- 相關推薦
優(yōu)秀夸夸作文600字八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀夸夸作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇1
快坐好新老師來了！嗯嗯！我是大家的新老師。“我叫“王赫鋅”我會陪你們度過這兩個學年，在這兩個學年希望大家能讓我認識最好的你們......”“也希望你們能有很大的進步�！�
那些成語被王老師有條理的脫口而出，“ 哇～”我們班的同學都很驚訝，“怎么這么厲害！”這是我們就認定他是我們的語文老師，不然怎么可能這么厲害。
別看王老師是男老師，其實他很溫柔的，如果你犯錯了，王老師他會微笑著和你講道理，記得有一次，我們班的幾個女生因為一件事吵架了，王老師就和藹可親的跟她們講道理，還讓她們繼續(xù)成了好朋友。
王老師為了我們的`學習成績，就讓我們買了一套卷子，讓我們做，再加上老師那少有風趣的課堂，讓大家聽的津津有味。你說我們的成績能不提高嗎？
一開始老師讓我當語文課代表的時候我有些驚訝！因為我怕管不住他們，如果我管的太嚴他們就會討厭我，可是，如果我管的太松，他們就會小看我。因為這個問題我想了好長時間，可就是想不明白，直到有一天，老師叫我去辦公室，告訴我“你身為一名語文課代表，應該有語文課代表的責任，你就好像是第二個我，”應該對他們嚴一些，這樣他們才不會每天吊兒郎當?shù)�，像個沒事兒人似的，老師的那句話是我以后的人生受益。
老師對待工作非常認真、仔細，總是為了我們而熬夜，記得有一次測試老師為了我們的成績而熬夜，因為只有這樣老師才能讓我們盡快知道自己的錯誤經(jīng)常出現(xiàn)在那里，讓我們改掉錯誤。
這就是我想夸老師的。在此我想對老師說“老師您辛苦了”我永遠為你點贊！
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇2
在我小學四年的生活中，值得我學習的榜樣有很多：小書迷陳可卿；運動健將陳卓、積極發(fā)言的張桐碩……其中，我最敬佩的榜樣就是我們的班長——趙思涵。
瞧，那邊有一位溫文爾雅的女孩兒，那是我們的'班長。她高高瘦瘦的身材，很有氣質，留著長長的、烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣啦！她的臉頰瘦瘦的、白白的，上面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼睛。那眼睛就像相機一樣，上課緊緊盯著黑板。還不時皺著眉頭，仿佛在思考。老師寫在黑板上的東西總是能被“相機”照下來，所以她考試總是第一名。她的嘴巴能說會道：當同學們受到表揚時，她會夸夸同學們。當同學們表現(xiàn)不好時，她也會嚴厲的訓斥同學們。她的衣著很樸素，雖然不怎么華麗？但總是干凈整潔，有一種特別的韻味。
班長不僅長得文質彬彬，而且最大的優(yōu)點就是好學。有一次，我們在學校就寫完了作業(yè)，我約她一起去管道廣場玩。我們都要準備出發(fā)了，可她卻突然想起什么，立即堅定的拒絕了我，“‘少壯不努力，老大徒傷悲’，我不能玩了，我要好好溫習今天的功課，不然基礎沒打好，到了下周學新知識就聽不懂了！”我聽后立刻震撼了！她居然還要學習！班長年齡和我一般大，可她卻能說出如此深奧的話，真令人敬佩啊！
班長不僅好學，而且愛關心他人。有一次，我在學校突然發(fā)了高燒，大家都像熱鍋上的螞蟻，不知所措，班長看見了關心地問我：“你難受嗎？冷吧，我把我的衣服給你披上吧！”我感動極了。有些不好意思地答應了。她又找來溫度計給我量體溫，見我還沒有好轉。便帶我去了醫(yī)務室，不一會兒，我便有了好轉。望著班長那深情的眼睛，我不禁有一股暖流流遍了全身。
聽了我的介紹你們一定更了解我們班長了吧！你說這些優(yōu)點難道不值得我們夸夸嗎？
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇3
從小到大，我結識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的'隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂，而且學習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，��！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學不小心掏掉了的，老師還表揚了她。
這就是我要夸的那個人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對了，就是我們班的，王勝燕同學！
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇4
有人說父愛如山，有人說父親就是家里的頂梁柱，有人說父親就是孩子最好的榜樣……明天就是父親節(jié)了，我要夸夸我的老爸。
這個星期五，我們班有一節(jié)體育課，解散之后，我找來我們班的幾個男生踢球。踢著踢著，才發(fā)覺我穿的是涼鞋。當時正好我?guī)е�，對方守門員不在，后面有一個來截球的'人。我一個單腳吊門，球雖然進了，但是我的腳趾卻隱隱作痛。
