身邊那些有特點(diǎn)的人作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 1
我們班有“四大磨蹭”，常被同學(xué)們稱為“江湖四大金剛”。而這“四大金剛”里最磨蹭的，就非小肖莫屬了。
小肖是個(gè)男生，留著至少有兩厘米長(zhǎng)的頭發(fā)。他的“專(zhuān)屬表情”就是：眼神迷離地望著你，嘴巴微微張開(kāi)。說(shuō)話速度真可以跟蝸牛爬行速度相媲美了！
小肖的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，一到期末，老師就派一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)他。有一次，我偶然經(jīng)過(guò)他桌前，聽(tīng)到了他與小明的對(duì)話：“這道題你會(huì)做嗎？”“嗯……呃……不會(huì)呀。”等他回答完這短短的一句話，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了�！坝梅�?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘不就得出結(jié)果了么！看懂沒(méi)？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它寫(xiě)上�！毙∶骺戳诵⌒ひ谎蹎�(wèn)：“你今天睡醒了嗎？”聽(tīng)了這話，我們旁邊這些圍觀者都哈哈大笑起來(lái)。小肖還是微張著嘴唇，眼神迷離地看了我們一眼，又低下頭去繼續(xù)做題�！跋雀倪@道題吧，我出去一下�！毙∶鬓D(zhuǎn)身走開(kāi)了。過(guò)了二十分鐘后，小明回來(lái)了，驚叫道：“小肖！這道只有一部算式的題你改了二十分鐘還沒(méi)改完？你是夢(mèng)游去了嗎？”旁邊的圍觀者笑著說(shuō)：“你走后，小肖是以每分鐘一個(gè)數(shù)字兩分鐘一個(gè)符號(hào)的速度修改的。”小明聽(tīng)后差點(diǎn)驚訝地暈過(guò)去。
你是不是以為小肖只在同學(xué)面前這樣，在老師面前另一樣？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！你看，小肖正趴在老師辦公桌上寫(xiě)作業(yè)呢。為什么要在辦公桌上寫(xiě)呢？這是有原因的，小肖每次寫(xiě)作業(yè)都很慢，所以老師幾乎每次都要叫他去辦公桌上監(jiān)督他寫(xiě)�？杉词故沁@樣，他在辦公桌上寫(xiě)得速度還是很慢。老師多次拍桌子訓(xùn)斥無(wú)果后，只好叫他把本放到黑板上站著寫(xiě)，但還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。小肖依舊按自己的速度去寫(xiě)，用很慢的速度去寫(xiě)，結(jié)果就是老師也只能望其項(xiàng)背，怒其不爭(zhēng)了……
這就是我們班的`“大磨蹭”，火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣賞他的磨蹭，他卻著實(shí)讓我開(kāi)了眼，讓我領(lǐng)略了“任你東南西北，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)采。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 2
我的弟弟天真可愛(ài)，古靈精怪，既是家里的“開(kāi)心果”，又是家里的“小淘氣”，我每天都和他斗智斗勇。
那天，驕陽(yáng)似火，吃過(guò)午飯，我和弟弟在涼爽的空調(diào)房里玩。我給弟弟講了一個(gè)故事，他被我的故事給吸引住了，隨著故事的情節(jié)，興奮地手舞足蹈。就在這時(shí)，奶奶想抱弟弟午睡了，她像魔法師一樣，變出了一顆美味的水果糖，在弟弟眼前晃了晃。弟弟馬上爬起來(lái)，飛快地?fù)涞侥棠虘牙�，抓過(guò)糖，迫不及待地吃了起來(lái)。
在吃糖的時(shí)候，他很聽(tīng)奶奶的'話，可是糖吃完了，他又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要到哥哥那里去聽(tīng)故事！”奶奶說(shuō)：“不行，不行，你們都要午睡了�！钡艿苡终f(shuō)：“我要跟哥哥一起午睡！”雖然他各種軟磨硬泡，可還是沒(méi)把奶奶說(shuō)服。
弟弟不甘心，轉(zhuǎn)著他那滴溜溜的小眼睛，左看看，右看看。我一看他的神情，就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然，不一會(huì)兒就聽(tīng)弟弟奶聲奶氣地說(shuō)：“奶奶，我要小便，我憋不住了，快放我下來(lái)！”奶奶急忙把他放下來(lái)。他雙腳剛著地，就趕忙跑向我房間。一跑到我房間，他二話不說(shuō)就趕緊關(guān)門(mén)，然后把門(mén)鎖上，緊緊地抱著我。奶奶用鑰匙打開(kāi)門(mén)，故意板著臉說(shuō)：“想不到你小小年紀(jì)就會(huì)騙人了�。 钡艿軜�(lè)得哈哈大笑。
這時(shí)，我朝奶奶使了個(gè)眼色，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們到外面吃冰淇淋去吧！”我拉著奶奶的手走出了房間。果然，弟弟中計(jì)了，一聽(tīng)有好吃的，立馬爬了起來(lái)，急急忙忙追了出來(lái)。奶奶趁弟弟不注意之時(shí)，把他抱起來(lái)，弟弟躺在奶奶溫暖的懷抱中，稍稍掙扎了幾下，就聽(tīng)著美妙的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
你看我的弟弟是不是天真可愛(ài)、聰明伶俐！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 3
星期四的下午，我們正在上校園生活，王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè)，我們?cè)谙旅嬉还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。教師里十分安靜，只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈！”突然，王老師的笑聲打破了安靜的教室。“顧同學(xué)，你太可愛(ài)了！”聽(tīng)王老師一說(shuō)，我們就樂(lè)了：“可愛(ài)？小顧可愛(ài)？這家伙整天一張?zhí)詺獍槪趺磿?huì)可愛(ài)呢？”王老師讓顧同學(xué)走上講臺(tái)，并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊(cè)放在他面前，說(shuō)：“這下面的六個(gè)格子是讓你這樣子寫(xiě)的嗎？”聽(tīng)著老師的'問(wèn)話，顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是滿臉懷疑，寫(xiě)的到底是什么�。坷蠋熍e起了本子，我們上前一看，只見(jiàn)本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭！”
