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螞蚱的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的螞蚱的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
螞蚱的作文600字 篇1
在一望無(wú)際的大草原里，有許多綠色的螞蚱，還有許多他們喜歡的狗尾巴草。螞蚱與螞蚱之間經(jīng)常為了一根狗尾巴草而打得你死我活。
螞蚱勇勇發(fā)現(xiàn)了一根特別高的狗尾巴草，因?yàn)槲涷谱钕矚g在狗尾巴草上蕩秋千了，所以這對(duì)于勇勇來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的寶藏。
忽然，草叢中閃過(guò)一個(gè)身影，另一只小螞蚱強(qiáng)強(qiáng)躥了出來(lái)。很明顯，他也想要這根狗尾巴草：“喂，這是我的'狗尾巴草，離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
看，童話要有跌宕起伏的情節(jié)。本來(lái)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的兩只螞蚱，在危險(xiǎn)關(guān)頭，忘記仇恨，提醒對(duì)方趕緊離開(kāi)。
第二個(gè)星期到了，約好的時(shí)間也到了。這天，強(qiáng)強(qiáng)一大早就來(lái)到了約定的地點(diǎn)�？伤蟮扔业龋矝](méi)等到勇勇來(lái)。突然，強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)勇勇被一個(gè)小男孩兒關(guān)在了礦泉水瓶里，無(wú)論如何也跳不出來(lái)。勇勇發(fā)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)也在這里，就警告強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“趕快離開(kāi)，否則小男孩兒會(huì)把你也抓起來(lái)的！”
他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下來(lái)，悄悄地跳到了小男孩兒的肩膀上，用狗尾巴草撓小男孩兒的鼻子，小男孩兒忍不住打了一個(gè)大大的噴嚏，手中的礦泉水瓶也落到了地上，倒了下來(lái)。勇勇趁機(jī)跳出來(lái)，和強(qiáng)強(qiáng)一起鉆進(jìn)了茂密的草叢里。
勇勇感激地拉著強(qiáng)強(qiáng)：“謝謝謝謝，如果沒(méi)有你，我這次一定是兇多吉少哇！可是……可是……”勇勇一邊說(shuō)著，一邊看了看那根被折斷的狗尾巴草。
強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“嘿嘿，狗尾巴草斷了，明年還會(huì)有新的；你的性命沒(méi)了我就沒(méi)有好朋友了！”兩個(gè)好朋友肩并肩，快活地朝著夕陽(yáng)跳去。
螞蚱的作文600字 篇2
我漫步在嫩綠的草叢邊緣，這片草叢里，是最多螞蚱的地方，只要仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)。
看呀，那細(xì)小的一片小草上，一只披著鮮綠外衣的小螞蚱，正抖著兩根長(zhǎng)須，悠閑地趴在那兒。它鮮艷的青外衣在嫩綠的草叢的襯托下，顯得更好看。它那黃色的眼睛直盯著上方，順勢(shì)一看，原來(lái)，在同一片小草上的頂端，還有一只尖頭螞蚱，尖頭螞蚱的頭部是尖尖的，顯然與其它螞蚱不同，所以我們都叫它尖頭螞蚱。
他倆相互望著對(duì)方，頭上的須不停地?fù)]舞著，似乎是在相互打招呼，我也多希望走上前，跟它們打個(gè)招呼，交個(gè)朋友。
螞蚱有大有小，大的，一片小草上頂多站兩個(gè)，小的，一片小草上就能站四五個(gè)。
