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別離作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的別離作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別離作文600字 篇1
人生，人與人相識，讀懂心者稱之為友，沒有讀懂心者，或許就是逢場作戲罷了。于是，相識，不過緣分使然；相別，不過是緣分已盡，就當(dāng)是一場戲已經(jīng)結(jié)束了好了。
當(dāng)初，從前，都再也回不來了，也不用再去回想；現(xiàn)在，未來，也不用再去期盼。我們相識，說好是一輩子的友誼，人不散友不盡，我們互相分享著生活，也一起擁抱著生活，我們共同擁抱了永恒，也共同對抗著苦難，一同期盼著明天�？梢膊恢缽暮螘r(shí)起，你開始對我有了防備，你開始刻意的回避著我的話題，你也開始對我不那樣分享你的.生活了，我怕你以為我會背叛你，于是傾盡所有給了你，將我的一切都分享給你，也將我認(rèn)為好的都盡可能給了你，但最終卻發(fā)現(xiàn)，是你背叛了我，是你。
或許一輩子都想不到你會這樣吧，即使知道一定會有人這樣做，但也永遠(yuǎn)都不會想到是你。你和我都不會想到吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你一個(gè)紕漏，于是我們當(dāng)初說好的天下第一友誼也就在一瞬間破裂了，幾年的友誼，就因?yàn)橐凰查g就破裂值得嗎？縱使你跟我道歉，但我仍記恨于心。不是說我這人心眼小，是有些事真的原諒不了。我傾盡所有的給你維護(hù)你，你卻背叛我，當(dāng)我感受到失落與絕望。我問你我哪里不好，你不敢回答，只是看著我漸漸遠(yuǎn)去。
于是，一瞬之間，你成為了我的敵人，這是永遠(yuǎn)無法磨滅的一道傷痕。你問我為什么向我道歉沒用，我問你如果有人往你心上劃上一刀，會徹底痊愈嗎？我將你捧若明星，你卻在另一個(gè)地方將我貶若塵埃。
于是，就也別道歉了吧，我永遠(yuǎn)也接受不了，也不會接受�；蛟S我們之間還是那種陌生的關(guān)系比較舒適，你不打擾我我也不會再去打擾你。就當(dāng)，你我，素未謀面從未相識吧。
別離作文600字 篇2
枯萎了的記憶，清晰地映在今夜的月色里，即將遠(yuǎn)去天涯的我遙想咫尺的你。山長水遠(yuǎn)的日子里，將你深深地珍藏。
在月色里，伴著憂郁暗飲情傷。是什么樣的糾纏把我推進(jìn)凌亂的花園？我撿拾著飄落的花葉，埋在深深的.土地里，挎著空空的花籃，找不到回去的路。
虛無的想象像一朵盛開的麗春花，在夜里把我迷醉，是一場華麗的幻覺，在頹廢中墮落。觸摸自己濃濃的思緒，氣息中的是冰冷的煙霧。封凍，讓這狂亂的心跳在月色下停止。似水流年中，不要有任何的靈魂相通。
月色漸漸淡去，鎖上那些彌漫在心中的絲絲縷縷，將影子拋開，我看到一縷憂傷如煙飄去，不久，緲緲無影。
只有一輪月色靜靜掛在天宇，流瀉如水。
暮春深處，細(xì)雨斜飄，相思肥。西湖岸邊，煙籠云罩。
一柱香，一柄劍，香繞入空境。慧劍斷妄想，可魔由心生，生生不絕，躲避不及，只有心魄交鋒。
著我唐衣宋鞋，采一片云彩，挽成髻，以花為客，奏一曲《高山流水》，任清澈的古韻穿云破月而去，陪你在天涯依偎，讓你眸中的憂郁飄散成曲，在鶯飛草長的江南禪悟成月下玄妙的思念，與我如影隨形。
可今夜，風(fēng)月無邊。扶柳望月，淚滑西湖。朦朧的燭光槳影中，茶館樓肆里有我想念的影。縹緲孤鴻里，你我隔著一朵花的距離生長，生生錯(cuò)過。
問月，月不語；問風(fēng)，風(fēng)無言�？�。踏著月色而歸，飲寂寞的酒，小軒窗，對鏡葬魂。一縷殘魂隨風(fēng)月而逝。今夜，只求，只求，慧劍斷妄想。
風(fēng)習(xí)習(xí)，云緲緲。紅燭燃盡，回眸空茫。水岸天涯，再無轉(zhuǎn)翻。思君，奈何垂淚濕衣衫？
思悠悠，恨幽幽。月橫千古人不同。絕唱一曲與君別，樓臺廳閣花滿天。
