奔跑作文600字（通用40篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的奔跑作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奔跑作文 篇1

　　人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能贏得人生的成功！

　　開始，我不知道何為苦，何為累，只知道玩，腦子里只有一個念頭：今天一定要玩?zhèn)�夠。逐漸，我也到了上學(xué)的年齡，因為腦袋聰明，知識一下子就學(xué)會了，根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)上的問題，所以，玩還是我的座右銘。不知何時，我突然擔(dān)心起了我的學(xué)業(yè)，大概是三年級的`時候吧。那是因為我們家“移民”到了一個我從來沒聽說過的地方，自然也換了學(xué)習(xí)環(huán)境。在這陌生的地方，我不知所措，連以前的那個所謂的座右銘也似乎動搖了，我發(fā)現(xiàn)，這個地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋，相反，他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間，我反而覺得我才是個大笨蛋。我學(xué)會了自卑。臨近畢業(yè)，我還沉浸在陰影里。有一天，因為在網(wǎng)上看了幾集叫《數(shù)碼寶貝》的動畫片，身體好像被陽光照著，充滿了力量�？荚囘^后，我竟奇跡接到了重點中學(xué)的通知書，這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現(xiàn)，也許是因為那幾天的沖刺吧！這是我的想法，母親卻說，這是奔跑的力量。步入中學(xué)，我似乎懂得了奔跑的力量，在同學(xué)中叱咤風(fēng)云了一年。光輝不久就因重病離校的我，再次返校時，又不知所措了，自卑的陰影再次將我吞噬，我無力反擊，不，與其說我無力反擊不如說我不想反擊，在我看來，我已經(jīng)無藥可救了，我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡，這時一個聲音喚醒了我：“相信奔跑的力量�！北寂�？那是什么？好熟悉，似乎接觸過，對了，小學(xué)畢業(yè)后，母親提過它，難道……

　　沒錯，就是它！小學(xué)時，我同樣陷入過自卑，是什么讓我接到了重點中學(xué)的通知書？是的，是奔跑，是我奮勇向前的極力狂奔，才贏得了最終勝利，當(dāng)初，我不也是一個落伍的小家伙嗎？現(xiàn)在，我同樣也可以像以前一樣，相信自己，努力向前奔跑，像當(dāng)初我從一個自卑的學(xué)生升級到重點中學(xué)的學(xué)生一樣，再沖一次，再升級一次。

　　因為，人生就是如此，就是要不斷的沖！不斷的升級！不斷的奔跑……

　　奔跑作文 篇2

　　我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。

　　不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。

　　陽光很明媚，天空很藍(lán)，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細(xì)胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通！撲通！……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。

　　我踏著陽光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的`小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……

　　一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

　　我也曾經(jīng)試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風(fēng)景。

　　人生不也是如此嗎？每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進；為了追逐夢想，我們超速飛奔。可是，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程；蛹化蝶，需要一個過程；人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。

　　細(xì)微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

　　我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……

　　奔跑作文 篇3

　　喘息，一次又一次，毫無規(guī)律地。每一次，都好像有一雙看不見的手在擠壓，企圖將僅存的一點氧氣抽走。教練無數(shù)次叮囑調(diào)整呼吸，這樣步伐就不會亂�？晌以缫褵o暇顧及這毫無意義的節(jié)奏。我無法呼吸。

　　我的胸腔里有火，那是一口火山溫度的井，橙紅色的.井水漾滿了疼痛，汩汩地注入我體內(nèi)，和血液打架，我無法呼吸。

　　身軀虛無，腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我，可它們?nèi)栽谟袣鉄o力地擺動。我聽見渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無法呼吸。

　　本來就沒有選擇的余地。這場比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成，沒有退路，不可反悔，發(fā)令槍響時就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個女孩，汗?jié)竦膭⒑７�在額頭上，長發(fā)在空中肆意舞蹈，裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。

　　有那么一個瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場地，同樣的項目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上，竭力不去在意樹人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋？！滾下去！”那是一個邪惡而輕薄的男生，我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高，比我壯�？谥杏刑鹉伒难�腥，鼻血的顏色飽滿鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌，我不知道當(dāng)時的自己是什么樣子，但依稀可以想像，紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開出了一朵殷紅的杜鵑花�；靵y中又望了附中大門一眼，這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。

　　物理老師說以超光速行進就能使時光倒流。我無可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

　　整個世界飛快地向后掠過。人群，旗幟，看臺，蹤跡全無。

　　可我卻如此清晰地聽到同學(xué)們在喊我的名字，一遍又一遍，聲嘶力竭。我不孤獨。在時間的刀刃上游走，身后，站著全班。

　　奔跑作文 篇4

　　“隨風(fēng)奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽到羽泉的《奔跑》，就會想起自己是怎樣跑過一個個寒冷的“冬天”的。

　　走自己的路，讓別人去說吧

　　記得上初一時，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時，老師出示了許多解方程組的'題目，這一類題，本來我掌握的不錯，可以說是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時，我又聽一些同學(xué)說是“C”，于是改變了主意，當(dāng)老師說出正確答案是“B”時，我才怨自己沒主見。現(xiàn)在想想，就算當(dāng)時我的答案是錯的，別人也不會說什么；即使被人說什么，我也不會沮喪，因為那畢竟是我的見解。

　　此后，我慢慢學(xué)會：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅持到底。

　　說到不如做到，要做就做最好

　　常聽別人說自己做事很浮躁，后來我慢慢意識到這樣做不好，應(yīng)該改正，因此在做每一件事都對自己說：別急，好好來，別躁，好好干�？珊枚啻尾皇菍�這位同學(xué)發(fā)脾氣，就是對那位同學(xué)大打出手，以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是，我開始學(xué)著與人為善，與人和諧相處。，現(xiàn)在我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我的人氣指數(shù)也很高嗎！

　　忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

　　不知什么時候，我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過不去，想想才明白是由于自己血氣方剛，爭強好勝的結(jié)果。

　　有一次，上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題，我有一種見解，他也有一種見解，于是乎我倆便爭，爭到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到：自己應(yīng)該懂得忍讓了。

　　每一次當(dāng)我又要忍不住時，我總是以那次教訓(xùn)提醒自己，經(jīng)過一段時間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負(fù)有心人”。

　　現(xiàn)在，種種類似的難題都難不住我，因為我已知道戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個個寒冷、的“冬天”。

　　奔跑作文 篇5

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，隨風(fēng)追逐閃電的力量……”一首動聽的《奔跑》激發(fā)了我們無數(shù)人的潛質(zhì)，讓我們奔跑，去追逐屬于自己獨一無二的力量！

　　“我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑？”是我們每一個人都應(yīng)該問自己的問題�！氨寂軙r我們有沒有追逐到自己的力量？”是我們在奔跑后應(yīng)該問自己的問題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒有超越自己的成績，那么你也只是在原地踏步，并沒有奔跑。像你這樣，終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊！

　　讓自己奔跑起來，開發(fā)原有的動力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一只蝸牛，終有一天也會到達終點，追逐到屬于自己的力量。

　　給你講一個關(guān)于奔跑的故事：

　　一天，蝸牛見到了急匆匆的小鳥。

　　“小鳥，小鳥！你干嘛費這么快��？”

