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荷葉作文600字

時(shí)間:2022-07-03 18:01:26 作文600字 投訴 投稿
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荷葉作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的荷葉作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷葉作文600字四篇

荷葉作文600字 篇1

  大自然中有許許多多有趣、奇妙的植物。它們也帶給了我們截然不同的啟示,只要我們留心觀察,就會(huì)找到許多有助于我們學(xué)習(xí)的`東西,不信?瞧!我就從荷葉中得到了啟示。

  這一天,我和伙伴一起到荷塘邊玩耍。荷塘中長(zhǎng)著許多荷葉,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán),這么多的荷葉,仿佛是一片綠的海洋,美極了;锇檎f(shuō)要玩潑水,我提議:“不如來(lái)幫荷葉‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴說(shuō)。我們把水潑到了荷葉上,只見(jiàn)荷葉上晶瑩剔透的水珠滾呀滾呀,滾到了中心,就一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里了。

  我不禁拉來(lái)一片荷葉,摸了一下荷葉,真是不可思議,荷葉竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)濕,我疑惑不解,想:難道荷葉穿了“ 防水衣?‘’

  于是,我把周?chē)娜硕级⒘艘谎郏盟麄円徊蛔⒁,我以迅雷不及掩耳之速把一片荷葉壓進(jìn)水里,在把手一松開(kāi),荷葉“ 氣喘吁吁‘’地跳上來(lái)。那晶瑩剔透的水珠再次滾到中心,我又伸手摸了一下,發(fā)現(xiàn)荷葉仍舊是干的。我生氣極了,一不小心,在荷葉上刮了一道痕跡,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)水居然停留在痕跡上了,真是百思不得其解。

  我心中充滿了疑惑,告別了同伴便趕緊回家,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。結(jié)果顯示:原來(lái)荷葉的表面上有許多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,且含有蠟質(zhì),由于蠟質(zhì)有防水作用,所以當(dāng)水滴在荷葉上面時(shí)荷葉也不會(huì)被浸濕。

  噢!我明白了,原來(lái)是這樣,真是受益匪淺。我想發(fā)明一種防水玻璃,可以用在汽車(chē)或酒店的窗戶(hù)上,玻璃上有一層蠟質(zhì),可以方便人們擦洗和保持一塵不染 。

荷葉作文600字 篇2

  這兩天天總是陰沉沉的,愁雨終日不斷,荷塘邊的田間小路上滿是泥濘的污水,讓人的心頭蒙上一層陰影。

  此時(shí),我正徘徊于那條泥濘的小路上。我低著頭,任雨水肆意地打在頭發(fā)上、臉上,從臉上滾落的不知是淚水還是雨水。成績(jī)通知單發(fā)了,我考得一塌糊涂!當(dāng)我把成績(jī)單交到父親的手中時(shí),我怕見(jiàn)到父親失望的眼神,便扭頭跑了出來(lái)。

  八年了,父親一直在用他的手、他的汗、他的血,為我編織跳出農(nóng)門(mén)的夢(mèng)。而我呢?那么可憐的分?jǐn)?shù)就是對(duì)父親的'報(bào)答嗎?我恨自己。當(dāng)我在學(xué)校“快樂(lè)”地虛度時(shí)光時(shí),為什么沒(méi)有想到父親,沒(méi)有想到他在地里耕、土里刨的辛苦,沒(méi)有想到他面朝黃土背朝天卻毫無(wú)怨言的勞作,沒(méi)有想到他那日益駝起的背、日漸加深的皺紋?此時(shí),我無(wú)顏面對(duì)這一切,更無(wú)顏面對(duì)那煙霧繚繞中的父親。

  我邁著沉重的步子,拖著疲憊的身體漫無(wú)目的地走著。不遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)荷葉被秋雨打得東搖西擺。我想:我不就是那欲斷的荷葉嗎?我仰天長(zhǎng)嘆,雨水流進(jìn)嘴里,澀澀的。

  我蹲在池塘邊,呆呆地看著那與我同病相憐的荷葉。忽然,我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)看似欲斷的荷葉,沒(méi)有一個(gè)被雨水打斷,每當(dāng)上面的雨水超過(guò)它們的負(fù)載時(shí),它們總能及時(shí)地排掉雨水,努力地挺直身子。

  我若有所思……

  荷葉尚能如此,我難道就不能及時(shí)地排解掉心中的煩惱與憂傷嗎?父親需要的不是一個(gè)自甘沉淪的女兒,而是一個(gè)知恥后勇、努力拼搏的女兒。此刻,我明白了,我心中那火熱的激情不應(yīng)被雨水澆滅,應(yīng)該愈挫愈勇,這才是我對(duì)父親最好的回報(bào)。

  雨水漸漸小了,天邊出現(xiàn)一道亮光。走在回家的路上,我默默地對(duì)父親說(shuō):“爸,您放心吧,女兒要做那雨中的荷葉!”

