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狂風(fēng)的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的狂風(fēng)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
狂風(fēng)的作文600字 篇1
在這特殊日子,學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)。我既興奮又慌張,不知選哪一個(gè)活動(dòng)參加好。在媽媽的建議下,我打算所有的活動(dòng)都參加,再挑選出中間最好的發(fā)給老師。為了這些活動(dòng),我們?nèi)叶紕?dòng)員起來(lái)。配音的配音,準(zhǔn)備服裝的準(zhǔn)備服裝,而我就是負(fù)責(zé)練習(xí)了,我們一刻都停不下來(lái)。
“不行!不行!唱得太快了,重新來(lái),重新來(lái)!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。“可是......可是我平時(shí)都是聽(tīng)別人唱歌詞的,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)背景音樂(lè),不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的!蔽颐鎸(duì)媽媽說(shuō)的話,我既無(wú)奈又沮喪。可媽媽才不管怎么多,她一直催:“快點(diǎn),我還要包餃子去呢!”“知道了,知道了!我在努力練習(xí),很快就好了。”
就這樣,在一次又一次的訓(xùn)練下,我的嗓子還是經(jīng)不起考驗(yàn),聲音變得十分沙啞。在一旁配音的爸爸連忙跑到廚房間倒了杯水給我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,加油!如果你想唱出好聽(tīng)的歌,就要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,你一定要堅(jiān)持下去!甭(tīng)了爸爸的話,我咽下了一杯“鼓勵(lì)之水”,笑了笑說(shuō):“好的,我一定會(huì)堅(jiān)持到底的!”這次,我是下定決心了。媽媽聽(tīng)了我們的對(duì)話也鼓勵(lì)道:“是啊!爸爸說(shuō)的對(duì),一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。如果不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?再說(shuō)劉老師知道了,你不就辜負(fù)了她的希望了嗎?”在媽媽和爸爸的鼓勵(lì)下,我仿佛成長(zhǎng)了許多,不管自己的'嗓子有沒(méi)有啞,都努力地練習(xí)。
這樣的狂風(fēng)暴雨不斷地向我襲過(guò)來(lái),我依然沒(méi)有放棄。媽媽幫我錄了一個(gè)完美的視頻,發(fā)給老師。因?yàn)檫@首歌原唱是男聲,而女聲唱就是高八度,我嗓子實(shí)在吃不消,它罷工了。在這時(shí),爸爸媽媽又激勵(lì)我站起來(lái),我也面對(duì)了恐懼,重新練起了下一首備用歌曲。
......
可是最后,也因?yàn)槟芰τ邢蕹貌缓,我還是決定放棄。在這次的狂風(fēng)暴雨活動(dòng)里,我也學(xué)到了很多,這可能就是學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)的意義吧。
狂風(fēng)的作文600字 篇2
此時(shí)已是深夜,我睡不著覺(jué)在書(shū)桌旁提著筆發(fā)呆,屋里除了能聽(tīng)到“滴答、滴答”的聲音外,還有狂風(fēng)撞擊樹(shù)木、房屋發(fā)出的“呼呼”聲和“沙沙”聲,這呼嘯著的聲音彰顯著狂風(fēng)的強(qiáng)大。
無(wú)例外的是,我屋里的窗戶(hù)也因這股自然之力而劇烈晃動(dòng)著,由于窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊,狂風(fēng)便肆無(wú)忌憚地闖了進(jìn)來(lái)。窗簾一會(huì)兒被吹起,一會(huì)兒又落下,接著又被吹起,又落下……如此循環(huán)不斷,在狂風(fēng)一波接著一波地進(jìn)攻下,窗簾如同嬌弱的孩子毫無(wú)還手之力,只是默默地忍受。
我打了一個(gè)抖,吸了吸鼻子,感覺(jué)到有一絲的寒冷之意,這冬天的風(fēng)是這樣的刺骨,我放下筆,去把窗戶(hù)關(guān)緊。
窗外是一片漆黑,除了我房間里還亮著燈外,其余的人都已熄燈就寢。站在窗前,狂風(fēng)直接撲在我的身上,毫不留情地剝奪著我身體的溫度,我討厭它,討厭它的無(wú)禮和狂妄,討厭它帶給我的那種壓抑。可是,盡管我強(qiáng)烈不滿(mǎn),我也無(wú)能為力,因?yàn)樵谶@大自然的力量面前,我與窗簾沒(méi)有多大的區(qū)別,但是有一點(diǎn)——我可以不忍受,而是選擇躲避。只要關(guān)緊了窗戶(hù),就能把我和這狂風(fēng)相隔離,它也再不能耐我如何。
想到這,我發(fā)覺(jué)身子更冷了,而此時(shí)也有了微微的困意,于是我向狂風(fēng)投去了一種不屑的`目光之后,便關(guān)上了窗。
一番洗漱之后,我便熄燈上了床。我靜靜地躺在床上,可是這狂風(fēng)卻平靜不下來(lái),似乎被我剛才那不屑的目光給惹怒了,它繼續(xù)撞擊著窗戶(hù),發(fā)出巨大的聲響,而我的睡意也被它打消了一半。