我的目光落在了“螞蚱聚會(huì)”上。一株小草上，站著三四只小螞蚱，它們正開(kāi)著聚會(huì)，瞧，它們正激動(dòng)地說(shuō)著什么，我猜，它們一定是相互傾訴著它們?cè)?jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)而刺激的事。我不忍心打擾它們，悄悄地走開(kāi)了。
走幾步，我看見(jiàn)，一只大螞蚱身旁有一只小螞蚱，它倆應(yīng)該是父子吧，大螞蚱帶著自己的兒子出來(lái)闖闖世面。
我的目光順著一排綠綠的草叢，落在了一只灰色大螞蚱身上，這只螞蚱真是大，它的身子是一只螞蚱身材的十幾倍，光是一株綠草，就讓它自己霸占了。它龐大的身軀，有一個(gè)橡皮這大，長(zhǎng)長(zhǎng)的須子有小拇指之長(zhǎng)。近處一看，真是有氣勢(shì)，真可以稱為“螞蚱王”了！旁邊的小螞蚱不得不投以羨慕的目光。在旁觀賞的`我，也不得不顯得吃驚。
我漫步許久，直到姐姐的叫聲在耳邊響起，我該回家了，太陽(yáng)的光照射著我，我回頭，看著那綠綠的螞蚱，心中有無(wú)比的不舍。
綠綠的螞蚱，我懷念你。
螞蚱的作文600字 篇3
今天下午，爸爸在我種的小青菜上捉了一只小螞蚱。
小蚱蜢的身體是綠色的，好似一個(gè)菱形，真像穿了一件綠色的外套，真可愛(ài)！爸爸把我的玩具椰子樹(shù)讓小螞蚱“游戲”，我發(fā)現(xiàn)螞蚱爬得真快呀！“噌噌噌”它前腿使勁向前一爬，后腿一蹬，就這樣一眨眼的時(shí)間就爬上去了，它觸須一搖一擺的，神氣極了，好像在說(shuō)：“哼，我的速度可是數(shù)一數(shù)二的�！�
小螞蚱不僅要往上爬樹(shù)，還要翻身，不然吊著身體可不讓這個(gè)小家伙舒服。于是我故意逗小螞蚱，把它放在白紙上，一會(huì)兒小螞蚱就爬上去了，等到小螞蚱爬上去了，我再把白紙倒過(guò)來(lái)，小螞蚱再爬，我再把白紙倒過(guò)來(lái)，小螞蚱再爬……就這樣一遍又一遍，我被它這種堅(jiān)持不懈的精神累的氣喘吁吁，小家伙卻沒(méi)有一點(diǎn)倦意。
這時(shí)爸爸看到我和小蚱蜢“嬉戲”，走過(guò)來(lái)偏要讓小螞蚱在我手上爬一爬，我只好讓小螞蚱爬爬了。小螞蚱在我手上爬得真癢呀。小螞蚱每在我手上爬一下，我就尖叫著把小螞蚱往地上一甩，小螞蚱真可憐，被我甩到地上的小螞蚱一定很傷心。后來(lái)，因?yàn)樾∥涷圃趺匆膊怀晕艺聛?lái)的`白菜葉，所以我只好把它放了。
也許養(yǎng)一只小螞蚱很好玩，也許小螞蚱很喜歡我，但它更愛(ài)大自然！
下面是班主任劉俊杰老師的評(píng)語(yǔ)：這篇作文我修改了一下，我一直很喜歡劉欣雨的作文，平時(shí)注意觀察生活，從生活中攝取素材，這是值得表?yè)P(yáng)的。寫作文把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的寫出來(lái)，并且這么有趣、生動(dòng)，這也是與平時(shí)的積累離不開(kāi)的，加油！建議發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，寫明班級(jí)，管理員審核。
螞蚱的作文600字 篇4
前幾天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，覺(jué)得很好玩，便一下抓住它的雙翅，把它丟入蓄滿水的盆子里，想看看它在生命危急關(guān)頭有什么表現(xiàn)。
起初，它只是擺動(dòng)四肢，在水面悠閑地游動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始慢慢往下沉。頓時(shí)，它的四條小腿擺動(dòng)得劇烈起來(lái)，在水里翻了一個(gè)又一個(gè)的跟斗，我想，它一定嗆了不少水。
