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我是一名畫家作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我是一名畫家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是一名畫家作文 篇1
小時候,我常常會想,如果我是一名畫家多好,現(xiàn)在,我還依舊想成為一名畫家。
如果在未來的某一天,我真的成為一名畫家,可以想象,我那開心的笑容和喜悅的淚水,然后,我開始創(chuàng)作。在我的作品中,沒有悲傷和憂愁。因?yàn)槲矣憛捜撕蛣游锬欠N憂傷迷茫的眼神和那種壓抑的氣氛,它們會壓得我無法呼吸。有人問我:“那你會畫什么?”“我會畫一道冰川,冰川上北極熊歡樂地嚎叫;我會畫一座雪山,雪山上雪豹快樂地奔跑;我會畫一塊塊豐收的田地以及農(nóng)民喜悅的笑容;我會畫一片森林,讓那些可愛的生靈無憂無慮地歡唱;我會畫一片清澈的海洋,水中魚兒們不用擔(dān)心死亡!边@些都是我的`期望的。
有人說:“期望這些干什么?跟你有什么關(guān)系嗎?”有很大的關(guān)系,如果冰川融化,我將再也無法看到北極熊;如果雪山消失,雪豹將不復(fù)存在;如果沒有田地,會有多少人餓死;如果森林消失,就再也聽不到那悅兒的歌聲;如果海洋被污染,就再也看不到美麗的魚兒。所以,我要把它們畫下來,認(rèn)真地畫下來,在他們還在的時候,否則,我就只能畫他們的化石,那個讓人悲傷憂愁的化石,可我不敢畫,也不想畫。這樣一幅憂心忡忡的畫作,沒有地方可以掛,不想畫,是因?yàn)槲耶嫴怀鰜怼?/p>
假如我是一名畫家……
我是一名畫家作文 篇2
在我上五年級之前,我的愿望像銀河里的繁星一樣多,直到五年級下冊我才有了一個堅(jiān)定的信念———長大后成為一名出色的畫家。
五年級時,我的'爸爸為了讓我的假期不孤單,有意義,就為我報(bào)名參加了美術(shù)班學(xué)習(xí),要知道,我本就對美術(shù)這門學(xué)科感興趣,可爸爸媽媽又總是找不到讓我心儀的繪畫班,所以,我就只能呆在家里自己學(xué)習(xí)繪畫。
終于有一天,是一個星期六,我和爸爸媽媽正在廣場玩耍,我飛快的奔跑著,在一個角落發(fā)現(xiàn)了一家繪畫班的報(bào)名點(diǎn),我過去一瞧,“誒?這家繪畫班不錯!闭f完我匆忙地把爸爸拽過來,一開始他很是生氣,后來看在我迫切心情的份上,他平靜下來,看著爸爸的態(tài)度改變了,我便對爸爸說:“爸爸,我想報(bào)名美術(shù)班。”“嗯……等一下,讓我先看看!蔽异o靜的坐在爸爸身邊等待了數(shù)十分鐘,爸爸終于發(fā)話了:“不然就報(bào)名這家繪畫班吧!看起來不錯!蔽乙宦牐老踩艨瘢骸耙!耶!我報(bào)名美術(shù)班了。終于不用為每天畫什么焦慮了,現(xiàn)在說不定還可以認(rèn)識新朋友,想想都興奮!
一天后,我一大清早就起床了收拾好儀容,便坐上爸爸的摩托車直奔美術(shù)班而去,果然不出我所料,有許多陌生的同學(xué)坐在教室,我想都沒想徑直坐在了第一排,上課時,我認(rèn)真聽講;下課后,我認(rèn)識同學(xué),和他們互相了解。從那天起,我心中一直有一個愿望那就是成為畫家。
雖然馬上小學(xué)畢業(yè)了,怕影響學(xué)習(xí),就沒再報(bào)名美術(shù)班,但是,我還是堅(jiān)持畫畫,因?yàn)槲乙琅f堅(jiān)持著我的畫家夢。
我是一名畫家作文 篇3
金燦燦的陽光灑在亭子里,一位扎著馬尾的小女孩正拿著畫筆,全神貫注地畫畫。她彎彎的睫毛下,有一雙明亮的大眼睛,時而喜悅時而嚴(yán)肅。畫筆在她手中揮舞著,一幅栩栩如生的畫誕生了……
她就是這樣一個安靜的人,就像玩具櫥窗里的洋娃娃,但別看她柔柔弱弱的樣子,她管起紀(jì)律時,可是名副其實(shí)的女漢子,特別是她的嘶吼功很厲害。她尖叫道:“安靜,再不安靜,我就去告訴老師。”她的聲音就如閃電劃破天空一樣傳入我們耳朵里,瞬間,教室里鴉雀無聲,連調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)也都正襟危坐。
她從小就喜歡畫畫,跟著___媽去了很多畫展,還去寫生。她懂很多關(guān)于畫的知識,畫畫對她來說可是小菜一碟。記得有一次,老師讓我們畫荷花,半節(jié)課過去了,好多同學(xué)都沒有畫成功,一個勁的在那嘆氣。這時,只見她胸有成竹地站在畫板前,輕輕的拿著畫筆左描描右勾勾,小腦袋不時搖來搖去,馬尾辮也跟著輕輕搖擺。不一會兒,一朵逼真的荷花展現(xiàn)在眼前,我們不由自主地鼓起掌來,個個驚嘆不已!
她是我發(fā)小組合的一員,我們一起過生日,玩滑板,做游戲…她更是我們班公認(rèn)的小畫家,去年她在我們學(xué)校里還辦過個人畫展呢!你們猜到她是誰了嗎?
