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寫(xiě)我的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)我的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的作文600字 篇1
我敬佩的人就是我們的語(yǔ)文老師楊老師。
她不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。有一雙小小的眼睛，有時(shí)看我們很兇，有時(shí)又很溫柔。
可能，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：你為什么要敬佩她呢？難道你沒(méi)有看見(jiàn)，沒(méi)有體會(huì)到她每天留那么多作業(yè)嗎？寫(xiě)作文讓我們幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，太累了。楊老師是留作業(yè)有點(diǎn)多�？伤惨暮芏嘧鳂I(yè)呀。我們每個(gè)人寫(xiě)的是一份作業(yè)，而楊老師第二天要改幾十份作業(yè)。還要備課，上課。她不累，不辛苦，不該令我們敬佩嗎？
有一次，楊老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課。大家都勸楊老師回去休息，讓課代表給我們留作業(yè)就行了�？蓷罾蠋熅褪遣宦�(tīng)勸，還讓我們不要再勸。她堅(jiān)持給我們上課，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她吐了。同學(xué)們看楊老師那么痛苦，就派張晴晴趕快去叫校醫(yī)了。下午，我們班的同學(xué)商量著。要用班費(fèi)給楊老師買(mǎi)藥。楊老師知道了，問(wèn)：誰(shuí)出的主意？全班同學(xué)都站起來(lái)了。楊老師一瞬間就感動(dòng)地哭了。看著她流淚，我們心里也難受。
楊老師每次給我們上課，都認(rèn)真地準(zhǔn)備。那次給我們上陸游的《示兒》她教我們從小愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)大，統(tǒng)一做貢獻(xiàn)。講在動(dòng)情之處，楊老師還為我們演唱了《我和我的祖國(guó)》這首歌。同學(xué)們被感染了，激動(dòng)地拍手和楊老師一起合唱。
平時(shí)，楊老師對(duì)我們要求嚴(yán)，有的同學(xué)就會(huì)責(zé)怪她。我媽媽多次對(duì)我說(shuō)：今天對(duì)你嚴(yán)格要求的.老師，是對(duì)你的明天和將來(lái)負(fù)責(zé)任的人。你要好好感謝她。楊老師時(shí)常批評(píng)我，但我還是從心里佩服她，喜歡她。
我敬佩你楊老師！
寫(xiě)我的作文600字 篇2
雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年，至今已有44年的歷史。44年拼搏，44年成長(zhǎng)，44年積淀，44年發(fā)展。44年來(lái)，云卷云舒，花開(kāi)花落，學(xué)校風(fēng)雨兼程，一路艱辛，一路坎坷，一路拼搏，一路凱歌！
我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路，左面是有一條較崎嶇的小路，右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門(mén)上寫(xiě)著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。
一進(jìn)校門(mén)，是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁?huà)熘鈽s大榜，在向里走便是我們的初中部操場(chǎng)。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場(chǎng)的正中心有一個(gè)漂亮的`圓形噴泉。兩旁用踴路圍著。回頭一看，是學(xué)校的綜合樓，這里有電子教室等。再往這邊看，直往里走，就能看見(jiàn)那座高大，威武的實(shí)驗(yàn)樓樓，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室，還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓，再向里走，轉(zhuǎn)彎，便可看到我們的藝體樓了，在藝體樓里有舞蹈廳、健身房，軍樂(lè)隊(duì)教室等，二樓還有音樂(lè)組等辦公室。
高中部位于我校西側(cè)，那里有寬闊的籃球場(chǎng)地和足球樂(lè)園。在那里我們可以盡情地玩耍，放松自己。籃球場(chǎng)前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。
我們透過(guò)教室的窗戶(hù)還可以看見(jiàn)哪一張張幸福的笑臉，朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出來(lái)，像那動(dòng)人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了，走廊和操場(chǎng)上也便立刻的沸騰了起來(lái)……
我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校�。。�！
怎么樣！現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎？
寫(xiě)我的作文600字 篇3
她既不是明星，也不是名人，但她是我最喜歡的人。她就是我的表姐。
表姐酷愛(ài)學(xué)習(xí)，整天抱著書(shū)沒(méi)完沒(méi)了地看，還用筆在上面圈圈劃劃。她時(shí)而皺起眉頭，像在思考；時(shí)而舒展眉頭，似乎找到了答案；時(shí)而瞪大眼睛，仿佛洞察到了玄機(jī)；時(shí)而忍俊不禁，享受著閱讀的樂(lè)趣真是個(gè)手不釋卷的學(xué)霸！
今年，表姐在我家過(guò)暑假。雖然才相處了一個(gè)多月，但是已經(jīng)成了我的小老師、好朋友。她有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格，有時(shí)跟我開(kāi)玩笑，睿智、幽默，讓我既敬佩又喜歡。
七月的一個(gè)晚上，我和表姐全家坐在院子里乘涼，望著玉盤(pán)似的月亮，我提議道：我們來(lái)玩飛花令怎么樣？大家來(lái)說(shuō)一下帶‘月’字的詩(shī)句，我跟表姐一組！話(huà)剛說(shuō)完，我就朝表姐拋了個(gè)眼神，她會(huì)意地笑了。
