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假山作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的假山作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假山作文600字 篇1
在我們這么出名的東華學(xué)校里，肯定有許許多多美麗的地方，但我覺得，校園里的假山才是最漂亮的。
穿過一樓的大堂，往操場走去，沒多遠(yuǎn)就來到了假山。假山真奇��！你從正面看，它就像一個(gè)將軍，威風(fēng)凜凜，它昂揚(yáng)著高貴的頭顱，挺著自己雄偉的身軀，仿佛在說，我要保護(hù)好這片領(lǐng)土，讓校園里的學(xué)生們更加安全，更加快樂。將軍的旁邊有許多小一點(diǎn)的石頭，好似他的侍從，正隨時(shí)待命，準(zhǔn)備聽從將軍的召喚。往另一個(gè)角度看，這位將軍就變成了一只猴子，猴子正向著遠(yuǎn)方看去，仿佛在抓耳撓腮。你是不是在想得到什么東西而得不到呢？我不禁這樣猜想。轉(zhuǎn)到后面，抬頭看，這座假山就是一個(gè)大大的“山”字，強(qiáng)勁有力�？蓜傔~兩步，形狀又變了，又不是一個(gè)“山”字。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。在這里得到了真實(shí)的體現(xiàn)啊。
假山上有幾株的小樹，葉子碧綠碧綠的，在陽光的`照射下，仿佛涂上了一層蠟似的。一株小樹我不知叫什么名，它的葉子長得非常茂密，一簇堆在另一簇上面，擠擠挨挨的，仿佛在展示著旺盛的生命力。一陣輕風(fēng)吹來，枝葉婆娑，像是在向我們訴說著它的故事。我都看入迷了。
假山下是一個(gè)清澈的小魚池。小魚池里有許多的魚。魚兒在自由自在地游玩戲耍著。它們看到同學(xué)們圍了過來，向我們?yōu)t灑地一甩尾巴，向遠(yuǎn)處游去，只留下指指點(diǎn)點(diǎn)的我們。幾只小烏龜遲緩地伸著頭，兩小芝麻大小的眼睛正緊緊地盯著我們看。夕陽灑在水上，把池中的水鍍上了一層金色。
這么美的假山，怎么不讓我們喜歡呢？
假山作文600字 篇2
7月14日上午，我們一家去時(shí)代廣場爬假山，我高興的一蹦三尺高！
來到時(shí)代廣場，遠(yuǎn)看假山雄偉壯麗，仿佛是一支巨大的筆架。整座假山的石塊色彩斑斕。山頂上有幾棵柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鑲嵌在山體上的綠寶石，在陽光的照耀下閃爍著綠光。這座假山是人工堆砌而成的，所以人們叫它“假山”。假山旁一條清澈見底的池塘，里面生長著荷花與荷葉。正如宋代楊萬里有詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我們沿著彎彎曲曲的小徑來到了山腳下。小徑兩旁長滿了一叢叢青翠欲滴的竹林，顯得生機(jī)勃勃。開始爬山了，山路高低不平，是用大石塊鋪的，臺階不僅高，而且陡而滑。剛爬一會(huì)兒，我不小心踩到了一塊有青苔的石階，腳下一滑，差點(diǎn)仰面摔倒。我變的小心翼翼起來，用手扶著石壁慢慢的往上爬。
山路上有的臺階很高，我用兩只手扶住上面的石階才能跨上去。爬到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)山上有許許多多的洞，有大有小。小的`看不見底，仿佛深不可測；大的呢，仿佛是一只巨大的怪獸，張著它那黑漆漆的大口似要一口吞掉我們。兩側(cè)的石頭奇形怪狀，柱形的石頭好像一個(gè)巨人立在那里，圓形的石頭宛如一張小石凳，可供人休息。我邊爬邊欣賞風(fēng)景，猛抬頭看見我頭頂上有一塊巨大的橫石，橫在兩塊大石頭中間，形成一個(gè)拱門。