　　“我要趕去參加28世的婚禮。”

　　“我也要去，等等我好嗎？”

　　“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧！我要走了，再不走就干不上了�！毙▲B不屑的飛走了。

　　小蝸牛經(jīng)過不斷的爬行，終于到達了婚禮。但他發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是獅王29的婚禮了。

　　一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑借著自己的'努力到達了婚禮。但卻因為種種原因，而沒有參加上獅王28世的婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預(yù)定的目標(biāo)，也會有意外的收獲。

　　讓自己奔跑起來，追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功！

　　奔跑作文 篇6

　　微星燈火透過窄窄的門縫，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地，佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……

　　“同學(xué)你好，文章寫得不錯，但與本刊的風(fēng)格不太相符……”

　　委婉的話語把我?guī)�入南極，零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光，我的夢想像一把利刃般發(fā)出冰冷的光芒。

　　淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學(xué)》上發(fā)表文章一直是我的夢想，可是每一次稿件的寄出，要么是石沉大海，要么就是一兩句平淡的答復(fù)。一次次的失敗，讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘記了蜂蜜的甜美。

　　“還是跑吧！”我走出教室，來到操場的環(huán)形跑道�！叭�，二，一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快，前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散，一個個光影泯滅的`圓圈在指尖閃爍，暖了我的心扉。一圈過后，我變得自信而坦然，我的心游蕩在陽光明媚的世界：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個細(xì)胞。

　　讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天，曙光照射在我身上，擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……

　　每個人都是上帝咬過一口的蘋果，追逐夢想，怎能一帆風(fēng)順？怎可風(fēng)雨無阻？但只要迎接太陽，努力追逐，我定能走向文學(xué)的殿堂……

　　奔跑的力量，讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行，一切自卑與憂傷煙消云散，我的心中唯有一片香格里拉。

　　前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑！

　　朝向陽光，朝著未來，奔跑！

　　奔跑作文 篇7

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　旭日的溫暖映了一方銀杏，映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書，伴著老師溫和的聲音，在學(xué)海中撐起一支長蒿漂流。

　　朱唇微啟，偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的.聲音。行過之處，但見風(fēng)煙俱盡，岸芷汀蘭，天山共色，佳木繁蔭，石潭清冽。讀的愈久，思路就愈清晰，條理也更明了。握著一桿筆，正了一人身，靜了一方心。

　　我們在初三奔跑，終點是知識，是信念。

　　鈴聲一響，但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影，是拼搏的雄姿。

　　控球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的籃筐，俯身，過人，疾步繞過防守，一個飛身躍起，橙色的球在空中劃過一道完美的弧線，正中籃筐，籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，落地。籃筐在震動中顫悠了幾下，欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水，懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒，賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴，是少年時代最生機盎然的時刻。

　　我們在初三奔跑，終點是青春，是拼搏。

　　坐在寂靜無聲的考場上，手中的筆疾速地書寫著，生怕錯過了每一個靈光一閃的思路。考場如戰(zhàn)場，每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍，以筆為劍，在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

　　思維像巨大的火花碰撞著，一條條輔助線，一個個方塊字，一道道算式，都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知，初三如千軍萬馬過獨木橋，為自己的未來奮力一搏，用三年的時間積淀，只為筆落千鈞，終成榜上人。

　　我們在初三奔跑，終點是夢想，是未來。

　　奔跑在初三，用知識和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去贏得那夢想和未來！

　　奔跑作文 篇8

　　“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。

　　奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事：數(shù)理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到周末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經(jīng)之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán)，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負(fù)自己！

　　奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云，我們無法預(yù)料一切，但若我們心中長存夢想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應(yīng)該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風(fēng)而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的`記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結(jié)束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！愿所有努力奔跑的人，不負(fù)此生！

　　奔跑作文 篇9

　　成功永遠(yuǎn)屬于一直在奔跑的人。

　　——題記

　　我喜歡每天早上到學(xué)校操場跑步，每次都有很多同學(xué)在這跑步。

　　一天早上，我一如既往的來到了操場。這時候，人已經(jīng)來了不少。我戴上耳機，聽著富有激情的音樂，隨便做了下熱身運動，便開始慢跑起來。

　　可當(dāng)我跑到第二圈的時候，就已經(jīng)氣喘吁吁，腳步也隨之慢了下來。正在此時，一個穿著一身運動服的女孩從我身邊擦肩而過，那速度不快不慢，很有節(jié)奏感。我心里很不服氣，于是我奮力向前跑去，輕輕松松就把她甩在后面，可由于我的體力有限，快速奔跑不了多久準(zhǔn)備停下來時，那個女孩又一次從我身旁跑過去，還是原來那個節(jié)奏與速度。

　　“超就超吧，我先走一走，等下體力恢復(fù)了，再超過你也不遲�！�

　　我停下來開始觀察操場上的人：有的三五成群聊著天；有的時跑時走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不經(jīng)心……

　　大約過了兩三分鐘，我的體力似乎也已經(jīng)恢復(fù)好了，準(zhǔn)備繼續(xù)跑，心想這次我一定要超過她，放眼望去，卻找不到那女孩的蹤跡。忽然，一道光從我右側(cè)閃過，沒錯，又是那個女孩，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。這時我放棄了追上那個女孩兒的念頭。

　　最終我忽然明白了一個道理：你如果不努力，那些勻速奔跑的`人你永遠(yuǎn)都追不上，成功也永遠(yuǎn)不會屬于你。

　　勻速奔跑的人可以掌控自己。他們會找到屬于自己的合適的節(jié)奏與方式，去做一些事情來掌控自己。

　　當(dāng)一個人勻速奔跑起來的時候，他是在認(rèn)真奔跑，當(dāng)你還在躊躇是否繼續(xù)奔跑時，他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。

　　奔跑作文 篇10

　　著名作家朱自清曾說過：“日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子。”默默地算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走，寒來暑往，辜負(fù)了多少青春韶華，我要振作起來，為自己的人生起步奔跑一次。

　　人的一生大致有幾個重要的節(jié)點，就現(xiàn)目前而言，學(xué)習(xí)上的節(jié)點已經(jīng)來到了，人生的目標(biāo)一旦確定，就要堅定不移的堅持下去，生命對每個人都只有一次，為什么不讓自己活得精彩一點呢?鼓足干勁，為自己奔跑。還記得龜兔賽跑的寓言故事嗎?如果兔子堅持了為自己奔跑，一直堅持不懈，任憑它烏龜再努力，結(jié)果也不會改變，然而在現(xiàn)實生活中，沒有但是，沒有后悔藥。

　　我本身不是很聰明，成績也是差強人意，除了比別人更努力，比別人花更多的時間，比別人吃更多的苦，才有可能在人生的賽場上不掉隊。記得有一次，我的語文單元測試考了五十多分，卷子一發(fā)下來，我覺得人都要倒了，天啊，晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以后，我意識到學(xué)習(xí)不能靠小聰明，必須要有“烏龜”精神，堅持，執(zhí)著。上課積極認(rèn)真，作業(yè)仔細(xì)完成，問問題，作筆記，下個單元考試成績一下來，老師在課堂上表揚了我，說我進步很大，希望保持，所有的努力和付出在這一刻使我明白了為自己奔跑是多么重要。