我想給它來(lái)點(diǎn)兒更“刺激”的。于是我用力搖動(dòng)盆子，使里面的水“滔聲震天”（這當(dāng)然是對(duì)于螞蚱來(lái)說(shuō)的）。它一會(huì)兒被水沖上盆壁，一會(huì)兒又突然被沖進(jìn)水里。我有點(diǎn)于心不忍，把它從水中提出來(lái)，只見(jiàn)它四條小腿耷拉著，觸須顯得有氣無(wú)力，肚皮一起一伏，整個(gè)身子濕漉漉的。我還想讓它再“玩”一會(huì)兒，便又把它丟到水中，它的肚皮一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下。有時(shí)，它躺在水面上，好不容易歇會(huì)兒。突然，一個(gè)“巨浪”撲過(guò)來(lái)，又把它吞噬了。我看到它每次被水淹時(shí)，總是在水里努力地掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖是徒勞的'掙扎，但每次被沖上盆壁時(shí)，總是看到它艱難地想抓住盆壁……
第二天清晨，我起床到陽(yáng)臺(tái)看時(shí)，在上面發(fā)現(xiàn)了它的尸體，死時(shí)姿勢(shì)還昂首挺胸，似乎還想再邁出一步……在它的身后，留下了一小截不易發(fā)現(xiàn)的腳印，似乎想遠(yuǎn)離那代表“死神”的水盆，這一幕深深震撼了我。
我鄭重地埋葬了它，這是我第一次埋葬一只昆蟲。從那以后，只要一想起它，我就會(huì)想起它給我的一個(gè)啟示：不管做任何事情都要抱著永不放棄的心態(tài)，即使失敗了，也為自己拼搏過(guò)、努力過(guò)而不后悔。
螞蚱的作文600字 篇5
在我小時(shí)候，我們都沒(méi)有什么玩具，這螞蚱和知了都是我們很好的玩物，在收麥的時(shí)候，我們就能看到那草綠色的螞蚱站在麥穗上唱歌，那時(shí)候麥子已經(jīng)黃了，草綠色的螞蚱是隱藏不住的，我們總能眼疾手快的抓住它們，并將它們飼養(yǎng)著，聽(tīng)它們唱歌。
養(yǎng)螞蚱其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活計(jì)，我們抓了螞蚱后，就找來(lái)一把麥秸桿，剝了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麥秸稈軟了不再容易折斷的時(shí)候我們就兩個(gè)人一組將一枝枝麥秸稈在一個(gè)環(huán)形的竹圈上繞一下，一支緊挨著一支，等繞了一整圈的時(shí)候，我們就將這個(gè)東西兩頭扎緊，形成一個(gè)梭形的中空螞蚱籠，然后把抓獲的螞蚱放進(jìn)去，再在里面放幾朵金針菜葉，然后就將它掛在院子里能曬到太陽(yáng)的地方，使勁的曬它。
剛抓的螞蚱很少立即就唱歌，一般過(guò)兩天就開(kāi)始唱了，剛開(kāi)始唱的時(shí)候，它還很警惕，一見(jiàn)到有人走近就立即停止唱歌，等人走遠(yuǎn)了，他才開(kāi)始繼續(xù)唱，仔細(xì)聽(tīng)，每天它都唱著同一首歌曲，可是我們盡然也不覺(jué)得單調(diào)。
為了養(yǎng)活它們，我們常常變著法做好吃的給它們，我們不只給它們吃金針菜，我們還給它們喂葫蘆花（雄花，我們那時(shí)候叫謊花），有時(shí)候還給他們喂白菜葉和蘿卜葉，這些東西他們都會(huì)吃得津津有味，每天早晚我們還要給它們喝水，吃飽了，喝漲了，這些螞蚱就開(kāi)始使勁唱歌了，時(shí)間長(zhǎng)了，即使我們?cè)谒纳磉�，它也不再�?huì)怕我們了，他會(huì)歡快的繼續(xù)歌唱。
隨著秋天的到來(lái)，螞蚱的顏色慢慢的'變深了，最后會(huì)變成褐色的，這時(shí)候，它不只會(huì)白天唱，在夜晚它也會(huì)唱歌的，特別是在月夜，天氣慢慢的變涼了，螞蚱也越來(lái)越顯得老態(tài)龍鐘的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，動(dòng)起來(lái)也不迅速了，終于，有一天，他會(huì)默默地睡著，再也不會(huì)起身唱歌了，這時(shí)候我總會(huì)在我家門前那顆老槐樹(shù)下挖個(gè)坑，把那只螞蚱種在樹(shù)下，第二年我會(huì)經(jīng)常在我家門前聽(tīng)到螞蚱的歌唱聲音，我想，一定是我種的螞蚱長(zhǎng)了出來(lái)！
螞蚱的作文600字 篇6
