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【精品】耕耘作文600字28篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的耕耘作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
耕耘作文600字 1
世上有一種友誼是看不見，觸不到的，這就是我和她的友誼。清純潔白，水晶般透徹美麗。哦，友誼如一條地平線，永遠不斷，永遠不變。我在友誼的心田上默默耕耘，交織著我們所有的回憶。
你那金色的長發(fā)綻放在夕陽下，雪白的膚色宛如雪一般純潔，你有一顆柔弱、善良的心，可免不了被欺負，每當(dāng)我看著你一人留在角落哭泣時，心里總有一股悶氣涌不出來。她是一個江西的小女孩——小吧，特別單純呢。在我眼里，她也是一個很可愛的小女孩。
我清清楚楚的記著第一次見面時，就覺得他不是一個本地人，一定是一個外鄉(xiāng)人。之后我們就慢慢熟悉了，但一直沒有做過好伙伴�？墒俏铱吹贸鲂ξ沂譄崆�，但是多年來我一直沒有把小當(dāng)過閨蜜，應(yīng)該說不是特別好的朋友。我還是沒有理解我們的友誼——因為這一種若隱若現(xiàn)的發(fā)展：你只為我一人付出，可我卻從沒有正視你一眼。你總是在原地等我，將你的秘密訴說給我，因為你信任我，我也信任你，可我沒有勇氣對你說：其實，我也很喜歡你�？墒俏业拇_沒什么好感謝你，只好等待，我想等待一個機會，一個能讓我為你付出的機會。可是，回應(yīng)我的總是一句話：時間是最好的理療師。
那次，小倚在走廊的`角落�！芭距�！”眼淚掉落在衣襟上。我問她。她哽咽的說：“為什么……為什么從分班以來總有人欺負我？我真的那么好欺負嗎？”我心里明了，你，只是太過善良。而我面對傷心的她卻只能說聲“不哭了。我這才發(fā)現(xiàn)我面對的友誼也是這么懦弱。我只好抱著清清淡淡的友誼，在這美好的心田中默默耕耘。
她是一顆美麗的琥珀，在我們之間留存千年，卻毀不了你的潔白如玉；她如一串琉璃，冰清玉潔的軀體卻有著一顆火熱的心；她似一個玻璃娃娃，易碎卻耐心堅持助人為樂。哦，我們之間的情感算不上最好，但我們這種清清的友誼，不需要你來付出，由我來默默耕耘吧！
耕耘作文600字 2
“好�，F(xiàn)在請子豪這小組來著交流他們這小組的橋�！苯K于輪到我們這小組了，我小心翼翼的捧著橋，一步一步的走上講臺，如同一位護橋使者，沒顧慮到周圍的同學(xué)，全神貫注地盯著這座我精心制作的紙橋，這可是我花了無數(shù)個下課時間單獨完成的……
在制作紙橋時，先將報紙卷成雙圓管，圓管在各個方向可以看成拱形，而拱形具有承受壓力大的特點，再利用波浪形來減少重物的壓力。最后就在最后一步，我竟然下錯了棋，走錯了路，令橋墩橫著放，竟忘了橋墩是該豎著放，使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。
望著這個費了無數(shù)心血而造成的“橋”，來到了講臺。老師一句話驚醒了我，“子豪一個人單槍匹馬，來到講臺�！边@一句話令我猛然醒來，小組其他人呢？算了，單槍匹馬就單槍匹馬吧！
我津津有味的訴說著這座橋造成的經(jīng)過，卻忘了一個缺點……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧！”真是直接給了我當(dāng)頭一棒，我硬著頭皮說道：“是多用了一點紙……”
“菜市場”正當(dāng)熱鬧之時，原來是搞笑大王王劍豪上場了。正當(dāng)王劍豪在介紹橋時，一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)一個漏洞，大叫道：“王劍豪，你的橋在那邊晃動�！蓖瑢W(xué)們的.目光迅速匯集在橋上，不少同學(xué)應(yīng)和道：“是啊是啊！”而王建豪用手固定住“橋”，一句是“幻覺，是幻覺！”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰，用力拍著桌子，不禁發(fā)出“咯咯”地聲；有些戴眼鏡文靜的同學(xué)也忍不住把手遮住嘴，發(fā)出陣陣笑聲……
測量結(jié)果出來了，我們所做的橋只承受了三個鉤碼，也許正是“一分耕耘，一分收獲”吧！以一人之力難敵團結(jié)之力，但我還是以自己的“橋”為榮，因為承受力１５０克。望著這座承受力１５０克的橋，我又想起來那每天下課中是我孤獨的身影。
耕耘作文600字 3
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎。
我很榮幸也是其中的一員，我為我的收獲而感到驕傲。
在這榮譽的背后，它的辛酸又有誰知道呢?我們的付出，老師的付出有多少!我們很努力，你在校園每個角落都能聽到我們朗誦隊朗朗的讀詩聲，是的，我們利用早上、下午的時間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒有絲毫怨言。
比賽的日子來了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場了，我們以平靜的心情對待比賽，以優(yōu)異的成績榮獲了一等獎第一名。我們在比賽當(dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個人臉上都笑開了花，劉老師更是露出了欣慰的`笑容，這代表我們的努力沒有白費。其實我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時間緊，老師把原來的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計了朗誦隊的隊形，使這篇詩的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個主角的朗誦，把這篇詩的情感，深深的表達出來。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團隊精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
我在這里最想說的就是：一份耕耘，一份收獲。
耕耘作文600字 4
告別無憂無慮的幼兒園生活，八月的尾巴“啪”的一下，毫不留情地將我甩到了小學(xué)的門前。就這樣，我成為了一名懵懵懂懂的的小學(xué)生。
