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向往作文600字

時(shí)間:2024-08-15 20:39:53 海潔 作文600字 投訴 投稿
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【必備】向往作文600字21篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的向往作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】向往作文600字21篇

  向往作文600字 1

  自由,一個(gè)簡(jiǎn)單卻纏繞著重重困難的名詞。我永遠(yuǎn)也追不到,所以,我只能向往。

  我向往的自由,是一種像風(fēng)一般的無(wú)拘無(wú)束的感受,那才是真正的自由。我可以任意飛翔,但飛得不像風(fēng)箏,因?yàn)樗退隳茱w得很高,也始終有根線將它束縛著,望著更高的天空,只剩下沉默、嘆息。我如果是放風(fēng)箏的人,一定會(huì)剪斷那根線,讓我心愛(ài)的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。雖然我會(huì)傷心、不舍,但只要它能向著自己的夢(mèng)無(wú)悔地飛翔,我也可以做到落著眼淚微笑,雖然心依舊在痛,我不會(huì)后悔。我會(huì)快樂(lè),我讓一個(gè)夢(mèng)自由了……

  我向往的自由,是一種像水一般的純潔清澈的.感受,那才是真正的自由。我可以任意流淌,

  但流得不像沙河,因?yàn)樗退懔鞯煤芸,也始終無(wú)法清澈,和沙泥一起流向遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……它哭泣,但眼淚洗不盡渾濁,只能夠看著邪惡放肆的笑容,無(wú)能為力。要是我,我選擇作一條靜靜流淌的小溪,雖然不能像江河那樣奔騰,不能像大海那樣澎湃,但我的清澈讓我引以為豪。我唱著幸福,載著希望而去。我會(huì)快樂(lè),我讓一顆心自由了……

  我向往的自由,是一種像夢(mèng)一般的虛幻飄渺的感受,那才是真正的自由。我可以隨心所欲。

  我清楚地知道,真實(shí)的世界不存在我要的自由,像政治課上教的“人類社會(huì)不存在絕對(duì)的自由”。所以我渴望夢(mèng)幻,雖然虛無(wú),但我觸碰得到我的追求,這樣也就行了。當(dāng)在夢(mèng)幻中時(shí),我擁有一切,最重要的是我擁抱著我期盼的夢(mèng);而在現(xiàn)實(shí)中時(shí),我卻一無(wú)所有,最重要的是我期盼的夢(mèng)遙不可即,這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別。種種原因都讓我更加熱愛(ài)夢(mèng)幻。我會(huì)快樂(lè),我讓一個(gè)靈魂自由了……

  我向往的自由,其實(shí)就和1+1=2一樣簡(jiǎn)單,我對(duì)它的感情,就好似一個(gè)貪吃的小孩對(duì)棒棒糖的喜愛(ài),我內(nèi)心的期望,也就仿佛一只餓了一周的流浪貓對(duì)面包向往……

  自由,一個(gè)讓我沉醉其中,讓我努力奮斗,讓我不懈追求的名詞。我向往著自由、自由……

  向往作文600字 2

  告別了一冬的嚴(yán)寒,迎來(lái)了溫暖的春天。春天沒(méi)有夏的燥熱、秋的悲涼和冬的死寂,是一個(gè)生機(jī)盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)。

  走在鄉(xiāng)間,田邊路旁覆蓋的冰雪已經(jīng)融化,濕潤(rùn)的泥土中抽出一株株脆嫩而又碧綠的小草,像一道道美麗的綠色花邊,點(diǎn)綴在路的兩旁。柔美飄逸的柳枝不再光禿,長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),柔順的柳枝攜著嬌嫩的綠葉,在春風(fēng)中款款舞動(dòng),有時(shí),還有輕盈的蝴蝶伴著和煕的春風(fēng),與柳枝共同起舞。放眼望去,在田間一望無(wú)際的.是綠油油的,經(jīng)歷了冬雪洗禮的小麥。一片又一片的麥田交織在一起,為大地編織出了一張綠色的地毯。放眼望去,在遙遠(yuǎn)的天邊,碧綠的麥田與蔚藍(lán)的天空交織在一起,美的足以讓人窒息!

  漫步在校園中,春的氣息遍布在校園的角角落落。道路兩旁的樹(shù)枝上,一個(gè)個(gè)誘人的小芽苞竟相探出了頭,爭(zhēng)先恐后地沐浴在春風(fēng)中。花壇中叫不上名的小野花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都急不可耐地讓自己盡情綻放。地上不知名的小花也長(zhǎng)出了花骨朵,這些可愛(ài)的花骨朵你追我趕,一個(gè)接一個(gè)地競(jìng)相綻放,點(diǎn)綴在綠色的草叢間。很快,沉寂了一冬的花壇充滿了生機(jī);ㄅ缘拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶穿梭在花間,一陣和煕的春風(fēng)輕輕吹過(guò),輕柔的小草,嬌嫩的小花和稍稍帶綠的枝條伴隨著風(fēng)的節(jié)奏,和著蜜蜂和小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,在枝頭隨心舞動(dòng)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,溫暖的春天也將來(lái)去匆匆,隨著時(shí)光無(wú)情的流逝,春也會(huì)慢慢離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)灼熱的夏,悲涼的秋和冷寂的寒冬。但即使如此,人們依舊向往著那一年一度的春暖花開(kāi)。

  向往作文600字 3

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“我貼著地面行走,不在云端跳舞!备嬲]人要面對(duì)現(xiàn)實(shí),著眼于當(dāng)下,不要做虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。我卻認(rèn)為應(yīng)當(dāng):“貼著地面行走,向往云端跳舞!