老師曾經(jīng)要求過(guò)，這幾個(gè)格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫(xiě)的一些字再寫(xiě)一寫(xiě)的。但是這個(gè)家伙呢？居然在那六個(gè)格子里寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭”，使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué)，這樣的玩笑可開(kāi)不得哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 4
我們班有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個(gè)籃球愛(ài)好者，又是我的好朋友。他的名字叫小哲。
有一次上社團(tuán)課，我看窗外時(shí)，看到了小哲正在籃球場(chǎng)上打籃球。他真是一個(gè)打籃球大神�。】炜�，他把球托得穩(wěn)穩(wěn)的，一下子球在空中劃出了一道優(yōu)美的長(zhǎng)線，只聽(tīng)咚一聲，籃球正正好落到了球框里�，F(xiàn)在小哲又開(kāi)始練起了跑步。他跑得飛快，風(fēng)都被他帶跑了，背后金黃的，艷紅的，黃綠的落葉都被他帶跑的`風(fēng)吹得滿天飛。看看，看看！小哲做起了開(kāi)合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飛舞，兩條腿像一只只跳躍的小青蛙，它們跳得那么有節(jié)奏感。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人————小哲。
他有一雙大大的眼睛，一只小小的嘴巴，對(duì)對(duì)對(duì)瘦小的身子能讓他靈活的走動(dòng)。
他是我們班足球踢得最好的人了呢。
他還拿過(guò)寧波市足球比賽一等獎(jiǎng)呢！
有一次我在電視前觀看比賽現(xiàn)場(chǎng)直播，比賽開(kāi)始了，對(duì)方先進(jìn)了一個(gè)球，但是他沒(méi)有放棄，我看他迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方手中搶走了足球，他帶著球像子彈一樣在人群里穿梭，到了球門(mén)前他右腳一抬，用力一踢球就像離弦的箭一樣沖向球門(mén)，可是守門(mén)員一下子把球防住了。這時(shí)我方0分對(duì)方1分，大家焦急萬(wàn)分，但他還沒(méi)有放棄，喊到：“不要放棄還有機(jī)會(huì)！”全體隊(duì)員的精神抖擻，在隊(duì)員的配合下，我方也成功拿下一分，最緊張也是最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，他像光一樣在人群中穿梭，兩腳對(duì)著球在空中一踢，守門(mén)員都沒(méi)料到球那么快就飛回來(lái)了，一下子進(jìn)門(mén)了，這時(shí)剛好時(shí)間也到了，兩邊觀眾鼓起熱烈的掌聲，“我方勝利了！”大家歡天喜地的叫著。
這就是我們班的班將莫子謙，從他身上我學(xué)到了永不言棄的精神。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 5
廚房里傳來(lái)?yè)浔堑南銡�，我情不自禁地從�?shū)房走出來(lái)，“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了！”今天，媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣，我把作業(yè)寫(xiě)完，便迫不及待地在廚房觀看。
你瞧，媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個(gè)西紅柿。只見(jiàn)她先小心翼翼地把準(zhǔn)備好的豆瓣剝好，放在盤(pán)子里備用；然后一手按著豬肉，一手拿著刀，只聽(tīng)“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末，我在旁邊看得驚呆了，不禁發(fā)出一陣陣驚嘆：“媽媽?zhuān)珔柡α�！”媽媽一邊切一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，熟能生巧，如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你一定比媽媽做得還要好！”我一邊點(diǎn)頭一邊觀察著，只見(jiàn)媽媽又把那個(gè)紅撲撲的西紅柿削了皮，然后切成小塊，接著往洗好的鍋里均勻地倒入油，等油微熱的時(shí)候放入肉末�！罢嫦阊剑 蔽也唤l(fā)出贊嘆，“小饞貓，馬上就好了！”媽媽邊笑瞇瞇地說(shuō)邊加入洗凈的豆瓣，繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒，等到豆瓣半生半熟時(shí)，媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿，并把它們繼續(xù)翻炒均勻，只見(jiàn)紅色的.西紅柿配上綠色的豆瓣，鮮艷的顏色配上撲鼻的香味，真令人垂涎欲滴，這時(shí)，媽媽又加入了少量的冷水，兩分鐘后，只聽(tīng)到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時(shí)候，媽媽又加入了一點(diǎn)鹽，翻炒了一下，香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了！
當(dāng)媽媽把菜端上桌子時(shí)，我先給爸爸媽媽分了一部分，又把我的那一部分拌上了飯，這樣就成了令我回味無(wú)窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”，我把鼻子嗅上去聞了聞，真是讓我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！
這就是我們家的大廚師，一個(gè)平凡而偉大的媽媽?zhuān)媚瑹o(wú)聞的行動(dòng)無(wú)微不至地關(guān)心著我，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 6
