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懦弱作文600字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的懦弱作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懦弱作文600字 1
你知道的，eva，我向來(lái)記仇。
幼時(shí)我便忍受著你的存在，看著你以“我的好朋友”的身份，占著我父母的喜愛(ài)，奪走我看中的芭比娃娃，搶走我喜愛(ài)的漂亮的小書包，甚至一支筆、一粒橡皮都要被你所占有。我從來(lái)不敢吭聲，只會(huì)懦弱地在一旁抹眼淚，待你挑選好自己所要的物品，聽(tīng)你對(duì)我說(shuō)一句：“真沒(méi)用�！�
你不懷好意惡毒的笑臉在我眼中放大，放大，以至于很久之后，我都能回憶起那時(shí)的場(chǎng)景。
我默默做著你的跟班，從幼兒園到小學(xué)。你用嘴形罵我“神經(jīng)病”、“膽小鬼”，沒(méi)人時(shí)狠狠掐我手上的.肉，笑我“丑八怪”、“肥豬”，然后一直在邊上看著我笑，笑得還極為暢快。
上了初中，我終于擺脫了你的陰影。我與同學(xué)打成一片，終于有了自己的團(tuán)體。參加各種比賽，臺(tái)下的觀眾們臉上都是笑容，那是欣賞的笑，哪如你嘲諷的笑。掌聲響起時(shí)，我原先的懦弱與自卑被一次次碾碎，自信與勇氣緩緩注入我的心中，存進(jìn)腦海里。
我從懦弱中出來(lái)了，我不再每日死氣沉沉，變得鮮活。不久前于街上遇到了你，正與一群花枝招展的朋友在一起。大概你以為我還是以前那個(gè)懦弱的跟屁蟲(chóng)，上前來(lái)使勁對(duì)我評(píng)頭論足了一番，我并不再為你的話而掉眼淚，而是靜靜聽(tīng)完，當(dāng)沒(méi)事人一般轉(zhuǎn)身走開(kāi)。我能想象你此刻的憤怒，定是暴跳如雷，從小到大的跟班會(huì)不聽(tīng)你的話？敢無(wú)視你的存在？而我那時(shí)的心緊張得快要怦怦地跳出胸腔——我終于反抗了一次，于你，于我的懦弱。
曾經(jīng)我完全被籠罩在你的才華下——歌舞，繪畫，家世……哪樣比你強(qiáng)？甚至連成績(jī)，都是在班中扮演可有可無(wú)的那類角色。不過(guò)至少在我從懦弱中出來(lái)之后，我不再將自己隱藏埋沒(méi)在人群里。被老師青睞，與同學(xué)說(shuō)笑打鬧，被懦弱禁錮前所有渴望的東西，如今全部還給了我。
eva，或許你會(huì)惱怒曾經(jīng)的我去哪了。噢，我已從懦弱中出來(lái)，我的曾經(jīng)死在懦弱里。站在你面前的，是另一個(gè)我，她用新生徹底擊潰了你。
懦弱作文600字 2
我這個(gè)徒弟，他雖然是個(gè)男生，但他很“懦弱”，用我的話來(lái)說(shuō)，就是“只有別人欺負(fù)他的份，沒(méi)有他欺負(fù)別人的份。”至于他是咋么個(gè)“懦弱法”，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
作為他的師父，我總得治治他這個(gè)毛病，于是我“一不做，二不休”，開(kāi)始實(shí)行我的“教育計(jì)劃”。
NO.1 座位上
“呀，徒弟買新鉛筆盒啦，正合我意，開(kāi)始實(shí)行‘A計(jì)劃’�！蔽业靡庋笱蟮南胫�，腦子里早已浮現(xiàn)出待會(huì)兒的場(chǎng)面。我轉(zhuǎn)過(guò)身，從他的課桌上迅速地拿了他的新鉛筆盒，等他回過(guò)神來(lái)，我手中已經(jīng)拿著他的新鉛筆盒在玩了。我以為他會(huì)怒火中燒，來(lái)我手中搶奪鉛筆盒，還會(huì)邊搶邊說(shuō)：“你干嗎！我又沒(méi)惹你，你拿我鉛筆盒干嘛……”接下去是一大堆臟話�？墒聦�(shí)完全出乎我的意料。他竟然坐在位置上，爹聲爹氣地哭嚷著說(shuō)：“哦哦哦！你快把鉛筆盒還給我……”眼看就要哭了，我只好還給他了。人人都說(shuō)“堂堂男子漢大丈夫，豈能輕易落淚�！蔽铱次疫@徒弟連女生也不如，還當(dāng)啥男子漢大丈夫呀。
NO.1 教室后面的空地
“A計(jì)劃”宣告失敗，我又開(kāi)始了“B計(jì)劃”我開(kāi)始教他一種我自創(chuàng)的. “防受欺負(fù)好功夫”。我先教他第一招：用手掌攻擊對(duì)方。我讓他伸出手掌往前一推，一個(gè)個(gè)“掃帚人”接連倒下，看他表現(xiàn)的這么好，以后應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣“懦弱” 了吧！我們回到座位上，童順沖已在徒弟的位子上恭候多時(shí)了。
我回到座位，心想：好戲即將上演。我滿懷信心的看著他，我相信他一定能讓童順沖大吃一驚。可結(jié)果又一次出乎我的意料，讓我大失所望。我看見(jiàn)徒弟竟接連向童順沖求饒，真是丟臉呀。
連“B計(jì)劃”都失敗了，看來(lái)他真的是沒(méi)救了。哦，忘了告訴你們，我的這個(gè)徒弟就是我們班“大名鼎鼎”的“才子”之一——沈勇杰！
懦弱作文600字 3
在那個(gè)夜晚之前，我總是害怕黑夜，總怕有什么妖魔鬼怪，但是在經(jīng)歷了那一夜之后，我便告別了膽怯。
那天，我一如既往地躺在床上看書，樓上不時(shí)傳來(lái)類似僵尸的叫聲，嗚呼……嗚呼……哈……可惡，今天父親外出，母親也不在家，家里只有我一個(gè)人。越想越恐怖，越害怕越是會(huì)仔細(xì)聽(tīng)那聲音。沒(méi)有辦法我只能打開(kāi)電視機(jī)讓電視聲暫時(shí)屏蔽那可惡的聲音。
電視機(jī)的聲音很優(yōu)美，瞬間我心里平靜了。心一平靜我竟辨別出了剛才令我恐怖的聲音是什么。這并不是什么僵尸的叫聲，而是樓上的人在打呼嚕。我被自己嚇自己的.舉動(dòng)搞得哭笑不得。
我在心里說(shuō)：“現(xiàn)在可以躲到被子里打個(gè)盹了�！�20分鐘左右，我又醒了，恐懼又來(lái)了。電視里正在播放《奔跑吧兄弟》可是那個(gè)畫面還是讓我難以忘記恐懼，我一扭頭，剛好看到角落里那一個(gè)個(gè)“幽靈”，越是害怕越是想看個(gè)究竟。滴滴手機(jī)響了，在我再次被恐怖包圍時(shí)收到了母親的微信“我等下就回來(lái)了�！眿寢尩碾娫捜缤瑥�(qiáng)心劑，我又用電視里的聲音為自己壯膽，硬著頭皮走過(guò)去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把“幽靈”拿了過(guò)來(lái)。哎！又一次哭笑不得，這哪是什么鬼，這只不過(guò)是幾件衣服而已。就這樣我通過(guò)了鬼怪的考驗(yàn)。
金黃的圓月掛到頭頂時(shí)，母親回來(lái)了，我把事情告訴了她。她哈哈大笑后對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還害怕嗎？”“不害怕了，我戰(zhàn)勝了恐怖�！蔽遗闹馗舐曊f(shuō)道。
那天我明白，每個(gè)人都會(huì)有膽怯的時(shí)候，但我們一定要去克服它，不做一個(gè)膽小的人，做一個(gè)勇敢的人是鍛煉出來(lái)的。
懦弱作文600字 4
同桌之間故事多！什么樣的故事呢？可能是五花八樣、稀奇古怪！你瞧下面兩位同學(xué)的同桌就有點(diǎn)不一般，一位是“懦弱男”，一位是“多才女”，而且“懦弱”和“多才”的形象真是生動(dòng)有趣、深入人心。你的同桌呢？他的特點(diǎn)呢？請(qǐng)你寫寫看。
哇！好棒，換同桌嘍！我心里暗暗高興，望著全班同學(xué)，猜猜誰(shuí)會(huì)成為我的同桌，希望是女生。我不禁有點(diǎn)迫不及待。
哦，是錢宇聰，還不錯(cuò)嘛，盡管是男生。錢宇聰?shù)臉幼釉谖已矍耙换我换蔚模喊装椎哪樀皟�；小小的眼睛閃著淘氣的光芒；身上那套嫌大的校服很不合身。
雖然錢宇聰相貌不咋的，但他說(shuō)不定能給我?guī)?lái)快樂(lè)，我要試探試探他。
很好！錢宇聰在位子上。我輕手輕腳地坐了下來(lái)，像一只覓食的'小耗子，還悄悄地瞟了他一眼：還在專心寫作業(yè)！我低著頭，縮了縮脖子，把凳子向左挪了挪，并把手臂放在“三八線”之外，瞧他的反應(yīng)。他沒(méi)有發(fā)作，反而很不自然地瞄了我一眼。我心里“咯噔”一下，很不是滋味，有一種失敗感。
唉，繼續(xù)吧！我又往他那里挪了一大塊位置，還抿著嘴竊笑了一下。他還是沒(méi)有反抗，只是身子更傾斜了一些，整個(gè)身子成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“S”型。我不甘心，深吸了一口氣，慢慢把背挺起來(lái)，又彎了下去，這一系列的動(dòng)作后，我自然地把身子移了過(guò)去。他整個(gè)人都倒向左邊，頭歪著，這種冷淡跟他的白臉還挺配！我心里有一種勝利的喜悅，甜滋滋的，旁邊這位同桌太懦弱了！我一鼓作氣，索性把他給擠下桌去了。我們?cè)谒媲昂逄么笮�。他爬起�?lái)，臉像涂了胭脂一樣紅，但不過(guò)一秒，他卻突然大笑起來(lái)，頭不停地?fù)u擺，眼睛瞇成了一條線，開(kāi)心地望著我。我倒疑惑了：怎么這人和別人不一樣呢？
我的同桌竟然是一位“懦弱男”，這不能容忍！我要讓錢宇聰變成“金剛”！這個(gè)想法在我心里倏然出現(xiàn)。
懦弱作文600字 5
偶然在姐姐的信中看見(jiàn)了一句：“我已不再是那個(gè)遇事只會(huì)逃避的小女孩了�！辈唤笭枴�
又是一年，時(shí)間逝去如此之迅速�；叵肫鹬暗囊粚W(xué)期，太多的迷惘。曾經(jīng)與現(xiàn)在的我，相差如此之大，變化也令自己吃驚。的確，剛升入初中，離別母校與相處了六年的同學(xué)，升學(xué)帶來(lái)的壓力，家中不和，是稚氣未脫的自己一下子難以承受的。
記得一天晚上，已很久不吵架的父母大鬧了一場(chǎng)，母親竟落淚了。我一向很害怕聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵，四五歲時(shí)父母的一場(chǎng)大吵給我留下了陰影，而現(xiàn)在那些畫面如倒映般又出現(xiàn)在眼前，無(wú)比真切。我驚慌失措，繼而感到從未有過(guò)的'孤獨(dú)無(wú)助�；貞浭侨绱似婷�，一樣的房間，我依然縮在床邊哭泣。只不過(guò)是十年之后，而我依然脆弱。
記憶中，父母除了那次吵架外，一直挺融洽。童年似乎也是金色的，歡樂(lè)的。怎么忽然吵起來(lái)，我不明白。我盡力去挽回，讓他們溝通，但所有的嘗試都失敗了。爸爸常不在家，爺爺奶奶又回鄉(xiāng)下了，于是學(xué)著幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，媽媽時(shí)常會(huì)因?yàn)檫^(guò)度勞累而大發(fā)脾氣，于是我又學(xué)著去寬容與諒解。在幾場(chǎng)考試連連失利后，我再也忍不住了，那些生活中必須承擔(dān)的交織在一起，形成一個(gè)巨大的籠子，而我的心，被鎖在其中。我一向是害怕承擔(dān)的。
總是悲觀，總是抱怨，總是在黑暗中莫名的流淚。我常想，為什么要給還未長(zhǎng)大的我承受這么多？其實(shí)只是可笑地將自己小小的挫折放大化罷了。
在逃避中不斷被迫接受，在流淚中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就這樣慢慢成長(zhǎng)。
現(xiàn)在回首，那些苦苦掙扎的日子，可憐又可愛(ài)。曾經(jīng)令我痛苦，都是未來(lái)內(nèi)心的豐富。一切都會(huì)慢慢過(guò)去，而再回想起，只有淡然與安定。
我們都不過(guò)要在歲月的滄桑中，頑強(qiáng)地站立。在淚光中，淡淡抹去自己的懦弱與粗糙。