　　為自己奔跑，也是為自己的人生成長去奔跑，有句名言說的`好，這世界上除了你自己，沒有誰可以真正幫到你。一個人整天只想玩，學(xué)習(xí)上不勤奮刻苦，他會取得滿意的成績嗎?每個人的人生路都不一樣，一樣的是都必須為自己奔跑，從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，生命不息，戰(zhàn)斗不止，讓我們在漫長的人生路上，一起為自己加油，一起為自己奔跑。

　　奔跑作文 篇11

　　天色昏暗，卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過，兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包，獨自走在回家的小巷中……

　　暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。

　　對于我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

　　我一邊垂著頭向起跑線走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓(xùn)練還是有用的，平時的汗水怎么會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發(fā)令聲響，我追著前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠(yuǎn)。追著前面的背影，聽著耳畔的風(fēng)聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那么的孤獨。

　　此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風(fēng)中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。

　　一種莫名的沖動涌上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！

　　風(fēng)比之前更大了，我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

　　終于在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上，一切顯得那么不真實。我細(xì)心地將它折好，珍重地夾在書頁里，一如珍藏自己的夢想。

　　隨風(fēng)狂舞的'紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應(yīng)該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

　　奔跑作文 篇12

　　伴隨著新年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計時一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲，我更加握緊了手中的'筆，大步向六月邁進。

　　也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”卻又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的信心和勇氣。

　　也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

　　也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲�？赡X海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

　　李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀唱�？蛇@都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵自己。

　　初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來，可誰又說不能絕處逢生呢？褚時健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來說又算什么，即便已是八十歲的白發(fā)老人，卻又造就了一番橙王佳作。

　　或許我們還面臨著升學(xué)的壓力，但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童，他們踩在布滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

　　青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。

　　努力奔跑后的果實，它或許會遲到，但它一定會來到。

　　面朝中考，努力奔跑！

　　奔跑作文 篇13

　　勇敢的人，不是不落淚的人。而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。

　　——題記

　　勇敢是在流淚時繼續(xù)奔跑。帶傷考試跑步，八百米，無疑不是一般的疼痛�？墒遣环艞�，才是勇敢。我不知道是怎樣跑下來的。因為當(dāng)時的念頭只有我要勇敢，含淚奔跑，不能因為傷痛而影響考試。結(jié)果那是在我心中以沒有那么重要。因為我要銘記的，只是那段不可磨滅的過程。果然，一切都是公平的，即使我有傷在身，卻也拿到了不錯的成績。那一瞬間，我只想含淚奔跑，做最勇敢的那個我。

　　勇敢是處于逆境時的光芒。迷茫，不知所措，這些時刻我相信每個人都會有遇到。困難時不知所措，有時也會忘記初心，迷茫找不到方向�？墒遣灰獡�(dān)心，因為這時你有一個利器，那就是勇感，你可以拿起這個利器去沖一把，去拼上一把，因為你不怕失敗。畢竟雖然黑暗，可是卻不敵勇敢的光芒，迷霧雖然很大，可是勇敢會為你驅(qū)散他們。

　　在我迷茫的時刻，我不知道該怎樣去做，我不知道什么才是方向，可是在我心里只有一個人在告訴我：“拿起勇敢去把無懈可擊的天空射出一個洞來。我也知道，也許會失敗。但是我同樣相信我會變得強大。

　　勇敢是在一萬的'里面只有一絲希望時的不放棄，我們很多時候，希望都很渺小，可是卻從未想過有那么一絲希望會成功，你不試試又怎會知道呢。勇敢都是在你不知不覺中出現(xiàn)的。

　　我需要含淚奔跑，而不是慢慢成長。我想要茁壯成長，卻不是能一步登天，把青春的綠色鋪滿征途。

　　原地不動，只能被超越，含淚奔跑，才有可能進步。

　　——后記

　　奔跑作文 篇14

　　秋天的一個下午，天空飄著毛毛細(xì)雨，而我們要到學(xué)校田徑場跑步。

　　田徑場上，400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上，讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香，似乎帶來清新的能量，讓我鉚足了勁。

　　老師吹響了哨子，同學(xué)們一個個飛奔了出去，雜亂的腳步聲中，我找到了自己的步伐節(jié)奏，邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨，不會放棄，像桂花一樣，就算從樹上掉落，也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然，雷聲隱隱響起，細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了，似乎跑得快雨點就追不上自己了。

　　雨迅速變大了，狠狠地砸在地上、樹上和身上，那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了，細(xì)密的小花朵不停地掉在地上，同學(xué)們在潮濕的跑道上竭力奔跑，為這場不留情面的大雨怨聲載道。

　　濕漉漉的我地回到教室，聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響，水珠在玻璃上迅疾滾動，窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后，推開窗，清新的空氣迎面而來，樹木在雨水洗刷后似乎長高了，看起來綠油油的，桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香，這似乎不留情的雨，用另一種方式給人們帶來美好。

　　秋雨后，太陽又出現(xiàn)了，照到大地上溫暖我們，大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑，花香浮動，伴隨著我們一起前行。

　　沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了，雜亂的腳步變整齊了，苦喪的臉笑逐顏開了，低沉的`心隨風(fēng)飛揚了。太陽在西邊緩緩落下，秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤，跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩，我們在跑道上努力奔跑，與大自然的背景混合在一起，組成一幅美麗的畫。

　　奔跑作文 篇15

　　太陽微微升起，一顆年輕的心又已出發(fā)，懷著夢想與希望，扎入知識海洋中。古往今來，追夢者的足跡印滿世界的每個角落。

　　當(dāng)拿破侖還是少年時，就夢想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè)，做法國的皇帝，他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后，星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧靜，還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲贊賞，大量的詩詞積累背后，是長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的`自信，更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。

　　心懷夢想，一路前行，沿途會有許多坎坷與失敗，也許，我們會黯然神傷，垂頭喪氣，但請永遠(yuǎn)不要放棄夢想。

　　失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你為錯過了太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了泰戈爾的又讓我振作，一次次從磨難中崛起，擦干眼淚，帶著微笑繼續(xù)向前走。

　　學(xué)習(xí)是一條漫長的路，付出努力與汗水，收獲的是充實與滿足。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣，品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘；在政治課上傾聽國內(nèi)外大事，并不斷提高自身道德修養(yǎng)，增強法治意識，在秦皇漢武，一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡；紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，我會利用學(xué)習(xí)的閑暇時間，做有趣的科學(xué)實驗，為元素周期表譜曲，讓索然無味的化學(xué)元素符號變得妙趣橫生。

　　如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。

　　一路成長，伴著努力的奔跑。以夢為馬，不負(fù)韶華，向著夢想的伊甸園，出發(fā)吧！

　　奔跑作文 篇16

　　仿佛，生命如疾馳而過的列車，人的一生注定匆促而行，從古到今……

　　回眸遠(yuǎn)古

　　回眸遠(yuǎn)古，我似乎看見夸父堅定有力的步伐，他面朝那朝陽，帶著希翼和夢想，永不停息的前進著。

　　他的一生都在奔跑，奔向明天的太陽�？柿司秃壬饺�;餓了就吃山桃�？v然他不可能追上太陽，但夢想賦予他生命的意義。他的一生因為浪費在理想上，所以它從來都不曾被浪費!