每個(gè)人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時(shí)將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時(shí)對(duì)你不聞不問(wèn)；有時(shí)還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽?zhuān)菍?duì)我來(lái)說(shuō)，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開(kāi)媽媽。“媽媽?zhuān)徫野�，求您了！”媽媽的眉毛豎起來(lái)，瞪著我，說(shuō)：“我現(xiàn)在不想理你！咱們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因?yàn)槌鸢浮⑷鲋e，和媽媽開(kāi)啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)媽媽?zhuān)浩鸫矔r(shí)那溫柔的叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發(fā)怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時(shí)候，沒(méi)有以往的`噓寒問(wèn)暖；上學(xué)路上，再也聽(tīng)不到愉快的聊天聲；晚上做作業(yè)時(shí)，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛(ài)我。有一次對(duì)媽媽網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不經(jīng)意的一撇，結(jié)果令我大吃一驚。媽媽淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)镒约旱男臀业男膬r(jià)格相差如天壤。媽媽對(duì)自己的鞋子要求舒適、廉價(jià)，而對(duì)我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價(jià)錢(qián)無(wú)所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見(jiàn)我一直在盯著她，就笑了笑說(shuō)：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買(mǎi)了�！蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)想到：媽媽是多么的愛(ài)我呀！而我還不聽(tīng)話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的一些壞習(xí)慣，對(duì)得起媽媽為我所花的“錢(qián)”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時(shí)好時(shí)壞，但她永遠(yuǎn)都是我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都愛(ài)我。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這只“變色龍”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 7
她有著小巧玲瓏的嘴巴，閃亮亮的大眼睛，如同兩顆星星閃爍。特別是她的個(gè)子，好高好高。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我們班的飛毛腿：小桐。
記得上次那節(jié)體育課，老師讓我們跑步時(shí)，我像一陣風(fēng)似的往前沖，想要第一個(gè)跑完。沒(méi)想到，她像離弦的箭一般超過(guò)了我。好羨慕��！我邊跑邊想：如果我也有一雙像小桐那樣的長(zhǎng)腿就好了。老師讓我們自由活動(dòng)了。我找來(lái)幾個(gè)呼啦圈，讓小桐轉(zhuǎn)，我先給她套上一個(gè)，她轉(zhuǎn)得飛快，好一會(huì)兒也沒(méi)掉下來(lái)。于是，我便躡手躡腳地走到她身后，只聽(tīng)“啪”一聲，小桐用身體接住了那個(gè)我扔去的呼啦圈，我還以為原來(lái)那個(gè)呼啦圈會(huì)掉地的`。可是，那呼啦圈并沒(méi)有掉�？吹剿D(zhuǎn)得那么溜，我就扔了一個(gè)又一個(gè)，她用身體接了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)扔到第七個(gè)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條旋轉(zhuǎn)的彩虹，小草歡快地伴舞，蝴蝶使勁地鼓掌，花兒大聲地吶喊，一切都在為她歡呼喝彩。
她不但是運(yùn)動(dòng)健將，而且還是學(xué)習(xí)上的強(qiáng)將。一次上課，老師問(wèn)出了一個(gè)很難的問(wèn)題讓我們思考，我冥思苦想，但始終不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的小桐舉起了手，又過(guò)了好一會(huì)兒，老師有些不滿的說(shuō)：“就只有這一個(gè)人舉手嗎？”我又沉思了一會(huì)兒，但還是不知道。過(guò)去了幾分鐘，老師遲遲不見(jiàn)其他人舉手，失望地?fù)u了搖頭，便請(qǐng)小桐回答問(wèn)題。她剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲，我拿我的答案一比，差得可遠(yuǎn)了，聽(tīng)了她的答案，我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指：“哇，真棒，答對(duì)了。”課后，老師留了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們回家思考。小桐下課就想出了答案，并用了多種方法，而我，卻把這件事拋到了九霄云外，根本就不放在心上。
小桐多才多藝，如：彈琴生動(dòng)，畫(huà)畫(huà)逼真，舞姿優(yōu)美……我一定要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 8
我家旁邊有很多小超市，大家經(jīng)常會(huì)在這些小超市里買(mǎi)東西。有一次，我下樓買(mǎi)午餐，認(rèn)識(shí)了賣(mài)煎餅果子的張阿姨。
張阿姨很高，很瘦，留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她的眼睛很大，眉毛又粗又濃，顯得十分精神。她的鼻梁高高的，嘴角總是微微上揚(yáng)，白皙的臉上布滿了細(xì)紋。她的手很長(zhǎng)，非常粗糙，上面有一些裂痕，還有幾處小口子，不用說(shuō)，這一定是長(zhǎng)時(shí)間干活造成的。
張阿姨的小店不太大，也就四平米左右，小店里面有兩個(gè)爐子，兩張桌子，和一個(gè)冰箱，顯得非常擁擠。小店的外面整整齊齊地?cái)[著幾張桌子，在春天或夏天，來(lái)買(mǎi)煎餅果子的顧客可以坐在室外吃飯。因此，小店里里外外總是熱熱鬧鬧的。