只有告別，才能更好地前進(jìn)。那些稚氣，也只有留在心底。
懦弱作文600字 6
我們之間，總是那么親密，可是心中卻相隔著無(wú)數(shù)高山。有時(shí)想要去擁抱，擁抱你受傷的心，可是你的身邊卻不失，向我這樣深愛(ài)著你的女人。
她們有的嫵媚，有的溫柔，有的小巧
但我依舊覺(jué)得自己很幸福，可以有你這么一個(gè)哥哥，我們沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系，我們是一個(gè)重足家庭。我對(duì)你的喜歡，卻日復(fù)一日，年復(fù)一年，越積越多。
記得我們第一次，你挑逗著我，讓你給我叫你哥哥，可是我就是扭著頭。一副高傲的樣子，不愿理你，其實(shí)我的高傲，卻是偽裝對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)。可是你不知道，你不知道！
餐桌上的我，備受寵愛(ài)，爺爺奶奶給我?jiàn)A菜，無(wú)論我愛(ài)吃，還是我厭惡。我把那一大塊令人惡心，油滋滋的肥肉夾給了你。其實(shí)我原以為你很愛(ài)吃的�？墒俏义e(cuò)了。吃完飯后媽媽把我叫去訓(xùn)了一頓。因?yàn)槲易屇銥殡y了。其實(shí)你可以悄悄吐掉的，甚至大大方方的`吐掉。可是你沒(méi)有，你開(kāi)心的吃掉了它。我不希望你吃，因?yàn)檫@引起了我亂飛的小心思。
最后的最后，你走了，走的干干凈凈。你去了國(guó)外。當(dāng)你踏上飛機(jī)的那一刻，我的心在流血，我多想對(duì)你說(shuō)。我愛(ài)你，好深好深，我求你，求你留下來(lái)�？墒俏遗橙趿耍@話沒(méi)有說(shuō)出口，藏在了心里，卻不知以藏就是一輩子
少年：最后的最后，我走了，走的干干凈凈。因?yàn)闉槲遗�，再不走，我�?huì)愛(ài)上這個(gè)有點(diǎn)糊涂，有點(diǎn)拘謹(jǐn)，有點(diǎn)小霸氣的她，所以我走了。我想要和她說(shuō)，愛(ài)你。可是總就沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)闆](méi)有我她會(huì)活的更加開(kāi)心。
可是他們都愛(ài)著彼此，不敢愛(ài)，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的分開(kāi)，不能愛(ài)，因?yàn)樗麄儚?fù)雜的家庭。他們只能一輩子在心中相著彼此，愛(ài)著彼此。彼此傷筋動(dòng)骨，的愛(ài)了。
這輩子，莫失莫忘，彼思彼想。
懦弱作文600字 7
當(dāng)初的當(dāng)初，不顧家人的反對(duì)，執(zhí)著地背上書包獨(dú)自一人去一個(gè)陌生地地方，這將是我人生第一次體驗(yàn)打工生活——深圳市星龍國(guó)科技有限公司。如今的如今，我依舊獨(dú)自一人悄悄地離開(kāi)，輕輕地我來(lái)了，正如我輕輕地走了。
我們?cè)诩依锞统硵_著打暑假工，或許是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)打工的'人，才會(huì)想著出去打工，因?yàn)槲覀儾簧屏T甘休。初次來(lái)到工廠，并沒(méi)有太多的不習(xí)慣，感覺(jué)到有點(diǎn)回到學(xué)校的生活。每天朝陽(yáng)剛升起來(lái)，我們就得陸陸續(xù)續(xù)地起床啦。每天叫醒我們的是鬧鐘，當(dāng)鬧鐘響起的那一刻，我們不得不拖著沉重的身體離開(kāi)親愛(ài)的床。急急忙忙的洗漱完之后，隨便買點(diǎn)早餐吃，接著又要上班了。當(dāng)你踏進(jìn)廠門，意味著將度過(guò)這整個(gè)上午。然而，中午只有短短的一個(gè)半小時(shí)，一下班我們都往飯?zhí)昧藬D，真希望早點(diǎn)吃飽早點(diǎn)睡覺(jué)。當(dāng)鬧鐘再一次響起，怎么那么快，我才剛睡著沒(méi)多久，又要起床了。如果這是學(xué)校，我們會(huì)偷偷地賴一下床，等到上課鈴聲響了，就匆匆地跑去課室，說(shuō)聲：報(bào)告就可以進(jìn)了。這里并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，遲到必須扣錢。我們辛辛苦苦地上班，才賺那么一丁點(diǎn)錢，不容易的。我們從來(lái)不會(huì)遲到，迷迷糊糊地走著去上班，又是一個(gè)下午，四個(gè)小時(shí)。將近下班，我們都盼望著拉長(zhǎng)地好消息，不用加班。后來(lái)，我們沒(méi)得加班，又盼望著要加班，因?yàn)橐惶熨嵅涣硕嗌�，而且伙食費(fèi)之類的全部要錢。
我的離開(kāi)，眾人意料之中，在他們眼中，都說(shuō)我還小，做不了�？墒�，我不小了，我已經(jīng)十六了，這又不是搬運(yùn)工，跟年齡有關(guān)嗎？只要用心認(rèn)真地做，人人都可以做得好。我的離開(kāi)，不是因?yàn)槲也幌雸?jiān)持下去，我并不覺(jué)得會(huì)很辛苦，一天下來(lái)會(huì)很累。我的離開(kāi)，是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間，一天辛辛苦苦才做兩三十，我想，時(shí)間應(yīng)該花在比這更有意義的事情上吧。
我的離開(kāi) ，并不代表我懦弱。
懦弱作文600字 8
“就這樣吧�！边@是我內(nèi)心的口頭禪。
很多人總是沒(méi)有明確的目標(biāo)，他們抱著一種走到哪里算哪里的心態(tài)，為未來(lái)沒(méi)有方向感，比如我，這種狀況讓我的生活很迷茫，回顧往昔，當(dāng)年中考，我失利了，沒(méi)有進(jìn)入理想中的重點(diǎn)高中，在一所普通高中繼續(xù)庸庸碌碌地學(xué)習(xí)，聽(tīng)從了老師的建議，選擇了理科，試問(wèn)內(nèi)心懷揣著文藝的情結(jié)，怎么可能全身心的鉆研物理化生？沒(méi)關(guān)系，就這樣吧。
后來(lái)高考，我又失利了，班主任找我談話，勸我留下來(lái)復(fù)讀一年，明年考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)一所重點(diǎn)大學(xué)。我受夠了高中的生活，即便幾年后它令我異常懷念，但當(dāng)時(shí)的我只想跟隨大多數(shù)同學(xué)的選擇去了一所普通的二流大學(xué)，選擇了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上也的確不難的專業(yè)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)的.就業(yè)前景很不好，于是想轉(zhuǎn)專業(yè)，但是我內(nèi)心的那個(gè)聲音又來(lái)了，“就這樣吧�！�
就這樣吧。我又一次妥協(xié)了。
我可以騙別人說(shuō)我隨遇而安，但是我騙不了自己，靜下心來(lái)的時(shí)候，我會(huì)迷茫，這種隨遇而安的心態(tài)并不是豁達(dá)，而恰恰是在困難面前怯懦的表現(xiàn)。那一次次的妥協(xié)，是我的不自信，我怕復(fù)讀的結(jié)果會(huì)更差，我怕轉(zhuǎn)專業(yè)后會(huì)難以適應(yīng)，我怕我之前的一些努力付諸流水，所以我走在已經(jīng)選擇了的路上，不管它正確與否，我沒(méi)有勇氣去另辟他徑。
這是我最大的缺點(diǎn)，與大家共勉，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意，請(qǐng)，鼓起與生活搏擊的勇氣，不要害怕挑戰(zhàn)，不要害怕失敗，不要害怕歸零，不要一昧地選擇順從。幸福的生活，是需要，并且值得你為之爭(zhēng)取的。
懦弱作文600字 9
“我若不勇敢，誰(shuí)會(huì)替我堅(jiān)強(qiáng)？我若不勇敢，誰(shuí)會(huì)為我憂傷。我嫣然而笑，趕走內(nèi)心的凄涼；我嫣然而笑，撐起自己的天堂�！�
——題記
除了堅(jiān)強(qiáng)，只剩堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)也只是在成功之路上被逼無(wú)奈之舉而已。堅(jiān)強(qiáng)的另一個(gè)名字叫“硬撐”，若成功可以依靠別人，那么又有誰(shuí)還會(huì)硬撐？誰(shuí)不想軟弱一下？可是，依靠別人并得不到你想要的`成就。
你若想要成功，要成為眾多的競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者。走向勝利的殿堂可不簡(jiǎn)單，那段路，到處都有一塊塊阻礙你前進(jìn)步伐的絆腳石，布滿了荊棘，而你必須要承受孤獨(dú)的痛楚，學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難，面對(duì)一切，征服所有。
有這么一個(gè)故事——在一座寺廟里有兩塊石頭，其中一塊石頭被人們拿來(lái)做成了塑像，周身都鑲上了金葉子，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，日日被人們供奉膜拜。然而，另一塊則被做成了臺(tái)階，被來(lái)來(lái)往往的人群賤踏在雙腳之下。一日，被做成臺(tái)階的那塊石頭憤怒地對(duì)塑像大喊：“我們同為石頭，憑什么你可以接受別人的尊重而我卻被人賤踏？”塑像聞言，悠悠地嘆了一口氣，平靜地說(shuō)：“原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以诔蔀樗芟袂�，�?jīng)歷了風(fēng)吹雨打，烈日烘烤，而后又經(jīng)受了千萬(wàn)刀的割膚之痛……”
是的，我們又何嘗不是如此呢？只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能欣賞到最為美麗的彩虹。在成功前，失敗則是必然的。但失敗了又怎樣，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，只要能夠吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重頭再來(lái)，總會(huì)成功的。而自暴自棄則是最愚蠢的行為。你墮落了，又有誰(shuí)會(huì)可憐你？你能做的便只有堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？
你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。
既然活著，那便要活出自己的價(jià)值。
懦弱作文600字 10
我的同學(xué)方萍（化名）是一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)火的女生，有同學(xué)覺(jué)得她太沒(méi)骨氣，而我理解她，她是一個(gè)品格涵養(yǎng)好的`好學(xué)生。
下課了，同學(xué)們象涌向蜜罐的蜜蜂，沖出教室，而她坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，想著昨天考試的題，看有沒(méi)有做錯(cuò)的地方。
一群不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)在講臺(tái)上打打鬧鬧，玩著格斗游戲：“殺了他！”“嘿！”“我擋！”……“啪！”一個(gè)同學(xué)被打中了，他踉蹌后退了幾步，撞歪了方萍的桌子。
方萍不動(dòng)聲色，只是把桌子默默擺回原位。