  地面平凡低微,天空超凡高妙;地面跋涉艱難枯燥,云端漫舞瀟灑自如。我們每個(gè)人都在地面行走,我們?cè)诘孛婵嗫喟仙。我不想止步不前,想抬頭仰望天空,我想到達(dá)夢(mèng)想的天空,盡情跳舞。

  “生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!边h(yuǎn)方啊,是我夢(mèng)寐的年級(jí)前二十,是我心心念念的.如皋中學(xué),是我久久藏在心底的復(fù)旦大學(xué)......

  我現(xiàn)在當(dāng)然還不夠格。

  去拼搏吧,你還未用盡全力,你還有余力啊,你總說(shuō)不讓自己太累,其實(shí)都是懶惰的借口罷了。是時(shí)候該努力了,多了物理學(xué)科,你也知道你假期里自主預(yù)習(xí)得一知半解甚至看不太懂的狀態(tài),那么上課時(shí)更加不能開(kāi)小差了,你還承載著父母、老師和自己的希翼,你有什么理由不腳踏實(shí)地?

  無(wú)論你在任何時(shí)候都要擁有一顆向往遠(yuǎn)方的心,古語(yǔ)有言“不積跬步,無(wú)以至千里日。不知小流,無(wú)以成江河!币_踏實(shí)地,背負(fù)著自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。踏著堅(jiān)定的步伐,一步一步走向遠(yuǎn)方。要熱愛(ài)生活,因?yàn)槟阋錾畹亩肥俊H粽娴南矚g,那就拒絕遺憾。

  希望在新的學(xué)年里,你能向遠(yuǎn)方的云端奮力奔跑,那里有“崇實(shí)求是”的校訓(xùn),那里有意境深邃的“驢背詩(shī)思”像,那里有你的夢(mèng)。

  希望你能快速調(diào)整好自己,把生活過(guò)成詩(shī),像綠谷出久一樣,拼盡全力打出100%的力量。

  這世界不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  只有選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,才不再茍且。

  我愿在地面行走,但我向往云間的超脫一舞,正如我們必然要經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的紛擾,但也一定要堅(jiān)信夢(mèng)想與希望的美好,為之一搏......

  向往作文600字 4

  冬爺爺轉(zhuǎn)身離去,也帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩栩如生的畫(huà)。它讓我陶醉,令我充滿了無(wú)限的向往。我愛(ài)春天,愛(ài)它的多彩多姿。

  春天的天氣格外明媚,陽(yáng)關(guān)格外溫暖。太陽(yáng)暖暖的光束射過(guò)來(lái),溫柔地?fù)崦悖衲赣H溫柔的手,時(shí)刻呵護(hù)著我們。沐浴在陽(yáng)光下的人們臉上滿溢幸福,是呀,有如此可愛(ài)的春相伴,人們從心底感到舒暢。

  隨著春姑娘輕快的腳步,嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),我們到處可以看到它的足跡。瞧著滿眼的綠色,人們總會(huì)忍不住跑到草地上,與這些綠色精靈來(lái)一個(gè)親密接觸。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,花兒也不再羞澀的遮掩面孔了。瞧吧,許多的植物都開(kāi)滿了鮮艷的`花朵,大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的……各色各樣的,好像為大地披上了一件無(wú)與倫比的彩衣。是呀,唯有這樣美麗的衣服才能打扮我們美麗的春姑娘。蜜蜂和蝴蝶也聞到了花的香味,紛紛前來(lái)采蜜,在空中自由地飛來(lái)飛去。有了這些忙碌的采蜜者,春天是不是更熱鬧了!

  在樹(shù)林里,許多小鳥(niǎo)自由自在快樂(lè)的飛翔著,唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳地、動(dòng)聽(tīng)地笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群調(diào)皮的小孩子正用細(xì)細(xì)的柳條莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  天空五顏六色的,使人眼花繚亂,原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照映下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飛翔,這一切多么使人心曠神怡。

  啊!春天的一切都顯得格外生機(jī)勃勃的。

  向往作文600字 5

  沉浸在古典樂(lè)的海洋中,微醉著,徜徉在文字的無(wú)垠蒼穹中,飛翔著,讓美用文字記錄下來(lái),淺嘗晚景的溫存,端看荷葉的娉婷,聆聽(tīng)鳶鷹的長(zhǎng)嘯。

