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花草作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的花草作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花草作文600字 篇1
我是一株小草，從大地貧脊的母親身上吸取乳汁，慢慢地走過(guò)童年、走出夢(mèng)想，憧景著希望。有一天我放下以勞動(dòng)尋找生命真諦的行為而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)以文字訴說(shuō)生長(zhǎng)歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌，看那些歡樂(lè)喜躍的花花草草如癡如醉地在網(wǎng)上編織著各種悲歡離合的喜樂(lè)憂傷，瀟灑地看著他們?cè)跀噭?dòng)舞臺(tái)上那迷離閃爍的燈光而盡情歌唱。
看那些蒼草的端莊與逸靜，勁草的韌性與頑強(qiáng)，看他們?yōu)榱艘环N溫柔、一種糾纏而放下實(shí)際中虛偽的面具對(duì)著花蕊訴說(shuō)相思與癡感�？茨切⿱趁牡母鞣N小花以不同的方式在展現(xiàn)生活中的悲傷與絢爛。
直到有一天，有一顆百合她用芬芳向我飄揚(yáng)，讓我去駐足她的嬌憨。她說(shuō)我頭上有一種讓人迷茫的亮光，她要我一起資源，讓暖風(fēng)熏得飄飄欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根須去輕觸那夢(mèng)中生活完美的迷茫。我如癡如醉地沫浴進(jìn)那心靈的傳輸，溫柔的流蕩。遲到有一天，我突然發(fā)覺(jué)了花與草的距離，發(fā)現(xiàn)了那種交點(diǎn)絢爛的短暫。我怕了，我心似跌落冰窖。我艱難地爬啊爬啊，希望能讓自身脫離那種沉浸的神往�？墒菂s時(shí)時(shí)憶起那昔日的芳香。我對(duì)著長(zhǎng)蒼大聲呼喊，可是眾生漠漠，白云流淌。
只有孤單的'我在那里一陣陣心慟地后憾�？鞓�(lè)豪放的百合終于累了，累得吝嗇散發(fā)出幽香�？伤篮玫男撵`卻在意那昔日的溫柔流淌，擔(dān)心離去而會(huì)讓小草傷感，總是在那邊勉強(qiáng)地振作花瓣。內(nèi)心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何處才是那心靈的此岸。日漸枯萎的小草總是置身于夢(mèng)中去神往，靜靜地逸在一邊觀看，漠漠例文心靈的那份祝福與在日光中吸取的那一點(diǎn)點(diǎn)光芒�？墒悄腔ㄅc草對(duì)生活不同態(tài)度的區(qū)別，那時(shí)空距離的遺憾，那青春不再的無(wú)奈與傷感，仍時(shí)時(shí)煎熬著小草那韌性的瘦膀，陣陣傷痛與抑憂讓他苦痛地徘徊于網(wǎng)絡(luò)與實(shí)際之間。
網(wǎng)絡(luò)啊，你短縮了時(shí)空、心靈的距離，你也扼殺了那些為追求生活完美的族類而精心編夢(mèng)激情流蕩。
花草作文600字 篇2
正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，綠茵茵的草兒，探頭探腦的迎春花，在微風(fēng)中搖曳的柳條，一切都是那么迷人。
阿姨帶著我和小表妹來(lái)到了公園。一進(jìn)公園，兩歲的.小表妹就興高采烈，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒在秋千上蕩幾下……這時(shí)，她突然安靜下來(lái)，呆呆地望著那誘人的迎春花。這迎春花要遭殃了，果然不出我的所料，小表妹向阿姨嘟嚷著：“花……花……寶寶要……”阿姨一向很寵妹妹，就給我下了命令，摘一朵迎春花給她。
公園里的花草樹(shù)木應(yīng)該保護(hù)才是，怎么能去摘呢？如果人人都這樣的話，公園還成什么樣子！我毅然對(duì)阿姨說(shuō)：“這花不能摘！”妹妹吵得更厲害，并且哭了起來(lái)，阿姨生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么！你這點(diǎn)小事也不肯做？”我說(shuō)：“阿姨，不是我不肯做，公園是大家的，我們不能這樣自私，如果人人都這樣的話，公園就不會(huì)再有人來(lái)欣賞了�！�
阿姨再也沒(méi)說(shuō)什么，哄著小表妹去買玩具了…… 公園即景
正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，綠茵茵的草兒，探頭探腦的迎春花，在微風(fēng)中搖曳的柳條，一切都是那么迷人。