“大將軍，您沒(méi)事兒吧？”一個(gè)同學(xué)暫停了游戲，帶著另一個(gè)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)�！拔釠](méi)什么大礙，只是這桌子撞疼了吾腰，來(lái)人呀，給我踢！”
于是另外兩位同學(xué)抬起腳一頓亂踢，把方萍的桌子踢得東倒西歪。方萍仍是不理他們，不聲不響地又把桌子擺回了原位。
其他人在旁邊看著，也哈哈大笑，“大將軍”越發(fā)得意，大叫著：“汝等小卒，武藝雖是倫絕，而皆不如吾巧也，看吾的連環(huán)腿！”他湊上前去，飛起幾腿，把桌子踢倒了。
方萍用力抬起桌子，眼中泛起淚光，可依舊沒(méi)發(fā)火。
就在這時(shí)，上課鈴響了，“大將軍”高叫著說(shuō)：“罷了，今日且踢到這兒，我等皆力乏也，撤！”
老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分，第一名：方萍，96分……”在坐的每一位同學(xué)都驚呆了，而那些踢桌子的人都在最后幾名徘徊。
我現(xiàn)在理解了她，她并不是懦弱，她只是不想讓其他人受傷而已，她如果不那么做，那我們班的“天下”豈不大亂？我們班有此人，幸哉！
所以寬容一點(diǎn)，甚至“懦弱”一點(diǎn)，校園生活就可能因你而和諧。寬容，能讓你明達(dá)事理，讓你避開(kāi)沖動(dòng)，讓你走向進(jìn)步，讓你走向成熟。
懦弱作文600字 11
是誰(shuí)令我在人生漫漫長(zhǎng)途中一次一次地放棄？是誰(shuí)令我失去了迎接挑戰(zhàn)最起碼的勇氣？或許……
或許是懦弱吧。當(dāng)不幸悄悄地降臨時(shí)，我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎也無(wú)濟(jì)于事。一串串的煩惱占據(jù)了我的生存空間，而我卻找不到去解決它們的勇氣，于是我學(xué)會(huì)了沉默。有人說(shuō)：“沉默是山洪在默默地積蓄力量，等待著暴發(fā)的那一瞬間的來(lái)臨�！比绻媸悄菢�，我何時(shí)才能擺脫不幸，何時(shí)才能找到自我，找回失去已久的勇氣？
朋友說(shuō)：“懦弱并不可怕，面對(duì)困難重在擁有一顆堅(jiān)毅的心！”
是的，任何東西也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的方向，我愿作一名勇士，迎難而上�！芭橙酢迸c“依賴”成為我人生中的“絆腳石”之日，便是我重找自我的`時(shí)候。告別依賴，我選擇了自強(qiáng)。從那以后，“絕不作溫室里的花朵，也絕不消極墮落”成了我的座右銘，給了我獨(dú)自面對(duì)困難的勇氣與自信……
告別懦弱，我選擇了不屈。不再因膽怯而埋沒(méi)自己，不再因猶豫不決而被別人誤解自己，不再因優(yōu)柔寡斷而讓朋友遠(yuǎn)離自己。我想，我已找到了那顆人生路上的“墊腳石”，我正在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
臘梅因?yàn)橛兄c嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)的傲骨而傲雪枝頭，雛鷹因?yàn)橛辛瞬⿹糸L(zhǎng)空的恿氣而展翅翱翔。新中國(guó)革命因?yàn)橛辛巳诵牡哪鄱巳〉昧俗詈蟮膭倮@以上種種成功都因拋開(kāi)了“絆腳石”——膽怯、懦弱和自私。其實(shí)“絆腳石”無(wú)處不在，困難無(wú)處不在，勇于對(duì)“絆腳石”說(shuō)不才是我最明智的選擇。我想，經(jīng)歷了痛苦與悲傷，告別了懦弱與膽怯的我已經(jīng)不比昔日。我的成功源于一份激情、一份勇氣，那便也是“對(duì)‘絆腳石’說(shuō)不”，只要勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)看到前方的路。
一路上，風(fēng)雨兼程，我坦然地笑著說(shuō)道：“請(qǐng)勇于對(duì)‘懦弱’說(shuō)再見(jiàn)吧！”
懦弱作文600字 12
陰暗的天氣總歸是會(huì)帶來(lái)不好的心情，我想這是對(duì)。
“孩子趕緊練練琴，明天老師說(shuō)要考級(jí)，時(shí)間提前了，看看你多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)練習(xí)了，三天打魚兩天曬網(wǎng)的�！薄翱技�(jí)？”對(duì)于沉浸在暑假中的我似乎早已忘記了要電子琴考級(jí)這回事，更別說(shuō)日程提前，明天就要考了！
想到這，我手心里冒了一把冷汗，誰(shuí)曾想老天也在為我傷感，天馬上就陰過(guò)來(lái)了�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)更是徒增悲傷罷了，我趕緊坐到了琴前，掀開(kāi)了琴布，那么陌生，曾經(jīng)靈活的手指現(xiàn)在好像木偶的手指一樣生硬。輕輕撫摸著，不再是往日的協(xié)調(diào)，黑白相間的琴鍵似乎像冰棍兒一樣觸碰著我的手指，黑蒙蒙的.天氣更加給我的心靈蒙上了一層陰暗的布紗。
我懦弱了，退縮了，害怕了，心里就想著隨便找個(gè)理由把明天的事情搪塞過(guò)去�？蛇@并沒(méi)有什么用處，只是讓我在這個(gè)黑暗的世界里更加沉淪下去。不經(jīng)注意，眼眶中的淚珠流落下來(lái)，它是滾燙的，火熱的，同時(shí)也是懦弱的。
我強(qiáng)硬地用左右手在那配合著，彈出來(lái)的曲調(diào)也是那樣錯(cuò)綜復(fù)雜，就像鋸木頭一樣的聲音，原本琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符也變得萎焉。哎，心想放棄吧！我頹廢地走向客廳，正想對(duì)媽媽“訴苦”，我弱弱的叫了一聲“媽”，她沒(méi)有聽(tīng)到，要不就這樣吧，明天……再說(shuō)。我抬起頭剛要回去，看見(jiàn)電視上正在講海倫的故事：她雖然失去了雙眼，但卻沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，她依然有活下去的勇氣，一直那么努力前進(jìn)。
我為什么不能像他一樣？即使感覺(jué)懦弱但依然不會(huì)放棄？我鼓起勇氣又回到琴前，即使再怎么不協(xié)調(diào)也要繼續(xù)練習(xí)，直到成功。
第二天考級(jí)開(kāi)始了，到了最后，老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想，我戰(zhàn)勝了恐懼和懦弱。我，成功了！
懦弱作文600字 13
我們已經(jīng)踏入了初中的校門，從小學(xué)生一躍而成了中學(xué)生。回首小學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。五年小學(xué)生活給了我們快樂(lè)和辛酸，也教給我們成長(zhǎng)的道理。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)除了學(xué)習(xí)好其余什么都不出眾的人。不敢表現(xiàn)自己，不喜歡到臺(tái)上表演或當(dāng)主持人。這種狀況，其他老師都拿我沒(méi)辦法，直到我遇見(jiàn)了我四年級(jí)的班主任——李老師。
李老師是位資歷很深的老師，喜歡與學(xué)生開(kāi)玩笑，已經(jīng)送走了好幾批畢業(yè)生。她當(dāng)我們班主任期間，我們都很喜歡她。但是我們班很調(diào)皮，經(jīng)常惹李老師生氣，我覺(jué)得這點(diǎn)很對(duì)不起她。
李老師知道我的情況后，把我叫去辦公室談話。她親切地問(wèn)我：“你為什么不喜歡表現(xiàn)自己呢？你的學(xué)習(xí)那么好，上課主動(dòng)舉手回答問(wèn)題應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？”我小聲回答：“我當(dāng)然可以回答那些問(wèn)題，但是我，我覺(jué)得坐著安靜聽(tīng)課也挺好的.�！薄笆牵J(rèn)真聽(tīng)講是挺好的啊，”老師笑著說(shuō)，“但是我覺(jué)得分享給大家自己內(nèi)心的想法會(huì)更好一些�！蔽铱粗蠋�，似乎明白了什么。
有一次上語(yǔ)文課，李老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，沒(méi)有同學(xué)舉手，但是我會(huì)。老師看出了我內(nèi)心的想法，便用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深吸一口氣，站起來(lái)流暢地回答了這個(gè)難倒全班的問(wèn)題。老師露出舒心的微笑，同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲，我突然體會(huì)到了這種感覺(jué)的美好。
從此以后，我上課積極回答問(wèn)題，遇到活動(dòng)積極參加，漸漸交到了許多朋友，變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩。
我感謝我的母校，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也感謝我的良師益友——李老師，她讓我明白了做人的快樂(lè)和道理。從此，我不再懦弱。
懦弱作文600字 14
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我一直都是一個(gè)懦弱的小男孩，不僅膽子小，還什么都不會(huì)，什么我都不敢去做，上課回答問(wèn)題也遲遲沒(méi)有我的身影。
可是，在英華成長(zhǎng)的這幾年來(lái)，我一直在成長(zhǎng)著，在李文超老師和苗文英老師的教導(dǎo)下，我飛速的.成長(zhǎng)，漸漸地，我敢于回答問(wèn)題，后來(lái)又可以代表小組發(fā)表意見(jiàn)，之后，我又在講臺(tái)上演講，直到現(xiàn)在，我敢于從眾多老師面前表達(dá)出我的看法，這一表現(xiàn)，就可以說(shuō)明我的成長(zhǎng)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我自告奮勇的報(bào)上了400米跑這個(gè)高難度的項(xiàng)目，在一個(gè)個(gè)同學(xué)逐漸跑完后，我的心怦怦直跳，我甚至不敢想象我是什么樣子。
當(dāng)站在起跑線那一刻起，我甚至后悔報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，我都想推出了，可是，現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)的我，心靈比以前強(qiáng)大多了，隨著一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣，飛快向前沖刺，看著前面的羔羊，好像自己成為了一匹獵豹，快速的追逐著前面的小綿羊，剛開(kāi)始拉開(kāi)的差距漸漸縮小，逐漸，我就離前面的人并排跑了。
可是發(fā)幅度的劇烈運(yùn)動(dòng)使我已經(jīng)筋疲力盡了，看看對(duì)手，對(duì)手也在飛奔，我已經(jīng)十分累了，我又一次想起了放棄，可是，我不能再這么懦弱了，我又一次鼓足了力氣，迅速超過(guò)了對(duì)手。