張阿姨做的煎餅果子出奇的好吃，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她把煎餅果子做壞了，或者是做難吃了。她做煎餅果子的時(shí)候，會(huì)先拿起桶，把事先調(diào)好的面糊倒在平鍋上面，然后拿起一把木頭做的.器具快速地把面糊鋪平，等到面糊變成一張餅的時(shí)候，在上面打一個(gè)雞蛋，再把餅反過(guò)來(lái)鋪在鍋上，把香腸、香菜、大果子等一些食材都放上去，加上各種佐料，然后把這張大餅包著這些食材和佐料卷起來(lái)，煎餅果子就做好啦。張阿姨手腳麻利、干凈利索，做一份煎餅果子用不上三分鐘，所以很多常來(lái)買(mǎi)煎餅果子的顧客，即便是跑兩條街，也要來(lái)張阿姨的小店里買(mǎi)。
張阿姨還非常喜歡幫助人。有一次，幾個(gè)剛剛上完晚自習(xí)的學(xué)生來(lái)買(mǎi)她的煎餅果子，當(dāng)時(shí)正是晚上，外面非常的冷，張阿姨就讓這幾位中學(xué)生進(jìn)到她那狹小的屋子里，讓他們坐在桌子旁邊，耐心地給他們做好吃的煎餅果子，就像照顧自己的孩子一樣。那幾位學(xué)生吃完阿姨做的煎餅果子說(shuō)了聲謝謝之后，就走了，這時(shí)，在張阿姨的臉上就會(huì)露出她那標(biāo)志性的溫和、舒心的笑容。
張阿姨是一位勤勞善良的好心人，在生活中有很多這樣的默默為我們付出的勞動(dòng)者，雖然他們不是了不起的大人物，但是他們用樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)贏得我們的尊重。我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們，贊美他們，勞動(dòng)者們！加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 9
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喊小明叫“調(diào)皮鬼”，因?yàn)樗商煜癖右粯訓(xùn)|串西跳，經(jīng)常被老師批評(píng)教育還不改正。
知道我們?yōu)槭裁炊冀兴罢{(diào)皮鬼”嗎？因?yàn)樗渌瑢W(xué)鬧小矛盾之后總是在教室里追趕。他一會(huì)兒跑到講臺(tái)上給對(duì)方做鬼臉，一會(huì)兒站在課桌和椅子上跳一跳，一會(huì)兒又偷偷地在同學(xué)們的后背貼紙條……總之，他這種打打鬧鬧的搗蛋方式?jīng)]完沒(méi)了。
記得有一次他在教室里亂串，失控撞到我的課桌上，筆、橡皮、尺子和書(shū)本全部掉落一地，我最喜歡的筆還被他摔壞了，當(dāng)時(shí)的我被他氣得火冒三丈呀！正當(dāng)要發(fā)火的.時(shí)候，班長(zhǎng)說(shuō)：“小明，老師讓你到辦公室找她！”“調(diào)皮鬼”垂頭喪氣地說(shuō)：“噢，知道了……”我就知道，老師肯定又得批評(píng)教育他了。
他也許就是我們班最調(diào)皮的男生了，你說(shuō)“調(diào)皮鬼”什么時(shí)候才能懂事一點(diǎn)，乖巧一點(diǎn)，不搗蛋呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 10
一看到“開(kāi)心果”，想必大家都會(huì)咽咽口水，但是在文章中的這個(gè)“開(kāi)心果“，她可不能吃，因?yàn)樗俏掖中牡拿妹谩?/p>
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。她有著較高的身材，一頭的秀發(fā)散發(fā)著迷人的香味。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì)道，就如同淋上蜂蜜的甜點(diǎn)般甜。最美的就是妹妹的眼睛了，明亮的眼睛無(wú)論看誰(shuí)都在微笑，仿佛整個(gè)世界都充滿陽(yáng)光。
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。
記得有一次，姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花，花朵整體是粉色的，枝干像戰(zhàn)士般挺拔。
妹妹每天不是給花澆水，就是曬太陽(yáng)，有時(shí)候甚至把花當(dāng)人一樣玩耍。
有一天，妹妹把花放到外面的.柱子旁邊曬太陽(yáng)，便開(kāi)心的去睡午覺(jué)了。傍晚妹妹睡完午覺(jué)后，起床去看花時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，花連影子都不剩了！妹妹這下著急了，皺起了眉頭，急紅了臉，眼睛也變得“水潤(rùn)”了。
立馬跑到鄰居家，哭著說(shuō)：“姐姐，姐姐，你有看到我的花嗎？我的花不見(jiàn)了。”
“對(duì)不起，小妹妹，姐姐沒(méi)看到你的花哦�！�
妹妹一聽(tīng)更著急了，淚水一滴一滴往下掉。接著妹妹又跑到旁邊阿姨家。“阿姨，你”。
就這樣，妹妹挨家挨戶的問(wèn)了個(gè)遍，卻還是一點(diǎn)線索都沒(méi)有，妹妹急得直跳，大叫道：“壞蛋們，你們把花都還給我！”
最后，妹妹苦著一張臉回到了家，卻發(fā)現(xiàn)花竟然在冰箱上面。妹妹一看，仿佛一下從痛苦的深淵來(lái)到了天使的懷抱，露出了燦爛的笑容。“我的花在這呢，我的花在這兒！”
咦？這是怎么回事呢？原來(lái)是妹妹之前就已經(jīng)把花拿進(jìn)來(lái)了，只不過(guò)忘記了而已。
唉，這個(gè)“開(kāi)心果”真是既可愛(ài)，又粗心哪！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 11
小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰(shuí)讓我這樣命苦。這“可愛(ài)”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號(hào)的`眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛(ài)又可恨的小胖。
我與小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個(gè)擁有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，他需要時(shí)刻滿足他的招牌門(mén)面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對(duì)他吃東西，礙于情面，他怎可能一個(gè)人獨(dú)享？小胖十分大方，從不斤斤計(jì)較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書(shū)，只要提起哪本名著，準(zhǔn)是少不了小胖的聲音。沒(méi)事兒就會(huì)捧起書(shū)來(lái)邊吃零食邊看。我想看的書(shū)若跟他借，準(zhǔn)保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實(shí)在是可愛(ài)，但他討厭起來(lái)任誰(shuí)也忍受不了。