如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼到了三年級。陳林丹，MISS陳作為我們班的英語老師出現(xiàn)在了我們的面前。她，中等個子，五官清秀，一甩一甩的馬尾辮，充滿了青春與活力。
由于她嚴厲的教學(xué)風(fēng)格，我莫名地怕她，遠遠地看到她，我會偷偷掉頭而走，甚至繞一大圈只為了不打那個照面。但是，漸漸地，漸漸地，我改變了對她的看法。
MISS陳的課堂，自由，但不散漫；活躍，但不胡鬧，她通過首首活潑悅耳的英語歌，在熱情洋溢的學(xué)習(xí)氛圍中，讓我們不知不覺中學(xué)會了很多英語單詞。
課后，標(biāo)新立異的MISS陳采用了目前最潮的方法檢測大家的學(xué)習(xí)鞏固情況：讓大家通過發(fā)微信語音的形式朗讀當(dāng)天課堂內(nèi)容，同時推薦大家去使用現(xiàn)熱門的英語配音秀在微信群里分享，鼓勵大家看電影英語，在嬉笑玩鬧中，我們又掌握了很多個英語單詞。
有這么一個緊跟時代潮流的'新型老師，我們怎么會不喜歡她呢？于是我們越來越喜歡上她的課。
有一天，我們無意中發(fā)現(xiàn)MISS陳的身體有了變化，MISS陳有小寶寶了！同學(xué)們私下猜測著，MISS陳一定和其他老師一樣，為了肚子里的寶寶，會暫時請假離開我們，由其他老師來代課了，但是，MISS陳一直挺著肚子，每天撐著笨重的身體，堅持為我們上課，從未落下一節(jié)課。
MISS陳，沒有山一般的高峻，卻有著山一般的堅強；沒有太陽一般的光和熱，卻有著太陽般熾熱的心靈。也許多年以后，我會忘記她溫柔的聲音和課堂上那笨重的身軀，但我不會忘記她的孜孜教誨。
MISS陳，您是美的耕耘者。
耕耘作文600字 5
時光荏苒，猶如那無垠的大海上的潮涌汐退。“我初二了”，坐在寬敞明亮的教室里，我對自己說。沒有當(dāng)初的迷惘，我平靜地融入了初二的生活。
古人云：“一分耕耘一分收獲”�；蛟S是我的付出與收獲不成正比，若有若無的疲倦向我襲來，我漸不如以往辛勤地耕耘自己的“田地”了。開學(xué)典禮上，校長的話如溫柔的春風(fēng)，輕輕拂去我心靈上“怠倦”的塵埃――“我跑得很慢，但我會堅持跑下去”，就像一滴清澈甘甜的水，悄然滴進了我的心湖。
在求學(xué)的跑道上，我們?nèi)缧÷拱隳阕肺亿s：有的同學(xué)起初跑得很慢，但他并不氣餒，默默地為自己積蓄著能量，越跑越快；有的`同學(xué)起初跑得飛快，但很快筋疲力盡，于是與別人的距離越來越遠；當(dāng)然，也有的同學(xué)全程加速跑著，但擁有這樣永不停歇的沖勁與如山般雄厚實力的同學(xué)畢竟是不多的，我似乎聽見內(nèi)心一個聲音在吶喊：“我是奔跑中蓄力待發(fā)的一員，我會堅持地跑下去！”
時序入秋，清晨的教室闃靜無聲。我早早地坐在明亮的教室里，享受著這份難得的清凈，感受著陽光如輕輕的羽毛掠過，心靈也忍不住接受陽光的洗禮，體內(nèi)像又充滿了正能量。這種寧靜美好的感覺，讓我不禁聯(lián)想到戈壁上的白楊――狂風(fēng)暴沙過后，白楊依然挺立著。
寫到這里，我忽然想用一個詞“波瀾不驚”來形容我的初二生活。成長，教我學(xué)會了平靜，沉著，堅強，安然。于是，我懷著一顆純凈的心，繼續(xù)默默地、努力地耕耘我那塊田地。
耕耘作文600字 6
三毛說過：“如果有來生，要做一棵樹，一半風(fēng)里飛揚，一半沐浴陽光�！边@位向往自由的女作家，吟詠之間充滿了對美好夢想的追求。心中有夢，播撒于心田，如此簡單美妙。種下桃李春風(fēng)，收獲別樣的人生感動。
何謂桃李春風(fēng)？對于不同的人似乎有不同的答案。它是三毛眼中的撒哈拉，是堀文子眼中的雪山藍仙子，是海子筆下的大海，它是每個人心中懷有的美好的夢，是我們苦苦追尋、精心培育、期待綻放的理想之花。
一個沒有美好夢想的人要如何踏上人生的旅程？前路漫漫，夢想是支撐我們前行的信仰。一個沒有夢想的人極易受到誘惑，搖擺不定，一事無成。腦癱詩人余秀華是有夢想的，她自幼懷有作家愿望，最終突破了身體的禁錮取得成績；輪椅上的史鐵生是有夢想的'，所以寫下“死是一件無需著急的事”的人生大悟。他們的夢想簡單又美好，他們筆下的文字讀來令人動容，他們對初心的守護、對夢想的堅持，長久地銘刻在了人們的心中。
人生難免遭遇逆境。此時，心中美好的夢想讓我們?nèi)阅鼙３只磉_、樂觀的態(tài)度，笑對人生風(fēng)浪。它是貝多芬譜出《命運交響曲》時的從容，是太史公口中的“人固有一死”的感慨，是蘇軾詞中“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的超然的處世態(tài)度。他們在遭遇了人生的起伏后，不改變對夢想的追求，為后人留下寶貴的精神財富，這便是夢想的力量所在。
人人心中都有桃李春風(fēng)，就讓我們攜著桃李春風(fēng)上路，用豁達堅定的腳步，問鼎人生的輝煌。
耕耘作文600字 7
達成自己的夢想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必須腳踏實地，一步一腳印，如果只想一步登天，不勞而獲的話，恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達成心愿的喜悅了。
想當(dāng)年，我才五歲，懵懵懂懂的我，一直盼望著能夠心想事成，經(jīng)常獨自一人，坐在庭園里，望著皎潔的'明月許愿，希望能夠達成所有的愿望，現(xiàn)在想起來，還真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年級時，心中還是有一個愿望，那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵我說：“一分耕耘，一分收獲�！甭犓@么一說，才使我茅塞 頓開，發(fā)現(xiàn)只要有努力，必有收獲，于是開始發(fā)奮圖強，果然，考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了，從那天開始，我才知道，想要圓夢，就必須先吃苦，如同古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”所以我決定以“吃苦”開始做起。
但是，如果無法達成，也不要心灰意冷，應(yīng)該要重整旗鼓，繼續(xù)去達成自己的夢想，往自己的志向邁進，再接再厲，持之以恒，才能東山再起喔!