還剩一百米，我一直跑著，努力向前跑，一步一步的向前飛奔，與對(duì)手的距離迅速拉大，還有五十米，可這五十米對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)，忽然，我聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲，我咬緊牙關(guān)，盡管已經(jīng)累了，我還是使盡全力，終于跨過(guò)了終點(diǎn)，看著身上的彩帶，我很開(kāi)心，因?yàn)樵谟⑷A，我不再像原來(lái)那么懦弱了。
懦弱作文600字 15
小時(shí)侯，我渴望做個(gè)勇敢的人。
有一天，小伙伴們打賭：看誰(shuí)敢偷王爺爺家的杏子。那棵杏樹(shù)靠著院墻，用竹竿就能打到杏子。但按我們說(shuō)好的規(guī)則，我們是不準(zhǔn)用工具的，得親自上樹(shù)。
有兩個(gè)小伙伴先爬墻上樹(shù)。當(dāng)時(shí)，王爺爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。直到樹(shù)枝打到玻璃窗上，他才從屋子里走出來(lái)，喊道：誰(shuí)家的娃，大白天的摘人家的杏子。
伙伴們哄笑著逃跑了，只有我沒(méi)動(dòng)。我很清楚，王爺爺是個(gè)孤寡老人，腿腳不方便，我就在他眼皮底下摘杏子，他也不能把我怎么樣。于是，在伙伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視下，我獨(dú)自在樹(shù)上兩手亂抓，很快弄到了滿滿一衣袋杏子，王爺爺氣地直罵我小兔崽子。但我不理他，下樹(shù)后沿墻角一溜兒小跑，向另一方向跑了。
回家后，我向父親說(shuō)了這件事，我當(dāng)時(shí)很得意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我做了伙伴們都沒(méi)敢做的事。
不料，父親聽(tīng)完后，一把拉住我的手說(shuō)：“走，趙三家也有杏子，你去給我摘一包回來(lái)。”趙三什么人��？他是學(xué)校里的木匠，脾氣暴躁，還有一個(gè)五大三粗的兒子，外加一條看門的黑狗。我當(dāng)時(shí)嚇得腿都軟了。我哪敢去他家偷杏子啊。平時(shí)在他家門前過(guò)的時(shí)候，我都得好好想想，何況現(xiàn)在……但父親硬把我給拖去了。
趙三不在家。他兒子在門前搬磚頭，黑狗在一旁趴著。父親仿佛沒(méi)看見(jiàn)，大聲沖我吼道：“快，上樹(shù)給我去摘杏子。”趙三的'兒子很奇怪地望著我和父親。父親又推我說(shuō)：“怎么了，你不是挺勇敢的嗎？”
當(dāng)然，打死我也不敢偷趙三家的杏子，但那天的羞辱，我至今記憶猶新。
后來(lái)的生活和經(jīng)歷告訴我：對(duì)弱者的貌似勇敢的行為，其實(shí)質(zhì)是怯懦的。
懦弱作文600字 16
童年，已離我遠(yuǎn)去，歡笑與淚水，不知釋放了多少次，唯有那失敗后無(wú)力的淚水，永遠(yuǎn)留在了我的心中。
眼淚從我的臉頰不斷流下，留到那受傷的心中去。雨在下，淚在流，感謝這場(chǎng)大雨隱藏起我無(wú)力的淚水，誰(shuí)知道這個(gè)高個(gè)子男孩兒在雨中干什么呢？看似高大，內(nèi)心卻是無(wú)比地?zé)o力與懦弱。
僅僅是一盤棋，對(duì)手只是個(gè)比我小多的矮個(gè)兒，整盤棋的局勢(shì)也正如他與我體型的差距，一邊倒，他卻在最后時(shí)刻僅動(dòng)一子便在幾秒鐘內(nèi)徹底翻盤，我內(nèi)心的憤怒溢于言表，卻終究抵不過(guò)他狡黠的笑容和更加囂張的氣焰。我呆坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，貌似失去了原來(lái)的魂，表面如此高大的我竟敗在這小不點(diǎn)身上，實(shí)在是不甘，我?guī)缀跏欠鲋鴫ο聵侨サ�，此刻我忘記了抵抗，忘記了自身的`憤怒，我真想與那小不點(diǎn)爭(zhēng)論，可是任何此時(shí)正常的行為已被我發(fā)懵的大腦硬生生地阻止了。
出樓后，便出現(xiàn)了剛開(kāi)始的那一幕。我的內(nèi)心好像在呼喊，好像在哭泣，可惜我沙啞的喉嚨早已堅(jiān)持不住。我聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他們似乎全被大雨吞沒(méi)了。眼前恍惚出現(xiàn)一個(gè)身影，那是媽媽，我最后的理智這樣告訴我。我使出我最后一點(diǎn)力氣，撲到她跟前，訴說(shuō)著我的苦悶， 無(wú)力，我內(nèi)心的懦弱。媽媽的神情好像帶著一絲微笑，貌似說(shuō)了些什么，不過(guò)我聽(tīng)不見(jiàn)，然而我還是與媽媽向家中走去，痛楚在媽媽的微笑中逐漸淡化，懦弱的淚痕逐漸消失。
幾年后，我問(wèn)起當(dāng)年媽媽說(shuō)的話，她笑著回答：“其實(shí)世上本無(wú)絕對(duì)公平，在不公平前不要低下你自信的頭顱，盡顯你內(nèi)心的懦弱，哪怕是暴風(fēng)驟雨，你也要積極地面對(duì)�！边@段話是令我這樣的刻骨銘心，面對(duì)苦難和失敗，我不會(huì)放下我的腳步，我要大聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，懦弱！”
懦弱作文600字 17
認(rèn)真的讀書就像迎著朝陽(yáng)走路�？偸怯腥苏f(shuō)：“認(rèn)真的人很懦弱�！笨扇绻徽J(rèn)真，又怎么面對(duì)這個(gè)強(qiáng)人遍地的世界？認(rèn)真的人并不懦弱，他們才是真正的強(qiáng)者。
愛(ài)迪生是一位很偉大的科學(xué)家，但他并不是一生下來(lái)就是天才。相反，他剛上小學(xué)時(shí)就因?yàn)楸焕蠋熣f(shuō)成是“低能兒”而退學(xué)，但他的母親非常支持他。長(zhǎng)大后，他成了一個(gè)非常偉大的科學(xué)家，這與他的認(rèn)真密不可分。在做燈泡試驗(yàn)時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)了許多物質(zhì)來(lái)做燈絲，先是竹絲，光亮只能持續(xù)三到四個(gè)小時(shí)，后來(lái)又實(shí)驗(yàn)了鐵絲，但又只能持續(xù)五到六個(gè)小時(shí)。最后，他實(shí)驗(yàn)了銅絲，終于，他成功了。愛(ài)迪生用認(rèn)真照亮了這個(gè)世界。
泰戈?duì)枌?duì)于文學(xué)的態(tài)度非常認(rèn)真。他曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)必須與實(shí)干結(jié)合�！彼麑懙摹讹w鳥(niǎo)集》《新月集》等作品在全球被翻譯成了無(wú)數(shù)的'版本。他在創(chuàng)作這些作品時(shí)認(rèn)真斟酌每一個(gè)字，字字珠璣。正如我最喜歡的一句：如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。
杜甫說(shuō)：“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！边@句話的意思說(shuō)的是想要富貴不僅要勤苦，也要認(rèn)真。蘇秦就是一個(gè)勤苦認(rèn)真的人，蘇秦錐刺股的故事膾炙人口，可他的一生也不是一帆風(fēng)順的。蘇秦是鬼谷子的徒弟，他從鬼谷子門下離開(kāi)后，游歷六國(guó)卻不得重用�；丶液�，他發(fā)奮要認(rèn)真讀書。他晚上讀書時(shí)，為了防止自己睡著，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳。這不正是認(rèn)真的表現(xiàn)嗎？
這三位都是讀書認(rèn)真的人，他們正是靠著認(rèn)真一步一步走向了成功，這才是真正的強(qiáng)者。
說(shuō)“認(rèn)真很懦弱”的人才是真的懦弱，真正的強(qiáng)者從來(lái)不畏懼困難，憑著一股認(rèn)真的勁兒，一往無(wú)前。
懦弱作文600字 18
說(shuō)到堅(jiān)持與放棄的好壞，也許大部分人會(huì)認(rèn)為堅(jiān)持優(yōu)于放棄，因?yàn)槌晒Υ蟛糠謥?lái)自堅(jiān)持，而失敗大部分來(lái)放棄。真的是這樣嗎，我看未必。
人們堅(jiān)持是成功必不可少的條件，因?yàn)閳?jiān)持，夢(mèng)想從夢(mèng)中飛進(jìn)現(xiàn)實(shí)，所以人們認(rèn)為，堅(jiān)持是前進(jìn)路上的墊腳石，是通向成功的路，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。
而放棄呢，被人們認(rèn)為是懦弱，沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)，是前進(jìn)路上的絆腳石，是失敗的深淵，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大的敵人。
但我不這樣想，它們本身并無(wú)對(duì)錯(cuò)，堅(jiān)持與放棄只是人們選擇結(jié)果，而人們對(duì)堅(jiān)持與放棄的評(píng)判，只是根據(jù)這種選擇所對(duì)應(yīng)的成功比例的表象判斷。但其實(shí)，放棄也是成功必不可少的條件，它可能是一種睿智，是縝密思考的結(jié)果，是遇見(jiàn)此路不通的`及時(shí)拐彎，更是一種敢于離開(kāi)安逸的勇氣。
大洋彼岸的windows發(fā)明人，曾經(jīng)的世界首富，比爾蓋茨，就是個(gè)很好的例子，當(dāng)時(shí)的他，本可以在哈佛安心讀書，中規(guī)中矩的做一名高材生，畢業(yè)后再進(jìn)入真正的研究，可他沒(méi)有，他放棄了他應(yīng)得安逸與美妙的悠閑生活，他開(kāi)始了當(dāng)時(shí)最困難的計(jì)算機(jī)程序項(xiàng)目研發(fā)，幾年后，當(dāng)他的同屆同學(xué)開(kāi)發(fā)出了這個(gè)程序后，他已經(jīng)繞過(guò)這個(gè)程序開(kāi)發(fā)出了比其優(yōu)越無(wú)數(shù)倍的程序。
比爾蓋茨的同學(xué)的確不算失敗，但是，他比他們更睿智，更勇敢，所以他得到了沒(méi)人得到過(guò)的成功，只有他實(shí)現(xiàn)了他學(xué)習(xí)的初衷。
放棄并非絕對(duì)的懦弱與愚昧，它并無(wú)對(duì)錯(cuò)，有時(shí)候，它也是睿智的體現(xiàn)，也是勇氣的體現(xiàn)，只有不懼他人眼光，勇于放棄，理智選擇，才能真正的成功。
懦弱作文600字 19
我的同學(xué)方萍（化名）是一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)火的女生，有同學(xué)覺(jué)得她太沒(méi)骨氣，而我理解她，她是一個(gè)品格涵養(yǎng)好的好學(xué)生。
下課了，同學(xué)們象涌向蜜罐的蜜蜂，沖出教室，而她坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，想著昨天考試的題，看有沒(méi)有做錯(cuò)的'地方。
一群不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)在講臺(tái)上打打鬧鬧，玩著格斗游戲：“殺了他！”“嘿！”“我擋！”……“啪！”一個(gè)同學(xué)被打中了，他踉蹌后退了幾步，撞歪了方萍的桌子。
方萍不動(dòng)聲色，只是把桌子默默擺回原位。