  我最向往的生活,是藝術(shù)的。

  柔和的金光從窗戶流泄進(jìn)來(lái),一天之始,我緩緩的起身,喝杯咖啡,在陽(yáng)臺(tái)上看旭日東升,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,啜一口香醇的咖啡,便是為美好的早晨劃下完美的句點(diǎn)。沒(méi)有林立的水泥叢林,沒(méi)有熙攘的匆忙人群,沒(méi)有呼嘯的急駛車輛,有的只是一片平疇綠野,一層出巒疊嶂,以及一片平靜,無(wú)喧囂的良景。

  我最向往的生活,是平靜的。

  手指飛快的在鍵盤(pán)上敲打,屏幕上的文字早已行潦成川,正午,思緒泛濫,來(lái)不及阻擋,強(qiáng)勢(shì)的思緒蔓延,為了疏洪,便將之寫(xiě)下,無(wú)奈澎湃的思緒泉涌,這一寫(xiě),竟過(guò)了中餐時(shí)間,也罷,讓文字翻騰吧!右手才正打著清晨的.美好,抬頭,窗外已是黃昏。

  我最向往的生活,是隨性的。

  秋分才過(guò),稻禾輕擺柔軟的身形,一輪明月,伴我獨(dú)酌,舉杯欲邀之共飲,卻又作罷,我沒(méi)有李白的瀟灑,只好輕聲對(duì)月言說(shuō)我的愛(ài)慕,卻讓她羞得躲藏云的背后,在三更時(shí)輕探我是否入睡,西風(fēng)嘲笑我的癡,但是他又怎會(huì)明白自己的橫行,卻讓秋楓落下緋紅的淚?

  我所向往的生活,是詩(shī)意的。

  子時(shí),月來(lái)敲門(mén),開(kāi)了扇窗,讓她入內(nèi),萬(wàn)藾俱寂,她默默不語(yǔ),讓我記下她皎潔的容顏,一口咖啡,飲下一個(gè)不眠的夜,在這一日之末。

  我不是畫(huà)家,但我欣賞這自然的美;我不是攝影師,但美的事物在心中;我不是詩(shī)人,但寫(xiě)下不能言喻的美,是我最大的愿望。這是我所向往的生活,充滿了美,試圖留住她的倩影,以后可追憶。

  我最向往的生活,就是美,然而留下美,是我的愿望。

  向往作文600字 6

  自從學(xué)了《向往奧運(yùn)》,我就在想著自己向往什么,這才知道,我的向往很多,特希奇古怪。

  我向往著藍(lán)天,當(dāng)一位空姐,一生與藍(lán)天作伴。在飛機(jī)上,我和藹可親、無(wú)微不至地對(duì)待乘客,讓他們感受到家的溫暖。如果飛機(jī)出現(xiàn)事故,我將是最后一個(gè)從飛機(jī)上下來(lái)的人。

  我向往著大海,在蔚藍(lán)的海水上當(dāng)一名水兵。我將保衛(wèi)著祖國(guó)母親,不讓她被外國(guó)列強(qiáng)侵犯。當(dāng)海風(fēng)輕輕地吹,海流輕輕地?fù)u著我們的軍艦時(shí),我會(huì)站到軍艦的一頭,迎著海風(fēng)遠(yuǎn)眺,聞著海浪的味道。

  我向往著沙漠,去做一個(gè)綠化者。我要用最先進(jìn)的科學(xué),把貧瘠荒涼,寸草不生的沙漠煥然一新。記沙漠綠草如蔭,百花齊放,溪水暢流,樹(shù)木成林,鳥(niǎo)聲一片,成為美麗而富饒的.綠洲。還可以讓許多因?yàn)樯衬膹U而無(wú)家可歸的人在這里幸福地生活。

  我向往著草原,在那里當(dāng)一個(gè)郵遞員。每天,我騎著快馬,背著郵包,挨家挨戶地去送信。奔馳在那漫無(wú)邊際綠色的草原上,雖然有些勞累,但我一點(diǎn)兒也不會(huì)叫苦,因?yàn)槭悄欠N騎馬的快感讓我忘記了勞累。

  我向往著一個(gè)世外桃源。在那里,山青、水清、草綠、花美、樹(shù)綠。我將在這里建幾間屋子,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。日出而作,日落而息,種種莊稼,養(yǎng)養(yǎng)家禽。這一生就這樣無(wú)憂無(wú)慮,平靜又平凡地度過(guò)。

  我向往著醫(yī)院,希望有朝一日能成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。每天。我身著白大褂,手里拿著每位病人的病歷。我將要做一位人人豎起大拇指的醫(yī)生。我不會(huì)讓病人感受到生病的痛苦,不會(huì)讓他們看到生病到來(lái)的生命的盡頭。

  朋友,你一定也有自己的向往吧?那我們就共同為自己的向往努力奮斗吧!