如今，我已經(jīng)如愿以償，也領(lǐng)悟到達成心愿的喜悅，更了解想達成心愿的辛苦，“達成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后，我不在只想“心想事成”，也開始實現(xiàn)下一個夢想，這些都歸功于“達成心愿”這個一直在我心里的偉大志向。
耕耘作文600字 8
俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！比昙壍臅r候，媽媽未經(jīng)我的許可，就給我報名參加了一次重要的朗誦比賽。當(dāng)我看到朗誦的稿件時，一下子就蒙了，感覺這是不可能完成的事情，鬧著要放棄比賽。媽媽安慰我說：“努力做做看，拿不拿獎都沒關(guān)系。”我漸漸放下了思想包袱，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，慢慢地，克服了在眾人面前的恐懼和害羞，大方自如地抒發(fā)情感，堅持每天練習(xí)好幾次，并且一有機會就在他人面前進行模擬訓(xùn)練。功夫不負有心人，我在一百多名選手中脫穎而出，獲得了第三名的好成績。當(dāng)我聽到這個名次的時候，激動得不敢相信是真的。我是幸運兒，早早地用親身經(jīng)歷驗證了這句格言的強大力量。
后來，我在學(xué)習(xí)《小草和大樹》這篇課文時，有了一種格外的親切感。歷史上的夏洛蒂三姐妹是詮釋耕耘與收獲的最佳典范，她們在對女性世俗偏見的.荊棘叢中開拓進取，在小說領(lǐng)域內(nèi)收獲神思妙筆，給世人留下嘆為觀止的文學(xué)遺產(chǎn)和精神財富。再如，美國短篇小說著名作家杰克·倫敦，他在文學(xué)領(lǐng)域的杰出成就同樣是多年辛勤耕耘的結(jié)果。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍。他們的成就證明了：一分耕耘，一分收獲。我無法與歷史上的名人大家相比，但道理是相通的。
親愛的小伙伴們，讓我們共同為收獲自己的理想而辛勤耕耘吧！
耕耘作文600字 9
時間，它曾送走你的童年，也會送去你的青春；它組造了你的生命，記錄著你的全部。它永遠不被他人所占為己有，哪怕你一千金，他也決不會為你停留，你可以做的只有珍惜它。
一旦錯過了時間，你將失去的會是成功，是年華，是幸福。當(dāng)你的心窩鉆出后悔莫及的蟻洞；當(dāng)你的肌膚析出條條皺紋；眼眸溢出痛苦的淚水時。你才知道什么是“莫等少年頭，空悲切”的慨嘆。若到了那時，你可以埋怨過去，可以痛訴時間的無情，可是，永遠不能懷疑時間的公正。時間并沒有拋棄你，若你握緊屬于你的時間，撒下希望的種子，努力耕耘，你得到的便是滿滿的.收獲。
你漠視它，它會越走越遠，剩下你一人徘徊在暗巷中。
你漠視它，它會如煙逝去，剩下你一人渾噩地游走。
你漠視它，它會擦肩而過，剩下你一人悔極空嘆。
你珍惜它，它便在你的手心醞釀一鼓能量，教你追求與邁進。
你珍惜它，它便在你的心中化作一盞明燈，給予你溫馨的方向。
你珍惜它，它便在你的身后騰出一片綠蔭，結(jié)下累累碩果
真水無香，生活是平凡的，它不需要你刻意經(jīng)營，像一杯濃淡相宜的咖啡，輕輕地圍繞在你的心頭，雁過長空 影沉寒水 雁無遺蹤之意 水無留影之心王維曰：......行到水窮處，坐看云起時...... 壹仟年了，還有道理
耕耘作文600字 10
胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽�！币馑际歉嬖V大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛勞的汗水，才能嘗到甜美的果實。所以我們在追求夢想時，一定要腳踏實地，不要半途而廢，遇到挫折就放棄自己的理想，因為“失敗為成功之母”，只要肯認真學(xué)習(xí)、下功夫，終究成功是屬于你的，相反的，不愿耕耘的人，則是很難有成就。
農(nóng)夫種田，從春夏到秋冬，努力不懈的`栽種作物，到了收獲的季節(jié)里，就可品嘗豐美的果實；學(xué)生到學(xué)校上課，每天都認真的學(xué)習(xí)，吸收知識，在考試的時候就能得到好成績；發(fā)明大王愛迪生，不怕辛苦的做了千萬次的實驗，盡管失敗了許多次，但他還是不灰心，反而更努力的研究，由于愛迪生肯堅持理想，最后成為造福人類的發(fā)明大王。
反過來說，如果農(nóng)夫每天好吃懶做都不耕田，只會守株待兔，到了秋天就沒有收成；如果學(xué)生不用功念書，整日荒廢學(xué)業(yè)，卻不知道努力上進，長大后，便一無所成。古人說：“書到用時方恨少�！币簿褪潜扔饕粋�人若小時不認真求學(xué)、上進，長大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應(yīng)努力耕耘，才能有豐碩的收獲。我深刻的體會到，唯有努力進取，才能使自己在各方面有所長進。
俗話說：“天下無難事，只怕有心人�！比魏问虏灰氩粍诙@，一分耕耘，就有一分收獲，想要成功，就必須努力。不怕失敗，跌倒了就再爬起來。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實。
耕耘作文600字 11
秋天，是個豐收的季節(jié)，有苦、有甜。
在一年四季里，莊稼經(jīng)過雨水的洗禮；經(jīng)過太陽公公的磨礪；直到秋天，莊稼已開花結(jié)果。
秋風(fēng)送爽，我再一次回到了老家，眼前一片明亮，新鮮的空氣、清脆的鳥鳴聲，還有連綿起伏、青山如黛的高山。