穿過拱門，便到了山頂。頓覺慨然開朗。哇，可真是“柳暗花明又一村”呀！站在山頂上，向遠(yuǎn)眺望，山下的美景盡收眼底，心中不禁吟起了一句詩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。此時(shí)，山頂上的人們有的對著山下歡呼起來。我環(huán)顧身周，發(fā)現(xiàn)山頂上有一個(gè)大水潭，里面上滿了水草。聽爸爸說，等到夏季雨水多時(shí)，水潭里的水就會(huì)溢出來，形成瀑布，人在遠(yuǎn)處便可以聽到“嘩啦啦”的流水聲。俗話說：“上山容易，下山難”。的確不假，下山時(shí)，如稍有不小心，就可能從陡峭的山路上摔一個(gè)“狗啃泥”。我在父母的幫助下，比較順利地下了山。
這次爬山，不僅讓我鍛煉了身體，還收獲了快樂。你不妨親身感受一下吧！
假山作文600字 篇3
走進(jìn)龍灣公園里，映入我們眼簾的就是龍灣公園里的假山了。
這個(gè)假山大約寬十米，高約二、三米。它是用大理石、花崗巖和水泥做成的。有的石頭像一只兇猛的大老虎，好像一下子就能撲出來；有的石頭像一個(gè)小小的恐龍蛋，看似一不小心就會(huì)碎，里面還能冒出一只可愛的小恐龍……
假山上有一座涼亭，涼亭是橘黃色的，小巧又漂亮。雖然不能像大的涼亭那樣寬敞，它卻有自己的獨(dú)特之美。涼亭的旁邊長著一棵松樹，這棵松樹大概有兩、三米高，樹干只有一個(gè)小孩的胳膊那么粗。雖然它的根部沒有肥沃的土壤，卻依舊頑強(qiáng)、茁壯地生長著。
假山上有兩條瀑布，其中一條好像一幅美麗的圖畫，另外一條就像一層層薄薄的霧。這兩條瀑布雖然不如廬山瀑布那么壯觀，那么雄偉，可是依然讓我想起了李白的那兩句詩詞：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這兩條瀑布都流進(jìn)了下面的小潭里，小潭里的水只有半米深，水不是很清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，上面還有一些青苔。小潭的水里有許多自由自在的魚，有一條魚是紅色的大鯉魚，只見它那個(gè)大腦袋在水里面一動(dòng)不動(dòng)，如果不是它的嘴和腮來回動(dòng)，我還以為它已經(jīng)死了呢！還有一條花鯉魚，它的鱗片是紅白相間的`，十分漂亮，但它只是靜靜地待在小潭的一邊，好像在靜靜地曬太陽呢！小潭里最顯眼的就屬那條金黃色的魚了，它游來游去，一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒又游到那邊，有時(shí)它還會(huì)游到那條大鯉魚旁邊，大鯉魚會(huì)用它的尾巴打它一下，它才會(huì)老實(shí)一會(huì)兒。
小潭上面還有許多的搭石，人們?nèi)绻脒^河，就可以從那里走。走過了那條河，就走進(jìn)了一個(gè)山洞，那個(gè)山洞很窄，只能過去一個(gè)人，山洞里的路崎嶇不平，走過去的時(shí)候一定要注意安全哦！走過山洞，我們就到龍灣公園的正門了。
我非常喜歡龍灣公園的這座假山，它很漂亮，同時(shí)，也給我留下了深刻的印象。
假山作文600字 篇4
