精選鏡頭作文600字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鏡頭作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鏡頭作文600字 篇1

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的

　　生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而

　　我偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

　　清晨，圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了，各種各樣的人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩

　　發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的，……穿皮鞋的

　　穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。

　　人們進(jìn)了圖書(shū)館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎著封閉了一夜的'圖

　　書(shū)館空氣很新鮮似的，緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼睛，

　　都各自盯上了自己的目標(biāo)；那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼的拿下書(shū)，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…�?/p>

　　圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里……

　　一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著伏案疾書(shū)，有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛貪婪的掃著，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話(huà)，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書(shū)放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專(zhuān)注……

　　我沒(méi)有打擾任何人，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么，到底是什么呢？

鏡頭作文600字 篇2

　　生活是千變?nèi)f化的，生活就像百葉窗，當(dāng)你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)侯，生活這個(gè)百葉窗會(huì)立刻打開(kāi)，投射進(jìn)一道美麗的光芒，而當(dāng)你困惑時(shí)，百葉窗就會(huì)關(guān)閉，讓你自己尋找生活的答案。生活也像海浪，當(dāng)你靜心思考時(shí)，生活這海浪就會(huì)平緩地流動(dòng)，當(dāng)你浮躁、憤怒時(shí)，生活就變得波濤洶涌，而那一朵朵浪花就是生活中那無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)。

　　生活，包括了一個(gè)個(gè)小鏡頭，每一個(gè)小鏡頭都有一個(gè)故事，也正是這無(wú)數(shù)個(gè)小小的鏡頭，給了我們?cè)S多啟示。

　　讓我們來(lái)看一看這個(gè)小鏡頭——鏡頭的背景是在一個(gè)不到四平米的小小衛(wèi)生間里，而人物則是兩個(gè)人，一個(gè)老人和一個(gè)小孩。老人正十分擔(dān)心地望著小孩，而這個(gè)小孩在做什么呢？原來(lái)，他在換燈泡，他站在一個(gè)木梯子的.高處，老人一只手扶著梯子，另一只手拿著手電筒，他的手心似乎在冒著汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小孩，小孩卻十分從容地?fù)Q下了燈泡，再迅速地裝上，目光中似乎充滿(mǎn)了自信與自豪，就如同自己得到了一份獎(jiǎng)賞一般興奮！

　　這個(gè)鏡頭慢慢地拉回到生活中來(lái)，前些天，我爺爺因追公交車(chē)，走得太急，一不小心腳扭傷了，一周之后，家中的燈泡壞了，電燈亮不起來(lái)，爺爺本想自己爬高去換燈泡，我在一旁，聽(tīng)到了爺爺奶奶的對(duì)話(huà)，我的心中不禁泛起了波瀾，想到爺爺腳上的傷還沒(méi)好，萬(wàn)一一腳沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)，那可不是扭傷那么好辦的，甚至多處骨折都有可能……想到這兒，我就決定要幫幫爺爺。起初，爺爺對(duì)于我要幫忙換燈泡十分擔(dān)心，甚至不愿意讓我去做，在我的強(qiáng)烈要求下，勉強(qiáng)答應(yīng)了。從最初的擔(dān)心到后來(lái)漸漸地開(kāi)心起來(lái)，到最后臉上充滿(mǎn)了笑容。我也十分自豪，我真的長(zhǎng)大了，懂得盡自己所能，去幫助長(zhǎng)輩，做一些力所能及的事情，慢慢地也懂得了孝敬老人。

　　這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，小片段，有時(shí)復(fù)雜，有時(shí)又顯得很簡(jiǎn)單，但總能給我啟示，讓我在激勵(lì)中成長(zhǎng)，讓我懂得生命的意義，懂得成長(zhǎng)的快樂(lè)。

鏡頭作文600字 篇3

　　大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁�，F(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！

　　NO.1 地點(diǎn)：公交車(chē)上

　　看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車(chē)。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來(lái)：這位阿姨懷著孩子，還沒(méi)有位置坐，萬(wàn)一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子�！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地讓座。

　　NO.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門(mén)口

　　一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來(lái)一個(gè)十一二歲，踏著滑板的少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來(lái)我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。

　　NO. 3 地點(diǎn)：斑馬線(xiàn)邊

　　一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的.年輕男士走上前，禮貌地問(wèn)：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺娃在火車(chē)站，你知道火車(chē)站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的火車(chē)？……”聽(tīng)著這一聲聲關(guān)切的問(wèn)語(yǔ)，我的心里也暖暖的。

　　你知道嗎？文明無(wú)處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！

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