西湖流水飄愁絲，舉杯祭奠水東流。愁絲縷縷隨波逝。愿，只愿，他日江水，只載春光不載愁。
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待戰(zhàn)追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
別離作文600字 篇3
“哎，你知道嗎？我們八年級的語文老師走了�！睒翘蓍g遇到以往的同學(xué)，打過簡單的招呼后她說。
“嗯？壞脾氣老頭走了？飛黃騰達(dá)享受天倫之樂了？”我笑著調(diào)侃，在樓梯臺階上一蹦一跳，鞋底與臺階碰撞，發(fā)出沉悶的聲響。
“不是�！彼粗覔u了搖頭，臉上不見一絲一毫玩笑的意味，頓了頓眼晴看向別處，似是嘆了一口氣:“你知道是哪種走了的�！蔽矣行┱静环�(wěn)，她伸手扶了我一把，說:“劉老師對你真的很好�！�
我歪頭想了想，扯出一抹苦笑:“他說我是糞坑里的石頭，又臭又硬，哪次見我不是一副倒了八輩子霉的表情？”這話，我沒說出口。
那天，發(fā)誓要改過自新發(fā)奮圖強(qiáng)的我又逃了課，繞到教學(xué)樓后面一道小徑，春梅紅壓壓開了一片，春風(fēng)吹落了一地的回憶。
“你這寫的是什么！狂草嗎！你當(dāng)寫字是畫畫呢！”他舉著筆記本狠狠摔到我面前，恨鐵不成鋼，大吼一聲我的名字，質(zhì)問:“你還學(xué)不學(xué)了？！回去給我抄十遍，下節(jié)課檢查！”
你說我自做自受，卻還是把十遍《出師表》的期限延長了一個(gè)月；你說我的作文沒筋沒骨虛情假意，卻還是打了個(gè)甲級；你說瘸子里面挑將軍人外有人，讓我不要驕傲自命不凡；你說一樹寒梅白玉條迥臨村路傍溪橋，做人要有梅的傲骨；你說……
陽光照在臉上的溫度恰好，柔和不浮燥。春風(fēng)拂過的.弧度恰好，淚水不至于流掉。
紅梅晃花人眼，片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。我拾起落花捧在手上，像是一個(gè)怕失去好不容易得糖果的小孩子，緊緊捏住，因用力過度掌心出現(xiàn)幾彎月牙也渾然不覺。
春風(fēng)釀酒，落梅成愁，煎得此茗共品茶。春風(fēng)帶著遠(yuǎn)方桃花、杏花的味道，在空氣中發(fā)酵、醞釀，配上這晚開的紅梅，煎成一盞舉世無雙的香茶。茶里有百年陳釀的醇厚，有春天姹紫嫣紅的浪漫，也有落梅的幾分愁。
黃泉路上，我攜來一縷春風(fēng)與你作伴，吹散前路所有陰霾昏暗。
別離作文600字 篇4
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的珠簾，藏不了回憶里一絲繾綣的痕跡。日子里全是斑斕的光影，記憶屏障里，曾經(jīng)心動的聲音漸漸響起。此刻愿把流年剪成婉約的青春，放牧思緒，淺筆靜開，那些走過的夢與癡，笑與淚，便于悄然中呢喃一懷沉香……
六月，讓我作一曲歌，紀(jì)念我們的青春美夢。
年少的我們用力呼吸，用力做夢，年少的我們愛漫想，愛生活。晴天的時(shí)候太陽很暖，天空中流動的云像軟軟的棉花糖，變幻著各種姿態(tài)，尋覓一種寧靜的心態(tài)。蔥蘢的青藤下，聽著悠揚(yáng)的音樂，捧著《紅樓》，靜靜享受著春暖花開。失落的`時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上看潮起潮落，沖走一沙灘記憶貝殼。云卷云舒，留下夕暉射過的落寂背影，被一點(diǎn)點(diǎn)拉長，微光下一切那樣朦朧，看著落葉片片離失枝頭。雨天的時(shí)候，心情驀地傷感起來，曾經(jīng)，那個(gè)盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌上放了好久，記起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)它碎了。碎得那樣干脆，瞬間將回憶的空格落在那劃破手指的傷痛中。三年，讓我將一切的唯美畫一個(gè)句號，儲存在腦海的某個(gè)角落。