　　如若奔跑，生命將意義非凡。

　　側(cè)觀近代

　　側(cè)觀近代，我似乎看見孫中山亂世鎮(zhèn)定的步伐，他奔走于各個城鎮(zhèn)，帶著信念和決心永不放棄的努力著。

　　他的一生都在奔跑，奔向我們的明天。一天只睡幾個小時，到全國各地體察民情。他引領(lǐng)了了辛亥革命，推翻了皇帝時代，建立了新中國。成為我們心中永遠(yuǎn)的民族英雄。

　　如若奔跑，生命將受人敬仰。

　　凝視今天

　　凝視今天，我似乎看見碧桂學(xué)子青春煥發(fā)的步伐，我們遨游書海，帶著憧憬和微笑永不言敗地奮斗著。

　　我們時刻都在奔跑，奔向幸福的'未來。教室里，有我們朗朗悅耳的讀書聲;操場上，有我們活蹦亂跳的身影;宿舍里，有我們安靜祥和的睡容。我們年少歲月，青春飛揚。

　　如果奔跑，生命將永葆激情。

　　似乎誰都在跑，誰都在追趕著什么。那跑動時被風(fēng)吹拂的發(fā)絲，順頰而下的汗珠，地上濺起的泥水總是給人以生命蓬勃之氣。

　　再回眸遠(yuǎn)古，再側(cè)觀近代，再凝視今天。生命的價值徐熠熠生輝。征程中，留下或多或少的痕跡，懷揣著獨一無二的夢想。追著朝陽，追著浪潮，追著生命……

　　如若奔跑，別樣人生。

　　奔跑作文 篇17

　　對一名學(xué)生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。

　　面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。

　　有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說：“平時知識點太多了，不想背�！卑职趾苌鷼�，把我狠狠教訓(xùn)了一通�？粗�爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動著火焰，翕動的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

　　而現(xiàn)在，做為一名九年級的學(xué)生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎么對得起父母老師的教誨呢？

　　無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的'隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。

　　想起小時候考差了，老師對我說：“你怎么才考這么一點�。俊毕肫鸪跻粫r考差了，爸爸媽媽對我說：“你也就這么點能耐了�！泵鎸�別人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”

　　而現(xiàn)在，證明自己的機會終于來了，我若還像過去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對當(dāng)初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。

　　總結(jié)過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地說：“啊，再見，奔跑著的九年級，我們將踏上新的征途！”

　　奔跑作文 篇18

　　周末的一個午后，天上下起了細(xì)細(xì)的小雨，看著屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。

　　就在我看著雨發(fā)呆的時候，一個活潑的男孩從我的眼前跑過去，男孩的身上已經(jīng)濕了，雨水打在他的臉上，他一點也不介意，繼續(xù)在雨中飛奔著。我看著他這樣好像很有意思的樣子，就趕緊來到門前，詢問的說道：“現(xiàn)在在下雨，你怎么還在跑步��？不會凍著嗎？”“當(dāng)然不會，你沒看到我很舒服的樣子嗎？”聽了他的回答我很是驚訝，就繼續(xù)問道：“雨打在身上，不會覺得粘粘的嗎？怎么會舒服呢？”“我也和你說不明白，不如你自己來體驗一下吧�！蔽页聊�的站在那里思考著，突然那個男孩又說道：“如果真要說怎么個舒服法，那就是在奔跑的時候，雨滴打在臉上有些涼涼的，還有些癢，但是很舒服�！�

　　我想著試過之后，如果生病了怎么辦，這個代價也太大了。我思考一番之后，還是被我的好奇心打敗，決定試一試。于是我也跟著男孩一樣，在雨中奔跑起來，當(dāng)無數(shù)的雨滴打在我的臉上，我覺得暢快極了，完全沒有了剛才的擔(dān)憂。我把頭高高的向上仰著，很快滿臉都是涼涼的雨水，特別好玩。起風(fēng)了，雨滴的勁頭更大了，我沒有就此放棄，而是繼續(xù)向前奔跑著，感受著每一滴雨打在臉上的感覺，真是爽得很。路旁的.大樹在風(fēng)雨中沙沙作響，像是在為我加油呢；旁邊的小河里不斷的響起叮叮咚咚的聲音，像是在為我擂鼓助威；只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧，紛紛低下了頭。

　　從此以后，我喜歡上了在雨中奔跑的感覺，在每個下雨天的時候，又多了一個傻子在跑步。

　　奔跑作文 篇19

　　奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。

　　體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當(dāng)我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？

　　在我小學(xué)四年級時，學(xué)校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎(chǔ)。當(dāng)我們晨跑結(jié)束后，已經(jīng)渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人�！崩蠋煵粌H跑步時給我們鼓勵，學(xué)習(xí)上也經(jīng)常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的�！�

　　今天，我由衷的感謝馬老師的教導(dǎo)。此外，還有一件令我難忘的事。

　　當(dāng)時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認(rèn)真寫作業(yè)，只有在教室的西北角發(fā)出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學(xué)躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學(xué)撲了過來�！鞍�！”的一聲慘叫，教鞭捅進了我的`左眼，當(dāng)天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫(yī)院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調(diào)養(yǎng)，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學(xué)打鬧，你的眼睛幸好不太嚴(yán)重，以后可要當(dāng)心了！”

　　馬老師教了我們好些年，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲�！�

　　奔跑作文 篇20

　　認(rèn)真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。

　　我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學(xué)習(xí)過程中我總是不夠用心，上課聽講不認(rèn)真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風(fēng)，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會越幸運的�！� 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂�！袄蠋煹呐�評， 作業(yè)拖拉，成績退步。″經(jīng)過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。

　　作為學(xué)生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)。其實學(xué)習(xí)也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學(xué)習(xí)上，有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風(fēng)景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的'難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。

　　早晨，我?guī)е�一副還未清醒的軀體去往學(xué)校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標(biāo)奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是�。”仨毐寂芰�，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴粝攵�努力，向前跑去�?/p>

　　拂過的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。

　　奔跑作文 篇21

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。

　　我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。

　　奔跑是生命在另一個空間的延續(xù)。

　　朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數(shù)次的誤解和怨恨中磨平了內(nèi)心的棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地?fù)?dān)心和誤解是因為太在乎，害怕失去，彼此已經(jīng)成為生活的一部分，我們需要的是信任。

　　讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑著說，我們還做朋友。

　　要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。

　　每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。

　　自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的.列車，但是我還是要奔跑，去向?qū)W會說話走路的目標(biāo)進發(fā)。當(dāng)我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標(biāo)進發(fā)。當(dāng)我已經(jīng)六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標(biāo)進發(fā)。而現(xiàn)在，我正向著我的前途奔跑。

　　生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設(shè)下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來，信心百倍地向前奔跑。

　　我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰(zhàn)勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經(jīng)意的拐彎處，帶我們走進天堂。