  向往作文600字 7

  九月之后,風(fēng)刮得很大,大多數(shù)樹(shù)都枯萎了。保留”樹(shù)葉落在地上,透過(guò)光禿禿的地面看去。只有幾棵稀疏的樹(shù)還直立著。然而,水仙花絕對(duì)是比賽的第一線。

  在我的家鄉(xiāng),沒(méi)有什么比水仙花更美好的記憶了。我不能否認(rèn)它的外表,就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩,穿著黃色的'薄紗裙子。雖然它沒(méi)有牡丹那么嬌嫩;向日葵的紅色;沒(méi)有菊花是引人注目的。蠟梅是如此芬芳醉人,但水仙花更是獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)樗鼈兙К撎尥福К撎尥浮?/p>

  被稱為“玲玲仙子”據(jù)說(shuō)它有一種不渾濁的氣氛,但它有一種與土壤無(wú)關(guān)的特殊魅力。它不需要自己裝飾,自然形成各種形狀。它只需要等待喜歡花的人用精致的雕刻刀來(lái)雕刻它。它以各種形式漂浮在水面上,吸引了許多人羨慕的目光。

  它的枝條相當(dāng)纖細(xì),但它們以密集的方式支撐著花球的重量。它既不彎曲也不孤獨(dú)。一些綠色的東西會(huì)突然出現(xiàn)在它的樹(shù)枝上。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑地給它起了個(gè)綽號(hào)“葉子和莖。的確,這些都是白色中的一點(diǎn)點(diǎn)綠色。這是不尋常和罕見(jiàn)的。

  最令人欣慰的是它的花球,這種淡白色的花對(duì)刺骨的寒風(fēng)沒(méi)有免疫力。但是半形的花已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。你看,它逐漸發(fā)芽,從頂部分裂成多個(gè)花瓣。然而,誰(shuí)會(huì)用白玉來(lái)營(yíng)造如此的光彩和透明,并在上面微妙地涂上一層淡黃的顏色呢?

  最初討厭冬天,現(xiàn)在我以水仙為慰藉。他不僅給人一種美的享受,而且創(chuàng)造了一種藝術(shù)品。然而,我認(rèn)為只有熱愛(ài)花卉的人才知道,比藝術(shù)更好的是它的內(nèi)在本質(zhì):它對(duì)人類的精神貢獻(xiàn):

  它堅(jiān)硬骯臟的冰和玉鼓舞了幾代人的精神化身,激勵(lì)了許多英雄無(wú)悔。當(dāng)然,水仙花也在啟迪我們走向它的精神境界。這不僅僅是一種渴望。

  向往作文600字 8

  夢(mèng)想是一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子,沖破了泥土的束縛;夢(mèng)想是一盞水平的油燈,在黑暗之中依舊顯露光芒;夢(mèng)想更是一汩汩清泉,在細(xì)小的石縫間緩緩流淌。

  記憶一

  暖陽(yáng)撒下溫暖,風(fēng)兒帶走風(fēng)沙。陽(yáng)光下,我隱隱看到一條小狗隨意大小便,將糞便排在盲道上,而它的主人卻視而不見(jiàn),繼續(xù)向前走去。我飛快地奔過(guò)去,用一個(gè)厚實(shí)的塑料袋將它包裹起來(lái),緩緩起身,將它丟入不遠(yuǎn)處的垃圾桶中。

  記憶二

  臨近期末,身體卻越發(fā)虛弱。

  夜深人靜,隱隱聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)的吼聲使樹(shù)枝沙沙作響。我摸了摸自己的頭,有些低燒,但是我依然在此時(shí)拿起筆,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí),母親悄悄地走進(jìn)我的房間,“時(shí)間不早了,要注意自己的身體!睘榱瞬蛔屇赣H惦記,我關(guān)上了燈,做出一副要睡覺(jué)的樣子。幾分鐘后,我又偷偷地打開(kāi)燈,急匆匆地坐在椅子上學(xué)習(xí)新知。盡管,疲憊不停地在凌遲著我的神經(jīng),但我依然要像泰山一樣巋然不動(dòng),堅(jiān)定信念。

  記憶三

  回首往事,心中不禁蕩起層層漣漪。秋風(fēng)颯颯,落葉起舞,飄走的落葉如扇子一般,扇走了夏天的'涼爽。我在灑滿落葉的操場(chǎng)上奔跑著,一心只想增強(qiáng)體質(zhì),取得理想的體育成績(jī)。沉重、厚實(shí)、堅(jiān)硬的大腿由于長(zhǎng)時(shí)間奔跑漸漸酸軟起來(lái),但我對(duì)未來(lái)既然充滿無(wú)限的向往與遐想,那就應(yīng)該更加拼搏,贏得成功。于是我加緊腳步,繼續(xù)奔跑。母親望著我漸行漸遠(yuǎn)的身影,眼眶里迸發(fā)出激動(dòng)的淚水。

  一道斜陽(yáng)穿過(guò)天空,照在臉上,像一只溫柔的手輕輕撫摸著我的臉龐,我的心靈。越長(zhǎng)大,越向往。向往高尚的情操,向往堅(jiān)定的信念,向往頑強(qiáng)的意志,向往彩虹般絢麗多彩的夢(mèng)幻人生。

  向往作文600字 9

  我愿做一只自由自在的鳥(niǎo)兒,在藍(lán)天翱翔,在大自然嬉戲;我原做一條小魚(yú),在水中游蕩,在傾聽(tīng)大自然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲!丟開(kāi)作業(yè)本,奔向大自然,去享受自由給予的快樂(lè)!啊!我向往自由!

