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藝術(shù)作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文600字 篇1
藝術(shù)散發(fā)著一種神奇的魅力,它能吸引我,它能感悟我,所以,我愛著一種藝術(shù)——繪畫。誰都明白,藝術(shù)很難參透,但我覺得,只要用心,它就隨心而動。
在我小時候,看見電視上那美麗活潑的小人,就想用畫筆把它輕輕描繪出來,那時候,我并不懂得什么是“美”,什么是“生動”,就只是想把它畫下來作為一種消遣時間的游戲。可長大后,每次美術(shù)課我都能畫出令老師滿意的作品,所以,從那以后,我對繪畫更加的喜愛,直到能有一次,我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。
學校經(jīng)常會讓我們編主題小報,那是一個寒假,我有一樣作業(yè):以走向孔子為主題編一張小報,我終于有了一次能展示自己才華的機會,回到家我就立刻拿出紙,思想了一會兒,便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來,不一會兒,紙上就現(xiàn)出了整齊的`輪廓,我一會兒工筆細描,一會兒又用彩筆涂抹起來。時間過得飛快,吃飯的時間到了,我不由得放下畫筆,起身要去餐桌,可看看那才畫好了一半的小報,卻沒有了一點兒的饑餓的感覺,于是,我又盤起那又酸又麻的腿,畫起小報來……
過了幾個小時的奮戰(zhàn),我終于把那一幅小報完成了,我早就累了,現(xiàn)在腿又酸,腰又疼,眼皮子不停地“打架”,我花花收拾好東西,趕忙坐下休息了……
終于,我把小報交給了老師,并如愿以償?shù)氐玫搅恕耙坏泉劇,我終于體會到成功的喜悅。
這件事已成回憶,但我仍然記得清清楚楚,因為它讓我懂得藝術(shù)也是一種樂趣,也能使人快樂,難怪有人說:“美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭!
藝術(shù)作文600字 篇2
星期五的藝術(shù)節(jié)圓圓滿滿的結(jié)束了。我非常地激動。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽,我打的是爵士鼓。
我現(xiàn)場作文寫好了之后,匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊,原來還只有第8個,老師把我排到了最后,我很緊張,安安靜靜地坐在位子上,怕表演的.時候譜子記錯了。緊接著,媽媽急忙著叫我:“炯帆,我們趕快去化妝一下!蔽艺玖似饋,跑到了后面去化妝。
“現(xiàn)在請3號陳炯帆同學為我們表演‘瘋狂爵士鼓’!鳖D時響起了雷鳴般的掌聲,我慢慢的走了上去,鞠了一躬,開始了表演。音樂放了起來,我開始打了,非常的小心翼翼。
在我打那一段沒有音樂,是讓我自己獨奏的那一段,我的余光發(fā)現(xiàn),許多同學都捂上了耳朵,我的左邊和右邊有很多的照相機,我心想:“真好,那么多人拍照,但我覺得不需要那個話筒,本來就打得挺響了!焙髞,那音樂放得很輕很輕,都聽不到了,我也不顧音樂,只管自己打下去,在最后的時候,音樂又突然響了起來,我傻了一下,但還是繼續(xù)打了。
在我演奏完后,我聽到了許多人都叫了起來,此時,我享受到了無盡的快樂。
成績出來了,我是9.49分,好像只有第三名,我們班的幾個同學都說:“陳炯帆打得那么好,怎么分數(shù)這么低。 蔽衣牭胶,興高采烈,同學們已經(jīng)認可我了,我暗暗下決心,明年的藝術(shù)節(jié)我一定要取得第一名的成績!
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
藝術(shù)作文600字 篇3
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年文化藝術(shù)節(jié)和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發(fā)展!弊詈螅有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的.節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里有些緊張,但是當我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次文化藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
藝術(shù)作文600字 篇4
每當我聽到別人在彈鋼琴時,心里就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點一點積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。
記得我剛學時,只有5歲,因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當在彈琴時,我總會在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因為我悟出了一個道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了,而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的.家人也感到由衷的高興。
當時,我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪?晌覅s面臨著一次巨大的考驗——鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時正是冬天,我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬著牙對自己說:“加油,堅持住!千萬不能半途而廢呀!不能辜負大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時候了。那天,來到現(xiàn)場的每個選手實力都很強,看來高手如云呀!頓時,我心里不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的心事便說:博博,沒事,失敗了沒什么,俗話說的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說完她的話后,我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開始彈了,我把我平時艱苦練習的水平發(fā)揮了出來,在場的人都被我的琴聲打動,琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了;氐郊,家人們個個豎起大拇指表揚我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!
鋼琴,是它教會我懂事,教會我如何做人,教會我做事要有毅力……
鋼琴它已成為了我生命的一部分!
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