那天我們一家和爺爺一起走進了稻田。雖說是秋天，天上晴空萬里，一朵云也瞧不見，但是天氣依然熱火朝天，太陽火辣辣的，像個紅色的'大氣球。
割稻谷，就是說起來簡單，做起來難。那天我終于體驗到豐收即艱辛又快樂。剛開始，我還歡聲笑語地跟弟弟一起干活，我和弟弟左手拿著稻谷，右手拿著鐮刀一顆一顆，小心翼翼的割著，生怕割到手。而爺爺卻飛快地揮動著鐮刀，“咔嚓咔嚓”，一把把稻谷落入爺爺?shù)拇笫种�，爺爺像抱著剛出生的嬰兒，把一捆捆稻谷攬入懷中，又小心翼翼地放在地上。于是我和弟弟來來回回把地上的稻谷運到打谷機邊，排好。不一會兒，我就汗流浹背、腰酸背痛了。我們坐在一堆雜草上，興高彩烈的討論著究竟能收到多少包稻谷呢。爺爺雖然老，可體力比我們好多了，不一會就割完了。
我和弟弟也把所有割好的稻谷放在打谷機前，大人們兩手捧著稻桿，把稻穗放在打谷機上，左磨磨，右磨磨，稻谷就一粒一粒地掉在筐里。我和弟弟坐在一旁，聽著“轟隆隆”的機器聲，把稻谷堆得高高的，金黃金黃的，像個小金山。
我們雖然很累，但仍然很快樂，我終于明白了，這就是勞動的意義。
耕耘作文600字 12
俗話說：一份耕耘，一份收獲。
又說：黃天不負有心人。
還說：謀事在人，成事在天。
父母和老師們都用這些話來教導(dǎo)我們要努力讀書，認真做事，只要努力，就一定有進步，有收獲。我逐漸明白這些話的意思，也懂得努力了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時光所剩無幾，中考在即。我們在進行著中考前的“百米沖刺”式的訓(xùn)練。每個人都被堆積如山的資料壓得喘不過氣來，有的`同學(xué)抱怨太累了，相當(dāng)多的人已泄氣、放棄了。我想：做任何事情不去打拼是不會輕而易舉就成功的，不經(jīng)學(xué)習(xí)，知識就自動裝進你那大腦里去，是絕對不可能的。我不能放棄，我得努力。
你知道嗎？魯迅先生之所以能成為大文豪，是因為他把別人喝咖啡的時間用在工作上。我也要象魯迅先生一樣，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生的當(dāng)兒，我在努力。夜深人靜，別人都進入夢鄉(xiāng)的時候，我還在資料里拼搏。當(dāng)別人閑逛、網(wǎng)聊、游戲的時候，我還在苦讀……可是，我的成績并不比別人好多少，也曾遭到旁人的譏笑，但我深信，我是一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的。我用心耕耘過了，我無怨無悔。
請大家努力吧，成功就在前面等著你，不努力，成功就永遠與你無緣。農(nóng)人用心耕耘，眼前才有蔥濃的莊稼，秋天才能收獲那沉甸甸的果實。學(xué)生用心學(xué)習(xí)，才能借舟楫橫渡知識的大海，到達勝利的彼岸。你用心耕耘過了，就算收獲的果實并不豐碩，你也可以毫不遺憾的說：我努力過了。
耕耘作文600字 13
有一種鳥，從出生起就沒有腳。所以，他一生都必須選擇飛翔。他的一生只有一次停歇，那便是死亡。
人又何嘗不是如此，記得老師曾說過：人的一生，就是從出生起慢慢走像墳?zāi)沟囊粋�過程。在這段過程中，我們注定要一生耕耘。
小時候，幼稚單純的我，總喜歡像一只小鳥一樣在藍天下自由自在的飛翔，尋找著屬于自己的一片游戲天地�？砷L大后，兒時的夢想?yún)s成了五彩的肥皂泡，雖然在陽光下閃耀過美麗的光，可是不久就會消失在空氣中。留下的只有美好的回憶和憧憬。
為了創(chuàng)造豐收，所以必須選擇耕耘一生。
小學(xué)時。為了考試能考好，就寫完作業(yè)再去玩，為了能有幾個特長，就一連上兩三個特長班。初中時，希望中考能一鳴驚人，于是，為了體育拿不多的三十分，常常汗流浹背。希望能有更寬的知識面，于是每天都抱著一本名著。
學(xué)生們?yōu)榱俗鳂I(yè)本上一個個鮮紅的優(yōu)字，認認真真地完成作業(yè)。商人們?yōu)榱艘豁楉椇贤暮炗啠量嗟?走南闖北。老師們桌上那一本本厚厚的講義，只為了滿足學(xué)生們求知的眼神。
一個個夢想，就像大海上的一座座燈塔，指引著我們前行，當(dāng)我么駕駛著生命之舟滿懷信心和憧憬像理想的彼岸駛?cè)r，搏擊風(fēng)浪是耕耘，到達彼岸是豐收。
為了夢想，為了豐收，讓我們耕耘一生。
耕耘作文600字 14
"讀書是一個青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"這是蔣韻作家在點評文章中的一句話。的確，在我們的生活中不可缺少書籍，我愛讀書，漸漸的我也明白：尋我的讀書夢，求那最真所在，愛我所愛，無怨無悔，這證明了讀書是養(yǎng)育我的精神資源，也是培養(yǎng)我寫作水平的好助手，所以我讀書，我快樂！
書籍，是我的知己。書籍是我心目中的'神圣。之所以這樣說，是因為書中有我的"老師"—————富有哲理的語言和知識。
"要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！那更能顯示生命的價值。"這是我記憶中給我啟發(fā)的"老師"，他讓我看到了人生的寶貴。
"作為21世紀的少年，我們永遠不能忘記歷史。牢記歷史，我們才知道自己肩上的責(zé)任有多重。"他讓我知道自己奮發(fā)的動力是什么。
"帶著希望，帶著夢想，飛入蔚藍的天空，飛向那浩瀚的宇宙用勇氣通往天堂。"是他讓我定下了人生的目標(biāo)。
書是我的導(dǎo)師，他讓我明白生命的重要，時間的寶貴，祖國的恥辱，親情的無價。
是的，生活需要書籍，生活需要快樂，沒有書籍，仿佛沒有了快樂。
讀書才快樂，因為快樂而讀書。是讀書，是快樂，串聯(lián)成了我五彩繽紛的每一天。