  我幻想,幻想有一天,我們不用在苦悶、無(wú)味的教室里上課,不用在家長(zhǎng)的眼皮下做事,一切的一切隨你而選。于是,我選擇了鳥(niǎo)兒。我變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),和兄弟姐妹們一同飛向美妙的大自然!在大自然里,我們盡情歌唱,盡情嬉戲。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,多么快樂(lè),好不自在呦!我們還可以一同去找食,尋找自己喜歡的食物。一塊分享,毫不受拘束地放縱大自然,大自然給我們快樂(lè),我們也給大自然快樂(lè),多好啊!于是,我們學(xué)會(huì)了同心協(xié)力,在美妙的大自然里,我們互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,共同建設(shè)了一個(gè)可愛(ài)、美麗的大家園。我們忘掉了過(guò)去監(jiān)獄般的生活,迎來(lái)了一個(gè)輝煌的自由生活!我幻想著,幻想著……

  可現(xiàn)在終究是現(xiàn)在,作業(yè)總是要寫(xiě)的,考試總是要來(lái)的`,苦悶、無(wú)味的生活仍在繼續(xù)!但,朋友,想想吧!苦悶、無(wú)味的生活里也總該有些快樂(lè)吧?比如:我們可以去書(shū)的海洋里尋找快樂(lè),去那與眾不同的境界里感受自由,這樣,我們不但可以獲取大量知識(shí),而且也能感覺(jué)到更大的快樂(lè)!不是嗎?

  雖然,自由一直是我的夢(mèng)想,我很想追求它,因?yàn)榭梢哉业秸嬲目鞓?lè)!可,我的夢(mèng)想啥時(shí)能實(shí)現(xiàn)呢?為了不虛度年華,我只能從書(shū)中獲取快樂(lè)!但,自由,那顆我夢(mèng)想著的星,會(huì)永遠(yuǎn)地在我的心底閃耀!

  啊!我向往自由!

  向往作文600字 10

  夢(mèng),美好天真,總是充滿幻想,總是給人無(wú)限的希望。

  多少次,總是在沉默中等待了又等待;多少次,想翱翔卻又張不開(kāi)羽翼;多少次,我總在沉默中爆發(fā);多少次,我總在困難面前逃避......那些曾經(jīng)的多少次,卻在我的腦海中落下了深深的烙印,為我以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。

  我們總是想自己的夢(mèng)想能成真,總是在急切的盼望中等待了又等待,但,卻又多少次在盼望中感受失敗帶來(lái)的痛苦,那種常人無(wú)法忍受的痛苦----悲傷、失落、無(wú)可奈何

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。畢竟“有夢(mèng)想才能走的更遠(yuǎn)”我夢(mèng)想自已是一名演員,一名為觀眾帶來(lái)歡樂(lè)的演員。

  雖說(shuō)當(dāng)演員很辛苦,但是我總在盼望有一天我也能夠成為一名真正的演員,因?yàn)檫@是我多年來(lái)所追求的。許多人說(shuō),我沒(méi)有當(dāng)演員的天賦,但我一直都是那么的堅(jiān)信自已,我也許能行的'。

  我一直都很想成為一名演員。演員這個(gè)為觀眾服務(wù)的職位一直來(lái)都是我所追求的。我深知,每一位成功者都是以頑強(qiáng)的意志力來(lái)實(shí)現(xiàn)他所追求的美好理想。也許我真的是沒(méi)有當(dāng)演員的天賦;也許,當(dāng)演員是我無(wú)意間才想到的夢(mèng)想;也許,我太天真了,一直在追去那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想;但我卻一直堅(jiān)信“有志者事竟成”夢(mèng)想終究都是美好的;終究都是被人們所追求的;終究都是人們心中所向往的......

  我一直在追求我心中所向往的,所追求的。但,我總覺(jué)得演員這條路我無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  我一直在追求,真想有一天我能夠夢(mèng)想成真,真的很希望

  有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡。 是時(shí)候追求我的理想了...........

  向往作文600字 11

  我想當(dāng)一名老師。

  每次老師拿起粉筆寫(xiě)字時(shí),我覺(jué)得那動(dòng)作十分帥氣;每次老師在作業(yè)本上批批點(diǎn)點(diǎn),我覺(jué)得那都是一幅幅藝術(shù)品,每次老師站在講臺(tái)往下看,我覺(jué)得那種感覺(jué)真是好!我也好想進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)里來(lái)。

  要想成為一名老師,必須自己先掌握很多知識(shí),我向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),比以前更努力學(xué)習(xí)。上課,老師提的問(wèn)題不管會(huì)不會(huì),我都會(huì)認(rèn)真地思考,并在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。光有課內(nèi)知識(shí)也不行,于是我又縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,把一部分作業(yè)中午或?qū)W校里寫(xiě)完,從而留下大量課余時(shí)間,這些時(shí)間都被我拿去閱讀課外書(shū)。