阿姨帶著我和小表妹來(lái)到了公園。一進(jìn)公園，兩歲的小表妹就興高采烈，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒在秋千上蕩幾下……這時(shí)，她突然安靜下來(lái)，呆呆地望著那誘人的迎春花。這迎春花要遭殃了，果然不出我的所料，小表妹向阿姨嘟嚷著：“花……花……寶寶要……”阿姨一向很寵妹妹，就給我下了命令，摘一朵迎春花給她。
公園里的花草樹(shù)木應(yīng)該保護(hù)才是，怎么能去摘呢？如果人人都這樣的話，公園還成什么樣子！我毅然對(duì)阿姨說(shuō)：“這花不能摘！”妹妹吵得更厲害，并且哭了起來(lái)，阿姨生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么！你這點(diǎn)小事也不肯做？”我說(shuō)：“阿姨，不是我不肯做，公園是大家的，我們不能這樣自私，如果人人都這樣的話，公園就不會(huì)再有人來(lái)欣賞了�！�
阿姨再也沒(méi)說(shuō)什么，哄著小表妹去買玩具了……
花草作文600字 篇3
平日里，人們常常把小學(xué)生說(shuō)成是“祖國(guó)的花草”。是��！今天，在南國(guó)的侗鄉(xiāng)苗寨里，我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一陣陣春風(fēng)，成長(zhǎng)為一縷縷陽(yáng)光，成長(zhǎng)為一道道彩虹。
記得，在《老子》第六十七章里有句話這樣說(shuō)——慈故能勇，儉故能廣。于是，我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的，富有慈悲心腸的人，就有勇氣。這些人，可以為遭遇災(zāi)難的人遮風(fēng)擋雨；這些人，可以在寒風(fēng)刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜；這些人，還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動(dòng)地的《好漢歌》。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。前陣子，我們同樂(lè)鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災(zāi)，這種損失肯定是慘重的。因此，同樂(lè)鄉(xiāng)中心校就提出倡議，號(hào)召全鄉(xiāng)的師生們給受災(zāi)的歸亞小學(xué)師生捐款捐物。不用說(shuō)，作為蓬葉小學(xué)三年級(jí)班主任的我也在班上強(qiáng)調(diào)此事了。后來(lái)，師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的`。特別是三年級(jí)的這些孩子，他們十六人就能夠捐出愛(ài)心款整整七十元。
特別值得稱贊的是，在覃元麗這個(gè)可愛(ài)的小女孩帶頭捐出十六元錢之后，楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學(xué)生，就紛紛走上講臺(tái)獻(xiàn)愛(ài)心了。是他們，給大家做出了好榜樣；是他們，用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗；是他們，用一顆顆慈愛(ài)的心筑起了中華民族的長(zhǎng)城。沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)季節(jié)肯定會(huì)很冷很冷。房子被一把大火燒了，衣物同樣被付之一炬，甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個(gè)年代里有國(guó)家及時(shí)救濟(jì)，否則，人們又該住在哪里？大家又能夠吃上什么？人落難的時(shí)候，真的是——叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！
孩子們，你們都長(zhǎng)大了，都變得懂事起來(lái)了。此時(shí)此刻，我分明又聽(tīng)到學(xué)校的廣播里傳出了這樣的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……
花草作文600字 篇4
“一花一世界，一草一風(fēng)情�！被ú萦星f(wàn)萬(wàn)，而每種都自成一格，給人驚喜，令人羨慕！
乍暖還寒的春天，樸素而又精神。小道上，三三兩兩的人走過(guò)。帶著絲絲寒意的春風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫：“這還是春天嗎？真冷！”我四處張望著，尋找著那第一抹春色。啊，在那兒！從花壇邊縫兒里，探出了一個(gè)綠色的小腦袋，一株小草。我俯下身去，靜靜地欣賞這道靚麗的風(fēng)景。雖不知它攢了多久的力量，熬過(guò)了多少磨難，但還是為它感到高興。畢竟，這是生命的開(kāi)始！