“大將軍，您沒(méi)事兒吧？”一個(gè)同學(xué)暫停了游戲，帶著另一個(gè)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)�！拔釠](méi)什么大礙，只是這桌子撞疼了吾腰，來(lái)人呀，給我踢！”
于是另外兩位同學(xué)抬起腳一頓亂踢，把方萍的桌子踢得東倒西歪。方萍仍是不理他們，不聲不響地又把桌子擺回了原位。
其他人在旁邊看著，也哈哈大笑，“大將軍”越發(fā)得意，大叫著：“汝等小卒，武藝雖是倫絕，而皆不如吾巧也，看吾的連環(huán)腿！”他湊上前去，飛起幾腿，把桌子踢倒了。
方萍用力抬起桌子，眼中泛起淚光，可依舊沒(méi)發(fā)火。
就在這時(shí)，上課鈴響了，“大將軍”高叫著說(shuō)：“罷了，今日且踢到這兒，我等皆力乏也，撤！”
老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分，第一名：方萍，96分……”在坐的每一位同學(xué)都驚呆了，而那些踢桌子的人都在最后幾名徘徊。
我現(xiàn)在理解了她，她并不是懦弱，她只是不想讓其他人受傷而已，她如果不那么做，那我們班的“天下”豈不大亂？我們班有此人，幸哉！
所以寬容一點(diǎn)，甚至“懦弱”一點(diǎn)，校園生活就可能因你而和諧。寬容，能讓你明達(dá)事理，讓你避開(kāi)沖動(dòng)，讓你走向進(jìn)步，讓你走向成熟。
懦弱作文600字 20
“就這樣吧�！边@是我內(nèi)心的口頭禪。
很多人總是沒(méi)有明確的目標(biāo)，他們抱著一種走到哪里算哪里的心態(tài)，為未來(lái)沒(méi)有方向感，比如我，這種狀況讓我的生活很迷茫，回顧往昔，當(dāng)年中考，我失利了，沒(méi)有進(jìn)入理想中的重點(diǎn)高中，在一所普通高中繼續(xù)庸庸碌碌地學(xué)習(xí)，聽(tīng)從了老師的建議，選擇了理科，試問(wèn)內(nèi)心懷揣著文藝的情結(jié)，怎么可能全身心的鉆研物理化生？沒(méi)關(guān)系，就這樣吧。
后來(lái)高考，我又失利了，班主任找我談話，勸我留下來(lái)復(fù)讀一年，明年考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)一所重點(diǎn)大學(xué)。我受夠了高中的生活，即便幾年后它令我異常懷念，但當(dāng)時(shí)的我只想跟隨大多數(shù)同學(xué)的選擇去了一所普通的二流大學(xué)，選擇了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上也的確不難的專業(yè)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)在國(guó)內(nèi)的'就業(yè)前景很不好，于是想轉(zhuǎn)專業(yè)，但是我內(nèi)心的那個(gè)聲音又來(lái)了，“就這樣吧�！�
就這樣吧。我又一次妥協(xié)了。
我可以騙別人說(shuō)我隨遇而安，但是我騙不了自己，靜下心來(lái)的時(shí)候，我會(huì)迷茫，這種隨遇而安的心態(tài)并不是豁達(dá)，而恰恰是在困難面前怯懦的表現(xiàn)。那一次次的妥協(xié)，是我的不自信，我怕復(fù)讀的結(jié)果會(huì)更差，我怕轉(zhuǎn)專業(yè)后會(huì)難以適應(yīng)，我怕我之前的一些努力付諸流水，所以我走在已經(jīng)選擇了的路上，不管它正確與否，我沒(méi)有勇氣去另辟他徑。
這是我最大的缺點(diǎn)，與大家共勉，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意，請(qǐng)，鼓起與生活搏擊的勇氣，不要害怕挑戰(zhàn)，不要害怕失敗，不要害怕歸零，不要一昧地選擇順從。幸福的生活，是需要，并且值得你為之爭(zhēng)取的。
懦弱作文600字 21
烏云密布，城市仿佛被黑暗吞噬，不知為何，街道靜得出奇，雨遲遲沒(méi)有降臨，天色已晚，行人們匆匆趕回家，被無(wú)數(shù)人包裹著的我此刻意識(shí)到，自己好像從未努力過(guò)，一直在曾經(jīng)取得的成績(jī)里沾沾自喜。
雨終于下了起來(lái)，人們紛紛躲到路旁的屋檐下，我被強(qiáng)行擠到了最里面，我想起國(guó)今天做的一件非常任性的事情，我去到奧賽報(bào)名處辦理了退賽手續(xù)，并不是因?yàn)槭裁捶浅?yán)重的事情，單單只是：我怕輸。我害怕輸了之后家長(zhǎng)、老師臉上的失望，害怕同學(xué)的嘲笑。我感受到了周圍人都在進(jìn)步，不懼地踏出成長(zhǎng)的那一步時(shí)，只有我在退縮。小時(shí)候，取得了一些成績(jī)就驕傲自滿，將自己一直困在那片區(qū)域，不曾進(jìn)步。而至此經(jīng)過(guò)了那么多的時(shí)間，我的心境卻是一直如此，這一刻，我才明白：我要做出改變了。
三年級(jí)時(shí)，因從小學(xué)習(xí)奧數(shù)，老師舉薦我去參加奧賽，取得了成績(jī)，并在之后一度認(rèn)為題目十分簡(jiǎn)單，內(nèi)心無(wú)比驕傲，老師的夸贊令我更飄飄然。解完一道題后，看見(jiàn)全班同學(xué)仍埋頭努力的樣子心中感覺(jué)更甚，而這種感覺(jué)持續(xù)了兩年……
時(shí)間過(guò)了許久，思緒戛然而止，無(wú)意之間抬眸一督，一抹新綠冷不丁映入眼簾，墻角一株翠綠的'爬山虎正默默的、努力地向上生長(zhǎng)，也許此番場(chǎng)景在別人眼里不算什么，但在我眼中，那在風(fēng)雨中依然挺立的小小植物卻美麗得如此驚心動(dòng)魄，而我呢？我心中突然冒出一個(gè)疑問(wèn)，我呢？在一個(gè)適合自己的環(huán)境悠然自得，洋洋得意不思進(jìn)取，這么想來(lái)，自己簡(jiǎn)直糟糕透了，我跑回學(xué)校，重新將報(bào)名表填好。
溫水煮青蛙煮久了，竟然覺(jué)得溫水也舒服了。我在一個(gè)舒適的環(huán)境呆了太久，直到那一刻才打敗了自己的懦弱。
懦弱作文600字 22
弗蘭直說(shuō)：“如果你是懦夫，那你就是自己最大的敵人；如果你是勇士，那你就是自己最好的朋友�！鄙钪校總�(gè)人都想當(dāng)勇士，但是由于一些原因卻只能充當(dāng)懦夫。怯懦的人往往把自己放在弱勢(shì)地位，他們害怕有壓力，因而他們也害怕競(jìng)爭(zhēng)。在對(duì)手面前或困難面前往往選擇回避或屈服。這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己是深有體會(huì)。學(xué)�？煲e行校運(yùn)會(huì)了，參加過(guò)上一屆校運(yùn)會(huì)的我這一次本該踴躍報(bào)名，但是，我害怕競(jìng)爭(zhēng)，害怕失敗，因此遲遲沒(méi)有報(bào)名。在學(xué)習(xí)中，遇到困難，往往有克服的決心卻沒(méi)有迎刃而解的勇氣。
怯懦是一種缺點(diǎn)。怯懦的人逆來(lái)順受，忍氣吞聲。南唐后主李煜雖然在詩(shī)詞上極有造詣，然而作為一個(gè)國(guó)君，他是一個(gè)懦夫，一個(gè)失敗者，因而沒(méi)能逃脫淪為亡國(guó)之君的悲慘命運(yùn)。確實(shí)，怯懦是一個(gè)缺點(diǎn)，也是我的一個(gè)短處，但是人生的過(guò)程就是不斷改掉缺點(diǎn)，完善自己的過(guò)程。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，那么現(xiàn)在最重要的就是改正自己的缺點(diǎn)。在很多時(shí)候，成功就像攀爬鐵索，失敗的原因不是力量的'單薄，而是威懾于自己內(nèi)心的無(wú)形障礙，如果我們敢于做自己害怕的事，內(nèi)心的恐懼必然會(huì)消失。既然我害怕參加比賽，擔(dān)心失敗，那么我就挑戰(zhàn)一下我自己，參加比賽，內(nèi)心告訴自己：不求做的多好，只求問(wèn)心無(wú)愧。
這樣一想，恐懼似乎真的減少了。怕了一輩子鬼的人，一輩子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鬼，生活中，我們應(yīng)該讓自己努力變得勇敢起來(lái)，克服自己懦弱的缺點(diǎn)，勇敢能幫助我們戰(zhàn)勝困難，把我們從黑暗的沼澤中拉出，讓我們做個(gè)勇敢的人吧！
懦弱作文600字 23
天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過(guò)午飯的我朦朧地回到教室里，無(wú)力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著可惡煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)。
離我不遠(yuǎn)的臟臟的他正在認(rèn)真地做著作業(yè)。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會(huì)繼續(xù)這樣認(rèn)真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng)，讓我的心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴(yán)重受損了？！……可……這不像啊……唉！正當(dāng)思潮起伏的我在激烈地回想時(shí)，發(fā)現(xiàn)在體育課時(shí)腿上被割破而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他竟然坐到了過(guò)道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道：“這便是無(wú)奈吧！”
時(shí)間飛逝，僵局便這樣一直繼續(xù)�！斑M(jìn)來(lái)！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺(jué)到一千萬(wàn)個(gè)不想讓他進(jìn)來(lái)的心情，我冷冷一笑。無(wú)助的`他和她好像串通好一樣，他極不情愿地?fù)u搖頭�！昂撸“装V！”干凈的她不屑地一轉(zhuǎn)頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過(guò)一絲喜悅。寫作業(yè)的我又嘆道：“這便是無(wú)能吧！”
她的作業(yè)寫完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態(tài)。開(kāi)心的她綻開(kāi)笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆，顫抖地寫著字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來(lái)。而她卻若無(wú)其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想：“這便是懦弱吧！”
懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話。便能讓你“懦弱。”
懦弱作文600字 24
在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷了許多事情，酸、甜、苦、辣各種滋味都有，其中童年時(shí)的一件事讓我銘記至今。
