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榮譽(yù)作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的榮譽(yù)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榮譽(yù)作文600字 篇1
他像一個(gè)勝利的將軍凱旋歸來，我像個(gè)戰(zhàn)敗的小卒默默無聲；他左手端著閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯，右手捧著一張黃澄澄的獎(jiǎng)狀，我兩手空空，只留下一張污澀的的參賽證；他自豪地走向院子，我像個(gè)賊偷偷溜進(jìn)了家門……
想起今天出門最積極的是我，對(duì)自己的成績(jī)有信心的是我，可練琴最不認(rèn)真的是我，最愛偷懶的也是我。果然，媽媽說的是真的，你不練琴，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)？你不認(rèn)真，又怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)，剎時(shí)間，我的淚水大滴大滴的從我的'眼眶滾落。
冬天手指發(fā)僵，彈不動(dòng)；冬天太冷，我發(fā)揮不好；心情太輕視，我不斷地在為那比賽的失利找一個(gè)合適的理由來敷行自己，可是沒用，北風(fēng)呼呼地從打開的窗戶中沖進(jìn)來，回頭看看窗外，窗外的銀杏樹被吹得東倒西歪，如刀割一般把我的心剖得滿是傷痕。
這個(gè)比賽，我是準(zhǔn)備了很久的呀！雖然不怎么努力，但每天1個(gè)小時(shí)還是保證了的，怎么機(jī)會(huì)總是落在別人的身上，這不公平！“不公平？那你知道不公平為什么不多練一個(gè)小時(shí)？你知道不公平為什么不努力認(rèn)真？”母親冷冰冰地聲音從門口傳來，我轉(zhuǎn)過頭看著她，我能在她的眼看到鼓勵(lì)，希望和溫暖。有了母親的鼓勵(lì)，我安心多了，下定決心一定要好好練習(xí)，在下年的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我日復(fù)一日地練習(xí)著，默默地等待著那一天�？赏蝗挥幸惶欤赣H一臉內(nèi)疚，擔(dān)憂，復(fù)雜地走進(jìn)了我的練琴房，支支吾吾地對(duì)我說：“那個(gè)，孩子，我，我，今天得到通知，那個(gè)比賽取消了，你其實(shí)可以不再練琴了�！睘榱嘶鈱擂我话�，她沖我揚(yáng)了揚(yáng)手中還亮著的手機(jī)，我對(duì)她笑了笑：“這東西早就取消了，我也早就知道了，我要鍛練自己，我練琴不是為了什么獎(jiǎng)而練的，而是沖著我好不容易找到的堅(jiān)韌�！�
從此，我積極報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，終于在一次比賽中拿到了一等獎(jiǎng)的最后一名，我苦笑著看這比賽中錄制的視頻，我心里非常清楚，這不是我所看重的了，榮譽(yù)不只是獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，還可以是另一些東西……
榮譽(yù)作文600字 篇2
“勤奮是很好的訓(xùn)練，一分辛苦�！泵慨�(dāng)看到“三年級(jí)作文四連冠”的證書，我都會(huì)覺得這是來之不易的，我努力學(xué)習(xí)就是為了獲得這個(gè)榮譽(yù)。
三年級(jí)的時(shí)候，每次寫作文都頭疼，無從下手。“如果我沒有飯做”我媽說我就寫一句，或者我在網(wǎng)上搜了一篇范文讓我抄下來處理。我媽花了很大力氣，我就是不懂。她認(rèn)為：作文是語文的“關(guān)鍵事件”，我寫不好，影響很大。我不得不選擇一份報(bào)紙來教作文并幫我寫作。
第一次去輔導(dǎo)班，老師給了一個(gè)作文題—— 《我愛秋天》，寫完了，寫的.格式和注意事項(xiàng)，然后解讀了幾篇范文。讓我們寫一篇200多字的作文。我絞盡腦汁，像擠牙膏一樣。寫三五行花了將近一個(gè)小時(shí)，不到100字。
老師見我愁眉苦臉，開導(dǎo)我說：“你還不會(huì)寫字？沒關(guān)系，萬事開頭難！最好的方法就是多讀書，多積累，多實(shí)踐，從生活中選擇素材。大詩人杜甫很久以前說過：“讀書寫字如神�！迸�！上帝希望我們遇到幾個(gè)錯(cuò)的人，用言語喚醒。從那以后，我和書交了朋友，廣泛閱讀，還專門準(zhǔn)備了單詞書。課下課外，沒有看書，積累了很多文字和警句。過了一會(huì)兒，我在寫的時(shí)候有話要說，就初步進(jìn)門了。經(jīng)過不懈的努力，初三第一次考了滿分。
前面的路并不總是平坦的，也有起伏。有一次作業(yè)《難忘的一件事》太俗，老師就跟我說：“作文要以新取勝，例題要新穎獨(dú)特。著名作家老舍說：‘寫廢品，不要灰心。一旦失敗，你就會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)。并要求我加強(qiáng)寫作，努力做到‘零改動(dòng)’，而‘零錯(cuò)誤’的細(xì)節(jié)將決定成敗�！拔覔P(yáng)長(zhǎng)避短，磨礪前進(jìn)！我讀書寫字更認(rèn)真，耐得住寂寞，抵制不住誘惑。
就這樣，我的作文成績(jī)?cè)絹碓胶�。初三四次大�?guī)模考試，每次都獲得“全院彩”。我要戒驕戒躁，順勢(shì)而為，拿下四年級(jí)作文“開門紅”。
想要有新的收獲，就要繼續(xù)努力！
榮譽(yù)作文600字 篇3
今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)f分興奮。
早上比賽的是單項(xiàng)，有:跳遠(yuǎn)、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項(xiàng)目，有:集體8字跳長(zhǎng)繩、50米迎面接力與拔河。五年級(jí)要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場(chǎng)地后，仍然是如此。
接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場(chǎng)地后，二班仍順風(fēng)吹燈——不費(fèi)吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的'選手還有幾個(gè)摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們?nèi)ツ陻≡诹硕嗟氖稚�，今天能否‘‘破紀(jì)錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢(shì)，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的手勢(shì)，同學(xué)們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點(diǎn)兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸海——大勢(shì)所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點(diǎn)兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會(huì)又有第二了吧�？晌覀儼嗟倪x手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要?jiǎng)倮�，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。
拔河運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。
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