提起假山，很多人都會(huì)說起這里的神奇的花草樹木和各式各樣的裝扮。今天，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)假山，去探索其中的奧秘。
我們排好隊(duì)伍，離開教室，來到了假山腳下。展現(xiàn)在我們眼前的是一大片的花。我走上臺階，第一眼見到的就是一個(gè)大花壇�；▔械幕�，有的紅彤彤的、有的金燦燦的、有的半紫半黃、有的半灰半百合色、葡萄灰、梨黃，茄子紫。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
走上假山，我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的棋子，那些棋子是用大理石刻成的。表面很光滑，就像一面面鏡子。棋子整整齊齊地?cái)[在棋盤上。就像一隊(duì)隊(duì)整整齊齊的隊(duì)伍。好像時(shí)刻準(zhǔn)備上戰(zhàn)場，把敵人殺光一樣。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來了拉琴的聲音。我們走過去一看，原來是用許許多多鵝卵石鋪成的大提琴。我們在上面唱著，跳著。就像是一個(gè)個(gè)音符，許許多多的音符合在一起，湊成了一曲秋天的贊歌。周圍的花草樹木都“搖擺”了起來。就像音樂家一樣，演奏著歌曲。小鳥和其他小動(dòng)物都停止了活動(dòng)，好像沉醉在這場音樂會(huì)之中。
我們原路返回，看到了一棵大榕樹。這時(shí)我們想到了巴金爺爺寫的那株巨大的榕樹�！斑@棵榕樹將來也會(huì)長成那么大的吧”我不禁這樣想。現(xiàn)在正是榕樹茂盛的`時(shí)期，好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的榕樹！
為什么要把假山裝修成這樣呢？聽老師說，因?yàn)橛星佟⑵�、書，畫�?/p>
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開了假山，再見了假山，我會(huì)想你的！
假山作文600字 篇5
今天下午，我們?nèi)チ四蠀R鮮花港。那里的花，那里的草，都讓我感到流連忘返。這一次的活動(dòng)，讓我更近距離地感受到了大自然的魅力，也了解到了許多知識。
鮮花港是一個(gè)鮮花公園，在這個(gè)公園里，有許多的菊花被擺成了各種各樣的'圖案，淡雅而又獨(dú)有一番獨(dú)特的韻味。
與三兩知己走在那寬敞的大道上，聆聽著風(fēng)的聲音，是多么愜意的一件事啊！
在一天的活動(dòng)中，最令我難忘的，則是爬假山了。
當(dāng)我們在遠(yuǎn)處望見一座假山時(shí)，不禁被它深深地吸引了。出于好奇，我們一行三人踏上了探險(xiǎn)之路。在繞過重重彎道后，假山終于出現(xiàn)在了我們的面前。爬山計(jì)劃開始實(shí)施。起初，路還算好走，經(jīng)過有點(diǎn)難度的地方，大家互相幫助，也能解決�？墒牵竺娴牡缆凡幌裎覀冾A(yù)想的那樣順利，顯得越來越艱險(xiǎn)了。但是，我們才不在乎，大家手拉著手，小心地往前走。
當(dāng)我們從假山洞中鉆出來時(shí)，眼前的瀑布擋住了我們的去路。要繞過瀑布，只有從周圍的石頭上走過去了�？墒沁@些石頭上多多少少都有些積水，這該怎么辦呢正當(dāng)我在為這個(gè)問題煩惱時(shí)，一個(gè)同伴跳到了一個(gè)大石頭上，隨后將手伸向了我。來，把手給我。于是，在她的幫助下，我終于闖過了那條水路。接著，我們又鉆進(jìn)了一個(gè)假山洞，在經(jīng)歷了千辛萬苦之后，我們終于成功地走出了這個(gè)假山�；仡^看看伙伴，大家的衣服都在瀑布的洗禮下濕了半邊，汗水也不住地滴下來，可我們的心里依然是美滋滋的，因?yàn)槲覀兘K于成功了！