下課后，我給爸爸打了一個電話，電話通了，爸爸問了一聲：“誰啊？”
“爸，是我�！�
“哦，有什么事兒嗎？”
“爸，我踢球的時候，腳趾不小心……”沒等我說完，爸爸就掛掉了電話。我只好一步一頓地向教室里走。我一邊走一邊想：為什么掛我電話？我只好在教室里坐著。突然，走廊里發(fā)出了一聲熟悉的咳嗽聲——是我爸爸！爸爸在門前示意讓我出來。我出去后，爸爸問我：“疼嗎？兒子�！�
“還好，有一點疼。”
“來，我背你�！�
“爸，你頸椎病還沒好，怎么背我？我自己走吧�！�
“我說背你就背，廢什么話，上來！”
爸爸背我上了醫(yī)院，可爸爸的頸椎病又發(fā)作了。爸爸卻說沒事，抹點藥水就好了。
還有一次，媽媽出差，只有爸爸在家，給我做完飯就走了。而我沒有看到那碗飯，餓著肚子就去上學了。中午回到家中，我早以餓得前胸貼后背了，此時，我才看到那碗飯，還有那張字條：快吃，一會兒涼了——你的爸爸。
我一邊哭，一邊把那飯吞進了肚子里。爸爸為我付出那么那么多我竟毫不知曉，我為我有一個好老爸而感到自豪。
我的老爸是世界上最好的老爸。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇5
生活有時像個迷宮，我們在向著自己理想的方向前進時，常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當一個人有能力的時候，他會依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個人的能力都是不同的，我們的舉動也應該以自己的能力為基底。因此，我們應當學著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個人的口頭表達能力很弱時，他就不應該強迫自己去做演說家；如果一個人字寫的非常難看時，他也不應該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時，他就不會去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點點能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時每刻都能正確的估量自己。因為當我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時，難免會產(chǎn)生羨慕的想法；當我們看到自己想要得到的東西時，難免會有那種想要立刻得到的'欲望。這種思想和欲望總是會蒙蔽了我們的眼睛，而在此時，我們應該保持理性的心態(tài)和心理去面對，我們應該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個目標是否還遙遠，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達哪一步才會成功。通過理性的看待自己，再決定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評估自己，所以當我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時，要理性思考。
也許人人都會入一個迷宮，當我們走入這個迷宮時，請用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇6
說起我心目中的好老師，沒有別人，非徐老師莫屬。
徐老師她教了我五年，她的個子雖然不高但什么有精神，平時她穿得十分樸素，一看上去就知道是以為老師。徐老師的眼睛似乎顯得特變亮，好像一眼就能把你看穿似的。
說起徐老師她的故事就一大籮筐呢！
徐老師她最大的特點就是幽默，只要他來到教室，整個教室就好像充滿了歡聲笑語，他走過的地方好像也都充滿了無限活力。
記得那一次，兩位“山大王”打得不可開交。我練忙飛奔到老師的辦公室，心里記得像一只失去頭的蒼蠅。徐老師一聽我說的如此嚴重，立馬跑向教室。也不知是誰喊了一嗓子：“老師來了！”旁邊湊熱鬧的同學馬上讓出了一條路。
我一看這兩個人還打成一團，那里有停下來的意思？心想這下可要見識一下徐老師的幽默神功了。
只見徐老師沒有去停止的意思，卻反而在旁邊一邊鼓掌一邊叫：“好！”讓打架的和湊熱鬧的一頭霧水。
打的驚動了整個天的兩人，就像被裝了遙控器的機器人一樣，頓時挺住了拳頭與腳。旁邊的都是一片鴉雀無聲，時間就像停住了一樣。
突然，老師掛著神秘的'微笑打破這片寂靜：“兩位武藝高強的大俠怎么不切磋武藝了，我剛才還想上去哪錄像機來錄呢！”兩位同學的臉等時紅的像一把正在燃燒的火。
說完，徐老師拿出手機說：“擺一只帥氣的姿勢！拍張照作紀念！”此時的兩位“山大王”就像見了“恩人”一樣立刻求起情來，紅著臉，拉著徐老師的手說：“老師，我錯了，我真的錯了！我下次再也不敢了！”一位同學站的像白楊一樣直，臉紅的就快炸的炸彈似的，能與關羽的臉來媲紅了。另一位同學則垂頭喪氣得站在一邊，生怕老師真的會拍似的。
徐老師離開了教室后，教室又是春暖花開、歡聲笑語。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇7