好呀，我先來(lái)！‘床前明月光，疑是地上霜’大姨父搶先說(shuō)了一句。我不甘示弱，接上課文里剛學(xué)到的詩(shī)句：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。大姨不慌不忙地接到：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。我趕緊看向表姐，期待她的金句。只見(jiàn)表姐清了清嗓子說(shuō)道：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。
大姨父看起來(lái)詩(shī)量有限，隔了好幾秒才接上：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了幾秒，接上：海上生明月，天涯共此時(shí)。明月何皎皎，照我羅床幃表姐輕松應(yīng)對(duì)。
又輪到大姨父了，他晃動(dòng)腦袋著急地思考5，4，3，2，1！時(shí)間到！我高興地跳了起來(lái)，宣布：我和表姐贏啦！表姐卻意猶未盡地說(shuō)：我還有好幾句沒(méi)說(shuō)呢！我頓時(shí)張大了嘴巴，沒(méi)想到表姐的'詩(shī)詞這么厲害啊！大人都詩(shī)窮了，她竟然還有好多儲(chǔ)備
我抬頭看了看月亮，再看看表姐。她就像月亮，那么美，那么亮，充滿(mǎn)了閃光點(diǎn)。我真喜歡我的表姐��！
寫(xiě)我的作文600字 篇4
外婆家在鄉(xiāng)下。外婆用籬笆圈起了一個(gè)溫馨的小院子。我出生了以后，曾在那里度過(guò)了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田，秋天的時(shí)候，菜田就變得金燦燦的，到處都是飽滿(mǎn)的小麥，它們被豐收的麥穗壓低了頭，好像是犯錯(cuò)的小孩子�；h笆的'周?chē)p繞著一條又一條的綠藤，藤上面還結(jié)了好多的小豆子，看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹(shù)，柿子樹(shù)并不高。小時(shí)候，我總是喜歡搬把板凳，然后輕而易舉地就爬上了樹(shù)，那個(gè)時(shí)候，外婆總是會(huì)慈祥地看著我，我就會(huì)坐在樹(shù)杈上咯咯地笑，傻傻地笑。
在我的心目中，夏天和外婆一起去小河里撈蝦，真是再合適不過(guò)了。那個(gè)時(shí)候，我才五六歲，還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑，一見(jiàn)到糖果就流口水，見(jiàn)到小花貓就上去揪尾巴。外婆拉著我，拎了一個(gè)裝蝦的籃子，然后就來(lái)到了小河邊。那個(gè)時(shí)候，河水還不是很深，外婆卷了卷褲子，就下水了。只見(jiàn)外婆嫻熟地?fù)破鹞r，時(shí)間慢慢地過(guò)去，只見(jiàn)籃子里的小蝦越來(lái)越多。我顯得很吃驚，先是發(fā)怔，然后便嚷著要下水撈蝦，外婆慈愛(ài)地看看我，抱起我，小心地把我放進(jìn)河里；我下水后，便靜立不動(dòng)，等著小蝦自投羅網(wǎng)，誰(shuí)知小蝦不停地在河水里撓著我的腳板，癢得我咯咯地笑，在小河里不停地濺起浪花。上岸后，我一個(gè)小蝦也沒(méi)有撈到，還沾了一身的泥土，可我還是很自豪。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來(lái)到了南京——這個(gè)我生活了7年的地方，離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的小院子�？墒�，在我的夢(mèng)中卻常常重現(xiàn)童年的場(chǎng)景。牽掛，像只風(fēng)箏還在我心中劃過(guò)，緩緩地在心中飛翔。
寫(xiě)我的作文600字 篇5
一本書(shū)，一卷作業(yè)，需要一氣呵成。堅(jiān)持，不退縮，迎難而上，才能發(fā)現(xiàn)更好的自己。
記得小時(shí)候，我不懂堅(jiān)持的重要。寫(xiě)作業(yè)總是斷斷續(xù)續(xù)，一會(huì)兒想想那個(gè)，一會(huì)兒看看這個(gè)，就是不能一口氣寫(xiě)完。一篇作文，常常也能寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)。
上了初中，偶爾一次收拾書(shū)柜，一本書(shū)赫然進(jìn)入了我的眼簾。《中國(guó)姑娘》？我好奇地翻開(kāi)書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味的'看起來(lái)。
原本以為，這本書(shū)是描寫(xiě)中國(guó)女性的書(shū)，但是，它是寫(xiě)女排的。在這本書(shū)中，把老一輩女排隊(duì)員描寫(xiě)得淋漓盡致。寫(xiě)出了女排訓(xùn)練的艱苦，寫(xiě)出了面對(duì)改革，女排隊(duì)員終不言棄，面對(duì)困難，堅(jiān)持拼盡全力。
這是什么？我反問(wèn)自己。這就是女排精神。它不是贏得冠軍，而是有時(shí)明知不會(huì)贏，也竭盡全力。堅(jiān)持發(fā)揮，笑著看到一個(gè)努力的自己。
想到這兒，我跳下沙發(fā)，把女排精神聯(lián)系到自己身上。之前，我寫(xiě)作業(yè)拖沓，質(zhì)量一般。玩兒沒(méi)玩兒好，寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。
從此，我每次寫(xiě)作業(yè)，不去想別的，列出一張清單，做一件，在對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)一個(gè)勾，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這些看似困難的事情，是一件特別有成就感的事。
轉(zhuǎn)眼，期末了。翻開(kāi)我的計(jì)劃本，一行行看似艱難，實(shí)則容易，用心，堅(jiān)持就能完成的計(jì)劃，我笑了。這些，在我沒(méi)有受到女排精神鼓舞的時(shí)候，我只會(huì)退縮，不會(huì)堅(jiān)持，更不會(huì)迎難而上，挑戰(zhàn)自己�，F(xiàn)在，我綻放出了只屬于我自己的精彩。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，它們往往令人心生畏懼。生活就是這樣，一個(gè)接一個(gè)的困難。但我相信，堅(jiān)持，持之以恒，在點(diǎn)滴間，總能有讓自己驕傲的一瞬間。
我為我自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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