  有了知識(shí),還要實(shí)踐。正好國(guó)慶假期,大姨以新蔡三日游邀請(qǐng)我給妹妹補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),妹妹上的那個(gè)學(xué)校不怎么教英語(yǔ),而小學(xué)畢業(yè)考試又需要考,所以把我請(qǐng)去輔導(dǎo)她。我給妹妹來(lái)了個(gè)“入學(xué)考試”——寫(xiě)字母,結(jié)果讓我大吃一驚,二十六個(gè)字母該有鉤的'沒(méi)鉤,該有橫的沒(méi)橫,我像一個(gè)入學(xué)老師一樣,不厭其煩地教,有時(shí),還握住她的手一筆一畫(huà)地寫(xiě)。教完了字母,教課文和單詞,我讀一句,讓她跟讀,學(xué)完了單詞,學(xué)課文,之后再出題讓她做,雖然嚴(yán)厲了許多,但嚴(yán)師出高徒嘛。我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易。

  還有一次,是我受樊老師委托,帶了兩個(gè)“學(xué)生”,這兩人真是桀驁不馴,好多題怎么教都教不會(huì),我真崩潰,有時(shí)候?yàn)榱私趟麄、盯他們改錯(cuò),我漸漸動(dòng)搖了,并深深感受到了“如有良田二百畝,不為猢猻群中王!钡硐胫沃,我沒(méi)退縮。

  理想支撐著我的意志,我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  向往作文600字 12

  有一個(gè)地方,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,那就是貧困山區(qū)的學(xué)校。在這里,我將實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。

  當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我就默默地下決心,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  偶然的一次,我在電視上看到貧困山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。那里由于條件非常艱苦,沒(méi)有人愿意去哪里,所以缺少高素質(zhì)的老師。這些孩子是多么可憐啊,本該是學(xué)習(xí)大好時(shí)光,卻在這巴掌大的小山溝里給耽誤了。大山里的孩子,他們也有平等受教育的權(quán)利,他們也應(yīng)該受到優(yōu)質(zhì)的教育,和山外的孩子一樣,受到現(xiàn)代的'教育。他們不能祖祖輩輩守在大山的深處。他們應(yīng)該走出大山,用自己的聰明才智改變自己的命運(yùn),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),取得好成績(jī),考上大學(xué),要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那偉大崇高的教師夢(mèng),去鄉(xiāng)村支教。

  到那時(shí),我要教會(huì)貧困山區(qū)孩子們寫(xiě)字,讓他們看到知識(shí)世界的神奇與美好。教他們音樂(lè),讓他們聽(tīng)到一個(gè)個(gè)美妙的音符。教他們美術(shù),讓他們感受到五彩繽紛、種種鮮艷的顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。我會(huì)教給他們使用電腦,讓電腦為他們學(xué)習(xí)服務(wù),讓他們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技的神奇,向往奇妙的科學(xué)世界。我還要讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)看到外面的世界,看到樓房、火車、飛機(jī)、立交橋等等,讓他們心里產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。我要教育他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,不久將來(lái),他們一定會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  這是我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方,雖然那里貧窮、落后,但我深深地愛(ài)著那里。相信有一天,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  向往作文600字 13

  一只通體潔白美麗的和平鴿,銜著綠枝在人的心里飛翔了幾千年!昂推健边@兩個(gè)字眼經(jīng)過(guò)幾千年的歷史,寄托了全人類共同的期望。在這個(gè)跨越的世紀(jì)階段中有多少慘不忍睹的事件啊!

  無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了數(shù)千萬(wàn)的生靈。南京大屠殺使每個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心,想著那些踐踏中國(guó)生靈的人中的憤怒直線生溫,但是反過(guò)來(lái)一想到先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,我們腳下踩著的是數(shù)萬(wàn)生靈換來(lái)的土地,讓我感覺(jué)到中國(guó)人是永不滅的種,是永不退的雛鷹。是那種堅(jiān)持不懈地精神換來(lái)了這幸福美好的大家庭。

  和平,是人們熱切盼望的,但是每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我們就不會(huì)出現(xiàn)所謂的車禍,更不會(huì)出現(xiàn)兩家之間的恩怨,也不會(huì)有那些不堪入耳的罵聲,那么這也就是和平。

  在圖書(shū)館里大家一個(gè)個(gè)都細(xì)聲的說(shuō),細(xì)心的看,不出現(xiàn)那些凡夫俗子說(shuō)平庸的話,這也是和平。在運(yùn)動(dòng)上,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則和那種愿賭服輸?shù)膽B(tài)度,這也是和平。

  在北京奧運(yùn)之時(shí)雖然處處都存在競(jìng)爭(zhēng),存在較量,但是幾百個(gè)國(guó)家還是友好的'打招呼,友好的相處,并且能在場(chǎng)外一起玩樂(lè)使戰(zhàn)爭(zhēng)不再爆發(fā)。這也是和諧;學(xué)校即將迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然兩班之間要有一次較量了,但是只要我們一如既往的打招呼,我想比賽一定會(huì)精彩激烈,我們之間的友誼也會(huì)永垂不朽。這也是和諧!