可是這又能怎么樣呢?縱然狂風(fēng)的力量非我所能抗衡,但我的意志使我不會(huì)低頭。狂風(fēng)可以阻撓我,卻不能阻止我,逆風(fēng)而行對(duì)我來(lái)恰好是個(gè)鍛煉,因?yàn)檫@股阻力會(huì)讓我時(shí)刻清醒,會(huì)磨練我的意志,會(huì)堅(jiān)定我的信念。我享受狂風(fēng)發(fā)出的挑戰(zhàn),就讓狂風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!它是不會(huì)使我屈服的……在狂風(fēng)的咆哮聲中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
狂風(fēng)的作文600字 篇3
下午,天氣熱得很。樹(shù)上的蟬兒不停地、煩躁地叫喚著;▋汉翢o(wú)生氣地耷拉著腦袋,地上熱浪滾滾,唯有高空中的鳥(niǎo)兒正享受著幾絲微風(fēng)。我也被熱氣壓得喘不過(guò)氣,跑下樓在院子里玩。
突然,陽(yáng)光暗了許多,一大塊“烏抹布”被烏云婆婆扔了過(guò)來(lái),頓時(shí)天空就變得灰蒙蒙的。
雷公和電婆也趕來(lái)了!稗Z隆隆,轟隆隆”雷聲響起來(lái)了,“呼呼呼---”風(fēng)刮起來(lái)了。樹(shù)開(kāi)始像個(gè)醉酒的大漢搖搖晃晃,又像個(gè)學(xué)步的小孩七扭八歪,似乎就要倒了。樹(shù)葉飄起來(lái)了!一個(gè)個(gè)像飛舞的蝴蝶飄呀飄,找不到落腳的地方!鞍劝劝取,各家的窗戶(hù)被風(fēng)吹打著、搖晃著。天空中嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒正驚慌失措地叫著,仿佛在說(shuō):“哎呀!我躲哪兒?我躲哪兒?”我站在草坪上也被風(fēng)吹得快站不住腳了。
“呼呼呼---”風(fēng)還在不知疲倦地吹著。“嘩啦啦,嘩啦啦”糟糕,暴雨來(lái)了。我急忙逃回了家。
我朝窗外望去,覺(jué)得那雨好像一根根粗針從老天爺?shù)尼樅欣锏舫鰜?lái)。“霹靂啪啦”狂砸在房屋上、窗戶(hù)上、大地上。風(fēng),似乎在跳著旋轉(zhuǎn)舞,從這轉(zhuǎn)到那,一刻不停,還不時(shí)地?fù)Q著雨舞伴,仿佛是一場(chǎng)盛大的`舞會(huì)。
漸漸地,雨小了,風(fēng)也小了;漸漸地,雨停了,風(fēng)也停了。鳥(niǎo)兒又出來(lái)了,出來(lái)呼吸夾雜著清香泥土味的新鮮空氣,抖抖身上的雨珠,然后又結(jié)伴飛向高空。
我又下樓來(lái),看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶正在含著露珠的花瓣上翩翩起舞;近處,花瓣和樹(shù)葉散落一地,不可收拾。池塘中的魚(yú)兒都浮上了水面,正在使勁地吹著泡泡。
烏云正在快速地飄走,天空又開(kāi)始亮堂起來(lái)。
狂風(fēng)的作文600字 篇4
呼呼——嘩嘩——啦啦——如紗般的杏花三月,卻真是迷迷蒙蒙:那雨如箭般射下,那風(fēng)在狂嘯,在怒吼。杏花本已綻開(kāi)笑臉,抹上了淡淡粉裝,可哪想老天性格如此暴躁,真可謂睛天霹靂。美麗嬌嫩的仙女們一個(gè)個(gè)被無(wú)情地打落,落到地面上,不停地哭泣。
然而部分杏花們,倔強(qiáng)地昂著頭,迎著風(fēng)霜雨雪,沐浴著驕陽(yáng)。在它們那堅(jiān)韌的骨子里,仍可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的嫵媚。
它們,就這樣堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
夢(mèng)幻中的五月,不知不覺(jué)也悄悄降臨了。然而那些杏花,也結(jié)出了果實(shí),只是果實(shí)還小,還綠中發(fā)青。不過(guò)這也仍絲毫不讓我們感到失望,畢竟,這是一些偉大的樹(shù),偉大的花,偉大的果,偉大的精神!
六月,一眨眼就來(lái)了。那快被人遺忘的杏兒已經(jīng)漲紅了臉,像吹氣的,使勁展示著自己的肌肉。
偉大的杏兒,我們來(lái)了!
走進(jìn)一片杏林,綠油油的一片,幾乎沒(méi)有杏子。啊,天哪,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有!那棵高高的杏樹(shù),驕傲地昂起頭,挺直了身子,讓自己的果實(shí)能吸收到更好的營(yíng)養(yǎng)。
與杏樹(shù)親密接觸,我才發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)比往年的更大、更紅。為什么呢?對(duì)啊,為什么!這是個(gè)問(wèn)題。這是因?yàn)樗鼈兪窃趷毫拥沫h(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)的!
它們的意志比那些落花強(qiáng)烈甚極,它們有著不屈的'性格。
我們?nèi)藨?yīng)該學(xué)學(xué)它們的意志,它們的品格!雖說(shuō)梅花有著堅(jiān)貞不屈的品格,但我說(shuō)不!那只是它僅有的、該有的一種規(guī)律!而杏花,以及杏兒,它們能在自己不適宜生長(zhǎng)的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),這才是一種難得的本能!
懷著崇敬的心情,我愉快地采摘起杏兒。我欣賞著它們可愛(ài)的笑臉,贊嘆著它們的品格。而它們,對(duì)著我開(kāi)心地笑著,假裝害羞,把臉蛋搞得通紅。
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