我要高呼：生活中多一點書籍，就多一點快樂，我讀書，我快樂！
耕耘作文600字 15
古人說：“耕耘是因，收獲是果�！比绻氲玫胶玫氖斋@，那就要每天不斷辛勤耕耘，而收獲雖然是所有人喜歡的，但也并非如此的輕松，因為每一段快樂收獲的背后，都有不為人知的艱辛歷程。就好比田里的農(nóng)夫，要先經(jīng)過耕耘，才有飽滿的果實，正所謂天下沒有白吃的午餐，世上是沒有不勞而獲的事。
舉個例子來說，從前，有一位農(nóng)夫，每天都到田里工作，有一天，農(nóng)夫走到半路的時候，忽然有一只兔子從眼前跳過去，結(jié)果不小心撞到了一棵大樹而昏到，農(nóng)夫撿起兔子高興的說：“我只要每天都到這里來等兔子，就有兔子可以賣錢，何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天，農(nóng)夫卻連一只兔子都沒抓到，于是他想再回去種田，但是他的田早就荒蕪了，反而更得不償失。
俗語說:“一分耕耘，一分收獲”。就以讀書來比喻好了，我們讀一本書就只能吸收到一本書的`知識，如果讀了十本呢？一百本呢？別人讀一本書，我們讀十本書，代表我們耕耘的比別人多，收獲的當(dāng)然也比別人多。
這又讓人聯(lián)想到了胡適曾說過的:”要怎么收獲，先怎么栽”，做任何一件事，一定要腳踏實地的去努力，如果想要一步登天，那真是有如天方夜譚般，讓你摔個四腳朝天，別凈想那些不勞而獲，不切實際的想法，倒不如努力耕耘，用心收獲，才會有成功的一天。
耕耘作文600字 16
我不太相信，一分耕耘就真有一分收獲。這類的詞藻，我覺得它們都太空洞，太虛無縹緲了。
一分耕耘，一分收獲，這是在我五六歲懵懂的時候，爺爺告訴我的。也就是說，只要你付出，那么，你一定會有收獲，但是，童年時還很幼稚的我們，只看見了自己付出了什么，卻忽視因你付出而收獲到的東西，因此，不再相信那樣的鬼話�？墒�，爺爺自己去世的時候，他曾經(jīng)百般疼愛的兒孫們卻一個都不在他的`身旁，他就這樣孤獨地去了，到那時，我完全否認一分耕耘一分收獲這句話了。
長大了，遇見的事情多了，見識也漸漸地廣了，俗世間無數(shù)的事實也在告訴我，一分耕耘一分收獲，這是符合因果關(guān)系的。于是，我對這話又開始迷茫起來。
天道酬勤，其實對于每一個人都是非常公平起見的，假如你默默無聞地付出了自己的努力就一定會有所回報。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)寫毛筆字，很苦，每天都要持續(xù)練習(xí)一個多小時，一年三百六十五天從不間斷，但是老師�？湮視鴮懝ふ�，還在學(xué)校和雙橋區(qū)的比賽中多次拿獎，這就是我天天練字的收獲，就是對我付出努力的回報。
練琴也很苦，無論周末還是平時，每天都要練習(xí)一個多小時，練得手很酸，很麻，但是當(dāng)我聽著自己彈奏的曲子，很滿足，很幸福，這應(yīng)該也就是天道酬勤吧。
耕耘作文600字 17
曾有這樣一把犁，在永不停息地默默耕耘。
或許沒有人知道他的名字，但卻從來沒有人否定他存在的價值。試問有誰不為他耕出的條條花紋中茂盛的花草樹木而興嘆?有誰不為他在逆風(fēng)行駛中留下的那條深深的、彎曲的印痕而折服?他，是平凡中的一員，也曾有順風(fēng)行駛的愜意，也曾在艱難困苦的邊緣猶豫的徘徊。但他卻一次次地用毅力對抗艱難，磨難只會讓他更加堅信那離起點最遠的終點將會到來。為此，他從不輕易放棄，而去尋找那離起點最近的捷徑。
現(xiàn)在仍有這樣一把犁，他肩負著一個重大的使命在默默耕耘。
他不斷地推陳出新，不斷地用適應(yīng)現(xiàn)在的“新痕”覆蓋適合過去的“舊跡”。不管過去是多么的輝煌，是多么的痛苦，但那都只屬于被“新痕”覆蓋的過去。他現(xiàn)在的使命就是在新的溝渠中撒下生命的種子，讓汗水捧出最絢爛矯健的花朵。用事實證明把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造更大的成就，才能超越過去的輝煌和痛苦。
過去的那把犁和現(xiàn)在的.犁終于在夕陽中相遇，他們共同撐起一片晚霞，高歌一曲追求永恒的天籟。當(dāng)夕陽淹沒在山頂?shù)哪且豢�，他們把希望寄托在未來的那把幼小的犁上。那把犁是否能�?jīng)過漫漫長夜的洗禮而成熟起來?他是否會把兩代犁的精華吸收結(jié)合成自己的一部分?不論怎樣，最終值得肯定的是犁的遺傳基因永不變性，那種“推陳出新，勝古出今”的精神永遠會在每代犁的手中發(fā)揚光大。
耕耘作文600字 18
我有一個理想，就是成為一名作家，并非是我想將長處發(fā)展成賺錢手段。我真心喜歡寫作。
如果念頭是在三年級時候產(chǎn)生的，二年級時，老師讓我們寫什么就寫什么。都是那幾篇異曲同工，背都背下來了，直到三年級讀的書多了，我對寫作就有了不一樣的認識。
安徒生爺爺筆下有賣火柴的小女孩；格林兄弟筆下有美麗的白雪公主和七個小矮人；劉易斯·卡羅爾筆下，愛麗絲在神奇的仙境里有著那樣的奇遇……
我能寫出些什么文章呢？我一邊讀著書，一邊憧憬著……
直到現(xiàn)在我六年級了，我成了一名“老手”，為自己的理想邁出了第一步——我參加過幾次作文大賽，獲得了很好的.成績，曾獲得過《萌語》編輯部頒發(fā)的“最佳作者”。
我所崇拜的作家有三個，莫言，黃宇，楊紅櫻。莫言自不必說，獲得諾貝爾文學(xué)獎的他是所有作家追趕的目標(biāo)；楊紅櫻和黃宇是《笑貓日記》和《小屁孩日記》的作者。我并不是很喜歡讀童話書，而喜歡她們的筆風(fēng)：那種帶著享受似得真實話語給童年的我?guī)砜鞓罚绕鹉切├铣傻奈恼�，使人讀起來時，如同那些事就發(fā)生在你自己身邊，這也是我將來要學(xué)習(xí)的。