有一次，我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大叫道：“誰(shuí)�。 毙∨宙移ばδ樀乜粗艺f(shuō)：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說(shuō)罷便仰天長(zhǎng)笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會(huì)善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒(méi)打你�。 毙∨忠豢葱蝿�(shì)不妙，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“大人，小的再也不敢了！您就繞過(guò)小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)小胖，真是讓人又愛(ài)又恨�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 12
我的弟弟有著黑黑的短發(fā)，白白潤(rùn)潤(rùn)的皮膚，水汪汪的眼睛。
他愛(ài)喝豆?jié){�；ㄉⅫS豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆?jié){，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤(rùn)潤(rùn)的皮膚也許是，吃了豆?jié){、肉皮、鴨皮、雞皮的`緣故吧？
他既聰明又淘氣。
他喜歡專(zhuān)心地拼樂(lè)高。要是玩起來(lái)，就坐在地上玩一個(gè)小時(shí)，不管有多好看的電視節(jié)目都無(wú)法打動(dòng)他的心思，他還專(zhuān)注地拼著他的樂(lè)高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事，他在學(xué)校獲得了“故事大王”的榮譽(yù)稱號(hào)，每天晚上都有看他的恐龍百科、動(dòng)物百科、植物百科……他還喜歡看動(dòng)畫(huà)片，以及奧特曼，他看完后把精彩的畫(huà)面詳細(xì)的講述給大家聽(tīng)。
他喜歡玩數(shù)學(xué)游戲，每天都叫媽媽出數(shù)學(xué)游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數(shù)學(xué)題目送給媽媽評(píng)價(jià)。
他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時(shí)間內(nèi)完成，有時(shí)我們比賽，我還輸了呢！
他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉(cāng)鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對(duì)小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的放屁蟲(chóng)，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車(chē)，有電動(dòng)的“寶馬車(chē)”、腳動(dòng)的挖掘機(jī)、鏟車(chē)、挖土機(jī)、消防車(chē)、越野車(chē)、摩托車(chē)、警務(wù)車(chē)……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開(kāi)他各種的汽車(chē)�？蛷d就是他玩樂(lè)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，玩得不亦樂(lè)乎，到了吃飯點(diǎn)了，還停不下來(lái)，所以爺爺經(jīng)常說(shuō)，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個(gè)又活潑又可愛(ài)，既聰明又淘氣的孩子呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 13
救命啊，操場(chǎng)上一道紅色閃電向我追來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——小瑤，可憐的我被她“襲擊”是常有的事。
我的同桌長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛，如同寶石一樣迷人。安靜的時(shí)候她像一位淑女，非常討人喜歡。你可千萬(wàn)別被他迷惑，其實(shí)他非常兇狠霸道，一點(diǎn)兒也不像女生，說(shuō)話聲音大，力氣大，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，力氣比我們班很多男孩子都大。忍無(wú)可忍的是，因?yàn)槲沂巧聿脑谌嗄猩凶钍萑醯模胱屛耶?dāng)他的小狗，她來(lái)保護(hù)我。我像劉胡蘭一樣，打死也不當(dāng)他的小狗，可是他下手太重了，我抵擋不住沒(méi)做成劉胡蘭，只好委屈做她的“小狗”。為了報(bào)復(fù)她，前天自習(xí)課上，我趁著她趴在桌子上睡覺(jué)的時(shí)候，在她臉上畫(huà)了只小狗。你才是小狗，讓你欺負(fù)我，我心里這個(gè)痛快呀！
體育課，我正在和張子碩邊散步邊說(shuō)話，只見(jiàn)小瑤帶著他的得力助手王怡越過(guò)來(lái)了，怎么了，你們有事嗎？離老遠(yuǎn)我就問(wèn)她倆。她倆笑了笑，沒(méi)有理會(huì)。我心想，情況不妙。突然，小瑤向我們跑來(lái)，我一看小瑤兇狠的樣子，好像要把我們打成肉餅似得，我心想為什么要追我？我想是不是因?yàn)橐郧拔易脚齺?lái)報(bào)仇了。救命啊！張子碩被抓住了，我想救他，可是我怕小瑤的.河?xùn)|獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子，最后他成了小瑤的獵物了，這可怎么辦呀，我鼓足勇氣硬著頭皮向小瑤沖去，結(jié)果還是老樣子，我被抓住不能動(dòng)彈了。小瑤使出了他的河?xùn)|獅吼，大聲的說(shuō)：再敢惹我，就不是抓住你打你兩下這么簡(jiǎn)單了，哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著，無(wú)論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心，乖乖的舉手投降吧。
