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夢想校園作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夢想校園作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想校園作文600字 篇1
鄭州市惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)——坐落于惠濟(jì)區(qū)江山路連霍高速——惠濟(jì)站下站口，交通便利，身處城郊，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。 走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！
透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場后邊有2個單杠，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，無聊的時候，我們可以到哪里比賽。這也給我們的課間帶來了快樂。
操場正對操場北面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓兩邊有兩個花壇，一左一右，教學(xué)樓的門就在兩個花壇之間�；▔锏幕ㄓ性录净�、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；在計算機(jī)教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認(rèn)識了計算機(jī)的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計算機(jī)的奧秘；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的.樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是健身操社團(tuán)，在這里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，和信任隊友。 我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。
我愛這個地方，我愛我的學(xué)校，這里是我學(xué)習(xí)的樂園，是我童年的樂趣所在的地方，也是我夢想開放的地方——鄭州市惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)！
夢想校園作文600字 篇2
校園，是我們學(xué)子的第二個家。這里既有我們的歡笑，也有我們的汗水；這里有我們的游戲玩伴，也有我們的學(xué)習(xí)對手。
在滿園芬芳的校園里，有一棵傲然挺立大樹。每當(dāng)課間休息時，同學(xué)們爭先恐后地奔向那棵綠樹成蔭的`大樹底下乘涼，那里洋溢著歡聲笑語！讓我想起了老師常常說的一句話：十年樹木，百年樹人。
課間，我們徜徉在書香校園里，處處充滿著文化氣息。我們?nèi)宄扇�，快樂地玩耍。別看我們上課很專心，下了課可是像個猴子似的，你追我趕，歡笑聲此起彼伏，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
早上，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來朗朗書聲，一日之計在于晨，標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)，時而奮筆疾書，時而凝神細(xì)聽。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問題；語文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書海；音樂課上，老師在和同學(xué)們一起歌唱，讓我們陶醉在娓娓動聽的歌聲里，不禁讓人想翩翩起舞；美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動地描繪著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
每次在課堂上，當(dāng)我們蕩漾在知識的海洋里，我就憧憬著長大以后，成為一名教育工作者，在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書，能夠繼續(xù)茁壯成長，因為生活中處處充滿著知識，讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識！
我的校園是美麗多姿的，我也忘不了校園的校訓(xùn)：篤學(xué)勤思，善問求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里！
夢想校園作文600字 篇3
校園，這里有我的夢想，每當(dāng)我迷失方向時，那“夢想”便會指引我前進(jìn)的方向。校園，這里有我的夢想，每當(dāng)我不知所措時，那“夢想”便會為我掃出一條明亮的路。校園，這里有我的夢想
期末考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我們即將開始考試。我寫好名字瀏覽試卷卻發(fā)現(xiàn)有許多題都看不懂，那數(shù)字像天書一般我的腦子亂成一團(tuán)麻，也不知是誰把這團(tuán)麻系了個死結(jié)，怎么解都解不開這結(jié)。
當(dāng)老師，是我的夢想
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了我仍坐在書桌前，看著那除了名字外什么都沒有的試卷。我轉(zhuǎn)頭看看學(xué)習(xí)很好的`同學(xué)他們已經(jīng)寫到最后一題了！我的腦子越來越亂，竟然連最簡單的混合運算的計算題都不會做了！我怔住了。
這時，一道文字閃入了我的大腦：你將來可是要做給學(xué)生教書的老師的人，這可是你小學(xué)五年的夢想，你這次考試的題都不會做，還如何談“當(dāng)老師”這個夢想？
這句話仿佛一把利刃，一下子割開了我腦中系著死結(jié)的亂麻。我低頭看試卷。在那一瞬間，我什么題都會做了，在那一瞬間，我突然覺得試卷上的題都很好懂，很好懂
我抬起手腕看了看表，還有四十分鐘就收卷了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)早已寫完，這次我自信地拿起碳素筆，寫了起來，我看著那些數(shù)，他們便顯出真形。我看著那問題，他們便“告訴”我列式。
考試結(jié)束的鈴聲響起，我“啪”的一下自信地放下碳素筆，等待老師收我的數(shù)學(xué)卷。
夢想，告訴我前進(jìn)的方向
是“夢想”給了我成功。是“夢想”告訴了我前進(jìn)的方向，是“夢想”幫我掃開了迷茫困惑的前方。
校園，這里有我的夢想。
夢想校園作文600字 篇4
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著悠長的小徑，我進(jìn)入了初中，學(xué)校這里的一切對我來說都是陌生的，陌生的世界里我注重的是校園，因為我認(rèn)為一個美好的校園是成功的前提。
初中階段是非常重要的。因此，在這個校園中，我希望每一個角落都蕩漾著濃郁的`文化氣息，無論走到哪里都能看到學(xué)生們在那談?wù)撐幕R、偉大的理想……聽到他們談?wù)摃r發(fā)出的笑聲。遐想中，一種舒服的快感涌上心頭，那種學(xué)習(xí)氛圍才是我想要的。人人說：“成功是從樹立理想開始的，理想是人對未來生活目標(biāo)的向往和追求，然而，理想是在一個好的校園，好的學(xué)習(xí)氛圍中實現(xiàn)的，層層遞進(jìn)，校園與成功是密不可分的。
同時，在校園中也需要一些場地給予學(xué)生與老師交流，有利于知識傳播，增長見識。所以我希望有一個有種各樣運動的體育場周圍有一片綠草地，種有花、樹有石板……那一派大自然的校園景象若隱若現(xiàn)地在我眼前出現(xiàn)，聞著芳土的氣息，空氣中縷縷花香飄過，同學(xué)與老師坐在石板上，笑談風(fēng)生，唱談詩歌……知識、哲理，笑聲，在校園的每個地方環(huán)繞，使人備感身受，聽著、看著校園中的一切一切，那種境界……一聲尖叫，使我從中回過神來，但聽到的卻是同學(xué)的爭吵聲，看到的是操場上學(xué)生們你追我趕、樹木寥寥無幾的嘈雜景象。哎，瞬間嘆息、厭惡的神情出現(xiàn)在我臉上。與此同時，可知校園的設(shè)置是多么可貴。
學(xué)校是知識的搖籃，那么校園就是我們賴以學(xué)習(xí)的場地，在夢想中的校園里，可以更好地學(xué)習(xí)知識，與老師、同學(xué)更好地交流，擴(kuò)大知識面。同學(xué)們，成功之路就從校園開始鋪墊，一路上，讓我們?nèi)霾バ@知識，向世界人民千知校園的重要。
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