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大課間活動作文600字
大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。下面是小編為你整理了“大課間活動作文600字”,希望能幫助到您。
大課間活動作文600字(1)
每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。20xx年以來,我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘,開始推行體育“大課間”活動。所有學(xué)生都積極投入到陽光體育活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體,自覺參加體育運動,強健體魄,感受體育的美麗,體會運動的快樂。
近年來,我校的陽光體育大課間活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,形成了校長帶頭,教導(dǎo)處、大隊部、教研組全員參與的組織體系,使陽光體育活動的開展扎實而效果,真正為孩子們提供一個綠色空間,擠出一段黃金時間,引導(dǎo)孩子們至少學(xué)會兩種種體育技能,享受健身的樂趣。
學(xué)校根據(jù)各班選定的活動項目,結(jié)合現(xiàn)有的場地和設(shè)施,給各個班級劃分區(qū)域,在歡快的音樂聲中,開始了快樂有序體育活動。一時間,場上的各個角落呈現(xiàn)出一片歡樂的`景象,武術(shù)操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎,玩得汗流浹背,老師們也一個個童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動當(dāng)中,和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容,歡聲笑語響徹操場,成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期,學(xué)校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學(xué)后,教師以年級組為單位,進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術(shù)等健身運動,使教師的勞動體腦結(jié)合,更加健康的工作。
自從開展“大課間”活動后,師生們認(rèn)識到:學(xué)就踏踏實實的學(xué),玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學(xué)生上課的精神面貌都有所好轉(zhuǎn)。學(xué)校要將它長期堅持下去,并計劃不斷改進活動的形式,比如將誦讀國學(xué)經(jīng)典融入到大課間活動中,讓活動形式更新穎,內(nèi)容更豐富。
大課間活動作文600字(2)
每天早上,只要天氣晴朗,我們都會進行大課間活動。
“叮零零——”大課間活動的鈴聲響起來了。聽到這聲音,同學(xué)們迅速地從書包里拿出跳繩,每個人像一支離弦的箭一般,沖出教室,整齊地排好隊,來到操場上。
全體集合,做完廣播操后,各班開始進行活動。
同學(xué)們訓(xùn)練有素地迅速分散開來,準(zhǔn)備跳繩。只聽老師一聲令下:“開始!”同學(xué)們便緊鑼密鼓地開始跳起來。瞧!“小胖”徐增浩漲紅了臉,臉上的`肌肉不停地甩動,嘴里大口地喘氣,牙齒和嘴唇不停地打架,肚子上的肥肉甩上甩下,好像隨時要“散架”一般;但他仍咬緊牙關(guān),堅持跳下去。此刻,他一定在挑戰(zhàn)著自己的極限。小個子方詩宇跳起繩來那就只能用“嘆為觀止”來形容了。她的眼睛一直看著地上,仿佛大地可以給她魔力;她雙腳并攏,不停地一上一下,仿佛一塊彈簧,一壓下又立刻彈了起來;她的雙手不停地運動著,跳繩在她手里,就像一陣風(fēng),看也看不清。她就像只小燕子,輕快而敏捷……
跳完繩后,我們來到了跑道上,準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們摩拳擦掌,仿佛個個都是一只善于奔跑的兔子或獵豹,都想試試身手。
終于,老師一聲令下:“跑!”排在第一個的“體育健將”羅堆堆,迅即沖了出去。只見他兩腮通紅,兩眼瞪著終點,瞪得直直的;此刻,他就像是一個心中充滿仇恨的身手矯健的軍人,正如猛虎下山般沖向敵陣……
四十分鐘后,緊張的大課間活動終于結(jié)束了。同學(xué)們個個滿頭大汗,滿臉通紅,但腳步依然很輕松。
我們都喜歡大課間活動!因為她能讓我們緊張的學(xué)習(xí)活動更輕松!能讓我們的身體更健康!