這一天過得精彩而又快樂，我除了領(lǐng)略到了大自然的美好風(fēng)光，親身感受了一次爬假山的體驗(yàn)，還讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。但愿能再去一次，讓我體驗(yàn)到更多的樂趣！
假山作文600字 篇6
我們的校園里有一座假山，這座假山是由一個(gè)大水池和一座假山組成的。假山是七八塊巨石和十幾塊略小一些的石頭搭建而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像駝峰一樣挺拔。假山的頂峰，也就是最高點(diǎn)由三塊巨石組成，它們也是整個(gè)假山中最大的。位于中間的巨石上面寫著一句草書的詩句，我看得不大清楚，好像是描寫山川景色的一句詩。右邊的一塊石頭上刻著四個(gè)端端正正的楷體大字：和而不同，我還不太明白是什么意思。這四個(gè)字是紅色的。在第三塊石頭，也就是左邊的巨石的背面刻著一個(gè)字：博。大概就是學(xué)識淵博的意思。它的顏色也是紅色的。
我開始不明白為什么前兩塊石頭的字都刻在前面，而最后一塊石頭刻在后面。現(xiàn)在我明白了，三塊石頭的字都在一面上，難免有些不協(xié)調(diào)。這三塊石頭的位置十分巧妙，兩塊小一些的拱衛(wèi)起最大的一塊石頭，石頭上的字也兩前一后、有上有下、字體各不相同，顯示出一種自然、和諧的美感。雖然眾多石頭壘在一起，但毫無重復(fù)、擁擠的感覺，真是令人嘆為觀止。
說完了山石，就該說到池水了。這池水很深很大，水面上漂動(dòng)著一些浮萍。浮萍是淺綠色的，總是三三兩兩地漂在水面上，雖然沒有荷花，但是還是讓人響起荷花亭亭玉立的樣子。水中游動(dòng)著許多魚，這些魚大部分是紅金魚，但也有少量花白的鯉魚和墨色的大眼魚。魚兒在水中游動(dòng)，在浮萍下、假山旁穿行，給水池增添了許多生機(jī)。
除了水池之外，瀑布也是假山的一大觀點(diǎn)。在假山頂端巨石的.下方有一個(gè)小洞，一股清泉就從那里流出。這泉水是從水池中抽出來的，從洞中流出，在巨石上濺起千滴浪花，如同顆顆珍珠，形成層層疊瀑的壯觀景色。假山的前后各有一處瀑布。瀑布從高處跌落，在入水處濺起巨浪，讓水面蕩起一圈圈波紋，惹得魚兒們紛紛避開。瀑布、金魚、浮萍、綠水、怪石，共同構(gòu)成了校園的假山。
這就是我們校園的假山，它是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景，每天下課都有同學(xué)在這里觀賞風(fēng)景，游玩嬉戲。同學(xué)們，你們喜歡這樣美的假山嗎？
假山作文600字 篇7
我有許多同學(xué)伙伴，也有動(dòng)物、植物伙伴，今天我要講的是學(xué)校的假山，它是我的好伙伴。我時(shí)常下課、放學(xué)，都喜歡和校園的假山玩耍。
春天，假山上鮮花開放，蜜蜂、蝴蝶都像是趕集似的聚集攏來。尤其是假山上的桃樹，樹上的桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。望著樹上的桃花，仿佛自己走進(jìn)了仙境一般�；ò觑h散到水里，我便用手輕輕的將花瓣撿起來，生怕把池中的水弄臟。假山池里的水，真清呀，清得可以數(shù)清池底的沙石；池中的水真綠呀，綠得好像被周圍的綠草綠樹渲染過似的。小魚躲在假山下，自由自在地游來游去，好像在跟小伙伴們捉迷藏呢！