這就是我的同桌小瑤，非常厲害霸道的女孩！不過(guò)，她很講義氣，不是光嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)我，還真幫過(guò)我大忙，我非常感激她。如果你們想聽(tīng)聽(tīng)，就等下回我再說(shuō)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 14
如果要說(shuō)我們班誰(shuí)最突出，那非小喆莫屬了。他有著1米6的高個(gè)頭，臉型稍微有點(diǎn)方，整體看上去有點(diǎn)呆萌呆萌的。他這個(gè)人不光長(zhǎng)的有點(diǎn)方品質(zhì)還很正直而且樂(lè)于助人。下面我就來(lái)講述他的兩件小事吧。
那天中午吃完飯，小君命令我們分試卷。一共5個(gè)人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對(duì)于第一次做這件事的我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)手忙腳亂，跟不上大家的節(jié)奏。不一會(huì)兒，我的'桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時(shí)，小喆挺身而出：“小宸，我和你換吧�！边�沒(méi)等我做出回應(yīng)，他已經(jīng)站在我身邊了。我頓時(shí)如釋重負(fù)，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見(jiàn)小涵和小君向我們投來(lái)了個(gè)白眼，異口同聲：“塑料兄弟花�！薄鞍�！別打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧。”小喆不緊不慢的說(shuō)。只見(jiàn)他一手?jǐn)[試卷，一手整理本子，動(dòng)作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時(shí)開(kāi)工的節(jié)奏下，我之前堆積的小山很快就消失了。
還有一次，語(yǔ)文課上大家都在刷刷的做著作業(yè)，教室里靜悄悄的，額！寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我打開(kāi)文具盒，膠帶怎么不見(jiàn)了。我頭皮一麻，怎么翻都沒(méi)有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉(zhuǎn)頭，沒(méi)等我開(kāi)口，小喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀�。∵@一天我總有點(diǎn)心神不寧，惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復(fù)得的感覺(jué)真好，這可真是今天的一個(gè)小驚喜呢！
光陰似水，也似坐火車(chē)時(shí)看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學(xué)了，但那份兄弟情永遠(yuǎn)都在。這就是小喆，那個(gè)高個(gè)子的呆萌小伙子！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 15
生活中，我們身邊總是充滿了形形色色的人，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。今天，我想分享一個(gè)我身邊有特點(diǎn)的人——我的鄰居，一個(gè)被稱為“綠色使者”的阿姨。
阿姨名叫林靜，一個(gè)五十多歲的中年婦女。她并不出眾，但她的綠色生活理念卻讓我對(duì)她充滿了敬意。林阿姨家的陽(yáng)臺(tái)上，總是擺滿了各種各樣的綠植，從吊蘭到仙人掌，從玫瑰到薄荷，四季常青，綠意盎然。
林阿姨對(duì)綠植的熱愛(ài)并不僅僅停留在種植上。她常常在小區(qū)里宣傳環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)大家減少使用一次性產(chǎn)品，多騎自行車(chē)、步行，減少碳排放。她還自發(fā)組織了一個(gè)“綠色小組”，定期在小區(qū)里進(jìn)行垃圾分類(lèi)和清理活動(dòng)。
有一次，我好奇地問(wèn)她為什么如此熱衷于環(huán)保事業(yè)。她微笑著說(shuō)：“地球是我們共同的家園，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它。雖然我不能做出大的貢獻(xiàn)，但我希望通過(guò)我的努力，能讓更多的'人意識(shí)到環(huán)保的重要性，共同為地球的美好未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量�！�
林阿姨的話深深地觸動(dòng)了我。她用自己的行動(dòng)，傳遞著環(huán)保的理念，感染著身邊的人。她雖然平凡，但她的特點(diǎn)——對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)和堅(jiān)持，讓她在我心中變得不平凡。
這就是我身邊那個(gè)有特點(diǎn)的人——林阿姨，一個(gè)真正的“綠色使者”。她用自己的行動(dòng)，讓我們看到了環(huán)保的力量，也讓我們明白，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都可以做出貢獻(xiàn)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 16
在我們身邊，總有一些人，他們因?yàn)槟承┨攸c(diǎn)而顯得與眾不同，讓人難以忘懷。今天，我想談?wù)勎疑磉叺膬晌挥刑攸c(diǎn)的人。
首先，我要提到的是我的鄰居，一位年近七旬的老爺爺。他并不是因?yàn)樗哪挲g而引人注目，而是因?yàn)樗纳罘绞�。每天早晨，�?dāng)太陽(yáng)剛剛升起的.時(shí)候，他就開(kāi)始在小區(qū)里慢跑，風(fēng)雨無(wú)阻。他的身影總是那么矯健，步伐總是那么堅(jiān)定。他說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的最好方法。這位老爺爺用他的行動(dòng)，向我們展示了什么是堅(jiān)持和毅力。
另一位有特點(diǎn)的人是我的同學(xué)小明。小明并不出眾，但他的細(xì)心和耐心卻讓人印象深刻。每次上課，他總是坐在第一排，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)記錄。每當(dāng)老師布置作業(yè)，他總是第一個(gè)完成，而且做得非常認(rèn)真。他說(shuō)，學(xué)習(xí)需要耐心和細(xì)心，只有這樣，才能取得好成績(jī)。小明用他的行動(dòng)，向我們展示了什么是專(zhuān)注和勤奮。