我是班中讀書最多的，也只限于班中。作為一名作家，要明白取長補短，學(xué)海無涯。書我會繼續(xù)博覽群書的，文章我會繼續(xù)寫的，理想我會堅持下去的。
我將未來托付給筆和我的思想，因為他們用直覺會告訴我我的未來。
耕耘作文600字 19
夜深了，透過窗戶望出去，深黑色的天空中掛著一輪殘月，月亮在星星的陪伴下，熟熟地睡了。只有我，輾轉(zhuǎn)難眠。我不能平靜下來，仍思緒著那件事，在國畫班里，我并非是一個很引人注目的學(xué)員，由于有一年多沒畫過畫，現(xiàn)在握筆的那只手顯得不再那么靈巧了。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的畫有越來越多的缺陷，我忽然有了一種被淹沒在茫茫人海之中的孤獨感受。此時，耳畔傳來了一陣笛聲。那笛聲悠揚、悅耳。它使我停止了思緒，心也終于平靜了下來。
我閉上了眼，似乎感覺到音符在翩翩起舞。突然，我想起了一件事，前幾天我也聽到過笛聲，那笛聲斷斷續(xù)續(xù)，但笛子的聲音和今天一樣，莫非是一個人吹的？我的心被震撼了，眼前浮現(xiàn)出了那個人苦練笛子的情景，多少個日日夜夜過去了，他克服了多少困難，才吹出了這動聽的曲子，真可謂：一分耕耘，一分收獲��！在為他感嘆的`同時，我不禁想起了自己。是啊，沒有付出，哪有收獲。要想畫出引人注目的畫，還是要多練習(xí)。從那天起，我就認真地練習(xí)起來，我相信：一分耕耘，一分收獲。后來，我終于得到了老師的表揚。幾天后的一個夜晚，耳畔又響起了笛聲，那笛聲仍是很悠揚，很悅耳，但比上回又多了一種感覺，因為我能和他一樣，在付出汗水后，體驗收獲的喜悅了。
耕耘作文600字 20
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句千古名言，想必大家都聽過，對于這句話，我可是有過切身體會的。
新學(xué)期我已經(jīng)成為一名五年級的小學(xué)生。五年級可是高年級了，學(xué)習(xí)難度也隨之增加，我要變得更懂事，更努力才行。我早上早早地來到學(xué)校早讀，上課時專心聽講，認真記筆記。晚上回家更是一刻也不敢停。每每寫完作業(yè)，我就爭分奪秒的'開始寫沖刺100分，讀書打卡，復(fù)習(xí)……一刻也不敢放松，有時候感覺很累，甚至想過放棄，但一想到即將來臨的期中考試，便又咬咬牙，堅持了下來……
日復(fù)一日，每天都是如此，雖然很累，可看著自己步步高升的成績，我打心底里開心！這可喜的成績，是我堅持下去的力量源泉。終于，迎來了期中試。不知怎么，以前最不愿進行的期中考試，現(xiàn)在卻有些期侍。雖然復(fù)習(xí)充分，但心里還是十五個吊桶打水——七上八下。卷子發(fā)下來，我馬上開始答卷，一道一道題地認真做，一遍一遍地讀作文……
終于，期中成績揭曉了。拿到成績單時，我不禁愣住了，語文：95分；數(shù)學(xué)：96分；英語：92分。我高興的一蹦三尺高，辛苦沒有白費，一份耕耘，一份收獲還是有道理的。
雖然耕耘很辛苦，可收獲也很甜蜜。“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來”，這句話一點也不假。
耕耘作文600字 21
一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，才會有成果，不勞而獲，守株待兔的事情是不存在的。
期中考試快要到了，這幾天晚上，我每天做完老師布置的家庭作業(yè)后，媽媽就開始幫我復(fù)習(xí)英語，每天晚上到十點多才去睡覺。剛開始的兩天，媽媽先讓我做卷紙，可是我做得很不好，媽媽就給我講解�？墒俏疫�是有很多不懂的'地方，媽媽很生氣。我也有點生氣，因為媽媽一直批評我說，上課不認真聽講，我覺得她冤枉我了。再說那是另外的作業(yè)。不過，生氣歸生氣，媽媽還是每天幫我復(fù)習(xí)。我仍然認真地聽她講。她上網(wǎng)給我查了許多的資料，有同音詞、單數(shù)復(fù)數(shù)形式、過去式形式、主語謂語的用法、形容詞和名詞性物主代詞的用法……查完后，又給我抄一份粘在我的英語書上。后來這兩天，我做的試卷就好多了。
功夫不負有心人。今天英語課上，老師提問了一個問題�！皌here的同音詞是什么？”我們班就我一個人舉手，其它人都不會。老師點了我，我立刻昂首挺胸地站起來，大聲地說：“there的同音詞是their”�！皏erygood�！庇⒄Z老師對我豎起大拇指。當(dāng)時我感到特別的自豪，心里比吃了蜜還要甜。因為這幾天的勞動終于取得了一點點的成績。媽媽教我的沒有白教，看來學(xué)英語也沒有那么難，我以后還要聽媽媽的話，還要繼續(xù)堅持。
一分耕耘，一分收獲，只有付出，才會有收獲，說得一點都不假。我以后要更加努力學(xué)習(xí)！
耕耘作文600字 22
春天是個好季節(jié)，請跟隨我去尋找春的足跡。
早晨起床，拉開窗簾，打開窗戶，一縷陽光伴隨著一陣涼爽的春風(fēng)透過樹梢照到我的臉上，溫暖而又舒服。
小鳥在枝頭上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，蜜蜂在花叢中采蜜，七星瓢蟲在葉子上休息……
動物們起來玩耍了，植物當(dāng)然也不會再沉睡。
你看，原本無精打采的枯草，被一夜春風(fēng)吹過后，就長出了新的嫩芽。你看，原本光禿禿的樹木，一到了春天就長出了新的枝干，新的葉子，換上了新的衣裳。你看，原本害羞的小姑娘，遇見春天后，就綻放開了笑臉……