六月，讓我作一曲歌，紀(jì)念我們的青春心語。
年少的我們愛奮斗，愛拼搏。我們謹(jǐn)慎地利用每一分每一秒，不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。那個(gè)熄燈最遲的班級，那個(gè)挑燈夜讀偷躲著生活老師的姑娘，那個(gè)舍棄嬉戲打鬧在班級角落默默做題的男孩，這一切的付出，承載著多少年少的夢？我們失敗過卻不愿讓步伐因困難而躊躇。風(fēng)雨無阻，為夢想，我們奮力向前，讓秋風(fēng)拭干淚水，留給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。告訴自己不消亡，不自沉！三年，讓我為青春畫個(gè)省略號，將所有努力化為最后一搏，讓生命之花悄然開放！
涼亭內(nèi)，我讓淚輕滑過臉頰：母校，我將在您的凝視下遠(yuǎn)行，我要離開您的懷抱獨(dú)自前進(jìn)，讓我再為您唱一支歌！
內(nèi)心有多少不舍，胸懷多少依戀，萬縷柔情全化為深深眷念，永存于地老天荒。春風(fēng)依舊，楊柳依依，母親我即將遠(yuǎn)行……
別離作文600字 篇5
一片暗紅的楓葉仿佛厭倦了樹枝對它的關(guān)懷，悄然飄下。微風(fēng)拂過水面，迎面吹上我的臉頰，葉子隨風(fēng)起舞，好像訴說著滿心愉悅，可在我心中充斥的，是滿滿的不舍與留戀。
望著身后那一張張熟悉的面孔，不禁鼻頭一酸，回想起她們伴我的兩年小學(xué)時(shí)光。像微風(fēng)滑過屋檐，我的思緒一下子回到了那棟親切的教學(xué)樓。
依稀記得那天下起傾盆大雨，烏云密布，老師的高跟鞋伴隨著試卷隱隱作響，同學(xué)們緊張地低頭默念，祈禱上天能帶來一人賞心悅目的分?jǐn)?shù)；眉頭緊皺，雙腳顫抖，臉色通紅，雙腿在地上狠狠地急跺。這樣情景，仿佛還歷歷在目。
雨后天晴，我走在校園里山坡上，仿佛憶到了飯后在這的美好時(shí)光。
一片勁竹，一塊怪石，一座奇亭，一顆碩樹。下過春雨，上坡上的面貌煥然一新。灌樹叢旁螞蟻行色匆匆，枝繁葉茂的柏樹和樟樹，總是斑駁的露下幾片微光。這時(shí)坐在樹下，感到陽光撫摸全身，一絲暖意和滿樹陰涼融為一體。坡下一條林蔭小道，道旁一條涓涓細(xì)流，我隱約還記得我和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景。
飯后，我們每天最憧憬的時(shí)刻就在現(xiàn)在。打鬧歡騰著來到坡塘溪邊，躺在茂盛的草上，這時(shí)，仿佛忘卻了平時(shí)懼怕的蟲子，投入身心地感受自然，聽著纏綿的溪流，看著濃密的綠葉，校園里最美好的回憶惟此一坡！
走過林蔭小道，感受其中無盡的'回味，我看到了一個(gè)給予我快樂的地方籃球場。還記得每星期僅有的兩節(jié)體育課，我總是朝思夜想，也不知為什么，我就是厭倦不了體育課，那個(gè)高大的身影在我腦海里漸漸淡去
一切美好的回憶都被我牢牢記住，熱淚打濕了眼眶，我的淚水隨那片暗紅的樹葉悄然落地，雖然我很想回頭再看他們眼，但我怕會不肯離開，楓葉紛紛飄落，眼淚也一滴滴墜落。
別離作文600字 篇6
古人的離別是充滿愁緒的，正像“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，漫天風(fēng)雨下西樓”時(shí)的孤獨(dú)；亦如“惟有潛離與暗別，彼此甘心無后期”的不舍；更是“同心一人去，生覺長安空”的寂寞。古人的離別是痛苦的，天高路遠(yuǎn)，誰又知下次相見何時(shí)。每一次的離別都是未知，誰又知道這一眼是不是最后的一眼。
十里長亭五里短亭，古人們定恨不得送過一個(gè)又一個(gè)短亭，一個(gè)又一個(gè)的長亭。我不禁想到一句歌詞：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊。”小時(shí)候還不懂其間意味，待長大后再回首吟唱，竟百種思緒涌上心頭。