這兩位有特點(diǎn)的人，讓我深受啟發(fā)。他們用自己的行動(dòng)，向我們展示了什么是堅(jiān)持、毅力、專(zhuān)注和勤奮。他們讓我明白，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只要我們用心去發(fā)掘和學(xué)習(xí)，就能從他們身上學(xué)到很多寶貴的東西。
在我們的生活中，還有很多有特點(diǎn)的人，他們或許并不顯眼，但他們的存在，卻讓我們的生活變得更加豐富多彩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 17
在我周?chē)泻芏嘤刑攸c(diǎn)的人，但讓我印象深刻的，還是我的好友小明。他有一個(gè)特別的稱號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。這個(gè)稱號(hào)可不是隨便得來(lái)的，而是源于他對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和癡迷。
小明對(duì)書(shū)的癡迷程度，可以說(shuō)是到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我和他約好下午去公園玩，結(jié)果到了約定的時(shí)間，他還沒(méi)出現(xiàn)。我打電話給他，他說(shuō)：“哎呀，我忘記了，我正在看書(shū)呢，你等等我，我馬上就看完這一章。”結(jié)果，我左等右等，直到天都快黑了，他才匆匆忙忙地趕來(lái)，手里還拿著那本沒(méi)看完的書(shū)。
小明看書(shū)的速度也特別快，一本厚厚的書(shū)，他幾天就能看完。但他不是走馬觀花地瀏覽，而是認(rèn)真地做筆記，思考書(shū)中的內(nèi)容。他常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每一本書(shū)都藏著作者的智慧和心血，我們?cè)趺茨芄钾?fù)呢？”
除了看書(shū)，小明還特別喜歡分享。他經(jīng)常把自己覺(jué)得好看的書(shū)推薦給周?chē)娜�，還會(huì)在班會(huì)上和同學(xué)們分享讀書(shū)的感悟。受他的.影響，我也開(kāi)始養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的世界是那么豐富多彩。
小明就像一只“小書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)的世界里快樂(lè)地穿梭。他的這種對(duì)知識(shí)的渴望和追求，讓我深受啟發(fā)。我想，這就是真正的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”吧。在我眼里，小明不僅僅是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，更是一個(gè)充滿智慧和魅力的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 18
我們身邊總有一些有特點(diǎn)的人，他們或勇敢，或善良，或機(jī)智，或獨(dú)特。他們的存在，就像一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)亮了我們生活的天空。
我有一個(gè)朋友叫小明，他就是這樣一個(gè)有特點(diǎn)的人。他有一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，總是帶著一股不服輸?shù)木瘛Ｐ∶髯畲蟮奶攸c(diǎn)就是他的堅(jiān)持和毅力。
記得有一次，我們班組織了一次長(zhǎng)跑比賽。在比賽開(kāi)始前，小明就向所有人表明他要拿第一的決心。比賽開(kāi)始后，小明就一直保持領(lǐng)先。然而，隨著比賽的進(jìn)行，他的體力開(kāi)始逐漸消耗，其他選手也逐漸趕上。在最后一段路程，小明已經(jīng)落到了最后。
就在大家都以為他要放棄的時(shí)候，小明卻突然加快了速度。他咬緊牙關(guān)，一步一步向前沖去。最后，他竟然在最后一刻超過(guò)了所有選手，奪得了比賽的冠軍。那一刻，他滿臉都是汗水，但眼中卻閃爍著勝利的光芒。
小明的堅(jiān)持和毅力不僅體現(xiàn)在比賽中，也體現(xiàn)在他的生活中。無(wú)論遇到什么困難，他總是能夠堅(jiān)持下去，直到達(dá)到自己的.目標(biāo)。這種精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了成功的秘訣就在于堅(jiān)持和毅力。
小明就是這樣一個(gè)有特點(diǎn)的人，他的堅(jiān)持和毅力不僅讓他自己取得了成功，也激勵(lì)了我們身邊的人。他就像一顆璀璨的星星，點(diǎn)亮了我們生活的天空。我相信，在他的影響下，我們都能夠變得更加有毅力，更加有決心，去追逐自己的夢(mèng)想。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 19
在我們的生活中，總有一些人，他們獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)讓我們難以忘懷。他們可能是我們的朋友、家人，或者只是偶然遇到的陌生人。今天，我想分享一個(gè)我身邊有特點(diǎn)的人的故事。
他的名字叫做小明，是我的鄰居。小明有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳得一絲不茍。他的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察人心。他的身材高大挺拔，總是穿著干凈整潔的衣服。
小明最大的'特點(diǎn)就是他的熱情和善良。他總是樂(lè)于助人，無(wú)論是誰(shuí)需要幫助，他總是毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，我在小區(qū)里不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我直掉眼淚。就在這時(shí)，小明出現(xiàn)了。他立刻拿出紙巾幫我擦拭傷口，還從家里拿來(lái)創(chuàng)可貼給我貼上。他的動(dòng)作輕柔而熟練，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。
除了熱情和善良，小明還有一個(gè)特點(diǎn)就是他的堅(jiān)韌不拔。他對(duì)待工作和生活都非常認(rèn)真，從不輕易放棄。他是一名程序員，每天都需要面對(duì)復(fù)雜的代碼和棘手的問(wèn)題。但他總是能夠耐心地分析、解決問(wèn)題，從未抱怨過(guò)一句。他的這種精神讓我深受啟發(fā)，也讓我更加敬佩他。
