爭論作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的爭論作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爭論作文600字 篇1

　　一天，電話、手機、小靈通準(zhǔn)備開一個重要會議，會議的主題是：誰是十全十美的。這不，三個人剛見面，就爭論了起來。

　　手機扭了扭纖細的腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地說：“哎呀，這都什么時代了，誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時尚，多討人喜歡呀！”說完，手機從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。

　　電話撇了撇嘴：“我的身體雖然笨重，但通話質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說不定什么時候就沒電了，急得主人像熱鍋上的`螞蟻�！�

　　“什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你�！�

　　“是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼�！�

　　“你這是血口噴人�！笔謾C也顧不得做淑女了，尖起嗓子來大聲地喊。

　　“有理不在聲高，你瞎咋呼啥？”

　　這時候，一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了：“哎，電話大哥，手機妹妹，咱別吵了，讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確，手機是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費用高，還要經(jīng)常充電；電話呢，盡管輻射小，費用低，但是不能隨便移動。”

　　“你呢，貶低了我們，你就是十全十美的了？”手機不服氣地說。

　　“當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點、缺點我都有。你們看，金無足赤，人無完人。我們都有不好克服的缺點，所以，就不要爭論誰是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。”

　　手機和電話聽了，都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，他們互幫互助，過著幸福快樂的生活。

爭論作文600字 篇2

　　“來來來！我們來開一個家庭小會議！”媽媽用意味深長的眼光看著我。

　　“你不覺得一個人在家很無聊嗎？想不想要個弟弟妹妹��？”媽媽一邊說一邊拿著橘子給我，我就知道是關(guān)于二胎的事。二胎，我對這種“生物”非常反感。我準(zhǔn)備起身就走，媽媽又猛地把我拽回原來的位子。

　　我非常無奈，媽媽讓我思考，又語重心長的對我說：“媽媽呢！是非常想讓你有一個妹妹！這樣，你就不會無聊，家里可以多一個伴陪你玩�！�

　　我立即反駁道：“不行不行，如果你生一個妹妹，還不如養(yǎng)一只狗呢！狗糧又便宜，而且在它身上花費也不大，再說了，我一個人在家一點兒都不無聊，這還不有ipad和書這兩伙伴嗎？如果不行狗也可以陪我玩啊……！”

　　哎呀，正在我振振有詞反駁二胎的時候，爸爸來了，以他的.口才，我一定打贏不了這場“戰(zhàn)”！爸爸興致沖沖得問我：“在聊什么呢？還那么起勁！”我為了挽回面子趕緊圓場：“沒……沒什么！”

　　媽媽看爸爸來了，咧開了嘴，說：“我們在討論到底要不要二胎呢！這小孩死活不同意，你快開導(dǎo)開導(dǎo)她！”

　　爸爸坐下了，打開了話匣子，發(fā)起了連珠炮：“你想想，有了一個妹妹，你還可以捉弄她。以后開家長會你也可以去。還有，最重要的一點，等爸爸媽媽老了，可以兩個人來照顧我們，這樣，你可以不那么累了！”

　　我又開始有些動搖了，爸爸媽媽走進了房間，讓我好好想想。要么讓他們生吧！這樣可以減輕以后照顧爸爸媽媽的負擔(dān)，等妹妹生過來，媽媽會把許多時間花在妹妹身上，我就可以放松一點。要么，不生？如果不生，爸爸媽媽對我的寵愛不會減少，好東西就只會給我一個人。

　　我三思完畢，可我還沒給出確定的答案。

　　過了幾個月，媽媽告訴我她已經(jīng)懷了妹妹，我喊道;“那我那天在沙發(fā)上思考些什么�。�

　　我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，但是妹妹生下來，我也會照顧她的。

爭論作文600字 篇3

　　明朗的陽光透過窗戶肆無忌憚的照射著，揭開了春姑娘輕柔的面紗，花兒對陽光有了回應(yīng)，競相展現(xiàn)出稚嫩的笑容。

　　窗外是一派生機，窗內(nèi)是沐浴著春光的學(xué)生，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里。

　　“叮鈴鈴……”，上課的陣陣鈴聲沒收了校園的喧鬧。老師昂首挺胸的走進教室，緩慢的放下手中的課本，像往日般嚴(yán)肅端莊。

　　“這一堂課開一個小小的辯論會，主題關(guān)于的是，手機對學(xué)生是否有影響，大家可以先思考，再進行小組討論”。老師站在講臺上說道。

　　話音剛落，大家就沉下頭思索。隨后便熱火朝天的交流起來。

　　老師雙手一合，一剎那間沒收了同學(xué)們的話語，”現(xiàn)在可以發(fā)表自己的意見了“。

　　”作為中小學(xué)生的`我們，自我抵抗能力還太差，容易患上手機癮，所以手機對我們有強烈的影響”。有位文文靜靜，又瘦又小的男生低聲說道。

　　“我跟你的觀點恰恰相反，”一位女同學(xué)反駁道，“只要我們克制好自己，用手機來幫助，促進我們的學(xué)習(xí)，手機就是對我們有好處。”

　　突然一位扎著馬尾的女生跳起來應(yīng)和道：“我同意！“

　　“我覺得他們說得都有道理，只要管好自己，就不會患上手機癮，反而能更好的利用起來”。一位戴著眼鏡的男同學(xué)說道。

　　“大家說得都不錯，尤其是最后一位同學(xué)的觀點非常好，確實如此，只要不用它來做無用的事，多在手機上學(xué)習(xí)有益處的東西就可以了”。老師連連鼓掌稱贊道。

　　在我看來，手機有利也有弊。更多的是會正確使用它，它永遠都可以看出每個人的想法，并順著人的思想發(fā)展下去。

　　伴隨黃昏的落幕，漸漸的也沒收了天空的明朗，爭論也隨著結(jié)束了……

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