夏天，假山上的樹木，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，我來到假山的樹下乘涼，魚兒時(shí)不時(shí)地探出頭來，吐個(gè)泡泡，透透氣，趁機(jī)想和我打個(gè)招呼呢！
秋天，假山上的樹木葉子已經(jīng)變黃了，隨風(fēng)舞動(dòng)，落葉像仙女下凡，洋洋灑灑地跳起舞來，給大地鋪上厚厚的葉子地毯，我走在松軟而發(fā)出“咯吱，咯吱”有節(jié)奏聲的葉子地毯上，感到很快樂。看見假山上的菊花仙子們有的梳著金黃卷發(fā)，有的潔白如霞，阿羅多姿，有的.像張牙舞爪的獅子，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的香氣，我在假山旁佇立欣賞，被眼前的美景和香氣迷住了，久久不愿離去。
冬天，大雪紛飛，覆蓋著整個(gè)大地，校園的假山上的花草樹木，依然享受著北國風(fēng)光，好一派銀光素裹。
這就是我們學(xué)校的假山，它是我的好伙伴，雖然它沒有大山那樣雄偉壯觀，但是它濃縮了大山的精華，依然有亭臺樓閣，小橋流水，具有大山風(fēng)范，我仿佛站在假山上的小橋邊，正在凝聽琴師彈奏著高山流水的優(yōu)美琴聲呢！
我愛校園的伙伴——假山，無論我有快樂和憂愁，都在與假山分享，假山要陪伴著我走完夢幻般童年的學(xué)習(xí)生活。
假山作文600字 篇8
今天下午，我們?nèi)チ四蠀R鮮花港。那里的花，那里的草，都讓我感到流連忘返。這一次的活動(dòng)，讓我更近距離地感受到了大自然的魅力，也了解到了許多知識。
鮮花港就是一個(gè)鮮花公園，在這個(gè)公園里，有許多的菊花被擺成了各種各樣的圖案，淡雅而又獨(dú)有一番獨(dú)特的韻味。
與三兩知己走在那寬敞的大道上，聆聽著風(fēng)的聲音，就是多么愜意的一件事啊!
在一天的活動(dòng)中，最令我難忘的，則就是爬假山了。
當(dāng)我們在遠(yuǎn)處望見一座假山時(shí)，不禁被它深深地吸引了。出于好奇，我們一行三人踏上了“探險(xiǎn)”之路。在繞過重重彎道后，假山終于出現(xiàn)在了我們的面前。爬山計(jì)劃開始實(shí)施。起初，路還算好走，經(jīng)過有點(diǎn)難度的地方，大家互相幫助，也能解決�？删褪�，后面的道路不像我們預(yù)想的那樣順利，顯得越來越艱險(xiǎn)了。但就是，我們才不在乎，大家手拉著手，小心地往前走。
當(dāng)我們從假山洞中鉆出來時(shí)，眼前的瀑布擋住了我們的去路。要繞過瀑布，只有從周圍的.石頭上走過去了�？删褪沁@些石頭上多多少少都有些積水，這該怎么辦呢正當(dāng)我在為這個(gè)問題煩惱時(shí)，一個(gè)同伴跳到了一個(gè)大石頭上，隨后將手伸向了我�！皝�，把手給我�！庇诰褪�，在她的幫助下，我終于闖過了那條“水路”。接著，我們又鉆進(jìn)了一個(gè)假山洞，在歷經(jīng)了千辛萬苦之后，我們終于成功地走出了這個(gè)假山�；仡^看看伙伴，大家的衣服都在瀑布的“洗禮”下濕了半邊，汗水也不住地滴下來，可我們的心里依然就是美滋滋的，因?yàn)槲覀兘K于成功了!
這一天過得精彩而又快樂，我除了領(lǐng)略到了大自然的美好風(fēng)光，親身感受了一次爬假山的體驗(yàn)，還讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。但愿能再去一次，讓我體驗(yàn)到更多的樂趣!