小時(shí)候，我是一個(gè)懦弱的人，只會(huì)一味地退讓，不會(huì)辯解、反駁。一年春天，幼兒園里鮮花開(kāi)得茂盛，上千朵花爭(zhēng)奇斗艷，而我卻心情黯淡。那天，老師讓大家喝水，所有人“嗖”的一下沖到飲水機(jī)旁。我排著隊(duì)，接完水剛回到座位旁，一個(gè)男生指著我，命令道：“你把灑在我桌子上的`水擦了！”我當(dāng)時(shí)感到一股怒氣涌上心頭，心想：我剛才端著水，因?yàn)榕聻⒘耍疾桓易咛�，再說(shuō)我的杯子離桌子還遠(yuǎn)著呢，怎么會(huì)把水灑到桌子上呢？男生又盛氣凌人地開(kāi)口了：“你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話嗎？快把桌上的水擦掉！”我回了他一句：“我根本沒(méi)有……把水灑到桌上�！币�?yàn)榕橙�，我的聲音格外輕，說(shuō)得格外慢�，F(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)多么懦弱，又多么可笑，只敢在心里憤怒，不敢表達(dá)出來(lái)。男生又說(shuō)了一句：“你聽(tīng)不懂嗎？快擦！”我強(qiáng)忍著心中的委屈，默默地拿來(lái)紙巾擦桌子。
那一刻，我感到眼角酸酸的，之后兩行淚水傾瀉而出。被人冤枉一點(diǎn)也不好受，就像在寒冬的夜晚，本來(lái)就衣衫單薄的你被人潑了一盆涼水�；氐郊液�，我自己偷偷哭了一場(chǎng)。
從那以后，我開(kāi)始思考怎樣和別人相處。我不要做一個(gè)懦弱的“好人”，只會(huì)隱忍和退讓，讓自己受委屈。我要尊重自己內(nèi)心的感受，而不是默默忍受，委曲求全。如果有人向我提出無(wú)理的要求，我會(huì)果斷地說(shuō)“不”；如果有人誤解了我，我要為自己辯解，澄清事實(shí)；如果有人想欺負(fù)我，我會(huì)勇敢地反抗。
童年的這件事對(duì)我意義非凡，它讓我和懦弱告別，讓我明白“你的善良必須帶點(diǎn)鋒芒”，讓我在以后的成長(zhǎng)之路上勇敢地做自己。
懦弱作文600字 25
初一，是初中生活中一個(gè)重要階段，許多同學(xué)上了初中，會(huì)有很大的改變，而我也有很大的改變，那就是不再懦弱！
準(zhǔn)備了一年的吉他考級(jí)，卻在考試中毀于一旦，我，沒(méi)考過(guò)！帶著失落、遺憾和憤怒回到家，把吉他狠狠地向地上一摔，無(wú)力地坐在書桌前，雙手抱頭，一聲不吭。
我不經(jīng)意間望向窗外，此時(shí)，正是寒冬。
窗外狂風(fēng)伴上大雪，把世界染成一片白色。春日里生機(jī)勃勃的桂樹(shù)、楊樹(shù)早已沒(méi)了生機(jī)，原本正是鳥(niǎo)兒、蝶兒出沒(méi)的時(shí)候，什么也沒(méi)有。狂風(fēng)像一只發(fā)瘋的野獸，狠狠地撞到陽(yáng)臺(tái)、窗戶上，發(fā)出“咔、咔、咔”的響聲。
突然，院里的梅花映入我的眼簾，在本是光禿禿的枝干上點(diǎn)綴了一絲粉色，在這白茫茫的'世界里，顯得格外鮮艷。
我在心中嗤笑：哼，你們還能等到春天？凋零了吧！
狂風(fēng)怒吼，細(xì)細(xì)的枝干好似快要斷了，在風(fēng)中不停搖曳，上面的花骨朵兒像一個(gè)受傷的孩子，隨時(shí)會(huì)掉落。
清晨，我想起了昨天的梅花，向窗外一看，我驚呆了那幾朵花骨朵兒非但沒(méi)有凋零，反而盛開(kāi)了！粉紅色的花瓣高傲地昂起了頭，沒(méi)錯(cuò)，它們勝利了，它們笑到了最后，散發(fā)著迷人的香甜。
“梅花香自苦寒來(lái)”，每個(gè)人在成功之前，都必須得付出，梅花也是如此，它們頂著狂風(fēng)暴雨、鵝毛大雪，在嚴(yán)寒刺骨中盛開(kāi)了！
我的心中突然響起媽媽常說(shuō)的一句話孩子，不要輕言放棄，跌跌撞撞才是生活，要把每一次的失敗當(dāng)成下一次的路基，而且還必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有著不服輸?shù)男膽B(tài)，才能做到戰(zhàn)勝困難。既然你想讓人們認(rèn)可你、社會(huì)接受你，你就必須付出努力，加油！
我定了定神，不再懦弱，輕輕地拿起了吉他，緊接著從房間里傳出了悠揚(yáng)的吉他曲聲。
懦弱作文600字 26
我們總是那么親密，但心中有無(wú)數(shù)座大山。有時(shí)候我很想抱抱你破碎的心，但是沒(méi)有失去你的身邊，所以我是一個(gè)深愛(ài)你的女人。
有的很迷人，有的很溫柔，有的很小
但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。我可以有你這樣的哥哥。我們沒(méi)有血緣關(guān)系。我們是一個(gè)大家庭。我喜歡你，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年，越來(lái)越多。
我記得我們第一次和我調(diào)情，讓你叫我你哥，我只是扭著頭。我看起來(lái)很傲慢，不想和你說(shuō)話。其實(shí)我的`傲慢是假裝愛(ài)你的表現(xiàn)。但是你不知道，你不知道！
飯桌上，有人愛(ài)我，爺爺奶奶給我吃的，不管我喜不喜歡。我給了你那個(gè)又大又惡心又油的脂肪。其實(shí)我以為你喜歡。但是我錯(cuò)了。晚飯后，我媽媽打電話給我講課。因?yàn)槲易屇銥殡y了。其實(shí)你可以悄悄吐出來(lái)，哪怕是大吐。但你沒(méi)有。你吃得很開(kāi)心。我不想讓你吃它，因?yàn)樗屛蚁氲斤w來(lái)飛去。
最后，最后，你走了，走干凈了。你出國(guó)了。當(dāng)你踏上飛機(jī)時(shí)，我的心在流血，我很想告訴你。我深深地愛(ài)著你。我求你了，請(qǐng)留下。可是我很懦弱，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，卻藏在心里，卻不知道會(huì)是一輩子
少年:終于，終于，我離開(kāi)了，干凈利落的離開(kāi)。因?yàn)槲液ε�，如果我不離開(kāi)，我會(huì)愛(ài)上一個(gè)有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)矜持，有點(diǎn)霸氣的她，所以我離開(kāi)了。我想告訴她我愛(ài)你。但她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)，因?yàn)闆](méi)有我她會(huì)活得更快樂(lè)。
但是，他們都是相愛(ài)的，卻不敢相愛(ài)。他們一點(diǎn)一點(diǎn)分開(kāi)，因?yàn)榧彝?fù)雜而無(wú)法相愛(ài)。他們只能在心里相愛(ài)一輩子。相愛(ài)的骨子里。
這輩子，別忘了，好好想想，好好想想。
懦弱作文600字 27
下雨了，撐一把傘走入雨中，看雨中來(lái)來(lái)往往的行人，欣賞雨中那個(gè)朦朧而羞澀的世界，享受下落的雨點(diǎn)與耳膜摩擦的聲音，思緒一下子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，淅淅瀝瀝的雨聲勾起了我的回憶……
“運(yùn)動(dòng)會(huì)還有沒(méi)有人要報(bào)項(xiàng)目？”班主任問(wèn)，“快報(bào)，快報(bào)呀……”我的同桌程小可催促我。此時(shí)此刻的我正在糾結(jié)是報(bào)還是不報(bào)。我不禁低下頭，如毛毛蟲(chóng)般的懦弱涌上心頭。班主任看出了我的心思，說(shuō)：“人遇到困難要勇于嘗試，這樣才會(huì)突破自己�！崩蠋煹哪抗鈭�(jiān)定，終于將我心底的懦弱融化了，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我要報(bào)400米沖刺�！崩蠋熁卮穑骸班�，好，坐吧�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)一身輕松。
在比賽的前幾個(gè)星期，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，當(dāng)然，我也不例外。每天晚二下課后，快速?zèng)_到樓下，先跑上幾圈再說(shuō)，然后再?zèng)_到教室。這時(shí)，我和程小可已滿頭大汗，彼此望著對(duì)方傻笑的同時(shí)，仿佛又在用眼神交流。每天都經(jīng)歷一次汗水的洗禮。這樣的日子持續(xù)了幾個(gè)星期，苦中而又帶甜。
盡管天氣很寒冷，但是我們內(nèi)心擁有火一般的熱情。比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是100米短跑，正當(dāng)每個(gè)人都?xì)g呼時(shí)，我早已經(jīng)開(kāi)始緊張�！皡⒓�400米預(yù)賽的.同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄……”檢錄人員廣播道。幾分鐘后，我們站在了跑道上，我的心似乎提到了嗓子眼，懷里像揣著一只兔子。隨著裁判員的槍聲落下，各位運(yùn)動(dòng)員如箭般沖出去，這時(shí)，我剛才的緊張已全然消失，取而代之的是拼命地奔跑。我已位居第一，還有200米，好累，好想放慢速度，不，我不能，不到終點(diǎn)，不可以放棄。距離終點(diǎn)還有十米，九米……一米，終點(diǎn)！終于結(jié)束了，我穩(wěn)居第一。我告別了懦弱的自己，嘴角揚(yáng)起一個(gè)美麗的弧度。
懦弱作文600字 28
寒夜的天幕，半個(gè)月亮斜掛，星星在閃爍著。黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際……
每當(dāng)看到這樣的夜晚，它都向我心靈深處的回憶狠狠地砸去，泛起一片片波浪。
‘我的女兒，爸爸媽媽今晚有事，可能回不去，你一個(gè)人在家別怕，早點(diǎn)睡�！瘚寢寔�(lái)的電話讓我瞬間跌入了萬(wàn)丈深淵。這還是我第一次一個(gè)人在家過(guò)夜。
本以為第一次一個(gè)人過(guò)夜會(huì)風(fēng)平浪靜，我還想要多看幾場(chǎng)動(dòng)畫片，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了寧?kù)o。轟隆隆的雷聲響過(guò)，刺耳的雷聲讓胡思亂想的我心一顫。我左思右想后，小心翼翼地走進(jìn)每一個(gè)房間，亮起家里的'每一盞燈，希望能給自己壯壯膽。一到皙白的刀疤愕然的劃破烏漆嘛黑的夜空，我愣了一下然后轟的一聲又傳來(lái)一道雷。嚇得我跑進(jìn)房間沖到被窩里，嚇得我渾身發(fā)抖。
在溫暖的被窩中，我不敢出去。外面過(guò)了一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。稀稀拉拉的雨夾雜著狂風(fēng)，直打著窗戶，我都怕他們會(huì)將窗戶打破直沖著我襲來(lái)。雨像是無(wú)止盡的，不知疲倦地下著，在平地上匯成積水，迅速擴(kuò)大；在屋檐間架起瀑布，飛流直下�？耧L(fēng)咆哮著，一陣比一陣猛烈地撞擊著窗戶，這使我更加的害怕了。
可這時(shí)，我的肚子卻不爭(zhēng)氣的“咕嚕�！钡慕辛似饋�(lái)。饑腸轆轆的感覺(jué)，就好像是站在廣闊無(wú)邊的田野，空洞的眼神只能望穿秋水，凝視暗淡的天空。我越來(lái)越餓了！面對(duì)著暴風(fēng)雨，我都有想離開(kāi)溫暖的被窩的沖動(dòng)。
暴風(fēng)雨似乎聽(tīng)到了我的哀切，雨慢慢的小了下來(lái)。我離開(kāi)了被窩，在廚房找吃時(shí)皎潔的月兒帶著光輝出來(lái)了，漆黑的夜空被雨水沖刷的更加清晰，星星也更加的明亮。