在暑假里的一天，我和爸爸一起爬上青峰山，山上有濃密的松柏還有綠油油的草地，當(dāng)時(shí)我興奮極了，我拉著爸爸的手歡天喜地的邊跑邊唱，我爬上小山坡、我又爬到青峰山紀(jì)念碑，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我快樂(lè)的就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)幸福極了！
我和爸爸走到綠油油的草地的時(shí)候忽然有一只螞蚱從我的腳面上跳了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)嚇得我跳了起來(lái)，我忙問(wèn)爸爸這是什么呀！爸爸說(shuō)這是螞蚱，還說(shuō)這是害蟲，它們專吃莊稼。我想它們反正是害蟲那我們就玩抓螞蚱吧？我問(wèn)著爸爸，爸爸說(shuō)行啊！然后我和爸爸就找了一塊比較厚的草地，我輕輕的用腳踏在草地上生怕把螞蚱嚇跑了，突然我發(fā)現(xiàn)了一只灰色的螞蚱，我小心地蹲在草地上把手輕輕的'伸了過(guò)去猛地拍了下去可是還是讓螞蚱飛走了。但是我并沒(méi)有失去信心，我又接著尋找新的目標(biāo)，終于我又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱，這次沒(méi)有上一次那么慢，我迅速地把手伸了過(guò)去，猛地拍了下去，可能是用力過(guò)猛把螞蚱給拍死了。這次我真的有點(diǎn)失去信心了，我拉著爸爸的手說(shuō)走吧咱們不玩了！爸爸說(shuō)：這樣就沒(méi)有信心了！還給我說(shuō)：做事不能半途而廢要堅(jiān)定信心，勇往直前，有始有終啊！我聽(tīng)了之后又有了信心同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，這是一只大螞蚱，快和我的半個(gè)指頭一樣長(zhǎng)了，我當(dāng)時(shí)非常興奮，心砰砰地跳著不停，像一只小兔子在我的心里一樣，我的腳幾乎是磨著地面走，手慢慢地伸了過(guò)去猛地抓了過(guò)去，這次連草根都拔出來(lái)了，我小心地翹起了一個(gè)指頭看有沒(méi)有抓到，當(dāng)我翹起一個(gè)指頭的時(shí)候我看見(jiàn)螞蚱的頭，頓時(shí)我高興地跳了起來(lái)，我連忙跑到爸爸的跟前炫耀著我的“戰(zhàn)利品”，爸爸默默注視著我，一會(huì)說(shuō)：“走回家給你媽媽炫耀炫耀去�！蔽矣肿尠职痔匾赓I了一瓶礦泉水，我讓爸爸一口氣把礦泉水給喝光了！我小心地把我的“戰(zhàn)利品”裝到瓶子里了。
回家的路上我快樂(lè)的像一只小鹿一蹦一跳的！這次抓螞蚱的經(jīng)歷令我至今難忘，每當(dāng)我不高興的時(shí)候想想抓螞蚱的情景我的嘴角總會(huì)露出一絲微笑！
螞蚱的作文600字 篇7
在海洋公園的門前，有一塊綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊綠色的地毯鋪蓋在大地之上。我在草叢中玩時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只只歡蹦亂跳的螞蚱，我高興地叫道：“我們一起來(lái)抓螞蚱吧！”
“胖胖”和“眼鏡”一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁，問(wèn)：“在哪兒，在哪兒？”我用手指了指草地，她們就迫不及待地跑了過(guò)去，我也緊跟著，但這時(shí)卻一只螞蚱也沒(méi)看見(jiàn)，我使出了自己的“絕招”———跺，把草都弄得亂七八糟，螞蚱全都嚇得蹦了出來(lái)，我心想：“ 我不能硬來(lái)，要想辦法智取�！庇谑�，我開(kāi)始和螞蚱“打架”了。我從路邊撿起一根木棍，看見(jiàn)螞蚱就打，螞蚱生氣極了，一個(gè)個(gè)跳得高高的，有只跳到我眼前，擺動(dòng)雙臂，我嚇了一跳，丟掉棍子落荒而逃，螞蚱們聚在一起，好像在唱?jiǎng)倮�，向我發(fā)威呢！