你要問我在學校最喜歡的同學是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是我的好班長！”
班長是一個瘦高個兒的女生，纖細的身材像春天的柳樹，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細細的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的'小嘴。
面容可愛的班長卻總是以身作則，一點也沒有嬌氣，做勞動她一馬當先，下課的她也是老師的得力助手。
還記得剛上任時的班長。一次，學校領導要來班級視察情況，班長站在講臺上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無一人理睬。
班長沒有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺來，抄起掃帚，弓著腰就開始打掃。掃得十分認真，她從教室這頭掃到那頭，沒有一點埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒有一點垃圾才肯罷休！在班長默默無言的帶動下，大家都動起來了！
又一次，臨近期末，我們考了一堂試�？砂嘀魅卫蠋熡行└忻埃瑹o法批改試卷。班長知道了，一下課就迫不及待地沖進辦公室，目的只有一個。她有條不紊地說：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”
老師同意了，那天下課，班長一步都沒有踏出教室門，拿出紅筆，翻開書，雙眼不停地瞟來瞟去判斷對錯，毫不含糊。就像一個上了發(fā)條的機器人，班長的手左左右右沒有停下來過，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長的交響曲。
而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級，那時的班長早就憑借成績優(yōu)異蟬聯(lián)班長職位了。這不，學校舉行文藝匯演，班長毫無疑問地被定為領唱。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇8
自信、陽光、充滿朝氣。每當你靠近她時，都會被她的快樂所感染。她就是我的同學——夏婉荷。
她長著一個大大的腦門，頭上扎了一個俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透出智慧的光芒。
她是一個喜歡默默做好事的人。新學期開學了，每個人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰干得好事？是夏婉荷。放學了，同學們上完課外輔導班都有說有笑的回家了�？上耐窈蓞s匆匆的趕回教室，她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進教室，她就加入到打掃衛(wèi)生行列，和大家一起忙活起來。衛(wèi)生搞完了，大家陸續(xù)離去，我對她說：“婉荷，咱們也走吧！”她卻搖著頭說：“不，讓我再檢查一遍，看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則，咱們班要被扣分了！”說完，她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點臟東西；把沒擺好的桌椅，板凳重新擺放整齊，然后把門窗輕輕的關好，這才和我一起離開。沒有人要求她這樣做，是她自己堅持這樣做的，而且默默堅持了一個學期。我們班每周都被評為“衛(wèi)生先進班”，夏婉荷立下了汗馬功勞�？伤龔膩砦春蛣e人提起過。她就是這樣一個干事熱情投入，不計回報、樂于奉獻的人。
她還是一個愛幫助別人的人。期末考試到了，老師把復習題都輸進了電腦。但是我家沒有電腦，我為此事心急如焚，不知該怎么辦才好。夏婉荷走過來，輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“別著急，我?guī)湍愦蛴∫环莅�，明天給你帶來。”當那一沓厚厚的試卷放到我的.手里時，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。
夏婉荷還是一個學習讓人佩服的人。她在學習方面尤其是出類拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學生，她是我學習上的榜樣。
新學期開學了，班里改選大隊長，我第一個推選夏婉荷。她果然不負眾望，成功當選。她是我最好的朋友，我要向她學習，同時，我也希望我們的友誼天長地久。
【優(yōu)秀夸夸作文600字】相關文章：
夸夸優(yōu)秀作文03-02
夸夸我的學校作文（優(yōu)秀）09-05
優(yōu)秀夸夸作文300字08-25
夸夸我的同學優(yōu)秀作文02-14
精選優(yōu)秀夸夸作文300字九篇02-12
精選優(yōu)秀夸夸作文300字9篇04-20
優(yōu)秀夸夸作文600字三篇07-18