大課間活動作文600字(3)
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。
操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的.他展開雙臂,騰空一躍,沖進了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時,有人喊:“看!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點了!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……
看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚。田老師也出場了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給了我們強身健體的機會,但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
大課間活動作文600字(4)
“丁零零,丁零零”下課了,同學(xué)們有序的走出教室,然后在操場上排好隊,準(zhǔn)備參加大課間活動。
開始啦,本來熱鬧的操場一下子變得安靜起來,同學(xué)們伴隨著歌聲跳起了歡快的體操,有的同學(xué)像一只美麗的蝴蝶般翩翩起舞,有的同學(xué)像一只歡快的小燕子一樣快樂的跳著,還有的同學(xué)像一只笨重的河馬一樣怎么也跳不好,我往后一看,差點嚇的趴在地上,只見左亮洲兩手亂擺,看那體操'簡直在折磨人,我們班的`大將——李德霖掃視了他們一遍,露出了得意的微笑,好像在說“哈哈!你們都太弱了,就讓我——班上廣播操跳的最好的大將來跳贏你們吧”于是李德霖用他那優(yōu)美的舞姿吸引了我們,讓我們看的五體投地,目瞪口呆。而領(lǐng)操員也不是吃素的,露出了緊張的的表情,好像在說“人外有人,天外有天,一山更比一山高,我不信我跳不贏你’領(lǐng)操員們用他們那優(yōu)美的舞姿征服了我們,讓我們只好乖乖的聽話,一點都不敢馬虎,領(lǐng)操員們猶如一個部隊的將軍那樣嚴(yán)肅,是我們這些調(diào)皮的孩子一個個老實了起來,李德霖也老實了起來,好像在說“我服了,下次我一定會超越你們的”。
終于,到了最關(guān)鍵的時候了,就是自由活動時間,在這個時候,我們不同的年級都會有不同的項目,比如3年級踢毽子,4年級跑操,5年級跳長繩……我們聽著優(yōu)美的歌聲,一起跳著快樂的長繩,看看我們班上的體育天才——易秋波,用他那絕招360度轉(zhuǎn)跳到長繩里,再靈活的跳出來,再看看我們班上的大胖哥——左亮洲,兩手抱頭,鉆過去,再看看我,我雖然沒有易秋波跳的那么好,但也跳得也不賴,我首先在心里默數(shù)3秒,然后看時機再跳。
轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了,看著隊伍遠(yuǎn)去的身影,我不禁想起30分鐘前的大課間活動,丁零零。
大課間活動作文600字(5)
叮鈴鈴,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,來到操場集合,準(zhǔn)備參加大課間活動。
我們按事先分配好的活動任務(wù),領(lǐng)取活動器材。政教主任宣布活動開始后,整個操場頓時沸騰起來。我們在事先劃分好的各班級活動區(qū)域有序地開展活動。我們在竹竿舞區(qū)跳竹竿舞。隨著班主任一聲令下,我們快活地跳起了竹竿舞。男同學(xué)有節(jié)奏地擺動竹竿,女同學(xué)嫻熟地在時分時合的竹竿間邁動輕快的步子。男女同學(xué)配合得十分默契。我們學(xué)校的兩位體育老師見了,也情不自禁地過來助興,跳起了竹竿舞。看見他倆有趣的跳舞樣子,我們更樂了。我們班的語文老師也沒閑著,在旁一邊樂一邊為我們攝像。我們右邊的'區(qū)域是經(jīng)典誦讀區(qū)。
九年級的大哥哥大姐姐們整齊地站在那里,在老師的引領(lǐng)下聲情并茂地讀著經(jīng)典美文。他們讀的是那么投入!我們的左前方是廣場舞區(qū),高低年級的女生拍著整齊的隊伍,在活力四射的音樂伴奏下,滿懷激情地跳起了廣場舞。我們的音樂老師在旁邊認(rèn)真指導(dǎo),見她們有跳得不盡人意的地方,就會親自示范舞蹈動作。此時,我們正前方的區(qū)域最火爆。那是拔河區(qū)。八年級的兩個班正在開展拔河比賽。我們學(xué)校的工會主席做裁判。隨著一聲哨響,兩個班的學(xué)生便使勁用力拉。班主任則在旁邊為自己的學(xué)生鼓勁加油。圍觀的學(xué)生也在為他們吶喊助威……
叮鈴鈴,第三節(jié)課的上課鈴響了。我們戀戀不舍地離開操場,回到教室上課。嗨!我們的大課間活動實在是太有趣了。
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