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彩虹作文600字五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的彩虹作文600字5篇,歡迎大家分享。
彩虹作文600字 篇1
夏日的一天下午,天上忽然下了一陣雷陣雨,雨過天晴,藍藍的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。她穿著美麗的七彩裙顯得風情萬種。
彩虹心想:何不趁這美好的時光到人間去看看。于是,她來到正在耕地的老牛身邊,輕蔑地看了看灰不溜秋的老牛,傲慢地說:“傻牛,咱倆比比誰美!”“對不起,我要耕地,你若有興趣去跟獵人的‘戰(zhàn)地大王’獵狗比比去吧!”老牛頭也不抬邊耕地邊說!罢媸且淮襞R粋!”彩虹邊罵邊向“戰(zhàn)地大王”獵狗走去……
哈,沒料到,取名為“戰(zhàn)地大王”的獵狗也長著灰色的毛,身材也不高大。彩虹一看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)七彩裙子,陰陽怪氣地說:“‘戰(zhàn)地大王’咱倆比比,看誰美,怎么樣?”“瞧,主人趕集去了,我要看守這群羊。這樣吧,前面有棵救紅軍的‘救命糧’樹,它見多識廣,你還是跟它比美吧!”獵狗機警地環(huán)視著四周,很有禮貌地說!坝忠簧倒希 辈屎绮恍嫉貋G下一句,就得意地來到“救命糧”樹身邊,高傲地說:“‘救命糧’樹,你敢和我比美嗎?”“救命糧”樹擺著葉子微笑著說:“我有什么能耐呢?離開了太陽公公,我自己還不能活命呢!太陽公公本領(lǐng)最大,你要比美就去找它吧”!鞍,還算謙虛”,彩虹邊走邊說飛到了太陽那兒,她抖動著彩裙,趾高氣昂地沖著正工作的`太陽嚷道:“喂,大火球,咱倆比比誰最美,好嗎?”
太陽公公慈愛地看了看愛慕虛榮的彩虹,慢條斯理地說:“美不美,不但要看外表,更重要的要看能不能幫助別人。你看忠實的老牛、善良的獵狗和默默無聞的‘救命糧’樹,它們都在用行動創(chuàng)造美,給人類以無私的幫助,你能說它們不美嗎?美麗的彩虹姑娘,你得好好學學它們呀!”
彩虹聽完太陽公公的話,只好慚愧地躲進云縫里。
彩虹作文600字 篇2
正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)!泵慨斘易x到賽涅卡這句名言時,就情不自禁地聯(lián)想到《牧牛小馬斯摩奇》中那匹小馬的艱辛曲折的經(jīng)歷。
這部小說仿佛是一曲衷心歌唱馬兒的贊歌,仿佛是一曲跌宕起伏的華麗樂章,一會輕松歡快,一會激越昂揚,一會舒緩悠揚,一會低沉衷傷……書中講的是的是一匹叫斯摩奇的駿馬從出生到年邁的傳奇一生。斯摩奇,本來是一匹野馬,出生在荒原上,過著快樂而自由的生活。后來,被一個叫克林特的牛仔所馴服,成為了一匹出色的牧牛馬。斯摩奇生性聰穎,它很快就在當?shù)丶矣鲬魰,但這也引起了別人的.覬覦。終于有一天,它不幸被偷馬賊偷走了。隨著主人的幾經(jīng)更換,它的經(jīng)歷也是一波三折,危機四伏,歷經(jīng)坎坷和艱辛,終于實現(xiàn)了自己的夢想。其實,牧牛小馬斯摩奇成長的經(jīng)歷就是我們?nèi)祟惓砷L的一個縮影。我們從出生到成長,并不都是平平坦坦,一帆風順。在成長的過程中,每個人都要經(jīng)歷許許多多的挫折和風風雨雨。在這個過程中,父母和老師就像書中牛仔克林特那樣精心培養(yǎng)我們。但是,我們也會遇到許多難以避免的壞因素的干擾。這些壞因素就像書中的偷馬賊一樣把我們的成長道路弄的坑坑洼洼。這時,我們的父母和老師又像牛仔克林特那樣甘愿做我們成長道路上的鋪路石,引導我們回歸正途,為我們的健康成長嘔心瀝血,甘愿奉獻一生。書讀完了,但我卻仍然沉浸在斯摩奇那驚心動魄的經(jīng)歷中。腦海里思緒萬千,心中久久不能平靜。是呀,在我們?nèi)松穆猛局,也不會一帆風順的。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。未經(jīng)挫折坎坷,怎能磨練成功?只有在逆境中磨練我們的意志,增強斗志,永不向困難低頭,才能到達勝利的彼岸。
彩虹作文600字 篇3
成長中的自己就猶如穿越荊棘叢,艱辛坎坷,雨過天晴,才知道藍天有多美。成長是跌跌撞撞后仍然能站起來的勇氣,成長是翻越重山峻嶺后的豁然開朗,成長是失敗后依舊能微笑站起來的自信……
——題記
成長的故事多姿多彩。無論是含著淚的微笑,多么痛苦的淚水,那都將會是我人生的財富。
想必每個人的成長都不是一帆風順的,平鋪直敘的吧!我也不例外。在經(jīng)歷一次又一次考試打擊后,我心中那堅不能屈的自信倒塌了。在得知第二次月考依舊不理想后,我失去了原有的自信。我從來沒有在別人面前落過淚,但是那一次淚水像決堤的洪水,不住的'往下流。熾熱的打在我的臉頰上。又一次嘗到失敗的痛苦滋味,很不好受。
回到家中。
我不帶任何語氣,平淡的告訴了眼中透著期待的父母。他們又失望了吧?我這個不爭氣的女兒。輕輕的關(guān)上房門,整個人虛脫了,躲在被窩里,淚水又一次的決堤,斷了線的珍珠項鏈,噼里啪啦,打在滾燙的臉頰上,我只敢小聲的嗚咽。因為我不希望愛我的爸爸媽媽為我而擔心,他們已經(jīng)為我付出很多了。為了我,爸爸媽媽早出晚歸,日夜操勞,彎了腰,白了頭,皺紋也爬上了他們的臉頰,手也漸漸的糙了。
我拿什么回報他們?一個個的紅叉叉。諷刺!