任何生命的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，小樹(shù)也只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人生有何嘗不是如此呢？
懦弱作文600字 29
我曾經(jīng)在懦弱與勇敢之間徘徊過(guò)許多次，但最讓我記憶猶新的，是我克服對(duì)狗的恐懼。
小時(shí)候，我被狗咬了一次，雖然只留下了個(gè)淺淺的牙印，但卻給我心中留下了個(gè)深深的痕跡，從那時(shí)起，我就對(duì)狗產(chǎn)生了很大的恐懼，只要一見(jiàn)到狗，我撒腿就跑。
然而，上天似乎專門和我作對(duì)，我們小區(qū)中大約五分之一的業(yè)主都在養(yǎng)狗，并且有好幾家養(yǎng)的是大狗！那段時(shí)間，我?guī)缀跻徊蕉疾桓姨こ黾议T，害怕一踏出家門，就會(huì)被狗“圍攻”。直到有一天，這種情況才被改變。
那天，我獨(dú)自一人待在家里，無(wú)聊地翻著書。忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一篇文章，這篇文章寫的是巴金老先生如何成功克服對(duì)狗的恐懼的。這可是一個(gè)天大的`好消息。我認(rèn)真地將這篇文章讀了一遍，恍然大悟。��！原來(lái)如此！狗這種生物只要看見(jiàn)你前進(jìn)，它就后退，你一后退，它就前進(jìn)。我心血來(lái)潮，打開(kāi)家門，準(zhǔn)備走出去與那些狗來(lái)的面對(duì)面。
就在走出家門的那一剎那，我突然清醒過(guò)來(lái)，戰(zhàn)勝狗誠(chéng)然很重要，但自己的生命更重要，如果那群狗突然跑來(lái)咬我，這可如何是好？想到這里，我的身體不要再在地往后退。此時(shí)，我又搖了搖頭，努力克制住了跑回家的欲望。一步步小心翼翼地走出家門。
真是冤家路窄，剛走出家門，就和一條狗迎面撞上。這條狗長(zhǎng)得不大，卻很兇，一見(jiàn)到我，就會(huì)拼命地大叫，似乎欠了它幾元錢還沒(méi)有還似的。我的雙腿不停地發(fā)抖，怎么也止不住。我閉上眼睛，大踏步地向前走，沒(méi)有想到那條狗根本不沒(méi)有和我撞在一起，只是色厲內(nèi)荏地站在遠(yuǎn)處向我大叫。哈！原來(lái)它也不過(guò)如此！
在懦弱與勇敢之間，我成功選擇了勇敢。
懦弱作文600字 30
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我一直都是一個(gè)懦弱的小男孩，不僅膽子小，還什么都不會(huì)，什么我都不敢去做，上課回答問(wèn)題也遲遲沒(méi)有我的身影。
可是，在英華成長(zhǎng)的這幾年來(lái)，我一直在成長(zhǎng)著，在李文超老師和苗文英老師的教導(dǎo)下，我飛速的成長(zhǎng)，漸漸地，我敢于回答問(wèn)題，后來(lái)又可以代表小組發(fā)表意見(jiàn)，之后，我又在講臺(tái)上演講，直到現(xiàn)在，我敢于從眾多老師面前表達(dá)出我的看法，這一表現(xiàn)，就可以說(shuō)明我的成長(zhǎng)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我自告奮勇的報(bào)上了400米跑這個(gè)高難度的項(xiàng)目，在一個(gè)個(gè)同學(xué)逐漸跑完后，我的心怦怦直跳，我甚至不敢想象我是什么樣子。
當(dāng)站在起跑線那一刻起，我甚至后悔報(bào)這個(gè)項(xiàng)目，我都想推出了，可是，現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)的我，心靈比以前強(qiáng)大多了，隨著一聲槍響，我像一支離弦的箭一樣，飛快向前沖刺，看著前面的羔羊，好像自己成為了一匹獵豹，快速的追逐著前面的小綿羊，剛開(kāi)始拉開(kāi)的`差距漸漸縮小，逐漸，我就離前面的人并排跑了。
可是發(fā)幅度的劇烈運(yùn)動(dòng)使我已經(jīng)筋疲力盡了，看看對(duì)手，對(duì)手也在飛奔，我已經(jīng)十分累了，我又一次想起了放棄，可是，我不能再這么懦弱了，我又一次鼓足了力氣，迅速超過(guò)了對(duì)手。
還剩一百米，我一直跑著，努力向前跑，一步一步的向前飛奔，與對(duì)手的距離迅速拉大，還有五十米，可這五十米對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)，忽然，我聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲，我咬緊牙關(guān)，盡管已經(jīng)累了，我還是使盡全力，終于跨過(guò)了終點(diǎn)，看著身上的彩帶，我很開(kāi)心，因?yàn)樵谟⑷A，我不再像原來(lái)那么懦弱了。
懦弱作文600字 31
從小到大我是家里的獨(dú)生子，因此父母十分疼愛(ài)我，不舍得我受凍受熱受風(fēng)吹，將我以“小皇帝”的規(guī)格進(jìn)行供養(yǎng)。
長(zhǎng)期被父母這樣慣著寵著，自然賜予我的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、生命力變得越發(fā)沒(méi)有了。于是危機(jī)漸漸地積累，這樣的危機(jī)終于在我初一學(xué)年爆發(fā)了。
初中遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到了縣城讀書。縣城中學(xué)同班有不少同學(xué)從小在家里并沒(méi)有得到父母的多少疼愛(ài)，有的同學(xué)父母離異，有的同學(xué)父母作風(fēng)不正，有的同學(xué)父母頗為有錢，這更是加重了他們驕橫跋扈的性格。于是，我這樣一個(gè)品性純良的好少年，就被他們一幫人認(rèn)為是“好欺負(fù)”的`類型，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地欺負(fù)我。
備受欺負(fù)的歷程當(dāng)中，有同學(xué)經(jīng)常在我不情愿的情況下拿我的作業(yè)隨意抄襲，最后包括我在內(nèi)也會(huì)遭到老師的責(zé)罰。有的同學(xué)在家里、在校外受氣了于是拿我當(dāng)‘出氣包’，對(duì)我拳打腳踢。中午就餐的時(shí)候，有的同學(xué)吃完自己飯菜中的小雞腿，于是惦記著我的飯菜，就我的‘小雞腿’。等等一系列的受欺負(fù)，終于叫我忍無(wú)可忍。
這時(shí)候我得到了一位智慧大哥哥的相助，大哥哥教會(huì)我生存的智慧，這樣的智慧是對(duì)我嬌生慣養(yǎng)的父母所無(wú)法給予的。大哥哥教會(huì)我想要不被欺負(fù)，就一定要強(qiáng)壯自己，讓我懂得了“弱小就要受欺負(fù)的道路”，這與國(guó)家之間“落后就要挨打”的道理是有相同蘊(yùn)義的。在我自身還并不強(qiáng)壯的時(shí)候，我只能夠忍耐，自己發(fā)憤圖強(qiáng)，在身體上鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，心靈上的強(qiáng)壯與多智才是最有用的利器。
智慧大哥哥在說(shuō)完一番話的時(shí)候消失了，或許他并不存在著，他只存在我心里。
懦弱作文600字 32
轉(zhuǎn)眼間，生命的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)十二圈，我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣，凝望著我的人生足跡。其中，令我最高興、最欣慰的是，我終于戰(zhàn)勝了懦弱。
小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髅�，時(shí)常不在家。我清楚地記得弱小的我常常站在門檻上遙望遠(yuǎn)處，企盼他們回來(lái)的情景。每當(dāng)華燈初上的夜晚，看到鄰居家的小朋友和父母一起玩耍的時(shí)候，我小小的心靈被深深地刺痛著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)和別人接觸，直到那天……
開(kāi)學(xué)不久的.一堂英語(yǔ)課上，一位年級(jí)漂亮的女老師出現(xiàn)在我們的面前。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮而有神的雙眸，流露出自信與誠(chéng)懇。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，坐在角落里的我也逐漸抬起頭，認(rèn)真聽(tīng)講了。
今天我們做口語(yǔ)練習(xí)，老師讓同學(xué)們自由結(jié)合，一分鐘后進(jìn)行表演。這是同學(xué)們最喜歡的英語(yǔ)練習(xí)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)像世界末日�？粗渌瑢W(xué)都找到了自己的小伙伴，而我卻獨(dú)自一人，我傷心極了。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)練習(xí)，怎么樣？”我驚呆了，老師怎么會(huì)……，我緩緩的起身，然后吃力地讀著單詞。但我從老師的眼中看到了希望，看到了鼓勵(lì)�！澳阕x得真好！”老師帶頭鼓掌。然后全班響起一陣熱烈的掌聲。這是我平生第一次在眾人面前展示自己，也是令我最激動(dòng)的一次。我得到了大家的肯定和鼓勵(lì)，激動(dòng)地流下了熱淚……
我感謝老師，感謝她無(wú)私的幫助。相信今后的我會(huì)更加自信，更加快樂(lè)！因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了懦弱！
懦弱作文600字 33
開(kāi)學(xué)就要升五年級(jí)了，在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們一定遇到過(guò)很多事情，這些事情可能會(huì)讓你告別膽小，變成勇敢，也可能讓你告別懦弱，變成堅(jiān)強(qiáng)……
然而，我就發(fā)生過(guò)一件事，讓我從懦弱，變成了堅(jiān)強(qiáng)，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家都會(huì)積極的參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，而我總是會(huì)選擇最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，如果我選擇非常難的那一項(xiàng)，做錯(cuò)了或者拖班級(jí)后腿了，大家一責(zé)怪、討厭我的，那時(shí)的我就覺(jué)得我自己非常懦弱，可是就在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)候，我突發(fā)奇想，要不然我選一項(xiàng)非常難的試試吧！
就這樣，我選擇了一項(xiàng)挺有難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在比賽之前，我每天都在練習(xí)，生怕在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)就這樣，我選擇了一項(xiàng)挺有難度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在比賽之前，我每天都在練習(xí)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，給班級(jí)拖后腿。