我是一名畫家作文 篇4
其實(shí)我們都有理想。有的人想當(dāng)廚師,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)老師,還有人想當(dāng)老板,而我的理想是當(dāng)一名畫家。
有的人可能會問:“你為什么要當(dāng)畫家呢?”因?yàn)楫?dāng)畫家,想象力很豐富,他們的'世界是五顏六色的,可以自由發(fā)揮,畫出屬于自己的作品。
小時候,在我上畫畫班的時候,老師曾經(jīng)講過,她當(dāng)美術(shù)生時就經(jīng)常和朋友們?nèi)ネ饷鎸懮。寫生就是拿上畫畫的工具去外面邊玩邊畫,我聽了羨慕不已。
終于等到老師帶我們出去寫生,我高興得一蹦三尺高。到了寫生地點(diǎn),我坐在一棵櫻花樹下,帶著我的畫畫工具和紙。我把紙鋪在地上,手里拿著畫筆,準(zhǔn)備畫那棵櫻花樹。我先畫了它的樹干,然后畫它的葉子和花瓣,它的花瓣是桃紅色的,非常美麗,像一個羞澀的姑娘。我非常用心地畫著,整整用了一個半小時,才畫完整幅畫。老師讓我們邊吃零食,邊互相交流畫畫心得。我拿出箱子里的零食,和同學(xué)們一起分享。我們坐在野餐布上,一邊欣賞風(fēng)景一邊聊聊天一邊吃著零食,那種感覺真好。
自從上次寫生之后,我就徹底愛上了寫生。因?yàn)閷懮梢宰屛覀兘嚯x地接觸大自然,讓我們感受到大自然的美,還遠(yuǎn)離了城市里被污染的空氣,呼吸到了新鮮的空氣。
為了當(dāng)上畫家,我會非常地用心學(xué)習(xí),這樣就可以考上美術(shù)學(xué)院,可以在那里學(xué)習(xí)到更多有用的畫畫知識。相信有一天,我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的。
我是一名畫家作文 篇5
鮮花有自己的愿望——含苞待放綴滿山河;紅燭有自己的愿望——默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶有自己的愿望——犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;我有我的愿望那就是長大當(dāng)一名著名畫家。
為什么會有這樣的愿望呢?請聽我慢慢道來。那一次媽媽帶我去圖書館,我拿一本叫《誰是最著名的畫家》當(dāng)我看到齊白石畫蝦的那一篇時我知道他直到老還鉆研,已經(jīng)把沒有生命的.畫賦予了真正的生命,他勤學(xué)苦練的精神感染了我,我長大也要當(dāng)一名像他一樣的著名畫家。
要想實(shí)現(xiàn)這個愿望可不是件容易的事,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不溜號,積極發(fā)言,老師問的問題一定積極動腦思考。有位哲人說得好“學(xué)者先要會疑。”只有不斷地提出問題,解決問題,才能進(jìn)步。
媽媽還給我報(bào)了美術(shù)班,帶我去看畫展,給我買了很多關(guān)于畫的書。這樣我又向我的愿望邁進(jìn)了一步。假如我真的當(dāng)上了畫家,我會把動物畫得栩栩如生,把景色描繪得如人們身臨其境,把更多的美傳遞給大家,讓我的畫流傳千古。
當(dāng)畫家是我的愿望,它執(zhí)著于我的內(nèi)心,一年、兩年、三年……絕不輕言放棄!這是我從小的人生方向,我會加倍地勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,爭取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一名畫家作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們照亮前方的道路;理想是人生旅途的坐標(biāo),為我們指引前進(jìn)的方向;理想是人生的北斗七星,引我們走出迷茫。理想是一份奮斗,更是一個信念。
而我也有個夢想,就是當(dāng)一個畫家。我從小就喜歡畫畫,每當(dāng)看到別人畫畫時,我便會如醉如癡地看著,仿佛自己進(jìn)入了仙境中,無法自拔。當(dāng)我看見美麗的'花,綠綠的草,蔚藍(lán)的天,純白的云……我便忍不住想拿起畫筆來。
從9歲的時候我開始上美術(shù)班,我每天都不停地練習(xí)著,希望有朝一日也能成為齊白石老爺爺那樣,成為藝術(shù)界一顆永久的閃星。從此我每天都用所有的課余時間來練習(xí)畫畫。終于,第一幅我值得驕傲的畫在我手中誕生了。但我并沒有驕傲,從簡筆畫到水彩畫然后素描,國畫、動漫人物,在這一過程中有時遇到困難,但我仍然堅(jiān)持著。虛心聽取別人的評價,努力改正著……每次美術(shù)老師夸我時,我都會說,我要超越自己,老師也總是微笑著說:“我看好你!蔽倚睦锩雷套痰。
我的理想是當(dāng)一名畫家,我要將藝術(shù)的魅力傳遞下去,讓藝術(shù)風(fēng)味更深更獨(dú)特。
理想是石頭,敲出星星之火;理想是光芒,讓迷失方向的人擁有出路;理想是水晶,永遠(yuǎn)在心靈深入閃閃發(fā)光。我也有理想,我也要為了我的理想奮斗,畫出自己絢麗的人生。
我是一名畫家作文 篇7
我向往著成為一名畫家,用毫墨綻放世間的美麗;我憧憬著成為一名畫家,用色彩勾勒出大自然的絢爛;我期待著成為一名畫家,用畫筆描繪出人間真情。
假如我是一名畫家,我第一幅畫該畫什么呢?我一定要畫萬里長城,老師對我們說過,萬里長城是一條長龍,是中華民族的象征,是我們中國人的驕傲!我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來。
假如我是一名畫家,我要畫那麥浪翻滾的豐收田野;我要畫那人山人海的街市;我要畫那熱火朝天的工地;我要畫那把一生都獻(xiàn)給我們的老師、辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母……
假如我是一名畫家,我要畫那柳樹抽出新枝,肥土喚醒小草的'春;浪花裂開心花,荷蓋展開青霞的夏;稻麥沾滿金露,樹木送走一封封枯葉的秋;山坡覆白雪,水面凝銀冰的冬。
假如我是一名畫家,我還要畫那多姿多彩的動物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎;畫那牛羊吃草的悠閑;畫那鳥兒展翅自在的飛翔;畫那小魚水中歡快的追逐;畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……
!假如我是一名畫家,我要時時刻刻地背著畫板,拿著彩筆,走到哪里就畫到哪里,畫出祖國欣欣向榮的情景,畫出那頑強(qiáng)不屈、永不言敗的民族精神!