我只好使出第二“絕招”————用石頭壓。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨粔K鵝卵石，朝螞蚱扔去，螞蚱來(lái)不及躲，被我壓在了“五指山”下，哈哈，你跑不掉了吧。我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)，不知怎的，忽然覺(jué)得手有點(diǎn)兒痛，一看，膽大包天的螞蚱不知何時(shí)跳到了我的手上正在咬我的`手指呢，我嚇得丟了螞蚱，再一次逃走了。這回又是螞蚱勝利了。
我使出了最后的“絕招”————撲。
我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱在休息，就用身子往上一撲，螞蚱被我重重地壓在了身體底下，我趕緊把它抓住。就這樣運(yùn)用這個(gè)“絕招”竟然捕獲了許多螞蚱，我終于成功地抓到了螞蚱，我開(kāi)心地一蹦三尺高，可往身上一看，到處都是被草刺破之后的傷痕，“哎喲，疼死我了……�！�
與螞蚱的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然是兩敗俱傷，不過(guò)那樂(lè)趣真是讓人難忘，你們想不想來(lái)親身體驗(yàn)一下呢？
螞蚱的作文600字 篇8
在所有昆蟲類中，我對(duì)螞蚱是最感興趣的。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力小，我會(huì)有很多的時(shí)間去外面玩。其中一項(xiàng)活動(dòng)就是在我們小區(qū)的樹(shù)林子里抓昆蟲。什么蜻蜓、蝴蝶、甲殼蟲等全是我捕捉的對(duì)象。
有一次，我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我很敏捷地就將它抓獲了。我高興地把它帶回了家。并把它養(yǎng)在了一個(gè)玻璃容器里。
有一天，我突然來(lái)了奇怪的念頭，我很想知道這螞蚱身體里有沒(méi)有血，如果有的話，又是什么顏色呢？于是，我決定親眼看一看。當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)不忍心。可對(duì)螞蚱說(shuō)：“小兄弟，別怪我這么殘忍，你要知道，為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身是光榮的！”
我把手伸進(jìn)容器里，一下就抓住了螞蚱的一只后腿�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，螞蚱竟然使勁一蹬，給你來(lái)了一個(gè)自行斷腿。好悲壯的行為�。∥液芷婀�，螞蚱怎么會(huì)這樣呢？它不疼嗎？不要急，我等會(huì)一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
我顧不得這么多了，完成我的實(shí)驗(yàn)要緊。我猛然抓住它兩條腿的根部用力一拉，身體被我撕開(kāi)了，只見(jiàn)棕色的血液滴在了我的手上。哦，原來(lái)它也是有血的'��！
好了，接下來(lái)我要解開(kāi)前面那個(gè)謎團(tuán)了。我要弄清楚它為什么會(huì)自行斷腿。
我先問(wèn)了一下爸爸，爸爸要我自己去查找資料。最后，我從書柜里找到了一本《動(dòng)物探密大百科》。終于在里面找到答案了。原來(lái)螞蚱等昆蟲都有這種求生的本領(lǐng)。當(dāng)它們被天敵或人抓到時(shí)，都會(huì)自行斷腿。雖然斷腿不會(huì)再生，但不會(huì)影響正常的生活。
按理說(shuō)，我的實(shí)驗(yàn)和觀察到了這一步應(yīng)該可以結(jié)束了�？晌疫�是不滿足。我又想出了一個(gè)更尖端的實(shí)驗(yàn)課題。我還要看看螞蚱是怎樣產(chǎn)卵的。不過(guò)，我原先的這只螞炸已經(jīng)光榮地棲牲了，我還要再去抓一只螞蚱。
我想，我下回的實(shí)驗(yàn)一定會(huì)成功的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)探索的孩子。
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