假山作文600字 篇9
在學(xué)校辦公樓的長方形噴水池中，有一座小假山，它造型別具一格，我十分喜歡。
假山上的石頭是奇形怪狀的。遠(yuǎn)看，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸……在山腳下的東西兩側(cè)，各有一只潔白的仙鶴。那神態(tài)，好像正在引頸高歌，用手觸摸它一下，它左右搖動(dòng)，又好似翩翩起舞，原來這兩只仙鶴的腳，被固定安裝在水泥竿上的兩個(gè)大彈簧上，兩只仙鶴仿佛像兩個(gè)衛(wèi)士，護(hù)著這座小假山。
山腳下有一座石拱橋。小橋造型別致，有光滑的橋面，筆直的欄桿，橋下有水，水中有魚蝦。沿橋頭向上望去，一條彎彎曲曲的小路，有橋面一直通向山頂。在半山腰危峰兀立的懸崖上，見有一座寶塔其實(shí)是陶瓷的，它氣勢雄偉，形象逼真，不亞于一座珍寶塔。在寶塔的頂尖上，有一只鷹也是陶瓷的，展開雙翅，好象盤旋在天空。，在寶塔左右兩側(cè)的`草叢中草全是工人師傅用鐵皮剪紙的，有一只斑斕彩釉的東北虎陶瓷的，那神態(tài)，好似正在覓食吼叫。
小假山不僅造型奇特，而且顏色更為美麗。工人師傅在堆砌成的這座假山后，在怪石上用各色油漆描繪了深淺不同，形狀逼真的層層波紋，好似向人展示著滄桑大地的變遷，使人不禁聯(lián)想到千百萬年之前，假山地帶曾經(jīng)是一片汪洋大海由于地殼的變動(dòng)，才出現(xiàn)了今天假山這種優(yōu)美的自然景觀。
假山上有塔，有橋，有虎，有鷹，有花，有草，假山下有橋。有水，有魚，有鶴。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫，怎不叫人喜歡呢？
我愛小假山，因?yàn)樗o全校師生帶來了無窮無盡的樂趣。
假山作文600字 篇10
今天我回家的時(shí)候，看見一群小孩在玩捉迷藏。有兩個(gè)小孩跑到了竹林那，讓我回憶起以前對這片竹林的回憶。
記得我才搬到這個(gè)小區(qū)——教工新寓時(shí)，我馬上就要上一年級了。一直等我升到了二年級下學(xué)期，才摸清整個(gè)小區(qū)的全部地方。竹林在面對大門的草地中間。這片草地外面圍著香樟樹，棵棵都像巨大的磨茹。在這片草地最前面是一片綠色、紅色葉子的小灌木，旁邊還有些狗尾草。然后是竹林，竹林旁還有一個(gè)“假山門”。它們都在高出草地的新一片土地上，就像在一個(gè)巨大的花盆里一樣。
記得三年級上學(xué)期時(shí)，我和我的好朋友安博涵在竹林那兒玩。我突然說：“我們來比爬假山吧！3！2！1！開始！”我說完就開始爬了。我以為我可以多爭取點(diǎn)兒時(shí)間，才不等他回答就開始爬了。沒想到他反應(yīng)也很快，早就開始爬了。我經(jīng)�？础痘囊扒笊愤@個(gè)節(jié)目，貝爾教我們?nèi)绾闻逝�，我努力回想著他是怎么做的`，照著我印象中他的動(dòng)作開始爬了。果然，我花了5到6分鐘就爬了1米多。而我朋友已經(jīng)認(rèn)輸了。但是我還想往上爬，可是到假山頂上也還有6至7米的距離，我有點(diǎn)兒怕，所以就沒爬，反正現(xiàn)在我已經(jīng)贏了�？墒�，俗話說的好：“上山容易下山難”，我下不去了。我想跳下來，可是我不敢。我開始一邊掰手指，一邊念叨：“跳！不跳！跳！不跳……”不巧的是，數(shù)到最后正好是跳。我大聲地對安博涵說：“借一下你的一根手指！”我說，“好了，是不跳。你去喊你爺爺，就說……”我想了好半天說：“你就說我要跳崖了，要你爺爺支援。”終于，我成功“跳崖”，被安博涵的爺爺抱下來的。
哎！我小時(shí)候是不是很天真？從那時(shí)起，我終于知道“上山容易下山難”這句話的意思了。
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