我是一名畫家作文 篇8
每次,我看見外面的山山水水,一草一木,我便想:我是畫家該多好啊!
假如我是一名畫家,我會把聞名中外的萬里長城給畫下來,到了那里。我會帶著我的畫筆和畫板來到萬里長城的城頭,把萬里長城的樣子認(rèn)認(rèn)真真地畫下來,描繪完了萬里長城。我會把雄偉的天安門也畫下來,特別要把毛主席的樣子也畫下來。
畫完了北京,我就要去畫桂林了。到了桂林,我就會把湖水里可愛的小魚畫下來,畫出它們自由自在地樣子,畫完了小魚,我要畫像鏡子一般的湖水和一棵棵粗壯的'樹木全部都畫下來。
桂林山水畫完了,我就要回我的家廣東了;氐搅思乙磺卸甲兞,本來是一座矮小的學(xué)校現(xiàn)在卻變成了一座高大的學(xué)校,本來是一片光禿禿的坪地現(xiàn)在卻變成了一片生機(jī)勃勃的草坪,本來是一片玉米地現(xiàn)在卻變成了高樓大廈……來到了公園,樹木多了,花草也多了。急忙拿出畫筆,畫樹木、畫花草、畫湖水,還有要樹上嘰嘰喳喳叫的小鳥!當(dāng)然,還有我們可愛的同學(xué)們,親愛的家鄉(xiāng)人們!
最后我就把所有的畫裝裱好,舉辦了一場個人畫展,讓人們欣賞祖國的秀麗風(fēng)光,更讓人們感嘆我們家鄉(xiāng)的美麗!
我是一名畫家作文 篇9
下課,教室里響起了“唰唰,唰唰”的聲音,你猜這是在干嘛?沒錯,這就是我心目中的小畫家曾韋伊在畫畫呢!
曾韋伊她非常喜愛畫畫,下課時畫畫,休息時畫畫,只要有時間她都要畫畫。有時候我會喊她去操場上玩,她準(zhǔn)會說:“等會去,再等會去!弊罱,聽說她又研究出了一種新畫法,畫出來的作品簡直跟真的一模一樣,讓我們來看看小畫家的.作品吧。
有一次美術(shù)課,老師讓我們一起來畫廚房。曾韋伊一聽就埋頭開始創(chuàng)作了。只見她時而工筆細(xì)描,慢慢畫出廚房的大樣。時而“唰,唰”落筆畫出一個廚房用具。我看她一手按著畫紙,一手拿著筆,一筆一筆的畫出一個鍋,沙沙聲從她的筆下傳來。一節(jié)課就這樣悄悄地過去,下課時我走到她身邊一看,哇!廚房雖然只畫了一半,但是畫面惟妙惟肖,我差點(diǎn)產(chǎn)生了用手去抓鍋鏟的沖動。美術(shù)老師也走了過來,贊許地對她說:“你畫得不錯,下節(jié)課繼續(xù)完成,這幅畫一定會更美觀的!
第二次上美術(shù)課時,上課鈴剛響起,曾韋伊就小心翼翼地從書桌里拿出那幅未完成的作品,又一次開始了她的創(chuàng)作。整堂課她專心致志地畫畫,連頭都沒有抬起來過。果然,功夫不負(fù)有心人,下課時一張栩栩如生的廚房圖出現(xiàn)在我們的面前。而且,這張畫還得了全班最高分6星。
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)又是美術(shù)課,讓我們今天繼續(xù)來期待小畫家的作品吧。
我是一名畫家作文 篇10
哎呀,你們家畫的那個畫確實(shí)挺好,但我們家就不行了,只是素描五級而已,哪比得上你們呀!聽,我外婆又在和別人凡爾賽了,不過,她說的也的確不假,我確實(shí)是個素描高手。
我,與別人的大眼睛相反,我的眼睛特別小,鼻子并不挺,而且是娃娃臉,但是,我的身子很壯,而且我很高(四年級,160厘米少一點(diǎn)),嘴邊有一個小小的酒窩,別人都喜歡捏我的手,因?yàn)槲业娜夂芫o實(shí)(他們的原話)。
我的特長,是素描,F(xiàn)在的.我,下筆如有神,可是,在這背后,是無數(shù)的汗水與艱辛。第一次畫素描時,我習(xí)慣性的用了平時寫字的握筆方法,結(jié)果畫出來的畫擦都擦不掉,就這樣,第一節(jié)課我學(xué)了握筆,然后從平面圖形到幾何體、再到靜物、再到寫生、再到每一次,我的右手小拇指上都會黑的發(fā)亮,食指也因劇烈擺動而疼。
我非常大方,當(dāng)別人借書、借筆、借紅領(lǐng)巾的時候,只要我有能力就會幫忙,同學(xué)有困難我也首當(dāng)其沖幫忙,不過這不應(yīng)該叫大方,應(yīng)該叫樂于助人吧!
我有一個愛好,就是讀書,書是可以化解我煩惱的知心朋友,我讀過的書不下兩百本,我甚至連拿到考試卷也如饑似渴的看文章,我每天睡前也會看書,科學(xué)、科普、小說、國學(xué)、天文、地理、化學(xué)、歷史,我都愛看。
哎呀,你們家就是好,有個鋼琴彈得好的孩子,不像我們家,一天就是看書。聽,我外婆又在凡爾賽了,不行,我得下去辟謠了!