“種瓜得瓜，種豆得豆�！痹谝宦暵曒p脆的鞭聲中，耕牛和拖拉機都在忙著，在人們的希望中犁出帶著草味的'泥土，在春天里耕耘蘇醒了的土地。在這個充滿希望的春天，農(nóng)民伯伯便跑到農(nóng)田里，播下種子，播種著一年的希望，然后辛勤耕作，用心呵護，期待秋天能有好的收成。
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！备攀鞘裁�？農(nóng)民伯伯留下的汗水就叫耕耘。收獲是什么？汗水和勤奮澆灌而成的果實就叫收獲。我們要向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦，不怕累的精神。學(xué)習(xí)他們勤勞，勤奮的精神！
“一年之計在于春”。陽光和春風(fēng)在春天變得和煦，小動物與植物在春天蘇醒，農(nóng)民伯伯在春天勤勞耕種。這就是春天的足跡，這就是大自然的神奇之處。
耕耘作文600字 23
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人敬畏;但是，我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
九月，我們迎著蕭瑟的秋風(fēng)，踏著透過樹隙灑下的陽光，滿懷著對初中學(xué)習(xí)生活的期待，踏進了學(xué)校的大門。來到教室，第一個映入眼簾的是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭老師。
直到上了數(shù)學(xué)課，我才發(fā)現(xiàn)，原來鄭老師也有那么可愛的一面。第一次數(shù)學(xué)課，她給我們?nèi)嗝咳硕及l(fā)了一根棒棒糖，說這是給我們的“見面禮”，她說同時也希望我們各方面都能棒棒的。上課時，鄭老師講得很細致，怕我們會有聽不懂，沒掌握的'知識點。她在斑駁的光影里來回走動，抬手在黑板上擦寫，寫給我們講解。陽光透過窗戶在講臺上灑下光影，我們都會很認真地聽講，所有人都在投入地上課。
雖然認識老師的時間不長，但她的身影卻令我難忘。
她需要處理班級的內(nèi)務(wù)，從早忙到晚，一刻都沒有停歇過。經(jīng)常一整天都在教室和辦公室之間來回跑，就連下課后坐在講臺上，都是在拿著平板電腦工作。鄭老師早上比我們起得早，晚上又比我們睡得晚，平時還要批改我們的作業(yè)。
鄭老師，遇見您真好。數(shù)學(xué)雖沒有計算出我們相遇的概率，但卻代表了我對您100%的愛。桃李不言，下自成蹊。您對我們的好，也從不張揚，而是潤物細無聲。
三尺講臺，四季耕耘。待他日回首，只聞桃李芬芳。
老師，祝您教師節(jié)快樂。
耕耘作文600字 24
寒假的最后一天，愛人要出去學(xué)習(xí)，女兒自然歸我?guī)�。說實話，內(nèi)心有點緊張。早飯過后，我預(yù)設(shè)了好幾種方案，可最終，這個大五班的孩子還是對游戲感興趣。
大五班的孩子不能輸
說實話，對這種人機對戰(zhàn)的游戲我很擔(dān)擾，沒有溝通，只講輸贏�？纱蟓h(huán)境在這里，現(xiàn)在很多孩子生活都游戲化了。正在感慨，忽然小家伙慌張的把手機塞給我，“爸爸，你來玩，蘿卜快被吃完了”，然后著急地看著我�？上�，我也無力。此時，只見她難過的'大哭起來。我很吃驚，就玩?zhèn)�游戲，至于嗎？！女兒告訴我：“老師說過大五班的學(xué)生不能輸，否則就不給飯吃”。明白了，原來孩子爭強好勝的根在這！
我是學(xué)心理的，知道此時的引導(dǎo)有多么重要。
“寶寶，你剛才很努力，是吧？”我試著問道�！皩�，可還是輸了�！彼廊怀槠�。
“小兔子要使勁跑，小烏龜能贏嗎？”
“那怎么可能”
“對呀，哪能不輸呢，但小烏龜還在努力呀。”
“小烏龜真是好樣的�！迸畠呵榫w好多了。
哎呀，總算可以舒口氣了。不一會，她又嚷著要找小伙伴。童年就是好，有人玩就又瘋起來了。
望著女兒遠去的背影，我的心無法平靜。哪能只講輸贏呢，勤勉的過程，才能心里踏實，生活體面。我想起姑父。
曾經(jīng)那個貧瘠年代，在落后的農(nóng)村，他孤身一人，憑靠堅持，培養(yǎng)出了兩個大學(xué)生。
耕耘作文600字 25
星期下午，我和爸爸到學(xué)府廣場去滑冰。我提著新買的冰鞋，心中充滿了喜悅。
滑冰場空無一人，我欣喜若狂——我是初學(xué)者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受傷的多半是我，現(xiàn)在這里沒人，我可以趁此機會好好練習(xí)練習(xí)了。我飛快地穿上冰鞋，剛想站起來，腳底卻像踩了香蕉皮一樣站立不穩(wěn)，更別提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即將受罪。說時遲，那時快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虛驚一場，好險！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸說：“你拉我滑幾圈嗎？”“好！我的'兒子！”（在爸爸眼里，我就是他的兒子。），爸爸拉著我在滑冰場里“瘋狂”地滑了一大圈，停下來時，我已嚇出一身冷汗，好似一只“驚弓之鳥”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問爸爸：“怎么保持平衡？不對撞，不打滑呢？”“滑冰時，雙手一前一后地擺動，腳像寫“八”字，一左一右，自然能保持平衡�！卑职趾皖亹偵鼗卮�。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜！爸爸說的一般沒錯，相信他，試一試吧。我便站起身，“撲通”一聲，摔了一跤。但我不怕痛，爬起來繼續(xù)滑，一次，兩次……