比賽到了，該到這個(gè)活動(dòng)了，我非常緊張，在準(zhǔn)備開(kāi)后我做好了充足的熱身準(zhǔn)備，我用我最快的速度從操場(chǎng)這頭到那頭，經(jīng)過(guò)一系列的.比賽之后，這項(xiàng)比賽居然是第一名，這句讓我不敢相信自己的耳朵，我都懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了，令人不可思議，同學(xué)們也都非常開(kāi)心。
這件事讓我變得很堅(jiān)強(qiáng)，它讓我從懦弱變成了勇敢，而且這件事也讓我從膽小變成了勇敢，原來(lái)我是一個(gè)什么活動(dòng)都不敢參加的人，通過(guò)一件事情原來(lái)我是一個(gè)什么活動(dòng)都不敢參加的人，原來(lái)任何事情只要試一試，你就知道你能不能成功，你們?cè)谒哪昙?jí)的時(shí)候發(fā)生了什么事呢？他們幫助了你從膽小懦弱，變成了勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎？
懦弱作文600字 34
誰(shuí)說(shuō)退縮就一定是懦弱的表現(xiàn)，我不見(jiàn)得。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一棵長(zhǎng)得很壯的樹(shù)，他非常的自以為是，總認(rèn)為自己是天下無(wú)敵的，任何困難在他這兒都能迎刃而解;在大樹(shù)的身旁，有一棵小草，他非常的小而嫩。一天，一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，大樹(shù)自以為能抵擋得住強(qiáng)大的風(fēng)，變硬撐著，而小草則彎下腰，讓狂風(fēng)刮過(guò)去。大風(fēng)過(guò)去了，大樹(shù)已被刮得破爛不堪，而小草則完好無(wú)損。
有人就說(shuō)了：“這個(gè)小草真是太懦弱了，跟那棵大樹(shù)簡(jiǎn)直無(wú)法相比�！钡�，只為了一時(shí)的勝利而是自己失去某物，不是太不劃算了嗎?換句話說(shuō)，在面對(duì)困難時(shí)，暫時(shí)性的讓步并不代表你失敗了，或許這是一種能更好地生存與發(fā)展的好辦法。
雪松雖然沒(méi)有多大的支撐力，但是它卻能用自己的本領(lǐng)——彎曲，去化解大雪壓的`困難，不論雪下得多大，雪松始終都能完好無(wú)損。反復(fù)地積、反復(fù)地彎、反復(fù)的落、反復(fù)的彈……
小明有個(gè)好朋友，叫李力。有一次，李力因?yàn)榕獕牧诵∶鞯匿摴P，便低著頭，對(duì)小明說(shuō)：“小明，對(duì)不起，我把你的鋼筆弄壞了�！崩盍Φ却∶鞯呢�(zé)怪，但小明卻并沒(méi)有去責(zé)怪他，而只是笑了笑，說(shuō)：“何必為了一支鋼筆而破壞了我倆的友誼，你說(shuō)呢?”李力也笑了。
是啊，何必為了一支鋼筆而失去友誼，這種交易我可不干。
總而言之，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！彼酝瞬讲⒉粏螁沃傅氖桥橙醯谋憩F(xiàn)，有時(shí)彎曲并不是屈服和毀滅，而是為了更好地生存與發(fā)展。
懦弱作文600字 35
嫌棄父親窩囊的母親終于和情人結(jié)婚了，我一直以為是父親的懦弱，讓這個(gè)家分崩離析，但我從沒(méi)有想過(guò)，他永遠(yuǎn)的忍讓里，浸滿的是對(duì)我無(wú)限的.寵愛(ài)。
童年的記憶中，父親對(duì)我總是寵愛(ài)地笑，從來(lái)都不會(huì)生氣。而母親卻要嚴(yán)厲許多。記得小時(shí)候，最喜歡那些水果味的硬糖。母親擔(dān)心我的牙齒，不準(zhǔn)我吃。父親就會(huì)悄悄地買回來(lái)，去幼兒園的路上，在我衣袋里塞上滿滿的一把。
記得我18歲那年的春節(jié)，我們?nèi)胰ダ牙鸭掖T，二姨也來(lái)了。姨夫是生意人，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了4家不小的店面。那天姨夫請(qǐng)全家去飯店吃飯，席間說(shuō)著新年的打算。忽然他拍著身旁的父親說(shuō)：“姐夫，你現(xiàn)在怎么樣�。俊�
“他趕不上你的，不過(guò)明年也要升職了。”母親笑著把話接過(guò)去。姨夫給父親敬酒祝賀，父親支支吾吾地應(yīng)對(duì)，酒還沒(méi)喝，臉就已經(jīng)紅了。
一晚上母親都在笑著，脊背挺得筆直。酒席散后，她一瞬冷漠下來(lái)，回家的路上臉色暗得像一塊久不見(jiàn)陽(yáng)光的石頭。一進(jìn)家門，她便推我回房間睡覺(jué)，我心里知道，一場(chǎng)爭(zhēng)吵又不可避免了。
我從門縫中，看見(jiàn)母親瘋了一樣把東西摔在父親腳下，她指著父親說(shuō)：“周立新，你能不能像男人一樣讓我活得順氣一點(diǎn)。”
而父親卻一聲不響地?fù)焓八ぢ湓诘氐臇|西。我悄悄地哭了。從那時(shí)起我就對(duì)自己說(shuō)，以后絕不找像父親這樣的男人，最起碼我的他要懂得捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
懦弱作文600字 36
從小做那些游樂(lè)設(shè)施時(shí)，我的心跳就沒(méi)正常過(guò)，挑戰(zhàn)那些刺激的事時(shí)，我總會(huì)有一種將要窒息的感覺(jué)，但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為我是那么的軟弱。自從那一次考試開(kāi)始，我才真正認(rèn)識(shí)到——我原來(lái)那么脆弱。
那天，我滿懷信心的走到了考場(chǎng)上，拿起我那“可愛(ài)”的鋼筆，準(zhǔn)備答題。隨著老師的'一聲令下，我便趕緊做起題來(lái)。我寫得很快，不一會(huì)兒就寫完了。本以為會(huì)考的很好的我，沒(méi)想到卻被分?jǐn)?shù)來(lái)了當(dāng)頭一棒。同學(xué)們都在安慰我，可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，大腦一片空白，耳邊像有千百只蜜蜂一樣，嗡嗡嗡地吵到你心煩。
回到家里，我努力擠出一個(gè)笑容，便趕緊跑到了書房，因?yàn)槲覜](méi)辦法面對(duì)他們。夜?jié)u漸深了，我躲在被子里，一個(gè)人默默地哭，我的眼淚是苦的，我覺(jué)得我在同學(xué)的面前再也抬不起頭了，我不再是老師眼里的好學(xué)生，讓父母自豪的乖女兒。我不再勇敢，不再樂(lè)觀，懦弱的本性便一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn)了出來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，我極度缺乏安全感，害怕孤單，害怕寂寞，我一直以為我很勇敢，可只有自己一個(gè)人時(shí)，我的本性就慢慢顯露出來(lái)。我才知道，我所謂的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是自己的偽裝。我就像一只刺猬，不斷給自己裝上一層又一層的盔甲，讓他人看不清我，甚至我都陷進(jìn)了自己的陷阱里。我從沒(méi)想到我如此懦弱。
懦弱作文600字 37
我一直以為自己是那么堅(jiān)強(qiáng)，然而。記得那是一個(gè)午自習(xí)發(fā)生的事。我是負(fù)責(zé)管紀(jì)律的紀(jì)律委員，老師不在時(shí)，管好紀(jì)律就是我義不容辭的任務(wù)了�？蓜偵献粤�(xí)不久，同學(xué)們便坐不住了，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。起初還是竊竊私語(yǔ)，過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)教室仿佛成了一個(gè)大舞臺(tái)，正如老師所說(shuō)的“電話線拉的很長(zhǎng)”，這邊一個(gè)主角，那邊一個(gè)配角一唱一和的。還有唱獨(dú)角戲的，自己一個(gè)人拿出歌本來(lái)唱，還唱的'老響。更讓人煩的是還有同學(xué)扮演小丑，惹的大家一個(gè)個(gè)捧腹大笑。我在也坐不住，站了起來(lái)，警告這個(gè)，訓(xùn)斥那個(gè)。但這對(duì)那些只顧“娛樂(lè)的人”來(lái)說(shuō)毫不起作用。這時(shí)我使出了絕招——記黑名單�？蛇@并沒(méi)有使同學(xué)們安靜下來(lái)，反而鬧得更兇。同學(xué)們還譏笑我是打小報(bào)告的小人。我委屈，傷心到了極點(diǎn)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
事后，老師還絲毫不講情面的說(shuō)我無(wú)能，對(duì)我發(fā)火，我不敢為自己辯護(hù)。最后老師把我炒了魷魚。但是我沒(méi)哭，我想，這也許是對(duì)我的解脫。
可此后，我開(kāi)始了“與世隔絕”的生活。
有一天，我忍不住哭了出來(lái)，我是一個(gè)懦弱的人嗎？我一直質(zhì)問(wèn)自己。不，我不是。委屈，挫折算不了什么，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
我終于明白，困難是要自己去克服的，摔倒了，當(dāng)再爬起來(lái)時(shí)，眼前將會(huì)有一道絢麗的彩虹掛在天邊。
懦弱作文600字 38
我有一個(gè)懦弱的同伴，她膽小怕事，性格有些古怪。她每天都帶個(gè)黑口罩，不論冬夏，不論炎寒，她都穿的很厚，一點(diǎn)皮膚也不讓人看見(jiàn)，大家都說(shuō)她有憂郁癥
她家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每當(dāng)夜幕降臨，路過(guò)她家門口，都可以聽(tīng)到她撕心裂肺的哭喊聲，每到那時(shí)，就算你不在她家中，也會(huì)感到天出奇的黑，壓的很低很低，伸手不見(jiàn)五指，而且讓人感到壓抑，喘不上氣。
有一次，她一連五周沒(méi)來(lái)上學(xué)，大家都說(shuō)她失蹤了，可神奇的是，在她請(qǐng)假的頭一個(gè)禮拜，我們的班主任老師和心理老師也請(qǐng)了一個(gè)禮拜的假！
等到回來(lái)的時(shí)候她變了！
她不再每天打扮的“妖艷”了，她好像有活力了，我們第一次看見(jiàn)她笑，第一次看見(jiàn)她不戴口罩的樣子，她長(zhǎng)得好漂亮！笑起來(lái)真的特別好看！她一蹦一跳的'，牽著她媽媽的手。這個(gè)母親在臺(tái)上熱淚盈眶地講著什么，她的女兒把我們叫了出去，告訴了我們一些鮮為人知的事情，她說(shuō)：“在我出生的那一刻，我爸爸被車撞了，在醫(yī)院搶救，直到我媽媽生下我，爸爸才放心的咽氣了，我媽媽受不了爸爸離開(kāi)，認(rèn)為我是災(zāi)星，她每天喝酒，喝個(gè)爛醉如泥，最近她一回家就打我，我害怕，所以我不合群，我另類，老師在我請(qǐng)假的這些日子里，在我家呆了一個(gè)禮拜，我不知道他們說(shuō)了什么，我只知道我媽媽把酒戒了，再也不打我了，她愛(ài)我了”說(shuō)完她把外套脫了。我看到她身上有好多淤青，還有疤。
不過(guò)結(jié)果還好，她是一個(gè)快樂(lè)的孩子了！
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