好一株漂亮的草，好一株頑強(qiáng)的草！
烈日當(dāng)空，似要把人烤化了。池塘里，卻是別有一番景象，讓我體味出了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味！太陽(yáng)公公越是變著法兒的戲耍，荷花妹妹就越是舞的.開(kāi)心，不停地展示她的風(fēng)姿，顯得格外耀眼，惹得人們紛紛駐足觀望。果然，生命的精彩還是在綻放光芒嘛！
好一池?zé)崆榈暮�，好一池光彩的荷�?/p>
風(fēng)霜高潔，紅衰翠減，瑟瑟秋風(fēng)吹落枯黃的樹(shù)葉，泛起了傷感。但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。一片落花，帶著無(wú)限的眷戀告別枝頭，歸于泥土，去為更多的美麗輸送芬芳。其實(shí)落花不曾傷感，它肩負(fù)使命，甘愿用有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的力量！
好一片絢麗的落花，好一片動(dòng)人的落花！
寒冬臘月季節(jié)，誰(shuí)最出眾？無(wú)疑，當(dāng)乃那“四君子”之一深冬傲雪的梅。王安石誦它“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！蓖趺豳澦安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿乾坤�！彼L(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒，在百花凋零之際一枝獨(dú)秀，為這潔白無(wú)瑕的天地添上一抹顏色。是的，它很美，卻美得不張揚(yáng)；它很香，卻香得含蓄，香得低調(diào)，它所經(jīng)歷的苦楚，只有它自己知道。
好一枝高潔的梅，好一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅！
春、夏、秋、冬，四季循環(huán)，生命永無(wú)止境，每一個(gè)平凡的生命都在綻放不平凡的芳香�；ㄩ_(kāi)花落，獨(dú)有所悟。
花草作文600字 篇5
前幾天，老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)：仿效課文中說(shuō)的那樣，為母親洗一次腳。于是我回到家里，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師讓我給您洗腳�！眿寢屧尞惖乜戳宋乙谎�，便鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那你去吧，燒水！”
盛好熱水，我請(qǐng)媽媽坐在凳子上，挽起她的褲筒，然后把她的雙腳放進(jìn)盆里。我用手掌在母親的腳掌上撫摸，用指尖在母親的腳趾之間摩挲。我神圣地做著這些，像宗教里虔誠(chéng)的信徒進(jìn)行著偉大的儀式。母親的腳掌堅(jiān)硬而粗糙，卻給我一種溫暖的感覺(jué)。我一邊為媽媽洗腳，一邊心中無(wú)限感慨：若不是老師布置此次作業(yè)，身為兒子的我不知道什么時(shí)候才能摸到母親的雙腳！
父母也曾有過(guò)健康的身體、白嫩的肌膚，一如現(xiàn)在的我們。然而經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，經(jīng)過(guò)歲月的“沖刷”，他們已經(jīng)與那風(fēng)華正茂的歲月告別，不可抑制地老去了。我們的胡須長(zhǎng)了，他們的頭發(fā)白了；我們的'個(gè)子高了，他們的脊梁彎了；我們的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)了，他們的記憶模糊了；我們的腳步穩(wěn)健了，他們的步履蹣跚了……
為了給我們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)窩，他們每天匆匆地來(lái)匆匆地走，匆匆的背影和我們漸行漸遠(yuǎn)。所以，當(dāng)我們?cè)谟?jì)較父母還能給我們多少的時(shí)候，是不是應(yīng)該想一下，我們還能陪他們多久？
從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始，為我們的父母盡一些微薄之力吧！當(dāng)他們風(fēng)塵仆仆地歸來(lái)后，為他們端上也許并不可口的飯菜；在他們疲倦地躺在床上時(shí)，為他們捶捶背，按摩按摩肩膀吧！
古話說(shuō)得好：“鴉知反哺，羊知跪乳。”父母的養(yǎng)育是人間最深厚的愛(ài)，我們應(yīng)該用一顆感恩的心，報(bào)答父母那偉大而無(wú)私的愛(ài)，就像那花草感謝春風(fēng)。
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