我是一名畫家作文 篇11
要數(shù)“小能人”我們班可是數(shù)不勝數(shù),有軍事家、音樂家、畫家、作家……一些“能人”,其中畫家王秋富畫的畫可是數(shù)一數(shù)二的。
他長著瘦瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的`鼻子和一張大大的嘴巴,喜歡穿一身黑色的衣服和一雙運(yùn)動鞋,這就是我們班赫赫有名的小畫家——王秋富。
他穿得好,可他畫畫比自己穿得還要好。我只要有什么畫畫不好,我就去找他,有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫一個動物,我覺得馬比較英俊,所以我決定畫馬,我看到書上的馬畫得很簡單,我想,這畫呀!白癡都會,于是,我便畫了起來,可畫著畫著,畫到了我手里就成了“變形金剛”了,變得馬不像馬,狗不像狗,簡直是個怪物,下課后,我到他位子旁邊,恰巧,他也在畫馬,于是我便靜靜地看,只見他三兩下就把馬畫成了,而且栩栩如生,惟妙惟肖,我情不自禁地叫了聲“哇噻!”他驚了一下,便立即把頭轉(zhuǎn)向了我,問:“你怎么了,蔡剛?”,我說:“你畫畫真是太棒了”,他便謙虛地說:“沒什么,沒什么”。他也經(jīng)常幫助別人畫畫,大伙都很喜歡他,他出的黑板報(bào)也十分漂亮,讓人看了都不敢相信這是一個孩子畫的畫,顯得活靈活現(xiàn),美麗極了。
這就是我們班的畫家——王秋富。
我是一名畫家作文 篇12
“走,畫畫去。”只見陳梓妍三步并作兩步蹦到我面前!跋褡蛱煲粯赢嫲雮小時?”“OK!”她開心地回答我的問題。這就是我的好朋友——陳梓妍,一個小畫家。
她之所以被同學(xué)們稱為小畫家,是因?yàn)樗龑Ξ嫯嫷搅巳绨V如醉的程度。有一次,我去她家玩,一推開門,就發(fā)現(xiàn)她一手拿著面包,一手拿著鉛筆,一邊畫,一邊吃,有時停下來思考。一不留神,把鉛筆當(dāng)作面包放進(jìn)嘴里吃了起來。
正因?yàn)樗龑Ξ嫯嫷搅税V迷的程度,所以才能獲得許多的獎項(xiàng)。有區(qū)級的,有市級的,還有省級的`……她還得過國家級的大獎呢!
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次,美術(shù)老師讓我們畫一幅城市的夜景圖,同學(xué)們聽了,有的抓耳搔腮;有的焦急如焚;有的一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙,她想了一會兒,就拿起筆“刷刷刷刷”,一幅城市夜景圖就從她手上出現(xiàn)了。那霓虹的燈光,那寬闊的道路,那高大的樓房,都畫得栩栩如生,大家都交口稱贊她的才能。
聽了這引起故事,大家想不想知道她的廬山真面貌呢?我就來告訴大家吧!她有一雙大大的眼睛,特別善于捕捉生活中的素材,一張櫻桃小嘴總是說個沒完沒了,兩只耳朵特別靈,一點(diǎn)聲音也能聽見,一頭烏黑的長發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友,大家喜歡她嗎?
我是一名畫家作文 篇13
每天晚上,住在月亮里的月亮畫家都會為月亮涂色,剪貼,讓人們夸夸自己的杰作,但人們從未提起過月亮畫家,因此它覺得自己很孤獨(dú)。
有一天,月亮畫家終于忍不住了,它抓住一顆流星,飛進(jìn)了地球的城市里,人們對于這個意外的“侵略者”感到害怕,遠(yuǎn)離它這個白白,軟綿綿的物體。
這時,月亮畫家覺得才覺得自己跟人類這樣的格格不入,于是,它來到森林,小動物倒是熱烈歡迎這樣不速之客,月亮畫家感到很溫暖,便在森林里安了家。
可惜,好景不長,有一天,月亮畫家變成了細(xì)細(xì)的月牙兒,森林里來了一位強(qiáng)盜,他是來抓月亮畫家的,月亮畫家驚慌地將自己埋進(jìn)泥土里,不料,這個強(qiáng)盜一腳踩在了它的頭上,月亮畫家驚叫起來,拔腿就跑,慌亂中它順手抓了一只小松鼠,它們跑啊跑,一不小心闖進(jìn)一艘正要發(fā)向月球的火箭里,剛飛里太空,月亮畫家手不滑就和小松鼠飄在了太空中,這樣它們漫無目的'的飄呀飄,幾乎快到耗盡體力的時候,月球出現(xiàn)在它們的面前,它們歡呼雀躍……
就這樣,月亮畫家和小松鼠開心快樂的生活在了月球,每天它們開心玩耍,月亮畫家也教會了怎么裝扮月球,小松鼠則天天給月亮畫家講著地球上發(fā)現(xiàn)的趣事……
小松鼠和月亮畫家成了最好的唯一的好朋友,月亮畫家也終于如愿以償了!
我是一名畫家作文 篇14
我們班上有許多能手:健步如飛的飛毛腿,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)霸,歌聲動聽的百靈鳥……不過最引人注目的還是小畫家——謝雨童了!
謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,一張小巧的櫻桃小嘴能說會道。還有一雙靈巧的手,手上沾滿了五顏六色的顏料,就似一張美麗的彩布!
上美術(shù)課時,老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來畫一幅畫。謝雨童輕輕地閉上眼睛,思考了一會兒,便拿起鉛筆,先在白紙上把畫的輪廓畫了出來,又拿起勾線筆,勾了線。緊接著又拿起橡皮檫,小心翼翼地把鉛筆線擦掉,又拿起彩筆從上到下仔仔細(xì)細(xì)地涂了起來,生怕把顏料涂到外面,一大部分的面積涂好了,又換了一個顏色,點(diǎn)綴著一些比較小的部分,三十分鐘后,一幅美麗的畫誕生了。她高高興興地拿著畫給老師看,老師端詳了一會兒,用紅筆在畫上打了一個鮮紅的`一百分,她的臉上露出了甜甜的笑容。
她的作品每一幅都很漂亮,但最讓人賞心悅目的還要數(shù)那張?zhí)飯@風(fēng)景畫了!畫里有一片綠油油的樹林,其中的一棵樹上還有一個鳥窩,鳥窩里有一些小鳥,好像正嘰嘰喳喳地叫著,一條筆直的公路通向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處,還有一個小池塘,它清澈見底,閉上眼睛,仿佛看到里面還有一些小魚,有的游得飛快,像是在比賽,有的躲在石頭后面,像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋,兩個老夫婦并排坐著,一直看著落日的余暉……
這就是我班的小畫家,是不是很厲害呢?