  和平是我們的追求,從南昌起義的第一聲槍聲,到遵義會(huì)議上劃時(shí)代的抉擇;從皚皚雪山到茫茫草地我們不會(huì)忘記。侵華日軍制造的南京大屠殺我們也不會(huì)忘記。

  英國(guó)作家學(xué)萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):惡德,不知,戰(zhàn)爭(zhēng),悲慘;美德,和平,幸福,和諧。我說(shuō)和諧總是與追求和平的人,捍衛(wèi)和平生活的人,用愛(ài)心把世界相連的人在一起!

  向往作文600字 14

  童年本該是自由快樂(lè)的,但而我們的童年被作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活所限制,我們失去了自由,我們沒(méi)有自由。

  我們想要自由,但父母就像獄警一樣盯著我們,我們絲毫不敢放松,生怕一時(shí)疏忽,換來(lái)的只有父母的打罵。

  他們不讓我們攀比吃穿,卻瘋狂的讓我們和別人家的孩子攀比,壓迫得我們喘不過(guò)氣來(lái),他們不讓我們攀比,而他們又在攀比什么呢?他們攀比我們的學(xué)習(xí),攀比我們的成績(jī),如果我們考的不及別人,他們就會(huì)對(duì)我們冷言相對(duì)。他們口口聲聲說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有自由,卻不知道,我們的自由快樂(lè)是他們限制的。

  如果沒(méi)有大人的打罵,那我們的童年該多么美好!

  如果沒(méi)有大人的逼迫,那我們的童年該多么快樂(lè)!

  我想要一雙翅膀,帶我飛上藍(lán)天;我想變成一只小鳥(niǎo),逃離生活的牢籠,飛向天空;我想變成一只蝴蝶,飛進(jìn)花叢中,永遠(yuǎn)不要讓父母找到……

  “你看看人家的`孩子,一天天光學(xué)習(xí),人家也沒(méi)抱怨,別人的孩子都考上重點(diǎn)中學(xué)了,你不努力,遲早會(huì)落下”“你怎么只知道玩?看人家的孩子,考試回回第一名!笔鞘鞘牵裁炊际莿e人家的孩子,爸爸媽媽,你們?cè)趺床豢纯磩e人家的孩子?他們擁有自由,擁有著快樂(lè)的童年,而我們,只剩下無(wú)奈和現(xiàn)實(shí)……

  你們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),你們小時(shí)候的生活有多么困難,有多么辛苦。但是你們的童年,擁有快樂(lè)和自由,擁有快樂(lè)的童年。∈,我們沒(méi)有你們那時(shí)候的困難、辛苦。但我們沒(méi)有的僅僅是困難、辛苦嗎?我們失去的還有童年和自由!

  爸爸媽媽,請(qǐng)你們還我們自由,還我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!讓我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,找回屬于自己的童年吧!

  向往作文600字 15

  此刻,我正坐在教室里,在我的本子上寫(xiě)上我的向往,我向往什么?

  很小很小的時(shí)候,我向往的是大海。這不單單是我的向往,我身邊的朋友們都向往著大海。我們第一次接觸到大海的時(shí)候,是通過(guò)書(shū)中的文字,還有書(shū)本上為數(shù)不多的圖畫(huà)。我們?cè)谀X海里想象著大海的樣子,湛藍(lán)的海面上飛著白色的海鷗,滾滾的海浪在沙灘上來(lái)來(lái)回回。那時(shí)候的我們都在向往著大海。

  后來(lái),我見(jiàn)到了大海,在海灘上留下了我一串串的腳印。我聽(tīng)著海浪的翻滾聲,看著大海湛藍(lán)的色彩,還有不時(shí)從海面上掠過(guò)的海鷗。我心中一直期待著看到的大海終于在那一天里完美的實(shí)現(xiàn)了。

  我的向往也在隨著我的成長(zhǎng)在一步一步的變化著,從前的我向往的.是大海,那么現(xiàn)在的我向往的是大草原。

  一望無(wú)際的大草原給我們帶來(lái)了滿眼的綠意,在大草原的盡頭我們還能看到起伏的雪山。我向往著那個(gè)神圣的地方,向往有一天我能夠帶上我的相機(jī)去領(lǐng)略一番大草原的風(fēng)光,然后記錄下大草原的美麗。我會(huì)拍到成片成片的牛羊,拍到一望無(wú)際的綠色的草地,拍到蕩悠在天空上的白云,拍到白云后我從未見(jiàn)到過(guò)的藍(lán)天,還有遠(yuǎn)處那些在陽(yáng)光下暈著白的雪山。

  這是我現(xiàn)在的向往,但也許等到未來(lái)的某一天我從大草原里走出來(lái)后,我又將向往下一個(gè)地方。我的向往,這是我未來(lái)人生路上的一個(gè)目標(biāo)。我要領(lǐng)略自然風(fēng)光的唯美,對(duì)比山河海勢(shì)的差異,我希望用我腳下的路,來(lái)將我的人生變得更加的精彩。

  我的向往有很多,但是卻也能用一句話概括,我的向往是希望等到我走向我生命的終點(diǎn)時(shí),回首我的一生,處處都有風(fēng)景。

  向往作文600字 16

  "啊,又要爬山 !"不是吧!我們明天要去云臺(tái)山,準(zhǔn)備好啊!這句話當(dāng)然是我的親親大伯說(shuō)的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過(guò)還是要好好準(zhǔn)備一下的啦!

