我們?cè)诒蛔永锱厮臅r(shí)候，她們披星戴月。
她們?yōu)槭裁匆@么辛苦，這么無(wú)私呢？因?yàn)樗齻冊(cè)诮o我們的城市“美容”，她們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)，她們?cè)凇盀槿嗣穹⻊?wù)”！因?yàn)槿绻麤]有她們，我們的道路上會(huì)布滿垃圾；因?yàn)槿绻麤]有她們，沒有人來(lái)幫助我們維持這幸福生活；因?yàn)槿绻麤]有她們，我們將會(huì)沒有一個(gè)美麗的環(huán)境。
我又聯(lián)想到了自己，每天坐在教室里聽老師幽默風(fēng)趣的講課，不用經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋，卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早，干的活比我們更多，一種尊敬感油然而生。
忽然，天空變藍(lán)了，陽(yáng)光也不那么刺眼了，連空氣，也變得清新了……
尊敬作文3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的人，而這個(gè)人卻讓我最為尊敬，他就是我們的徐導(dǎo)。他長(zhǎng)的瘦高瘦高，有著一雙睿智的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神，棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
前幾天我們學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾”模擬法庭。我們班也被分到了節(jié)目，我們的語(yǔ)文老師為了讓我們演得更好，還專門聯(lián)系到了一名法官做我們的總導(dǎo)演，他就是徐導(dǎo)。他身穿黑色的法袍，坐在椅子上，挺直腰板，雙腿微分。在他身上綻放著神圣與莊嚴(yán)。
首先他讓我們每人讀一段內(nèi)容，整個(gè)指導(dǎo)過(guò)程從頭至尾他都略帶著一絲微笑。他一會(huì)兒跑到那邊皺起眉毛說(shuō)：“這個(gè)語(yǔ)速太快，得再練練�！币粫�(huì)又走到這邊說(shuō)：“這句話讀起來(lái)不通順，必須得再改一改�！币粫�(huì)兒又一陣拳打腳踢，為我們做示范。他有時(shí)像一只活蹦亂跳的`猴子，讓我們哈哈大笑，有時(shí)卻板著臉問(wèn)得我們忐忑不安。他是那么的認(rèn)真，那么的盡職盡責(zé)，替我們每人都選好了最拿手的角色。讓我們見識(shí)了法官的嚴(yán)肅、理性、冷靜。哦，這就是我心中的法官，他的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
他讓我想起了列夫托爾斯泰的一句話，“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”我覺得他就是一個(gè)對(duì)生活有熱情，對(duì)工作有責(zé)任心的一個(gè)人。我心里默默的發(fā)誓，將來(lái)我也要像他一樣。
這就是我最尊敬的那個(gè)人——法官徐導(dǎo)。
尊敬作文4
我最尊敬的老師是教數(shù)學(xué)的趙老師。她長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的，笑起來(lái)很好看，給人一種和藹可親的感覺。趙老師穿得也很樸素，可腦子里卻裝了許多知識(shí)，講起課來(lái)生動(dòng)有趣，我可喜歡聽她講課了。
趙老師脾氣很好，輔導(dǎo)學(xué)生也很有耐心。記得有一次，我在教室里做作業(yè)，遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我左思右想，絞盡腦汁，可還是想不出來(lái)，于是就上去請(qǐng)教趙老師。她認(rèn)認(rèn)真真很有耐心地給我講解道：“你可以先把16看成20，再把29看成30，接著再······”直到我聽明白，弄清楚為止，很有責(zé)任心。而每當(dāng)我的作業(yè)全對(duì)時(shí)，趙老師臉上都會(huì)露出贊許的目光，笑著對(duì)我說(shuō)：“做得好”。這時(shí)我心里別提有多美了。
可趙老師也有發(fā)脾氣的時(shí)候。那是上二年級(jí)時(shí)的一堂課。趙老師正在講臺(tái)上講思品，而我卻和臨桌的`彭昊同學(xué)在下面嘀嘀咕咕說(shuō)話，老師先是給我倆使了一個(gè)眼神，可我們正在講奧特曼大戰(zhàn)怪獸的故事，說(shuō)得正起勁呢，根本不知道。過(guò)了一會(huì)兒，趙老師再也忍無(wú)可忍了，走到我倆面前，二話沒說(shuō)，就把我和彭昊拉到門口狠狠地批評(píng)了一頓，并且罰站一堂課，讓我倆好好的反省反省。通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再也不敢上課說(shuō)話了。
趙老師就是這樣一位既對(duì)同學(xué)和藹可親、平易近人，又要求嚴(yán)格，甚至嚴(yán)厲的老師。從她身上，我們可以體會(huì)到一種愛和責(zé)任感。我要感謝趙老師在這四年里教會(huì)了我那么多知識(shí)，要不是她，我現(xiàn)在可能連1＋1都還不會(huì)呢。
尊敬作文5
李志亮老師是我六年級(jí)的科學(xué)老師，他的教學(xué)方式獨(dú)特。他的課同學(xué)們都非常愛聽，就像磁鐵一樣有魅力，深深地地吸引著我們。
從他第一次給我們講課，他把課文里的內(nèi)容與生活聯(lián)系起來(lái)講，我發(fā)現(xiàn)在他上每一節(jié)課的時(shí)候都總是那么幽默風(fēng)趣，他講的那些內(nèi)容常使我回味無(wú)窮。
有時(shí)候，他總會(huì)把驚人、刺激的生活故事講給我們聽，同學(xué)們都聽得津津有味。記得有一次，他給我們上課的時(shí)候，在講《共同的家園》中的“生態(tài)平衡”時(shí)，他講到美國(guó)亞利桑那洲體態(tài)優(yōu)雅的白尾鹿長(zhǎng)期以來(lái)與當(dāng)?shù)氐牟菰猩畹奶鞌趁乐蕺{、狼處于一種平衡狀態(tài)，鹿群數(shù)量維持在4000頭左右……
他就講起他們小時(shí)候的故事：小時(shí)候狼特別多，大白天它就跑進(jìn)人們家里，去偷食物吃或傷害人。如果門關(guān)上，它就使用那堅(jiān)硬的的.腳爪一撥，門就開了，它就進(jìn)來(lái)了……
他還講到那時(shí)候的狼餓的沒吃的，就會(huì)把他的大嘴伸開，一下子就把人吞到肚子里。聽了他的課，我心中特別怕狼。
還有一次，上星期二的課，早晨前三節(jié)課都是他的，他要求同學(xué)們一到校就背，可是當(dāng)李老師來(lái)了，教室里卻鴉雀無(wú)聲，李老師很生氣，我們教室里有三個(gè)盆子、一個(gè)桶，李老師把這四個(gè)桶盆扣在前四個(gè)人的頭上，他讓我們看，這就成了“沒臉人”了，同學(xué)們看到這一情形，笑盈盈的。同學(xué)們立即把書掏出來(lái)，背了起來(lái)。
從此以后，同學(xué)們?cè)僖膊幌衲翘炷菢恿�，這樣的做法使我更敬佩李老師的教學(xué)方式。因此我才下定決心，一定要一絲不茍，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
我為有這樣的李老師而自豪，因?yàn)樗慕虒W(xué)風(fēng)格獨(dú)特，深深吸引著同學(xué)們。
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