我是一名畫家作文 篇15
畫畫,聽到這兩個字,我就會滿心激動。
我會在紙上畫出一個活潑的小孩,再畫出同他一起玩的朋友,最后,也是最重要的事情,給他們畫上美麗的花園。到了睌上,我總會覺得我畫的畫全都活了起來,畫面中的小人們有說有笑,談著他們出生在怎樣的美麗場景。到了半夜,他們都在一起聚著,好像在計(jì)劃著什么。他們都又開始分工了,音樂響了起來,他們都身穿華麗的`衣服,來到了一幅他們都認(rèn)為最美的畫中,跳起了美麗的舞蹈。有一個小孩子跑到了湖邊,他坐上了一艘漂亮的小船上,劃到了一片很大的地方,到處都是水。而在另一邊,他的朋友正在焦急地找他,他跟著腳印來到了湖邊,坐上了另一條小船,小魚游到他的船邊,告訴了他,有一個小孩子在這片湖的正中心,好像迷路了。他根據(jù)小魚說的,終于找到了他的朋友,可是,好景不長,水面上刮起了大風(fēng),他們的船在水面上一起一伏,接著又下起了大雨。他們倆個常試著任何方法讓船漂到岸邊,在常試的同時,大風(fēng)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱,終于,風(fēng)雨都停了下來。他們馬上把船劃到了岸邊,和大家團(tuán)聚。與此同時,天也快亮了,他們都回到了各自的畫中,好像什么事情也沒有發(fā)生過。而這一切發(fā)生過的細(xì)節(jié),都被我用漫畫記錄了下來。
我想當(dāng)畫家是因?yàn)槲铱梢杂卯嫻P記錄下生活中的每一件事情。
我是一名畫家作文 篇16
如果讓我用兩個字來形容我的美術(shù)老師,那就是“窮”和“怪”!
我們的美術(shù)老師姓吳,吳老師的眼睛小小的,光看他的眼睛,就知道他已經(jīng)有點(diǎn)年歲了。他是一個光頭,頭頂上像打了蠟似的,光滑如鏡,額頭上有兩三條額紋,看著他,就立馬想到了“光頭強(qiáng)”。
為什么說他是“窮”、“怪”呢?讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
“窮”:每次上課前,吳老師總會讓我們先畫人物熱熱身,練練手。這時候,他就會說:“勾線時一定要用勾線筆,沒帶的把其他筆奉上來!我很窮,剛好捐贈給我!”呵呵,還真有個同學(xué)沒帶粗黑筆,吳老師眼疾手快,走過去問:“你的筆在哪兒呢?”那位同學(xué)說:“我筆不見”,“我不要任何理由,除非你醫(yī)院的證明開來!”那位同學(xué)的“了”字還沒說出口,一支筆就“飛走”了。吳老師可真“窮”!
“怪”:當(dāng)我們正式開始畫畫時,他又會說:“不要一條線打天下,沒有花紋的畫不好看!比绻覀兊漠嬀條單一,沒有花紋,有穿“黑衣服”的現(xiàn)象,他就會在畫上寫上五個字:不合格,重畫!他也不像別的老師一樣,教學(xué)時,他喜歡坐在桌子上講課。
他還喜歡用一些風(fēng)趣的`話來定一些“無趣”的規(guī)矩,比如說“砍頭線”和“掉腦袋線”,“砍頭”是指讓我們的線條不要畫出頭,畫出頭了就要“砍”掉;“掉腦袋”是指線條沒有畫到頭,“腦袋”沒帶上。
這就是又“窮”又“怪”的畫家——吳老師,他讓我們重畫的每一張畫的背后,流露出的是他對我們的愛,也體現(xiàn)了他對工作的敬業(yè)。
我是一名畫家作文 篇17
“下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家,他們要比一比誰才是最美的畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?它在洞里睡著啦!”大象老師宣布取消青蛙的比賽資格。青蛙得知這個消息以后,很后悔沒有來參加這次繪畫比賽。
這天早上,動物王國又要舉辦了一次繪畫比賽,參加這次比賽的選手和上次一樣,他們個個都很優(yōu)秀,有會畫梅花的`小狗,有會畫月牙的小馬,還有會畫楓葉的小鴨。青蛙在井底冬眠已經(jīng)有很長時間了,一聽說又要比賽畫畫了,開心地從井底跳了出來。心想:“畫畫怎么少得了我呢,我可是繪畫高手!
比賽開始了,大家都高興地畫了起來,大象老師也在一旁觀看。在另外一塊雪地里還迎來了一批新的觀眾,他們是梅花鹿,小松鼠,大臉貓,嘟嘟熊,他們都是來觀看今天比賽的。驕傲的小青蛙一出現(xiàn),渾身就開始發(fā)抖,看樣子是有些不適應(yīng)外面寒冷的環(huán)境,于是就“呱呱呱”地哭了起來。在場的動物們都給他鼓勵加油,最后他克服了環(huán)境的困難,終于完成了一幅美麗的佳作。
比賽結(jié)束了,大象老師宣布結(jié)果,獲得第一名的是小青蛙。小青蛙聽到了,又“呱呱呱”地哭了起來,現(xiàn)場響了一陣熱烈的掌聲。
最后小青蛙當(dāng)上了最美的畫家。
我是一名畫家作文 篇18
我們班上有這么一個人,她已經(jīng)9歲了,梳著兩條小辮子,大大的眼睛,可愛的雙眼皮,微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤,但是她跟本不在乎那一道疤,每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫,雖然稱不上是栩栩如生,但是也非常的好看,雷伊啊,KK貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢!
不過有時候她畫厭了,誰也管不了她,她畫蝴蝶,就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得,畫KK貓,就把KK貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛,一只畫到手上,一只畫到腳上,把大樹的`葉子當(dāng)成樹根畫在底下?傊,她不是把這個畫丑了,就是把那個畫錯地方。
她的爸爸送她到過兩個畫畫班,她畫得畫都非常美麗,畫都貼滿了墻,可以開一個小型的展覽館了。每當(dāng)小朋友來她家玩的時候,她都會領(lǐng)著小朋友看她畫的畫,并認(rèn)真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”,還有她最得意的一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時,心情都十分快樂,十分自豪。
還記得有一次,她的爸爸帶著她去寫生,她畫了一幅美麗的風(fēng)景畫,畫得是大自然的山,水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔,畫的水清澈見底,微波蕩漾,樹是那么的郁郁蔥蔥,朵朵荷花躍然紙上。她當(dāng)時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”!