在以后的幾天里，我摔了無數(shù)次，但失敗和傷痛阻擋不住我前進的腳步。終于，在喜悅與歡樂、傷痛與汗水中，我學(xué)會了滑冰。
耕耘作文600字 26
階段性測試一天一天的臨近了，我的心情也沉重起來，因為有許多知識還沒復(fù)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程像三座大山，把我緊緊的壓在下面，好像喘不過氣來。……五天、四天、三天、兩天，考試前一天我終于復(fù)習(xí)完所有的課程，那一刻，我如釋重負，渾身輕飄飄的，好像長了一雙翅膀，身上那三座大山也不知不覺的消失了，此時的我既高興又緊張，還有一種不知名的亢奮從腦子里發(fā)射出來，一天很快就過去了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，原本熱鬧的教室頓時安靜下來，發(fā)卷過后開始答題了，考場上傳出“沙沙”的答題聲，我也開始奮筆疾書，看到熟悉的題時有幾分得意，看到陌生的'題時又有幾分緊張和失落。九十分鐘一晃而過，這九十分鐘一點也沒有白費，加上檢查不多不少正好答完。
考完試，我很緊張，因為有兩道題我沒有把握，不知道是對還是錯。第二天，老師說發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我緊張的手心里都是汗，發(fā)卷子時忐忑不安，不知道考了多少分？是七十多？八十多？還是九十多？有可能是一百分嗎？不太可能吧！伴隨著忐忑心情，卷子終于發(fā)下來，我迫不及待的一看，哇！九十七分！還不錯，不過比上次少了一分，下次爭取再考好一點。
階段性測試結(jié)束了，我在想，如果復(fù)習(xí)時再仔細認真，消滅難點，是不是就不這么緊張了呢？“一份耕耘，一份收獲”，你付出多少，就會得到多少！
耕耘作文600字 27
“一份耕耘一份收獲”。只有努力付出，才能有所收獲。之前，我并不能完全理解其中蘊蓄的深刻含義，但這個周末的鋼琴表演讓我有了深刻的體會。
學(xué)習(xí)鋼琴已一年有余，之前我總是三天打漁兩天曬網(wǎng)，一周只練一兩次，當(dāng)然學(xué)習(xí)進度也很慢，爸爸媽媽怕逼我太甚導(dǎo)致我沒興趣也就由著我。今年暑假的時候，我的同學(xué)兼好朋友也跟我一起學(xué)琴，他們每天都堅持去練，學(xué)習(xí)進度非�？欤蠋熣f再這樣下去不用多久她們就會追上并超越我，我立刻有了緊迫感。從那以后，我也堅持每天都練，學(xué)習(xí)進度一下子就快了很多，爸爸媽媽 和 老師都表揚了我。
為了鼓勵我，增加我的學(xué)習(xí)興趣，在正常的`課程之外鋼琴老師給我找來幾首熟悉的曲目讓我學(xué)（因為老是彈曲譜很枯燥）。其中《娃哈哈》這首曲目對我來說還是有點難度，因為有些知識我還沒學(xué)到，老師提前給我講了下讓我自己多練。在練的過程中碰到了很多困難，特別是左右手配合的問題，老是彈不好，經(jīng)常懊惱得有想放棄的念頭。最終經(jīng)過一次次的堅持，一次次的磨合，一次次的歷練，我終于能熟練彈奏，并被老師選中參加匯報演出。
當(dāng)匯報表演結(jié)束，臺下響起熱烈的掌聲時，我心里非常開心：付出總算有了收獲。
不過因為這首歌曲大家太熟悉，臺上彈的時候旁邊有很多小朋友跟唱打亂了我的節(jié)奏，下次，我要做到不受外界干擾，專心致志做自己的事。
耕耘作文600字 28
在我的書包里，有一本《名人故事》，那里住著許多學(xué)識淵博的老師：居里夫人、孟子、白居易……讀著這本書，讓人感覺就是在和許多高尚的人談話．
書里的發(fā)明家，通過動腦、反復(fù)試驗，創(chuàng)造出前所未有的東西，造福了人類．例如：蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)；愛迪生發(fā)明了電燈；貝爾發(fā)明了電話……愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水．我也要像他們那樣努力，去揭示大自然的.奧秘，以此為人類造福．我相信：天下無難事，只怕有心人．天下沒有辦不成的事情！
從書中，我了解了許多愛國志士：魯迅、張露萍、岳飛、屈原……他們的事跡一次又一次地感動著我．如果沒有他們，就不會有我們今天美好幸福的生活，就不會有我們這個美麗可愛的新中國．
在書中，我還學(xué)到了許多好詞、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我積累的東西越來越多，越來越豐富，就像秋天的大樹——果實累累。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；書籍是人類進步的階梯；讀一本好書就是在和高尚的人談話……這些關(guān)于書的名句，都是教育我們要多讀書，因為書里有著豐富的營養(yǎng)。要讀書，那就要讀好書。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們一起來享受知識的大餐！我相信：一分耕耘，一份收獲！
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