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肖像作文600字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的肖像作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
肖像作文600字 篇1
老師，您坐好，我開始為您畫了，您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了銀絲，您的額頭上已經(jīng)有了皺紋，唉，老師，您太勞累了。從我進這個班以來，您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖，那消瘦的身影總是忙個不停。噢，老師，您給我的那么多那么多，而我們給您的卻是那么少那么少。
老師，您坐好了，我在為您畫像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您總是親切地望著我。哎，老師，您知道嗎?您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天，當我向您請假時，您立馬給我送來了一個禮物，并親切地向我祝福�！班蓿蠋煛蔽疫煅实叵蚰乐x，當時您沒有說話，可您的眼睛告訴我，您看到自己的學生那么高興，感到了萬分欣慰。在教師節(jié)那天，我制作了一個賀卡送給您，當您接到禮物時，抱著我的肩，眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話，真的，我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。
老師，您坐好，我在給您畫像。您的嘴唇很厚，一笑給人一種寬厚的感覺。噢，老師，您的笑使我終生難忘。記得嗎，每次我遇到難題時，您總會適時地來到我身邊給我指點迷津，老師，您可知道，您的微笑給了我多少希望，多少力量。老師，您知道嗎?每次，當我告訴您好消息時，您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢?高興、欣慰，滿意……，老師，您那令人難忘的`笑容啊!
老師，您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛，您的嘴，還有您那銀絲和皺紋。噢，老師，您是那么的慈祥。老師，獻給您，這是用學生的心做畫筆，用學生的愛繪成的畫像。老師，親愛的老師，您可看到學生那顆火熱、真摯的心?老師，請您接受學生熾熱的愛吧。
噢，這張充滿愛的畫像!
肖像作文600字 篇2
我們班有這樣一個人：班里但凡有調(diào)皮搗蛋、上課開小差、愛管閑事、老師找談話、被叫家長的，他總會出現(xiàn)在那個花名冊里。他在班里是大個子，身體強壯，體育課上每當大家都玩兒得累了，拖著疲倦的身體在一旁休息，他仍舊蹦呀跳呀的，精神依舊很好。鬼點子最多的是他，腦筋急轉(zhuǎn)彎最多的`是他，大道理最多的也是他，百科知識最多的也是他。
此外，他還長著一個嗅覺靈敏的鼻子，一雙面積雖小但是神氣十足的眸子，一個能說會道的小嘴巴。這個“神通廣大”的鼻子，無論家里做什么好吃的，他離多遠都能聞到香味，總是第一個沖過去，以飽口福。這個嘴巴，一講到三國演義就喋喋不休，諸葛亮草船借箭、空城計、劉關張三兄弟等等三國故事都能夠描述的栩栩如生，講得時候手上姿勢不短，小眸子閃閃發(fā)光。你們可別小看了這雙小眼睛，每當他一邊寫作業(yè)一邊玩兒的時候，這雙眼睛就當起了“偵察機”，媽媽的一舉一動盡收眼底，大腦會根據(jù)媽媽距離他的位置隨時“指示”他改變“作戰(zhàn)方略”。
