迎接新學期作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的迎接新學期作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎接新學期作文1

　　過完暑假之后，我就要升上四年級了。四年級的學習會越來越難，考試要準備的內(nèi)容也會跟作業(yè)一樣變得比較多吧！所以我現(xiàn)在要好好的準備一下。

　　我會幫忙家里一些事情，例如：做家事、掃地、拖地……爸爸、媽媽交待我的事，在平常的生活經(jīng)驗之中，也有一些新發(fā)現(xiàn)。在迎接新學期之前，我要多看一些書、多寫一些作文，提升自己的閱讀、寫作的能力，這樣一定可以加快我的`速度和動作。

　　暑假中，最重要的強健身體，可以做自己喜歡的運動。我最喜歡打桌球，也可以幫助我注意力集中和強化身體，并且我要養(yǎng)成固定時間運動好習慣。

　　就是現(xiàn)在，多多補充自己的校外知識、強化身體、養(yǎng)足精神非常重要，因為上學了迎接新學期，才可以有滿滿的活力、啟動新動力。有一句話非常棒“凡走過必留下痕跡，凡努力必能享受成果”。

迎接新學期作文2

　　春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響，元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃，新的'學期已經(jīng)來到了我們身邊，在新的學期里，我要這樣做。

　　1、上課要認真聽講，不開小差，不做小動作，積極思考老師提出的問題。

　　2、認真完成老師布置的作業(yè)，做到把字寫端正，答題正確。

　　3、和同學團結(jié)友愛，同學之間做到互相幫助。

　　4、關(guān)心班集體，熱愛勞動。

　　5、在家里要聽家長的話，做完作業(yè)后多看課外書。

　　總之，這個學期我要加倍努力，爭取更大的進步，在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。

迎接新學期作文3

　　今天是我上二年級報到的第一天，我和媽媽往學校走，路上的小汽車真的很多，還不如我們走的快呢。我們進了學校，把我給驚呆啦！我看見了這么美麗、寬敞的'校園時，就讓我想起了我上幼兒園時的情況，我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得，所以我們一定要保護環(huán)境，人人有責！

　　到教室時，我又吃驚啦，我們的教室好漂亮！寬敞明亮，窗臺上一排排綠油油綠蘿，桌子上面蒙著藍色的桌布，整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè)，媽媽也在幫忙。方老師帶著我們?nèi)�參觀學校，我們是三棟D座樓，一進去第一個就是我們班。那個時候，雨下的實在太大了，我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪里，操場在哪里，活動中心在哪里。

　　到最后，雨下的更大了，我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個個都淋濕啦，但大家都很開心，哈哈大笑！新學期開始啦，我要努力學習，開心成長！多交幾個好朋友！

迎接新學期作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了。現(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學校里……

　　新的學期開始了，我要怎樣管住自己呢？我當然會給自己定一個小計劃啦！首先是紀律，在新的學校里，我更要嚴格要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是要努力。最后一點，我要和班級里的.同學好好相處，一起加油，取得好成績。

　　在新的學期里，我會一直堅持下去的，不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水，一輩子不會游泳；不揚帆，一輩子不會撐船作文。也讓我名記于心。我相信，我一定能做到的！

迎接新學期作文5

　　在中學里，我對于每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與復習。有了預習就可以熟悉內(nèi)容，解決基礎(chǔ)知識，找出問題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的'字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復習時先系統(tǒng)的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能運用知識解決實際問題。所以，這一點是并不可少。

　　在中學里，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。而中學里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時間，還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。

　　在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。

迎接新學期作文6

　　新的學期就這樣已經(jīng)誕生了一個星期了，同學們在學校里興高采烈的上了七天課。最大的發(fā)現(xiàn)大家都知道。

　　班上換了位新老師來教導我們，領(lǐng)導我們。這位老師與之前的黃老師相比，簡直就是天差地遠。且不說她們的教書方式不同，就是相貌只要與眼睛的人都知道有著天壤之別。這位老師可漂亮了!