　　我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。

　　奔跑作文 篇22

　　二年級的時候，每次和同學(xué)們玩“抓人”“老鼠偷油”等游戲時，我都會因為跑得快而當(dāng)“鬼”或“貓”，而且總會出其不意地鉆出來將對手抓住。時間長了，同學(xué)們都不讓我當(dāng)抓人的，因為我跑得太快。我便因此驕傲起來，總覺得要是全年級的人以跑步速度來排名，我最差也能排第三。

　　然而，在一次比賽中，現(xiàn)實粉碎了我的自信。

　　一次運動會上，我滿懷信心地站上60米的'跑道，擺好起跑姿勢，就等著裁判吹哨。哨聲一響，我便沖出了起跑線�？粗�四周沒有一個對手，我便放慢了腳步�！昂簟�—”一陣風(fēng)急速吹過，六班的一名選手超過了我，我似乎都聽到了他的輕哼聲。我驚呆了，速度變得更慢了。緊接著，又一陣風(fēng)掃過，啊，所有選手都超過了我。在離終點只有10米的時候，我頹喪地走過了終點線……

　　我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯著我，我沒有抬頭，因為我仿佛看見了老師失望的目光。

　　經(jīng)過這次慘痛的經(jīng)歷，我練跑步時更拼了。每次教練訓(xùn)練完，我都會自己要求加練。400米，800米，1000米，我每次都將自己累到趴在跑道上……

　　時隔兩年，我又站在了運動會的跑道上。這次，我不僅選擇了60米短跑，而且還參加了400米中長跑。

　　我再次緩緩地走到60米的跑道上，面對著周圍人不屑的目光，等待裁判吹響哨子�！班帧�—”哨聲響起，我沖出了起跑線，不費吹灰之力第一個跑到了終點。

　　我稍做休息，又走到了400米比賽場地。我依然無視那些不屑的目光，再一次沖出了起跑線。前100米，我和其他人不相上下；到250米時，我和他們拉開了距離；最后10米了，我再一次進行沖刺�！鞍　�—”我大喊著沖過終點線，獲得了第一。

　　當(dāng)我接過第一名的獎品時，內(nèi)心很平靜，這是我應(yīng)得的，是我無數(shù)日子里的汗水凝結(jié)的結(jié)果。

　　我熱愛跑步，我希望自己終有一日能跑向城市運動會、亞運會、奧運會。

　　奔跑作文 篇23

　　時間帶著惡意從我的筆尖跑過，還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點響起，時間獰笑著說：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。

　　我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會突然沒力。

　　于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時被無限拉長，變成8千米，8萬米，時間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅持下去。

　　在累與痛交織的跑操中過去，每一天的這一時間，都是我們生不如死的'時刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。

　　但我們還是得堅持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長的對話廳。時間就這樣一日一日一周一周地過去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個時候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

　　每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅持與努力帶來的成就感與快樂感。

　　一天，我抬頭問白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個更好的歸宿�！蔽颐靼琢�，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強身健體，也是為了能上理想的高中，能過理想的生活。我們還有一年多的時間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態(tài)。

　　奔跑是一種常態(tài)，堅持努力是一種信念，只要堅持努力，剩下的就交給時間。

　　奔跑作文 篇24

　　隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？

　　每天，我背著沉重的書包去上學(xué)，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應(yīng)中學(xué)生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳�，F(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。

　　可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔(dān)心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。

　　在生活中，我們總是過于強調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的'尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽�？�，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。

　　我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！

　　這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。

　　合上書，我要去奔跑……

　　人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！

　　奔跑作文 篇25

　　遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。

　　突然發(fā)現(xiàn)，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫(yī)院里的白床單。

　　別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調(diào)的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄�！蔽蚁脒@應(yīng)該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的軀體，也沒有關(guān)系。

　　青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的'爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學(xué)，朋友次第談話，最后，我終于還是答應(yīng)了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。

　　年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠(yuǎn)方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。

　　落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著……

　　奔跑作文 篇26

　　樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地?fù)浜�蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

　　能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。

　　午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”

　　我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的.聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒�，F(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細(xì)語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。

　　任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。

　　我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。

　　生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。

　　奔跑作文 篇27

　　我一腳踏空，我就要飛起來了

　　------題記

　　夕陽西下，橙紅的光灑在我身上，給我渡了一層世間的溫柔，我絲毫感受不到一絲溫暖。眼中的天空是灰色的、草地是灰色的、街上是灰色的，內(nèi)心還是灰色的。我躺在草地上，旁邊是一張打滿紅叉的試卷，我的眼睛被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛。閉上眼睛，臉頰不知何時多了兩行淚。

　　腦海里，回想的是背過的一句句公式、做過的一道道習(xí)題、考過的一張張試卷、擦干的一次次淚水······可是，這張試卷將我的信心打擊地體無完膚。

　　夜幕漸漸降臨，晚歸的鳥兒提醒著我時候不早了。我擦干眼淚，準(zhǔn)備回家。剛拿起書包，從書包里掉出一張紙條，上面寫道“放棄很容易，但是堅持很酷，我要成為一個很酷的人！”。想起了這句話是我寫給當(dāng)時一次次想要放棄的自己。夜晚的風(fēng)讓我清醒了不少，我沉思了很久，做題的過程雖然很辛苦，但是我過得很充實。一次次的奮斗，讓我感受到希望與美好。

　　雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀；而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。

　　我失去信心的心重新燃起了光輝，像一團不會再熄滅的火。我開始瘋了似地大步跑起來，拋開了所有的失落、絕望和煩惱。每一次踏步好像就要把所有的`迷惘、苦悶、慌張?zhí)に椋�風(fēng)從我的耳畔呼嘯而過，月光灑在我的身上，散發(fā)出了不一樣的光輝。不知跑了多久，我用盡了最后一絲力氣，癱坐在地上。望向天空，星星閃著光輝；望向草地，小草挺拔著身軀，綠油油的充滿著生機；望向大街，路人的臉上充滿著喜悅，身上都散發(fā)著不一樣的光彩；我的內(nèi)心被美好與希望填充著。

　　月光下，少女拾起書包，大步往家的方向走去，踩過的地方都閃著隱隱的光輝，那是充滿對未來的美好。

　　奔跑作文 篇28

　　我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。 ——題記

　　奔跑一詞，讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候，就已經(jīng)決定了要堅持。于是，從少年時代一直到成年，他一直不停的跑，到最后大為知名，迎來了眾多追隨者也許正因為他努力的奔跑，才使他成為了最后的那個他。

　　即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓(xùn)練時，要想要超越別人，要想要取得勝利，只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力，也需堅持下來，只要你停下來，別人將會陸續(xù)的超越你，哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來，看著別人將我甩在身后，又心有不甘。那次我選擇了奔跑，是第一次，再跑十圈的時候，即使再累，我也沒有停下，咬著牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快，而是誰能一直堅持到最后�！彼�以，即使我差，只要努力奔跑，也將會有勝利的曙光照亮著我。

　　學(xué)習(xí)又何嘗不是。緊張的中考復(fù)習(xí)到來，我們也必須努力奔跑，跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力，而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累，很迷茫，但是別擔(dān)心，現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。

　　國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強翻譯官”，他也沒有因這個贊譽停下腳步。淵源流長的中華古詩詞，諺語，在不到三秒的'時間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤的被她翻譯出來。“如果多給我一些時間，我還能翻譯的更準(zhǔn)確�！边@是她的原話。總理對她高度評價，人們對她萬分敬仰，但她仍不驕不躁，每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習(xí)慣。她已比別人跑在前面，但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。