你知道這個人是誰嗎?嘻嘻!她就是我啊!
我是一名畫家作文 篇19
假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水、一草一木,都用我的筆畫下來?杉偃缥沂钱嫾,畫的第一副畫該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時候,爸爸對我說:“萬里長城是一條巨龍。上學(xué)了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”
假如我是一名畫家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山,還有那被稱為中華民族搖籃的黃河......
假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡,”把它們的風(fēng)采都描繪下來。假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野,我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠,還要畫那熱火朝天的建筑工地。到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,教學(xué)樓一定是幾十層的`摩天大廈,整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦的老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時,我要周游全國,用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家,我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上,讓全世界的人重新認(rèn)識我們繁榮昌盛的祖國。假如我是畫家......
我是一名畫家作文 篇20
假如我是畫家,我會用畫筆記錄美麗的四季。
假如我是畫家,我會畫下溫暖的春天。綠油油的小草慢慢地從泥土里鉆了出來,花兒也在春的撫摸下綻開笑顏,小鳥站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!贝笱阋矎臏嘏b遠(yuǎn)的南方飛回來了,它們在天空中一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,有趣極了。
假如我是畫家,我會畫下熱鬧的夏天。知了在樹枝上唱歌,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去,魚兒開心地在河里嬉戲,人們在樹蔭下乘涼,孩子們吃起了冰激凌。
假如我是畫家,我會畫下忙碌的秋天。農(nóng)民伯伯忙著豐收,果園里,他們在不停地采摘著各種水果,亮晶晶的葡萄掛在藤上,好像一串串紫色的珍珠;火紅的'石榴就像一個個小娃娃,張開了嘴巴哈哈笑。田野里金燦燦的麥田翻滾,飽滿的玉米留著長長的胡須,像一位位笑彎了腰的老爺爺。動物們也忙著準(zhǔn)備過冬,小鳥銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
假如我是畫家,我會畫下白茫茫的冬天。天空中下著鵝毛大雪,到處是一片白色,唯有松樹還是那樣鮮綠,點(diǎn)點(diǎn)雪片飄落在上面,好像是朵朵白花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩。廣場上幾個小朋友開心地堆著雪人,打著雪仗。
這樣的四季你們喜歡么?
我是一名畫家作文 篇21
當(dāng)你插上夢想的翅膀,你就能飛到很高很遠(yuǎn)的地方。你要問我的理想是什么,它既不是成為學(xué)識淵博的科學(xué)家,也不是成為雄心壯志的宇航員。我的理想是做一名普普通通的美術(shù)教師。
我從小就十分喜歡畫畫,總愛拿著筆在紙上、墻上做我那別具一格的大作。 爸爸媽媽也很支持我,給我買來了許多尺寸不同的白紙,許多七彩的蠟筆和水彩筆,還專門找了一個大箱子裝起來。我高興得一蹦三尺高,因?yàn)椋覔碛辛俗约旱漠嫯嫎穲@了。媽媽后來又送我去學(xué)畫畫。從那一張張不成規(guī)則的水果,一直到一張張完整的水粉畫,這一切的一切都讓我沉浸在藝術(shù)的殿堂里。
有一次,我在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友連明亮的教室都沒有,更不用說彩色的畫筆。于是,我下定決心當(dāng)一名美術(shù)教師。給他們帶去斑斕的色彩,五彩的童年。教會他們用美麗的畫筆描繪自己的童年,勾勒自己的'夢想。讓他們知道生活有多么美好。
每天我都有固定的時間畫畫,把今天看到的東西都用彩色畫筆畫下來。只要有一天沒有畫,就會覺得渾身不自在。但是,有時候也會碰到攔路虎。比如畫小樹的枝丫, 就非常困難,畫了很多張都沒有達(dá)到想象中的效果,很苦惱。但是我沒有放棄,還是一如既往的重復(fù)的畫畫。終于畫出了理想的樹枝。所以說遇到困難,我們要迎難而上,絕對不能氣餒。這就是我的信念。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決心要努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高畫畫水平,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一名畫家作文 篇22
每當(dāng)我看見紅紅的花,綠綠的草,青青的山,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云------我便想,我要是一名畫家那該有多好!
如果我是一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來。如果我是畫家,畫的第一幅畫該是什么呢?我要畫那萬里長城。聽老師說:“萬里長城是中華民族的象征!比绻沂且幻嫾,我首先要去看看那雄偉的嘉峪關(guān)、號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān),然后,用我那神奇的畫筆,把他畫下來。我還要去那被稱為五岳,分別是:泰山、華山、恒山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮,那波濤洶涌的長江,那被稱為中華民族搖籃的黃河------如果我是一名畫家,我要把祖國的名勝古跡都畫下來。
如果我是一名畫家,我還要畫什么呢?我要畫那人山人海的.農(nóng)貿(mào)市場;我要畫那熱水朝天的工地------到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)生活的學(xué)校。那時的學(xué)校主樓一定會是幾十層高的磨天大廈,整個校園像花兒一樣美麗,我再去找小學(xué)的老師,她們已是滿頭銀發(fā),幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下,我要把學(xué)校的新貌和老師慈祥的面容,新一代少年兒童花朵般的笑臉,都畫進(jìn)我的畫卷里。
如果我是一名畫家,我要時時刻刻背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。我要周游全國,用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。
我是一名畫家作文 篇23
我的理想是當(dāng)一個畫家,我非常喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。
不過,我剛才看到博客中的一個留言,讓我對畫家這個行業(yè)失望,那個人說,”畫家也要吃飯吧……非常多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢?“我不知道,畫家在對自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的'作品,這是對藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對畫畫失去原有的熱情!