　　我很喜歡這位老師，他姓朱，“朱鳥“的朱。朱老師上課的時候雖然嚴肅認真，但并不讓人膽顫心驚。他和藹可親的外表總是讓人有一種親切感。

　　在以前語文課對我來說就是一個詞“無聊”�，F(xiàn)在的感受就是南轅北轍。

　　新學期，在暑假里倍受煎熬孤單寂寞的我們，又以一個新的面貌，新的'心情，新的感受，新的氣象其樂融融的再一次聚集在了同一個團體，同一個班級當中。

　　“新學期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心里的折現(xiàn)說不完說不清的話語。

迎接新學期作文7

　　愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了，新學期正在向我招手。我和大家一樣都攢足了勁兒，準備在新學期里大干一番。

　　整理暑假作業(yè)時，媽媽見我的`書包舊了，就帶我去商場買了一個新書包。書包是海藍色的，是個莊重典雅的顏色。書包既輕巧又堅固，模樣也很大方。打開里面的夾層，就可以把各種書本和文具分開放置了。我說：“真好！”媽媽說：“書包好，不等于成績好啊。”我說：“新學期里，我會讓學習比書包還要好！”媽媽聽了，會心地笑了。

　　書包看著我，好像在說：“來，背上我吧。我?guī)湍銛y帶學習用品，你可要愛惜我呀！”

　　我在心里默默地說：“你放心吧，很快我就要背上你高高興興地上學，自由自在地成長了�！�

迎接新學期作文8

　　又迎來了新學期，經(jīng)過兩個月的暑假我們都有不小的變化。

　　“排座位了！”同學們陸續(xù)地走出教室，排成了集會時的`隊伍。俗話說：三日不見，當刮目相看。以前排在五六排的陳源，今天咋變得那么高哩？老師比了比，把陳源拉到了我的前面，將近后退了三四個同學，老師感嘆道“哇！陳源在暑假里長高了那么多�！边呎f邊讓她和我比了比，我比陳源高了那么點，所以她還是在我前面�！昂呛呛恰�，只聽朱超兒笑著說：“朱新霓，你變矮了�！逼鋵嵤谴蠹易兏吡�，而不是朱新霓變矮了。不僅是同學們變高了，我也長高了，在隊伍里后退了二個同學呢！

　　“不進則退”，比身高是這樣，學習上更是這樣。我們不能后退，也不能站在原地不動，就想跑步一樣，只能不斷前進，前進跟上大部隊，不然你會被拋棄在后。

迎接新學期作文9

　　懷著激動的心情，我來到了學校，因為今天是開學第一天，我即將升為初二，對新學期的新生活，我充滿了憧憬和快樂。

　　來到教室，發(fā)現(xiàn)同學們長高了，老師還是原來的老師。在教室里坐了一會，就要舉行開學典禮了。舉行完開學典禮，我們回到教室，第一節(jié)課是語文，因為語文書遲遲沒到，所以老師就給我們講了一些事情；第二節(jié)是數(shù)學，因為要消防演練，所以數(shù)學課也沒上，老師只是講了一些暑假的'事；第三節(jié)課是英語，老師換了一個新發(fā)型，我們差一點沒認出來；第四節(jié)課是生物，老師還是原來的老師，一點也沒變。一個上午，就這么過去了。

　　下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課，分別是政治（思想品德）、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒變，政治課和歷史課上老師用他生動的語言為我們講解。而勞技課呢，勞技課本沒有發(fā)，所以老師只是口頭上說說各種事情。今天就這么過去了。

　　新學期，新起點，初二年我一定會更加努力！

迎接新學期作文10

　　今天早上，媽媽給我做了湯圓和土豆絲。吃完飯后，媽媽帶著我一起去學校報道。我昨天就領(lǐng)到書了，很高興！我要好好的感謝感謝劉老師，還有和媽媽一起幫忙的`阿姨。

　　我領(lǐng)到了語文、數(shù)學、英語以及練習冊，還有我喜歡的音樂和美術(shù)，還有思想品德、書法、、、、、、我立刻就要讓媽媽陪我一起包書皮，我還學著包，我給書皮寫上名字。有幾張是新的白雪公主的書皮，我特別的興奮！下午媽媽還給我提前復習了語文第一課，把一些題都做了。新學期已經(jīng)開始了，我要好好學習，在上課時不要開小差，要認真聽課，按時完成作業(yè)。我一定會做到！

迎接新學期作文11

　　我高高興興地到了學校，吃了飯，開始上數(shù)學課，我們在寫卷子，10分鐘后，我們開始上語文課，葛老師說：同學們，咱們來做一個游戲，這個游戲是考同學的優(yōu)點。接著，葛老師又說：游戲規(guī)則，一名同學上來，一個大組的同學說，他（她）送不送數(shù)學禮物、他（她）經(jīng)常被老師表揚、他（她）學習好不好、什么性別、他（她）長什么樣子。

　　從第一組開始，每一組有兩次機會，第一組輸了一次機會，第二組、第三組、第四組都贏了，葛老師給第一組一次機會，第一組也贏了，10分鐘后，開始上英語課，發(fā)完書和練習冊、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開始吃飯，吃完了以后，放學。

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