　　她已經(jīng)如此優(yōu)秀，但仍在努力，作為我們，有什么理由停滯不前？

　　努力奔跑吧，朝著你的目標(biāo)和夢想。至少將來你回眸時，沿途美景都盡收眼底，沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑，勝利的光芒將會一直圍繞著你。追光的人，自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑，方能不負(fù)此生。

　　奔跑作文 篇29

　　夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

　　未走先跑

　　聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當(dāng)我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的.地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。

　　霧中奔跑

　　早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍尽Ｎ易呱狭质a小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風(fēng)，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。

　　書山奔跑

　　翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風(fēng)淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風(fēng)雨，亦或是晴，卻料峭清風(fēng)吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

　　作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

　　奔跑作文 篇30

　　生活總是充滿著艱辛，但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣，在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時也將會發(fā)生著改變。為了這一改變，我們無論吃過多少的苦，相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床�。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑，向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫，而我們又卻永遠(yuǎn)的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時候，但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙，我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗，為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!

　　奔跑

　　也許，這大好時光的短暫，這生命的短暫。現(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同，就會有不一樣的事情所發(fā)生的!相信，這奔跑人生一定會有所變化。奔跑，為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時，我們也將會坦然面對，樂觀面對。唯有這樣，一切都將會是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實的自己。也許只有這樣，人生才不會感到遺憾!不要將希望都當(dāng)做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發(fā)生!

　　遺憾

　　或許，我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的.很多。的確，這人生本就這樣�；孟胫�未來及以后。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了，心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!

　　為自己奔跑，因為這樣的人生會更加的精彩!

　　奔跑作文 篇31

　　一節(jié)課，45分鐘，不長不短的一段時間，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厭煩或不舍，都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴，一雙明察秋毫的眼，撐起了45分鐘的課堂，45分鐘的天空。

　　記得第一次見侯老師，是分班后的第一天，陽光和煦，他大踏步進入教室，那是我第一次認(rèn)識他——厚厚的鏡片，下面藏著一雙充滿激情的眼睛，看他那神采飛揚的表情，微微上揚的眉行，稍快的語速，都讓我認(rèn)定了對他的第一印象——充滿干勁，卻沒有我期待的那樣奪目。那時，我或多或少有些失望。

　　我從小便是一個較為懶散的'人，當(dāng)別人都奮力奔跑時，我只想在后面慢慢地走;當(dāng)別人都在努力學(xué)習(xí)時，我卻抱本課外書躲在一旁;總會在別人疲勞時，悠閑地長嘆：“唉，何苦呢?”

　　初一的期中考試，我考得很砸，心情也像外面的天，陰沉沉的。他把我叫了過去，很嚴(yán)肅的語氣，但不失親切。那天，他講了很多，厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光，讓我為之一動。接下來就迎來那次重要的班會，也是45分鐘的時間，而他說的那句：“你只是不敢嘗試，不去努力。

　　”卻一直在我腦中回蕩，就像一把利劍，直刺我心中的要害。那天，我決定：就試一個月。30天，一切也許還能從頭再來。下一次的月考，便有了很大的進步，接著是期末考，我簡直不相信那個從早讀坐到放學(xué)的人是我，但因為有他我做到了，于是考進了年級前20名，那以后，我才明白，努力確實是我成功的基礎(chǔ)。

　　因為有他——侯老師，我從此學(xué)會了奔跑，在付出努力后，總會有回報，揮灑汗水，才能鋪出道路。

　　從此之后，我開始學(xué)習(xí)他，他的言傳身教，他的諄諄善語，總會在有意無意中給我以啟迪，此師之恩，怎一個“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點不了這最質(zhì)樸的感情，他，不愧為師!

　　我學(xué)會了在人生的道路上奔跑，雖然有困難，有痛苦，有勞累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的風(fēng)采，跑出一個新天地。

　　奔跑作文 篇32

　　有人說：“人生在于享受�！边@句話常常引起人們的許多爭論。有人認(rèn)為，享受是生活的第一位，人生短暫要抓住一切機會去享受。但有人覺得，人生在于奔跑、在于奮斗，沒有付出，你有什么資本去享受？但在我看來，這兩種說法都沒有一定的對錯之分，因為奔跑是一種追求，漫步是一種享受，只有這兩者結(jié)合起來，才是人生的真正含。當(dāng)然，只有你努力過，且是有效率的奮斗、努力著，你才有資本在人生的道路上時而奔跑、時而漫步。

　　人生，為何需要奔跑？夸父為了夢想而奔跑；運動員為了榮譽而奔跑；羚羊為了生存而奔跑；就連被人小看的驢，也要為得到一小捆干草而奔跑。當(dāng)你覺得自己太累太辛苦而停下奔跑時，請你看看你身邊的人，他們都在奔跑。哪怕是大汗淋漓，雙腿像灌了鉛似的，他們?nèi)匀粵]有放棄。當(dāng)你覺得自己現(xiàn)在的努力比起那遙遠(yuǎn)的理想太渺小時，請你看一看你腳下的螞蟻，它們也在努力，它們?yōu)榱俗约好篮蒙�活而奮斗著，盡管每次的努力都是夢想的1%甚至1‰。無論是誰都在奔跑，你沒有資格放棄。每個人的成功都需要奔跑，哪怕汗水會如雨滴一樣滴落下來。著名科學(xué)家居里夫人，她從成噸的礦渣之中提煉出0。1克鐳，這0。1克的鐳融入了居里夫人美麗的'生命與不屈的信念。她堅定、剛毅、頑強，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，正是因為居里夫人這可貴的精神、遠(yuǎn)大的追求，才讓她取得了一份屬于自己的成功。而這份成功，就是瑪麗。居里在人生之路上不斷奔跑才獲得的。所以，盡情奔跑，總有一天，你的理想會變成現(xiàn)實。

　　生命在于奮斗，人生在于奔跑。你不去奔跑，就沒有資格漫步。如果整天懶散，光顧著玩，樂于享受，這樣你的人生就會失去意義。只有努力，只有奔跑，才能讓生活多姿多彩、五彩繽紛。我們每個人都是努力奔跑的追夢人，你若不奔跑，誰替你奮斗？加油！在人生之路上盡情奔跑。

　　奔跑作文 篇33

　　青春是一陣風(fēng)，她并不總是和煦，偶爾一拂，便吹得人淚流滿面。我奮力迎風(fēng)而上，朝著太陽，拭去脆弱的淚水，含笑奔跑。

　　“28號就要推薦生考試，同學(xué)們一定要抓住這最后幾天的時間，磨礪自己，好好準(zhǔn)備�！倍�邊再次響起老師的囑咐。我看看筆下一道道未能破解的習(xí)題，桌上一冊冊未能背熟的單詞，不禁感到一陣無力，接下來的日子還夠我復(fù)習(xí)完嗎？我一遍遍地問，一遍遍地想，恐懼像冰冷的雪水蔓延到腳底一直冷到心中。