我是一名畫家作文 篇24
快看。她來了!一副眼鏡站在高高的鼻梁上。他臉上顯出漠不關(guān)心的表情;他額頭上的海水蓋住了他濃密的眉毛。
哦,對了,她的名字叫彭葛源。好的學(xué)習(xí),尤其是繪畫,用齊白石的生動;徐悲鴻的奔放...夸張地說,她的畫可以融合不同畫家的風(fēng)格!太棒了。
彭葛源不畫蝦、龍、馬和風(fēng)景,而是一個和日本娃娃相似的漂亮女孩。這種女孩有大眼睛,苗條的身體,華麗的衣服,銳利的下巴和生動的表情。所以她的畫在班上非常“熱門”,第一件作品是-
總的來說,很難找到她的.畫,因?yàn)榕砀鹪磸牟惠p易畫畫。甚至我也只有她的一張照片。這幅畫也有特別的經(jīng)歷!
當(dāng)她完成這幅畫并把它給我時,我高興地接過來。在她看到之前,她把它拿了回來。我很驚訝:“你沒給我嗎?”
“哦,是的!但有一個地方需要改變。”她皺起眉頭,望著窗外的藍(lán)天空,擺出一副“思考者”的姿態(tài)。"嗯,這條裙子太彎了,下巴也太尖了."她看著照片,用批判的眼光說。我非常驚訝:在我看來,一幅完美的畫,她能挑出這么多缺點(diǎn)!后來,當(dāng)她給我這幅畫時,我立刻明白了她的另一面:首先,對自己負(fù)責(zé)。第二,對他人負(fù)責(zé)。三,說真的。
是的。也許彭葛源的畫不是最好的,沒有人知道。然而,我已經(jīng)深深理解了她面對事物的三個標(biāo)準(zhǔn)。
我是一名畫家作文 篇25
我是一個小畫家,平時就非常喜歡畫畫。"憨厚可愛"的大象;"黑眼圈"的熊貓;"健步如飛"的獵豹;"高大"的公共汽車。個個都不在話下。為了畫畫,我常常會鬧出許多的笑話。
記得有一次,我一做完作業(yè),就馬不停蹄地開始畫畫。我如饑似渴的畫著,突然,耳邊傳來了媽媽親切而熟悉的聲音:"不要再畫了,快來吃飯!"可是我依舊沉浸在畫畫的世界里。就這樣,我畫呀,畫呀。五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了。媽媽的聲音提高到一百八十分貝,大叫道:"吃飯了!"可是我充耳不聞。又過了一會兒,爸爸那獅吼般的聲音傳到了我的耳朵里,我這才從畫畫的世界里一下子回到了現(xiàn)實(shí)中。只見爸爸一手插著腰,一手指著我的鼻子,氣勢洶洶地說:"我們都吃完這么久了,你還再畫!"我感到莫名其妙,一看,原來天色已經(jīng)很晚了。我這才緩過神來,吞吞吐吐地說:"是因?yàn)槲耶嫷锰粤,才沒有聽見你叫我吃飯。"當(dāng)我吃完晚飯時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)半了。
經(jīng)過我不懈的`努力,一張張生動而優(yōu)美的畫在我的筆下悄然誕生,每當(dāng)這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經(jīng)過不懈的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的畫家,用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河!
我是一名畫家作文 篇26
兩道眉毛高高地聳著,像小山似的,可能是由于她愛思索,總鄒眉頭的緣故吧!高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光。你想知道她是誰嗎?她就是我的姐姐――小畫家徐妍婷。
我之所以推薦姐姐得繪畫章,是因?yàn)樗坏嫯嫼,而且到了如醉如癡的地步。
記得有一次,徐妍婷畫畫又入了迷,媽媽多次叫她吃早餐,她也沒有動。媽媽沒有辦法;只好端來了牛奶和面包。她一手拿鉛筆,一手拿面包,一邊吃,一邊畫,還不時停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放進(jìn)了嘴里,咬了個深深的'牙印兒。她不在乎牙痛不痛,卻把鉛筆摸了又摸,顯出十分心疼的樣子。
對了!還有一次,我們一起去美術(shù)輔導(dǎo)班上課,老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我們都無從下手,有些茫然。只見姐姐不慌不忙,用手扶了扶眼鏡,凝神思索了一會兒,就輕松而充滿自信地微微笑了一下,想必,一幅富有詩情畫意的美景圖已在她的腦海里勾畫好了。只見她迅速拿起筆,熟練地在白紙上畫著,她是那么得胸有成竹,那么得專注。不一會兒,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖呈現(xiàn)在我們的眼前:高高的山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現(xiàn)。
我真心推薦我的姐姐――徐妍婷,希望她能獲得這枚繪畫章,因?yàn)樗?dāng)之無愧!
我是一名畫家作文 篇27
在法國一個名叫桑里斯的小鎮(zhèn)上,薩賀芬的人生歲月已經(jīng)走過了50年,沒有人知道她是一個畫家,人們只知道她是杜佛夫人家的幫傭。白天,她擦地、刷鍋、洗衣、收拾房間……她的生活被繁重的勞動壓得喘不過氣。但是每當(dāng)夜晚來臨時,在她那間破舊的小屋里,她趴在地板上細(xì)細(xì)地勾畫著一幅幅美妙絕倫的畫作,嘴里哼著快樂的歌謠——這是她一天中最快樂的時光。
1914年的一天,德國知名的藝術(shù)評論家和收藏家伍德來到杜佛家里做客,無意中見到薩賀芬的畫,大為震動,隨即找到她,要她多加練習(xí),并愿意資助她在巴黎舉辦個人畫展。可是,命運(yùn)對薩賀芬開了一個殘酷的玩笑,德國軍隊(duì)打進(jìn)了法國,一戰(zhàn)爆發(fā)了。伍德被迫逃離了法國。
13年過去了年的一天,伍德再次來到了法國桑里斯小鎮(zhèn)。薩賀芬對她說:“先生,您知道嗎?我一直在畫,執(zhí)著于自己的.作品,在鍋里也能找到上帝,當(dāng)我悲傷時,我會去野外,摸摸樹,和花、鳥、蟲子說說話,一切就會好的。”
然而,命運(yùn)再三捉弄薩賀芬,巴黎畫展始終未能如愿,直至1942年,薩賀芬在療養(yǎng)院寂寞離世年,在伍德的多方努力和奔走下,薩賀芬的作品終于在巴黎和世界各地展出,薩賀芬一舉成為法國“現(xiàn)代原始畫派”(又稱“素樸畫派”)的著名畫家,為世人曉諭。
我是一名畫家作文 篇28
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!