這幾日，在網(wǎng)上看到一段話，自覺甚好：“一壺濁酒一生情，夕陽山外山，酒雖美仍濁，何故？無他，別情已濃，心已淌淚，酒能不濁？夕陽已近，別期已近，山外之山，夕陽能照，我目不能及，可恨”如此更能寫出離別時(shí)的憂愁與苦悶。
其實(shí)在我們的成長之路上點(diǎn)綴著太多的離別，我們總希望能再次相見，所以在每次離別時(shí)總會說出“再見”。
唐代詩人李商隱也有著難以訴說的別離時(shí)的痛苦。“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”。蘇軾對妻子刻骨銘心的.愛，在妻子離開他十年后，以“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達(dá)了出來。
人們都希望后會有期，但事實(shí)卻是“此去經(jīng)年，后會無期”，這也無怪古人要作出那么多詩句來寫離別，寫愁思寫苦悶，寫孤獨(dú)了。離別之情，總會帶入景物中“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”，更是平添了離別的憂愁�！跋灎T有心還惜別，替人垂淚到天明”借景抒情寫出了蠟燭都不舍里游人的離去，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的不舍和掛念。
如此之多的別離，哪個(gè)不是充滿愁悶，又有哪個(gè)不是寂寞的呢？“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，這是離別時(shí)最好的體現(xiàn)了。
別離作文600字 篇7
我百無聊賴地躺在床上，隨手拿起一本相冊，翻看起來。忽然，一張照片滑落，趕緊拾起，照片上一張張熟悉的笑臉又勾起了我對母校的懷念。
于是，我爬下床，趁著周末的好天氣，踏上了一段說走就走的旅程——我要去看看我的母校。由于學(xué)業(yè)緊張，畢業(yè)后，從沒去看過那曾經(jīng)陪伴了我五年的母校。時(shí)隔兩年，我再次來到這令人魂?duì)繅衾@的校園，心中有喜悅與驚喜，又有一絲隔閡與陌生，走進(jìn)那間熟悉的教室，回憶被再次勾起。
拉開記憶的帷幕，那些逝去的點(diǎn)滴一下子變得如此清晰。畢業(yè)那天，一走進(jìn)教室，迎接我的是一種異常的氣氛，往日歡騰的教室，此刻卻鴉雀無聲，沉默像一塊巨石壓在每個(gè)人的心頭，所有同學(xué)的眼中都流露出滿滿的不舍與難過，就連平時(shí)極為調(diào)皮的那幾個(gè)同學(xué)，也變得少有的安靜。
小學(xué)的最后幾節(jié)課，我?guī)缀醵紱]有聽進(jìn)去，腦子里只有這五年來與同學(xué)們在一起的無數(shù)個(gè)瞬間，有歡笑，有不滿，有傷心，有失落，五味雜陳，彌漫在心底……
無論怎樣，最后留給我們的都是自由、歡笑與成長�？粗@些馬上就要與之分別的同學(xué)，總感覺時(shí)間流逝得太快，想要抓住那一分一秒，讓時(shí)間停下，但最終只是無助與徒勞，只能眼睜睜地看著它流逝！到了最后，有幾位同學(xué)甚至悄悄拿出了餐巾紙，偷偷擦去臉上的淚痕。
“大家一起去拍畢業(yè)照了。”這時(shí)，老師打破了凝重的氣氛。陽光下，同學(xué)們的臉伴隨著相機(jī)的“咔嚓”聲，才露出了笑容。這一刻，我意識到，就要分離的我們，都將永遠(yuǎn)定格在這一刻。
那天放學(xué)后，我們并沒有立刻回家，而是走到了操場上，看著那些花花草草，想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.過往，潸然淚下……
看著校園里煥然一新的一切，心中有些溫暖。陽光灑滿了整個(gè)校園，往日逝去的笑聲似乎還在耳畔回蕩。哦，離別是一場童年的記憶，離別也是一份迎接青春的禮物。
人生就是一列火車，車上所有人都只是過客，沒有人可以陪伴著你到終點(diǎn)站，看著那一個(gè)個(gè)下車的人，我們能做的，就是瀟灑地?fù)]揮手，道一聲再見……
別離作文600字 篇8
那年，我與她哭著在雨中分別，她那稚嫩的臉上也落下了幾滴不舍的淚珠，在雨中與汗，雨水融為一體。