在我看來(lái)，小明是一個(gè)非常有特點(diǎn)的人。他的熱情和善良讓他贏得了大家的尊重和喜愛(ài)；他的堅(jiān)韌不拔則讓他在工作中取得了不俗的成績(jī)。他的存在讓我的生活變得更加美好和充實(shí)。我很高興能夠有這樣一位鄰居和朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 20
我們身邊有許多有特點(diǎn)的人，他們或許是我們的朋友，家人，或者是同事。他們的特點(diǎn)可能是他們的聰明才智，他們的堅(jiān)韌不拔，或者是他們的慷慨大方。今天，我想談?wù)勎疑磉呉粋�(gè)非常有特點(diǎn)的人，那就是我的祖母。
祖母已經(jīng)八十多歲了，但她的精神依然旺盛，充滿了活力。她的特點(diǎn)就是她的樂(lè)觀和堅(jiān)韌。無(wú)論遇到什么困難，她總能以積極的態(tài)度去面對(duì)，從不輕易放棄。
我記得有一次，祖母生病了，醫(yī)生告訴我們需要做一個(gè)大手術(shù)。那時(shí)候，我們都非常擔(dān)心，但祖母卻像個(gè)沒(méi)事人一樣，安慰我們說(shuō)：“不用擔(dān)心，我會(huì)好起來(lái)的。”手術(shù)很成功，祖母的恢復(fù)也比預(yù)期要快。這就是她的堅(jiān)韌，她的樂(lè)觀，讓她在困難面前始終保持強(qiáng)大的心態(tài)。
祖母的另一個(gè)特點(diǎn)就是她的慷慨大方。她總是樂(lè)于幫助別人，無(wú)論是家人還是鄰居，只要有需要，她總是第一個(gè)伸出援手。她的慷慨不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在精神上。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們要有愛(ài)心，要關(guān)心他人，要盡自己所能去幫助需要幫助的'人。
祖母的這些特點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。她的樂(lè)觀和堅(jiān)韌讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄，要有勇氣去面對(duì)，去戰(zhàn)勝。她的慷慨大方讓我明白，人生的價(jià)值不僅在于我們擁有多少，更在于我們?cè)敢飧冻龆嗌�，去幫助他人，去關(guān)愛(ài)社會(huì)。
祖母是一個(gè)有特點(diǎn)的人，她的特點(diǎn)讓我敬佩，也讓我學(xué)習(xí)。我相信，只要我們都能像祖母一樣，有樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)韌的精神，慷慨的心腸，我們就能創(chuàng)造出更美好的世界。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 21
在我們身邊，總有一些人，他們因?yàn)槟承┆?dú)特的特點(diǎn)而引人注目。他們或許是我們的朋友，或許是我們的親人，又或許只是我們生活中的過(guò)客。但無(wú)論如何，他們都給我們留下了深刻的'印象。
讓我先說(shuō)說(shuō)我的鄰居小明。他是個(gè)極其細(xì)心的人。記得有一次，我在家里不小心把鑰匙弄丟了，正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候，小明拿著我的鑰匙走了過(guò)來(lái)。他告訴我，他在樓下看到鑰匙，就撿起來(lái)，然后一家家地敲門(mén)詢問(wèn)。這種細(xì)心體貼的行為讓我深受感動(dòng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的表妹小紅。她是個(gè)天生的樂(lè)觀主義者。無(wú)論遇到什么困難，她總是能樂(lè)觀地面對(duì)。有一次，她在考試中沒(méi)考好，但她并沒(méi)有因此而沮喪，反而笑著說(shuō)：“這只是我進(jìn)步的一部分，我知道我可以在下一次做得更好。”小紅的這種樂(lè)觀精神讓我深感敬佩。
還有一位老人，他是我在公園遇到的。他是個(gè)極有耐心的人。每天早晨，我都會(huì)看到他在公園的長(zhǎng)椅上，耐心地教一群小孩子學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。他從不厭煩，總是耐心地指導(dǎo)每一個(gè)孩子。他的耐心和熱情讓我深受啟發(fā)。
這些人，他們或許并不出眾，但他們的特點(diǎn)卻讓他們?cè)谏钪虚W閃發(fā)光。他們的細(xì)心、樂(lè)觀和耐心，都是我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。他們用自己的方式，影響著我們的生活，讓我們看到生活的美好。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 22
我們身邊有許多有特點(diǎn)的人，他們或聰明、或勇敢、或熱情、或慷慨。今天，我想寫(xiě)一寫(xiě)我身邊的一位有特點(diǎn)的人——我的鄰居，王爺爺。
王爺爺已經(jīng)七十多歲了，但他依然精神矍鑠，充滿活力。他有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是他的樂(lè)觀和積極。無(wú)論遇到什么困難和挫折，他總是能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地面對(duì)生活。
記得有一次，我們小區(qū)進(jìn)行了一次大規(guī)模的維修工程，王爺爺?shù)募乙彩艿搅擞绊�。他的房間被弄得一團(tuán)糟，家具都被搬到了外面，生活變得非常不便。但是，王爺爺并沒(méi)有因此而沮喪，他反而把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)作了一次“大改造”的機(jī)會(huì)。他親自動(dòng)手，重新布置了房間，買(mǎi)了新的.家具和裝飾品，把家變得更加溫馨和舒適。他還笑著說(shuō)：“這次維修工程讓我有機(jī)會(huì)重新裝修一下家，我還挺感謝的呢！”
王爺爺?shù)臉?lè)觀和積極不僅影響了他自己，也影響了我們周?chē)娜恕Ｃ慨?dāng)有人遇到困難和挫折時(shí)，他總是能夠給予鼓勵(lì)和支持，讓人們重新振作起來(lái)。他的笑容和樂(lè)觀的態(tài)度總是能夠傳遞給我們一種積極向上的力量，讓我們更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總之，王爺爺是一個(gè)有特點(diǎn)的人，他的樂(lè)觀和積極不僅讓他自己活得更加精彩，也讓周?chē)娜烁惺艿搅松钪械拿篮煤蜏嘏�。我希望我們都能夠像王爺爺一樣，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地面對(duì)生活，讓我們的生活更加精彩和美好。
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