——題記
理想,理想是一雙翅膀,飛向天空;理想是一座橋梁,到達(dá)彼岸;理想,是一彎彩虹,連接山峰……
歲月的風(fēng)將我們吹到現(xiàn)在,理想就是一株嫩芽,時間就是水,讓它茁壯成長,長成一棵參天大樹!我的理想是當(dāng)一名衣服的設(shè)計(jì)師,一聽見“畫畫”這兩個字,我就不由得雙眼發(fā)亮呢!跟畫畫有關(guān)的事我都關(guān)注,例如:達(dá)·芬奇、拉斐爾、安格爾、畢加索、梵高、羅丹等,都是我仰慕的大師呀!
《水果傳》中有一名設(shè)計(jì)師,擅長用水果來搭配人物的衣服,使人眼前一亮:用香蕉皮打結(jié)作衣裙的女人顯得很修長;用蘋果皮作的拖地長裙讓畫中的女人別具風(fēng)騷……設(shè)計(jì)師別具一格的.創(chuàng)意讓我深深著迷,對設(shè)計(jì)師這個職業(yè)感興趣起來。
畫和詩一樣,可以表達(dá)作者當(dāng)時的心情,這也是我喜歡畫畫的一個原因。畫畫好當(dāng)設(shè)計(jì)師的可能性就大一點(diǎn),我覺得設(shè)計(jì)師是一個很好的職業(yè),可以為自己喜歡的人設(shè)計(jì)好的衣服,看著他們穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,是一件很幸福的事吧!
既然是理想,我們就應(yīng)該去努力地實(shí)現(xiàn)它。一句話如是說:“世上無難事只怕有心人。”努力奮斗,就沒有做不到的事,理想也一樣。
我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想!
我是一名畫家作文 篇29
每個人都會有不同的理想,而我的理想是當(dāng)一個畫家。
畫家,是一個不平凡的只職業(yè)。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來,總覺得很神奇。像梵高,達(dá)·芬奇這些都讓我很佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!
其實(shí),這只是其中的一個原因,而我最大的.原因就是看到漫畫上那生動,可愛的人物,感覺我也能化畫出生動,活潑的人物來。
我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開始學(xué),先掌握一些基本的畫法,再學(xué)習(xí)深奧的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來,所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺得很神奇。于是,我下定目標(biāo),一定要畫一幅最美的圖畫,F(xiàn)在我六年級了,可還是沒有達(dá)到我的目標(biāo),當(dāng)初看著非常好畫的畫,畫起來也覺得很難,不過也讓人很著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作,當(dāng)我看到那幅畫時,我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體,以現(xiàn)在的技術(shù),也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現(xiàn)在我每天幅畫 ,也去圖書館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來,我的理想也會實(shí)現(xiàn)的畫家,這個一個不平凡的職業(yè),我來了!
我是一名畫家作文 篇30
我的理想是當(dāng)一個畫家,即使我沒考上美院,但是我還是很喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。
不過,我剛才看到博客中的一個留言,讓我徹底對畫家這個行業(yè)失去興趣,那個人說,”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢? “我不知道,畫家在對自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對自己的'作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對畫畫失去原有的熱情!
我是一名畫家作文 篇31
在我們身邊,有一個小畫家,她叫做陳裕盈。她額前披著長發(fā),戴著個粉紅色圓框眼鏡,雖然她是用左手,不過也畫得非常好。
陳裕盈不管在什么時候,她都會展示她的才藝。在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們畫圖,她畫的非常好看,排列整齊。在學(xué)校的藝術(shù)長廊上,每一期都有她的作品。在課間十分鐘的時候,她也在畫。在美術(shù)課下課之后,同學(xué)們都去玩,她就在座位上把沒畫完的畫認(rèn)認(rèn)真真的畫。而且在學(xué)校組織的美術(shù)比賽,她每次都會拿獎……所以說,陳裕盈是個小畫家。
有一次,美術(shù)課的時候,是畫出立體感。美術(shù)唐老師說:”今天我們學(xué)習(xí)的'是,畫出立體感。我們可以,畫自己的房間,或者馬路。”說著說著,老師在黑板上畫出了簡簡單單的例子,開始讓我們畫。陳裕盈同學(xué)她畫自己的房間。桌子、床、凳子、書架、書本、臺燈、衣柜……應(yīng)有盡有。她畫的桌子,在邊緣加深,讓桌子顯得更硬,更可靠。她畫的床,枕頭、被子的折痕都畫了出來,非常逼真。她畫的凳子連那些洞都畫了出來,非常立體。她畫的書架很像真的一樣,書本大大小小的整齊的放在書架上。她畫的開著的臺燈,發(fā)出的光就畫的淺一些,真的很像一盞臺燈在發(fā)光。她的衣柜,里面整齊的裝著衣服。最后,老師拿著她的畫給大家展示,各個同學(xué)都大聲贊嘆。
她的畫讓老師、同學(xué)們都敬佩,因?yàn)樗莻小畫家。
我是一名畫家作文 篇32
我的理想是當(dāng)一名畫家,當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個很好思維頭腦,要善于觀察生活,多動腦思考問題。不僅僅這樣,還要有很好的臂力和腕力。畫畫時,用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力,你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會堅(jiān)持訓(xùn)練。
許多人都會覺得畫畫很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂,多一份快樂。
畫畫也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫畫方面的技巧。同時,每天我還要練習(xí)一小時,從而提高自己畫畫技巧。另外,我還會請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的'知識,為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
我的理想是當(dāng)一名畫家,如果我以后當(dāng)上了畫家了,我不會驕傲,我會繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家,我會創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來的歡樂。如果我當(dāng)上了畫家,我會創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!!
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