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體育的作文600字

時間:2023-09-20 09:09:46 作文600字 投訴 投稿
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[經(jīng)典]體育的作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的體育的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]體育的作文600字3篇

體育的作文600字 篇1

  上了初中,以為會有一名男體育老師來教我們,可卻“其然”了。

  我們班的體育老師姓胡名霞,短發(fā),一米六多的個子,有時戴個眼鏡,也便略顯些斯文。

  老師臉上有許多皺紋,年級大約在四五十吧。身體不消說,行動起來那是站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓,精氣神兒旺得很。

  老師說話嗓音不大,所以準(zhǔn)備活動也就讓課代表來喊口令。

  可能是因為帶個眼鏡吧,這老師說起話來滔滔不絕,一般都是帶有點批評與些少諷刺的。我喜歡老師說,但有時也不。喜歡呢,是因為她批評時不管哪一次都不是在說我,且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般,看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個習(xí)慣,我以后做得便更好,在老師眼中與他們產(chǎn)生對比,從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢,是在這么寶貴的體育課時間里,老師的口若懸河,什么“啊、呀、呢、了,聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢?可能是嘴部肌肉多的`緣故吧!

  老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球,場上她的運球動作遠(yuǎn)沒有教我們運球時那么僵硬,反而更加靈巧;跑步訓(xùn)練時她也很愛說,拿著秒表,走一走,回來,看看表,對第一名說聲“真不錯”,對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈,走一走又回來;有時她叫我們練新的項目,可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了,見我們小心翼翼,說“你們個膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  總之,胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。

體育的作文600字 篇2

  我的爸爸瘦高瘦高的,他既不抽煙也不打牌,平時少言寡語,有點內(nèi)向,但他卻是一個十足的體育迷,不管是什么"球"、或是什么"跑"、也不管是什么"游",他都喜歡看,所以我們家的電視一般都被鎖定在體育頻道。

  在這些運動項目中,爸爸最喜歡的莫過于足球了,他可是個地地道道的球迷。爸爸上大學(xué)的時候特別喜歡踢球,水平還不錯,差點入選學(xué)校足球隊。

  前不久的'亞冠聯(lián)賽他可是場場必看。這不,這場廣州恒大對首爾Fc的決賽離開賽還有三十多分鐘,他就已經(jīng)端坐在沙發(fā)上,等待比賽開始了。比賽開始了,爸爸眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,一副恨不得鉆進(jìn)去的樣子,連有人和他說話他都聽不見。每當(dāng)恒大隊員帶球射門,爸爸的臉上就寫滿了激動,手還賣力地比劃著,仿佛是場上的"隊長",在指揮踢球呢!"進(jìn)了。职峙d奮地叫著跳起來,長時間地手舞足蹈著……

  爸爸不光是個看客,還是個體育運動積極的參與者。他喜歡登山、騎車。只要不下雨,每天早上八點都會去爬山;每到周末,他常常參加俱樂部組織的騎行活動,一天能騎一兩百公里的山路呢!盡管爸爸已經(jīng)是四十多歲的人了,但他的身體還是很棒的,曾騎單車載著我,一口氣登上鳳凰山山頂,連許多年輕人都自嘆不如。因為他經(jīng)常參加戶外活動,所以曬得黑黑的,加上他那小小的眼睛和凌亂而略為卷曲的頭發(fā),看起來真有點像"非洲黑人"。

  爸爸最大的愿望就是等我長大一些,我們一家三口一起騎車去那遙遠(yuǎn)而美麗的地方。

  這就是我的體育迷爸爸。

體育的作文600字 篇3

  我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。

  徐老師很會鼓勵學(xué)生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊的.,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,本應(yīng)輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……

  呀!下一個就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時,徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個,暫時拿下了第一的位置。

  過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個,后來所剩時間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。

  徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因為徐老師會給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!

  這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!

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