你們喜歡他嗎？這個小男孩就是我。今年10歲了，在讀小學三年級，興趣廣泛，愛下棋更愛擊劍。其實，我除了前面說的這些歪點子，還有不少討人喜歡的地方呢。每逢周末，我會幫媽媽去買米，而且我家的垃圾全部包在了我身上。每次賣了垃圾的錢，我會攢起來，積少成多。因為我深深地記著“水滴石穿”的故事，我要從小學會理財，學會從小事做起，這樣將來才能干大事。當然我也知道自己有很多的毛病，今后一定認真改正，爭取做個好孩子好學生，以后實現(xiàn)自己的理想。
肖像作文600字 篇3
陳老師，是我的編程老師。今天，我心血來潮，想為陳老師畫一幅肖像畫。
陳老師的腦袋又大又圓，頭發(fā)又短又黑。尤其是那迷人的'笑容，一笑起來，臉上的肉皺在一起，眼睛瞇成一條線。
晨跑比賽時，我同播音員一塊兒走進播音室。陳老師悠然自得地坐在椅子上，翹著二郎腿，拿著一部手機玩著。我不禁笑出聲來。陳老師不懷好意地看了我一眼，我馬上與陳老師展開話題：“陳老師，都說你好皮，你會不會往老婆的化妝水里面倒水？”“嗯！”陳老師想了想說，“這個方法好，回頭我去試試。這么小瓶1000多元的化妝水，等她快用完了，我往里面加點水，反正她也發(fā)現(xiàn)不了�！闭f著陳老師比劃了一番，似乎得到了大秘訣一般，在一旁沾沾自喜，嘴角微微往上翹，這使他調(diào)皮的本性暴露無遺。
陳老師不僅調(diào)皮，還很糊涂。
就拿編程比賽后的事來說吧！那天，陳老師帶我們參加市編程比賽。比賽結(jié)束后，陳老師受我媽媽委托，開車送我去圖書館。我們在馬路上一路穿梭，沒一會兒到了。我剛下車，就發(fā)現(xiàn)不對勁：“陳老師，這不是新華書店嗎？可不是圖書館��！”“啊？哦！”陳老師連忙拿出手機與我媽打了一通電話，說去公交車站。我們又一路奔波，很快就到了車站。我往車窗外望，還看到我媽媽正在車站門口等我，我連忙問：“陳老師，你是不是開過頭了？”“哎呀，過了過了！”陳老師大呼小叫地，讓我哭笑不得，只能應和他：“沒事，我自己走過去吧！”陳老師別無選擇，也只好答應，在路邊停了車。我趕緊下車，跑到車站。陳老師真是個糊涂蛋。
雖然我與陳老師只接觸了幾天，可他的幽默搞笑，糊涂調(diào)皮，天真可愛，還有那充滿青春的活力，讓我印象深刻。
望著這幅肖像畫，我滿意地點了點頭。
肖像作文600字 篇4
“老師，您快做好，我來給你畫肖像�！�
但是，當一切都打理好了之后，我開始糾結(jié)起來：我該采用什么樣的主題呢？
我想，一定是用素描吧！您是那樣的黑白分明，獎懲有度，讓您的學生們都有組織有紀律。也正是您的賞罰分明，才造就了我。
我想，用水彩畫可能更合適。在我眼中，您是一個水一樣的女人，敏感細膩，總能發(fā)現(xiàn)我們的“小心機”。我想，我一定會情不自禁地用最鮮艷的色彩來描繪您。因為您在我眼中永遠是最光彩奪目的。您有紅色的對工作的熱忱；您有白色的對他人的善良；您有藍色的對學生深沉的愛。您集多種色彩于一身，融合出的是外冷內(nèi)熱的色調(diào)。作為您的學生，我知道，您雖然對我們冷冰冰，但您內(nèi)心深處的那個地方，滿滿的都是對我們的關心與牽掛。
您的眼睛是最難畫的，猜不出那里面裝的是什么。您就是用這雙眼睛在默默的觀察我們，時時刻刻用您的眼神提示我們什么該做，什么不該做。您的眼睛是深邃的，其中一定裝著燦爛的星辰和浩瀚的`大海，它們是那樣的夢幻，那樣的深入人心。
您的一生或多或少都與夢有關聯(lián)�；蛟S您的夢想并不是當老師，但您也無怨無悔�；蛟S您的夢想無法綻放，但您相信我們都是新生的希望。是您，孕育著我們的夢想，并幫助我們實現(xiàn)夢想。您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的教育您的學生們，靜靜地等待我們的生命之花綻放的那一刻——這就是您的初心，從未改變。
您就這么無私的培養(yǎng)著我們，直到您滿頭的青絲變成了白發(fā)，直到您每一片心田都開出了花朵，一直到很久很久之后……
一直到很久很久之后，畫好了。您瞧，深藍色的是您那深邃的眼睛；鮮紅色的是您那教導我們的嘴巴；那夢幻的紫色是您的初心——從未改變的初心。
肖像作文600字 篇5