　　轉(zhuǎn)頭看看身邊的同學(xué)，他們也跟我一樣，承擔(dān)著前所未有的壓力�？恐鴫Φ囊晃煌瑢W(xué)引起了我的注意：只見他坐在椅子上前后輕晃，目光在書頁中游走，嘴里念念有詞，不時咬住筆尾作沉思狀，是在背單詞吧？我猜想著，走到他跟前想向他請教幾個數(shù)學(xué)問題，卻不經(jīng)意間瞥到了他桌子上的小語錄：“以夢為馬，不負(fù)韶華�？荚嚰佑�！你一定能行！別怕！”

　　加油！別怕！

　　這句話激勵著他，同時也激勵了我，別人都奮力奔跑，不愿言棄，我怎么能在這樣的情況下退縮呢？心中的涼意被暖陽驅(qū)散，肩上的擔(dān)子不由得輕了幾分，重新抖擻精神，準(zhǔn)備和數(shù)學(xué)題殺上百二十回合。

　　從那一刻起，世上少了一個頹廢無助的人，多了一個努力上進的人；夜里少了一束手機的熒光，多了一盞明亮的燈臺，也多了一個俯桌學(xué)習(xí)的身影。一夜的雨，沖刷掉世間一切聒噪，留下陣陣鳥鳴，片片蛙聲。

　　轉(zhuǎn)眼間，二次模擬考試來臨，我揚起微笑，帶著少年人的銳氣與志氣走進考場，我不再懼怕題目的難解，不再畏懼考場內(nèi)壓抑的氛圍，不再厭惡筆下的沙沙聲，以及鐘表指針走過的'嗒嗒聲。取而代之的是滿腔熱血與希望，是自信的力量，支撐我跨過一個個關(guān)，越過一道道卡。執(zhí)筆為矛，書寫屬于自己的青春華章，想到這兒，笑容便越發(fā)燦爛，顧不得腳下的路有多長，腳心的傷有多痛。

　　少年人從不抱怨他如花似錦的青春，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景；哪怕遍體鱗傷，也依舊沒有忘記用微笑去擁抱生活，也依舊沒有忘記向著陽光和希望奮力奔跑。

　　奔跑作文 篇34

　　近了，更近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。

　　風(fēng)呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發(fā)梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！

　　東方，太陽展露它的威嚴(yán)，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風(fēng)情。

　　跳啊！跑��！自由的人兒，無拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風(fēng)風(fēng)，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。�。∥铱匆娏�，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。

　　溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規(guī)則的河網(wǎng)，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的大雁，獵人的大鷹也經(jīng)不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。

　　跑啊！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的'思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑啊！追趕時間的腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！

　　胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。

　　邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔�。≡煳镏髻x予我有力的雙腿，就是讓我努力的奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。

　　神啊！我忠誠于你。光明，光明！無數(shù)次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細(xì)小的腳丫，血液流進了溪水，水染紅了。��！無所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！

　　我要奔向哪里？

　　遠(yuǎn)方——

　　奔跑作文 篇35

　　人生長路漫漫，多少風(fēng)雨擾人，多少人又被敗倒其之下�？墒强傆胁环�輸?shù)挠抡�，一次又一次站起，越�?zhàn)，越勇，最終笑傲天下。

　　———題記

　　我總認(rèn)為，世事不易，勇敢太難，不敢去拼搏，也沒有勇敢的心，直到這次1500米長跑，我才明白何為勇敢。

　　1500是個駭人的數(shù)字，對于我來說，是一個十分艱難的挑戰(zhàn)。站在起點，望著鮮紅的跑道，腦袋一片空白。槍聲一響，只會跟這著前面的人跑，恐懼讓我全身發(fā)冷。漸漸兩圈已經(jīng)跑完，身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外，雙腿像是是灌了鉛般沉重，怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度，嗓子眼干的冒煙，只得一步一步走著。突然，一陣吶喊聲響徹云霄，“加油啊，加油！”如松濤，如鷹鳴，同學(xué)們的鼓勵讓我重新振作起來，我又開始小跑起來。此時前面的'對手也十分勞累，我趁機追趕，超過了對手。在沉重的呼吸聲中，又跑完兩圈。最后一圈，一決勝負(fù)的時候來了。大家都奮勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快腳步超過了我。我也想繼續(xù)反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不動了。轉(zhuǎn)眼，所有對手都已到達終點。我卻還在“孤軍奮戰(zhàn)”，深深的挫敗感打心底而來，懊惱與悔恨讓我沒臉再跑，又是一步步地走動，眼里噙滿淚水......“堅持住！還有一點就到達終點了�！薄凹佑桶�，別放棄�！庇质且魂嚰佑吐�，不同于之前的是，這次的聲音更是響亮，不光有班里同學(xué)的聲音，還有許多陌生的聲音。我頓時想通了什么，加快了腳步?jīng)_向了終點。

　　......

　　長跑結(jié)束了，雖然最后的頒獎臺上沒有我的身影，但我卻沒有一絲后悔，因為這一次，我收獲頗多。有朝夕相處的同學(xué)以及素未謀面的陌生人的鼓勵，讓勞累的心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在：不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，成為不息的動力，縱使前方阻礙多多，心中燃燒的信念，化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。

　　奔跑作文 篇36

　　以夢為馬，不負(fù)韶華�！�—題記

　　豆大的雨點乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。

　　春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會在春天的狂風(fēng)里被吹落。

　　一陣狂風(fēng)襲來，枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離�？珊鋈婚g我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機的季節(jié)！

　　渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。

　　想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的.妖怪：

　　“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”

　　它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。

　　怎能放棄？我還在路上�？部啦粩�，危機重重，一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅持、力量，它們都去哪里了？一個聲音告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

　　是啊，誰的青春不迷茫？

　　恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅持做翼，心在路上，夢在前方！

　　最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕！

　　天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！

　　對著晴空，我揚起了笑臉——

　　不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！

　　努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！

　　加油吧！少年！

　　奔跑作文 篇37

　　天空中下起了綿綿細(xì)雨，周圍已經(jīng)是漆黑無邊，我沮喪極了，看著一堆連成一片的傘裙，我不禁嘆了口氣，懷著沉重的心情往家的方向走去。

　　車上，遇見了幾個同校的校友，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，口中不斷重復(fù)著：“我進步了，我比你考得高，我家里已經(jīng)給我獎勵了！”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強烈，于是我用帽子捂住自己，假裝聽不到周圍的一切聲音。

　　離開令我厭煩的'公交車，我終于回到了家。

　　到家后，我面無表情的坐在沙發(fā)上，內(nèi)心郁悶，心情沉重，想拿起漫畫書讓自己開心一點，結(jié)果漫畫也失去了魅力，聰明的媽媽很快就察覺到了我的異常。

　　“兒子，兒子？”“��？！”我被媽媽的呼喊聲叫醒，與媽媽的眼神對接，我當(dāng)即袒露了自己的心聲：“我這次沒有考好，語文我已經(jīng)很細(xì)心了，可成績還是不理想，也許我只適合做小學(xué)語文題吧，哈哈�！蔽易猿暗馈�媽媽聽了后，眼中充滿了震驚：“你怎么能這么想，你不過只是沒有發(fā)揮你自己真實水平而已，下次認(rèn)真仔細(xì)點兒就考好了�！�

　　果然，媽媽動用了我習(xí)以為常的“安慰法”，雖然我好受了點，但是還是搖搖頭，媽媽也沒辦法了，盯著我看，氣氛緊張了起來，爸爸這時從臥室走出來說：“明早起早一點，我們一起去跑步�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。

　　第二天，我們很早就收拾好了自己，開始晨跑，跑到半路，爸爸指指著前方的一顆紅點召喚我看，我向那望去，那是一顆正在升起的太陽。爸爸對我說：“無論遇到什么事，都要朝有太陽的地方去，因為哪里有陽光，哪里就有溫暖�！睗u漸的太陽越來越高越來越大，溫度也漸漸上升，我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神話故事，今天我明白了，“夸父一輩子都在追逐太陽，并不是為了得到，而是為了尋找人生的意義�！�

　　陽光，是奔跑的方向；朝著陽光，靈魂不會墜入黑暗；努力奔跑，不輕言放棄，生命始終一路芬芳。

　　奔跑作文 篇38

　　朝著目標(biāo)奔跑我喜愛向日葵，雖說它沒有腳可以奔跑但是它每天都朝著太陽的方向生長，因為那就是它的目標(biāo)。我敬重雄鷹，雖說它從不放棄的從一個個懸崖飛上山巔，因為那就是它的目標(biāo)。我敬畏羅斯福，雖說他雙腿殘疾無力奔跑但是他無論在國家面臨怎樣的窘境他從不懈怠管理，因為治理好國家是他的目標(biāo)。

　　無論是誰，只有朝著自己的目標(biāo)毫不遲疑的奔跑，夢想才可能實現(xiàn)。所說我憐愛可人的黛玉，厭惡陰險的寶釵。可是我不得不承認(rèn)寶釵的那種朝著目標(biāo)不懈追求的毅力另人敬佩。知道家世的落敗，用女兒家的惹人喜愛討好老太太，鳳姐等人的喜歡，接近著寶二爺促合著關(guān)系，氣走了黛玉，步步為贏憑借著金玉良緣的好機會。所說最后落了個空，可那又怎樣，她朝著目標(biāo)奔跑的毅力另人生敬畏。所說我喜歡孫悟空的機智，八戒的憨厚�？蓪τ谔迫�奘，內(nèi)心還是充斥著抵制。即便他是四人的'老大。但是我不得不贊嘆他他那種不為美艷所牽，不為女兒國的名利所絆，不為紅孩兒的品性所黑，不為眾妖怪的搗鬼所懼，不為一路襤褸所制約的放達超俗的人生境界。他的目標(biāo)就是那千里迢迢的幾本經(jīng)書，就是那與佛祖謀面的朔愿。而不懈的朝著目標(biāo)行走。這樣的例子還有很多。如夸父不遠(yuǎn)萬里的逐日；越王為興復(fù)國家的暗地努；拿破侖為統(tǒng)治世界的不斷戰(zhàn)爭；哥倫布為尋覓亞洲的遠(yuǎn)航；達伽馬的環(huán)球；現(xiàn)代人為登月的努力。

　　這些實際或潛藏的不同形式的奔跑都在毫不遲疑的追尋著最初定下的目標(biāo)。清晨，羚羊和獅子一躍而起，朝著朝陽跑去。正是因為有了生命最初的目標(biāo)與理想，才奮不顧身的奔跑。人的生命也應(yīng)如此，荒誕一生漫無目的的行走是荒謬的。那是你浪費了上天給予你做人的名額。因此，愿你我在人生這條路上不至于迷茫，荒誕。而要拼進全力的朝著目標(biāo)奔跑。

　　奔跑作文 篇39

　　假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖。人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？

　　打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每一個角落。

　　走向生命的平原，讓風(fēng)兒熨平前額，向著陽光奔跑。

　　——題記

　　穿行在世風(fēng)紛擾的人間，應(yīng)驗著司馬遷的“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”你是否早已忘記微笑，忘記向著陽光奔跑？

　　陽光是溫暖，是快樂，是希望，是夢想。當(dāng)我們披荊斬棘，撥開烏云，勇敢無畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮，是的，選擇快樂，選擇樂觀知足的心境，你徹悟了人生。

　　諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”可我也想說：“非樂觀無以坦然，非知足無以成就�！逼鸫a你擁有了當(dāng)下，擁有了當(dāng)下的陽光，擁有了享受向著當(dāng)下陽光奔跑的權(quán)利。

　　沙漠中有一種最不引人注意，最平凡的灌木——紅柳，但它卻是邊防官兵最喜愛的品種。只因為它樂觀，它滿足，它懂得珍惜生活中的一點一滴。無論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠，它只需少許水，甚至你無須管它，它都會扎根下去，憑著自身的頑強而長出枝條，長出樹葉。無論你給予它多少水分，多少養(yǎng)料，它從不抱怨，因為它慶幸還有人施舍，它還可以繼續(xù)生長下去。它也從不得意，只因為多余的東西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密，所以在荒涼的戈壁灘上，唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿生機的.紅柳。在邊防戰(zhàn)士心中，紅柳才是他們的最愛，只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的，那一份向著陽光奔跑的精神。

　　東奔西走，曉行夜宿，尋尋覓覓，上下求索，人生本就是為希望為快樂而打拼。

　　向著陽光奔跑，可以消除沉積太久的愁云苦霧；

　　向著陽光奔跑，可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷；

　　向著陽光奔跑，可以融化前進路上的冰山雪嶺。

　　人生本來就只有一瞬，為何不讓陽光沖透烏云萬里呢！從今天起，向著陽光奔跑，采擷每一束心香！

　　奔跑作文 篇40

　　陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。

　　我忍不住跑過去看。窗臺上的鳥，“轟”的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一只鳥，并不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調(diào)，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。

　　鳥也有鳥的快樂，如人。

　　也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁，我不怎么看得見他。大多數(shù)時候，他小屋的門，都落著鎖，悄然無聲。

　　搬來小區(qū)的最初，我很好奇于這幢小屋，它的前面是別墅，它的后面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅，這幢三間平房的小屋，湮沒在別墅群里，活像小矮人進了巨人國。

　　隱約聽小區(qū)里的人講，他的父母先后患重病去世，欠下巨額債務(wù)。妻子跟他離了婚，并帶走他們唯一的女兒。他成天在外找工作，積攢著每分錢，想盡早還清債務(wù)，接回女兒。

　　他的`小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的日子，里面長滿野藤野草�，F(xiàn)在，他不知從哪兒弄來了鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把地平整得如一張女人洗凈的臉，散發(fā)出清潔的光。

　　他后來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之后，都將有滿架的花，在清風(fēng)里笑微微。

　　男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，仿佛能聽到種子破土的聲音。男人退后幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的杰作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。

　　生活或許是困苦的、艱澀的。但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。

【奔跑作文】相關(guān)文章：

奔跑的作文02-05

奔跑人生作文02-18

奔跑的蝸牛作文03-18

努力奔跑作文03-22

笑著奔跑作文09-08

奔跑的少年作文09-26

關(guān)于奔跑的作文05-05

我在奔跑作文06-10

關(guān)于奔跑作文04-01

在路上奔跑作文01-07