作為他們的女兒怎么能這樣的不爭氣?我不能!
哭累了,也就不哭了。
恍惚間,我竟覺得自己長大了。
對!我不能這樣的消沉下去,我不能讓愛我的爸爸媽媽再一次為我傷心落淚。我要在下一次月考后,給他們一個驚喜。讓他們不再為我強顏歡笑,也不是又一次的悲傷嘆息。
重拾往日的自信,調(diào)整好心態(tài),為了下一次爸爸媽媽能溫暖的笑一笑,我要加油,相信自己是可以做到的。
成長是雨過天晴后的忽然開朗。不經(jīng)歷風雨哪來的彩虹?
我始終堅信“沒有失敗,只有離成功更進一步!”
加油吧!向著成功的彼岸邁進吧!
彩虹作文600字 篇4
每個人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同,卻都光彩美麗,絢爛奪目,可以帶人越過風雨的壓抑,達到光明的彼岸.
初三的氛圍是壓抑的,同學們都在你追我趕地努力學習,生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學大軍中努力著,可我成績卻總是不盡人意。期中考試成績我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時,突然得知我表弟這次期中考試成績進入了年級前十名。一下子讓我對他心生敬意,并且成為我追逐,學習的榜樣,一時間像彩虹般掠過心間,成為我心中的彩虹。
我的表弟,和我同一個學校,是今年初一的新生。他很特別,特別在他因為肌無力不能像其他孩子那樣奔跑,游戲,甚至生活都不能自理。盡管如此,他卻有著超乎常人的堅持和努力,奧數(shù)獲得北京市一等獎,學習成績更是優(yōu)秀。
記得我六年級和表弟一起在外面上英語班的時候,別看表弟年級比我小,成績卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘,我課間問他為什么遲到了。他說因為課文背的不好,不太熟悉,堅持在家把課文背好才出門,而且為了多些時間背課文,晚飯都沒有吃。他的堅持讓我佩服。
上了中學,對于他來說困難更是越發(fā)的多起來。因為肌無力寫字手沒力氣,也很慢,但是中學的`作業(yè)量比小學多了很多。開學以來表弟從來都是堅持認真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦,默寫任務一并都檢查仔細,才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯,都要把他接到車里躺下休息一下,以便有更多的體力完成下午的學習。就是這樣的艱難,表弟還能進入年級的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每個人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引著我,奮進,堅持。
榜樣的力量是巨大的,現(xiàn)在每當我學習上因為遇到困難退縮時,每當我因為勞累想停下時,每當我因為失敗沮喪時,我的眼前都會出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會掠過那道絢爛的彩虹。
彩虹作文600字 篇5
“這次考試你怎么又考砸了?”媽媽滿臉失望地指責著我。我小心翼翼地說:“可是我已經(jīng)盡力了,我不行!彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z氣對我說:“你能行!
我是一把刀,當主人要把我磨一磨時,我說:“我已經(jīng)銹成那樣了,不要在我身上浪費力氣了,我不可能變得鋒利了!敝魅藞远ǖ卣f:“你可以!薄皨寢,你為什么對我這么嚴厲?我只是想出去玩一會!蔽椅卣f!皩懲曜鳂I(yè)再出去!眿寢屨f完便走了。只剩下我一個人,心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀,我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對主人說:“先等一等,讓我歇一下吧!”“不行,我一定要把你一氣呵成地磨好!闭f完便又霍霍地磨了起來!皨寢專乙呀(jīng)寫了半天作業(yè)了,就出去玩一會兒嘛!蔽乙荒樋蓱z地對媽媽說。媽媽似乎有些動搖了,但隨即又堅決地說:“不行!蔽腋杏X好累、好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重,“我好累,讓我休息一下吧!蔽野蟮貙χ魅苏f。主人好像有些不忍,但立刻又堅決地說:“不可以!蔽矣幸环N被腰折的感覺。
過了一些日子,我已經(jīng)適應這樣的日子了,每天回來先寫作業(yè),一寫就是好幾個小時也不覺得累。
過了一陣子,刀不再感到痛,也不再要求主人歇一會了。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子,成績公布后,考得很好,好得讓我以為這是在做夢。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉,她好像胸有成竹,一點也不感到驚訝,這時我想起媽媽說的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當它睜開眼睛時,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利,這讓它感到難以置信。與此同時,刀看見了主人向上彎的嘴角。
我的媽媽磨煉了我,雖然過程很難受,但我的.成績變好了。刀的主人磨煉了刀,雖然過程很痛苦,但刀變得鋒利了?梢姡耗挶M管使人很痛苦,但未嘗不是一件好事。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?磨煉對于成長中的我們來說是尤為重要的。
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