荷葉作文600字 篇3

  ——神奇的荷葉 對(duì)于在城里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)下就意味著快樂(lè)的源泉,而農(nóng)家樂(lè)之行意味著快樂(lè)的開(kāi)始!周日,這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨啦! 媽媽帶著我和她的朋友一起駕車(chē)來(lái)到了位于望城的一個(gè)農(nóng)家樂(lè),穿過(guò)竹林掩映的小路,我們終于抵達(dá)目的地。老遠(yuǎn)我就聞到一陣淡淡的清香,媽媽告訴我荷花開(kāi)啦!大家都興奮不已,直奔荷花池賞荷。

  火辣辣的太陽(yáng)照射在我身上,絲毫沒(méi)有減退我們賞荷的興趣,成片的荷葉在陽(yáng)光的'照耀下,越發(fā)的奪目,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們美嗎?”我忍不住摘下一片又圓又綠的荷葉,打起了“荷葉傘”,立馬我的頭上被荷葉撐起了一個(gè)小涼棚,我笑嘻嘻地說(shuō):“好涼快呀!”

  同行的濤濤哥哥對(duì)我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,野蠻地扯下一大片荷葉,戴在頭上,“荷葉太郎”出現(xiàn)在我們面前。

  大家撲哧一下笑了出來(lái),就連平常不茍言笑的一位叔叔也笑了起來(lái)。

  我拿起荷葉仔細(xì)觀察起來(lái),綠綠的荷葉就像一頂圓圓的帽子,荷葉下邊的中間有個(gè)青綠的炳,翠綠的荷葉映襯著粉嫩的荷花煞是惹人喜愛(ài)!媽媽說(shuō):再過(guò)幾周,荷花中間黃色的花蕊就會(huì)變成蓮蓬,這就是蓮蓬的溫床。

  我們一路打打鬧鬧回了農(nóng)家樂(lè)。媽媽說(shuō)荷葉可以用來(lái)盛水,我好奇地捧起一點(diǎn)兒水,輕輕灑在荷葉的葉片上,晶瑩的水珠一顆一顆滾了下來(lái),就像一顆一顆的珍珠。一點(diǎn)也沒(méi)撒出來(lái)!我想:哇,真是太神了,原來(lái)大自然有這么多秘密呀!我叫道:“快來(lái)快來(lái),你們看灑水在荷葉上它都是一顆顆滾下來(lái)的!” “真的?”“哇!”“天呀”…大家紛紛試了起來(lái)。 萱萱拿起一瓶礦泉水往荷葉上倒,接著“咕咚咕咚”地喝了下去,結(jié)果灑了一臉的水!肮颇隳菢!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),大家都笑了起來(lái),萱萱也不例外,紅著臉與大家一起笑了起來(lái)。 這真是一次有趣的農(nóng)家樂(lè)之行!既讓我體會(huì)到了大自然的神秘,還讓我們度過(guò)了快樂(lè)的一天!真希望下次還能來(lái)!

荷葉作文600字 篇4

  如果說(shuō)世間萬(wàn)物的情感是一片荷葉的話,那么欣賞就是這荷葉中保藏的一滴露珠,純潔無(wú)瑕,芳香四溢。

  盛夏的早晨,不知是因?yàn)楫惓灍岬目諝猓是別的緣故,心情竟異常煩躁,坐下來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字,卻什么也些不出來(lái),于是丟下筆,決定去池塘邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  池塘里滿目翠綠,微風(fēng)一吹,泛起層層綠浪?吹竭@景色,心情竟好了很多。

  不一會(huì),耳邊聽(tīng)到了一陣細(xì)語(yǔ),抬頭望去,原來(lái)對(duì)面池邊一大女孩正和一個(gè)小男孩在畫(huà)畫(huà)。大女孩不停說(shuō)著,手也在畫(huà)板上指指點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)送來(lái)了她的話音:“荷葉是圓的,綠顏色……”

  我很詫異:難道這也用教,小男孩不會(huì)看嗎?

  好奇心推著我走了過(guò)去,我站在他們身后,悄悄看了那張畫(huà)板,不禁笑出聲來(lái)。原來(lái)畫(huà)板上只有一塊綠,而且似圓非圓,濃淡不勻。也許大女孩聽(tīng)到我的`笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你有什么事嗎?”我便把我的不不解告訴她。

  她微微一笑地說(shuō):“我弟弟是個(gè)盲人!

  “噢,怪不得還用教呢!”

  那男孩仍在畫(huà)板上“畫(huà)畫(huà)”,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身去,蹲在弟弟旁邊說(shuō):“噢,你在畫(huà)一只蜻蜓嗎?真好看!”那男孩興奮地說(shuō):“真的嗎?我的畫(huà)可以參賽嗎?”“當(dāng)然可以!”我也看了眼畫(huà)板,除一塊綠外,又加了幾筆紅與黃。整幅“畫(huà)”看起來(lái)就像倒了的顏色瓶撒在上面。“再畫(huà)幾朵花好嗎?”女孩說(shuō)!昂醚健!庇谑怯侄嗔藥坠P紅色。“真好看!”

  聽(tīng)到這里,我竟感動(dòng)起來(lái)。在女孩看來(lái),只要是弟弟高興,弟弟用心畫(huà)的,再丑的畫(huà)都是“蒙娜麗莎”。這對(duì)于雙目失明的弟弟將是多大的精神鼓勵(lì)呀!我忽然覺(jué)得,還有什么東西使我們不能欣賞的呢?世上不是缺少美,而是缺少欣賞的眼睛。

  荷葉上的一滴露珠滴入我的心田,于是我整個(gè)陶醉于迷人的清香。

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