有一個人站在鏡子前，不停地打量著自己。他濃眉大眼，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，有點厚的嘴唇加上那短短的刺頭，讓人一下子就記住了。
他的脾氣有些變幻無常：當他心情不好時，他會十分憂郁，不想和他人交流；可當他心情好時，他又十分活潑，有滔滔不絕的話想要說。他不容易生氣，但要是生起氣來，威力可不小，他會大吼大叫，時常讓人感到很害怕。
他博覽群書，是同學眼中的“小百科”。他精通歷史和象棋，說起歷史來口若懸河，止都止不住，對每朝每代的歷史人物更是如數(shù)家珍。至于象棋，他更是把家里的兄弟姐妹都殺得“片甲不留”，而且他每次去外公家都要拉著外公跟他較量一番，現(xiàn)在的外公早已不是他的對手了。他不但精通象棋，更是十分癡迷。外出時，只要看到路邊有老人家在下棋，他就會不自覺地駐足癡望。有時看得激動了，他還會忍不住“指點江山”起來。幸虧他還是個孩子，不然可就要經(jīng)常挨罵了。
他喜歡看書、聽音樂、踢足球和玩棋類游戲，可謂是全面發(fā)展。他的口才也十分了得，上課能積極發(fā)言，還經(jīng)常利用課余時間參加辯論賽。只可惜，他音樂和體育的成績并不太好，這讓他有點兒沮喪。
他交朋友有自己的'原則，對于做事三心二意、不守信用的人，他通常都是避而遠之，能不接近就不接近。
世界上沒有完美的人，他也一樣，有著一些小缺點。他有點馬虎，做事情毛手毛腳，經(jīng)常幫忙做事卻反而幫了倒忙。這個缺點讓他羞愧不已，于是他開始懂得提醒自己做事情一定要細心和有耐心。他還有個一直想改卻怎么也改不掉的壞習慣——愛講話，為此也沒少挨老師的批評。
他的夢想是當一名科學家或者數(shù)學家。他也一直在為夢想而奮斗：比如上科學課他特別認真，碰到不懂的問題都會及時向老師請教；除了學習課本上的知識，他還報名了奧數(shù)班充實自己，開拓眼界。他堅信只要好好努力，自己的夢想一定會實現(xiàn)!
你是不是已經(jīng)猜到他是誰了？沒錯，他就是我自己——劉彥聰，你想和他交朋友嗎？
肖像作文600字 篇6
“我”字難寫，“肖像”難畫，“寫自己的”更是無從下筆。為了更生動的描寫我自己，我在鏡子前站了半個多小時，從頭看到腳，又從腳看到頭。打量好自己，又趴在桌子上思考了老半天。才慢悠悠地拿起筆來。
嗯嗯，這就是我，一個十一歲的女孩，中等個子，略胖身材，梳著一個馬尾辮，一張?zhí)O果臉，彎彎的眉毛，一雙靈活有神的眼睛，不算高的鼻梁，一張小嘴巴，咧嘴一笑，便露出兩顆大大的板牙。我最大的特點當屬我這一身黝黑的皮膚，被大家笑稱為“黑人牙膏”。當我因“黑”而自卑時，爸爸就說這是最美、最健康的“麥麩色”，媽媽說咱的'美在內(nèi)心，不在外表，我便滿心歡喜了。
“馬馬虎虎”和“磨磨蹭蹭”是跟隨我已久的老朋友。我時常在自我感覺良好時，被媽媽的“河東獅吼”訓得灰頭土臉：“你呀你呀！怎么又把數(shù)算錯了�！薄拔艺媸欠四懔耍≡趺闯瓎卧~都能抄錯了�！薄澳憧纯茨氵@個熊孩子！怎么這個字少一撇，那個字少一點。”“喂！你能不能快點！再磨蹭就又沒有時間吃早飯了。”唉！我這兩個鐵桿“老朋友”什么時候才能離我而去�。�
我愛戶外運動，我愛和朋友們在一起瘋瘋傻傻。我愛藍天、白云、綠草地，我愛呼吸大自然的新鮮空氣。我愛做田野中那個無拘無束的自由小孩。我也愛靜下心來，聽個廣播，看本書。我談不上“骨灰級”書蟲，但可以說是一個中級書蟲。我愛看小說，也愛看畫報，看百科……看書看入迷時，我會忘記時間，常在媽媽的叫喊中關燈睡覺。
我的理想千變?nèi)f化，幼兒園小班時我想當一名醫(yī)生，中班時我想當一名宇航員，一年級時我想當一名主持人，到了三年級我想當一名科研兼教學的大學教授，如顏寧一樣�？蓩寢屨f，這些只是我飄忽不定的“想法”而已，“理想”不能只坐著想，需要我更多的堅持與努力。好吧，那從現(xiàn)在起我就開始“修學儲能”，為我的理想努力。待十幾年后“畫”出一個完美的自己！
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