她，我那從小到大得以依靠、相信的人，我的姐姐。他雖年長我?guī)讱q，但卻有著一張娃娃臉，臉上好看的似乎有些邪氣，但又那樣可愛，那樣溫柔，那樣幼稚。
她，是個(gè)學(xué)霸，一年前，考入了一所名校，去了外地。當(dāng)時(shí)，我們都還小，并不知分別是什么滋味，但因?yàn)閺男〉酱罅?xí)慣了在一起，分離的那一天，想到再不能和她在一起，心里隱隱作痛，臉上也落下了淚。而她，也落下了淚，卻又辯解著，那只是雨水，但我分明看到了那是從她的眼睛里滴落出來的。直到她上了車，我們也沒有說過一句話，只是用眼神交流著。我看著汽車遠(yuǎn)去，一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，我才反應(yīng)過來，我們竟沒有說過一句不舍的話，連句再見也沒有。而這一別，就是一年，365天，多么漫長啊！沒有她那個(gè)大頑童，我的生活竟變得無味了，我是多么希望她快點(diǎn)回來��！
今天，又是這樣一天！在相逢了一個(gè)暑假后，我們姐妹又黏在一起了，但老天又來了一個(gè)故技重施。早晨，他耷拉著臉，傷心的對我說：“我的好妹妹，姐姐開學(xué)了，我們又要分開一年的時(shí)間了�！蔽衣犃艘院�，什么也沒有說，心想：是呀，我怎么把這事忘了，她又要去讀書了，又不要我了。我只是沉默著，幫她收拾要用的所有東西，而她，一直跟在我的身后各種好言相勸，各種安慰。但我，只想和她一起多呆呆，當(dāng)一對快樂的`小姐妹！我其實(shí)知道，這樣是不可能的，我們總要分別，上學(xué)，過自己的生活。我微笑著，和她手牽手一起去車站，和她道別，和她擁抱，一起期待著下個(gè)暑假的相聚。這次我們都沒有哭，因?yàn)槲覀冮L大了，知道了分別就是為了下一次更好的相聚。
又是一年別離時(shí)，又是一個(gè)傷心日，下一次的相聚，我們應(yīng)該都是大孩子了吧，姐姐！
別離作文600字 篇9
我祈禱擁有一顆能照亮黑暗的星星，讓我逃離這喧囂的隱蔽。城市太吵你太鬧，在這黑暗的保護(hù)色里，我竟無處藏身。天橋的冷風(fēng)蕭瑟，霓虹要向哪里漫溯，才能倒映出浩瀚的星空。我站在橋上看風(fēng)景，看過往的路人行色匆匆，看熱鬧的商場車水馬龍，看城市閱盡浮華滄桑，卻唯獨(dú)看不到你離去的方向。你說，你要去找尋一個(gè)安靜的地方，那里只有遍地的鮮花落英繽紛和漫天閃爍的'繁星點(diǎn)點(diǎn)。我知道你的脾氣秉性，所以我對“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”深信不疑。
我不會去挽留，而你也習(xí)慣了浪跡天涯。我不會和你抱頭痛哭，那樣只會徒增悲傷。這注定是海市蜃樓，轉(zhuǎn)瞬即逝的，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。我不會去阻止你，但我會衷心的祝福你，擁抱過后，一切話都不必再多說了。這是我對你輕訴的離歌。縱然我再舍不得你，縱然我再依賴你，也拴不住你那孤傲的靈魂。我早已經(jīng)習(xí)慣了。縱使我再了解你，卻從來不知道你內(nèi)心所向往的地方，到底有多遠(yuǎn)多漂亮。我喜歡在溫暖的午后眺望遠(yuǎn)方，浮云過處，仿佛你就近在眼前；我喜歡在寂靜的黑夜仰望星空，光怪陸離，仿佛你又遠(yuǎn)在天邊。再見時(shí)，我們還會不會默契地笑說著好久不見？朋友，愿你能找到一個(gè)安心的落腳點(diǎn)，能讓你不再逃離，愿你內(nèi)心的荒原能開出一片燦爛的花海，微風(fēng)拂過，疊起層層浪花，像星星一樣閃爍著。愿你在那里盡情得奔跑，聆聽風(fēng)吹過耳邊的聲音，沐浴著冬日里的暖陽，累了的時(shí)候，就對著滿天繁星高聲歌唱，讓那悅耳的歌聲隨風(fēng)飄進(jìn)我的夢鄉(xiāng)。夜深了，噓……安靜……
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