  "準(zhǔn)備好啦!"出發(fā)!呼——,汽車發(fā)動(dòng)了,走嘍!

  呼,終于到了。走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來(lái)就要爬山!啊——,不要。〉业慕ㄗh是沒(méi)有用的,只好認(rèn)命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰(shuí)先到山上的最高峰!跑啊!蹬蹬蹬,啊,臺(tái)階呀,你行行好吧!還有多少米啊!不是吧還有那么多米。∥覠o(wú)力地往上爬。

  我一邊無(wú)力的往上爬一邊看著風(fēng)景。山上的景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹(shù)都在望著,盼著自己長(zhǎng)大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺(tái)階,F(xiàn)在的我已經(jīng)是臺(tái)階旁的'一顆小草,一棵大樹(shù)?粗矍暗娜硕荚趭^力向前爬,我這顆小小的心也被觸動(dòng)了,如果辛苦可以換來(lái)快樂(lè)那對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最美好的。我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在應(yīng)該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會(huì)看到快樂(lè),帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實(shí)力化成快樂(lè)燦爛的陽(yáng)光。有快樂(lè)才有生存的價(jià)值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了:生活其實(shí)就是一座高峰,如果我們努力了才會(huì)看到遠(yuǎn)處的美好與快樂(lè)。如果我們不努力,就不會(huì)一個(gè)很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。

  當(dāng)我站在最高層時(shí)我看到了美,也看到了快樂(lè)的陽(yáng)光!所以我要用微笑迎接每一天!

  向往作文600字 17

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年前的今天,那個(gè)傍晚,我來(lái)到了這個(gè)世界。

  我竟有著和丑小鴨相似的身世,嘲諷的是我的確是一只鷹——但我天生的殘疾影響到了我的飛行。

  我的同伴們把我冷落在一邊,我的父母盡量用正常的眼光看我,可是我知道,總有一天父母會(huì)把我們?nèi)酉聭已,只有能飛起來(lái)的.鷹才能擁有自己的人生。

  我艱難的度過(guò)了第一年,每天都站在巣邊看著天空,我多想到達(dá)那個(gè)地方。又一個(gè)傍晚,我輕輕地?fù)溟W一下翅膀,盡管身旁是同伴的嘲笑,我依然跳了出去。我重重的摔了下去,掉在了樹(shù)叢里,兩天后,我被媽媽撿了回去。等到傷剛剛開(kāi)始痊愈,我又來(lái)到巣邊,再一次,展翅飛翔,應(yīng)該說(shuō)跳躍。因?yàn)橛幸淮谓?jīng)驗(yàn),我晚上就被媽媽在樹(shù)下找到了。我一次次的練習(xí),又一次次的摔倒,我遍體鱗傷,卻從未放棄。同伴們也停止嘲笑,為我指導(dǎo)飛行,幫我接近藍(lán)天。

  一天又一天,我慢慢開(kāi)始有了技巧。我輕盈的一跳,盡力的展開(kāi)翅膀,竟可以滑翔。我不停地練習(xí),也不斷的變強(qiáng)壯。我意識(shí)到自己已經(jīng)成為了一只雄鷹,也意識(shí)到到了那一天。

  媽媽把我們帶到懸崖邊,說(shuō):"這是懸崖,不是樹(shù)林,掉下去就是粉身碎骨,以后的生活就靠你們自己了。"說(shuō)完把我們推了下去。

  我飛速的下降,風(fēng)讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,我使勁全力展開(kāi)翅膀,揮動(dòng),抬頭。我開(kāi)始慢慢的上升,一點(diǎn)一點(diǎn)接近我向往了很久的地方——天空。

  我沒(méi)有在做夢(mèng),我真的在飛翔。

  我終于來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想中的地方,我看到同伴們翱翔在天空,我閉上眼睛,盡情享受飛翔的感覺(jué)。就是今天,我終于蛻變成一只真正的鷹。

  向往作文600字 18

  大人都知道小孩有"隔鍋香"的毛病,總以為別人的東西比自己好,當(dāng)然了我也不例外。

  小時(shí)候的我非常愛(ài)向往別人的東西,手里拿著一塊磁鐵和別人的石頭換,拿著手機(jī)和別人的玩具換,但卻不知道自己的更好一些。

  記得那次,我去朋友家玩,突然在電視機(jī)旁看到一個(gè)玩具恐龍,朋友看到我見(jiàn)光怪異,馬上抱起恐龍藏了起來(lái),我便一把拉住他搶了過(guò)來(lái),事實(shí)上我也有一個(gè)比這個(gè)更逼真更好的恐龍,但霸占的欲望和追求向往的心理使我不得不出賣(mài)自己的一顆善良的心。玩了一小會(huì)兒,便從樓上扔到了地上,誰(shuí)知索塑料不經(jīng)摔就摔壞了,朋友呆呆的看著支離破碎的恐龍,突然發(fā)瘋似的嚎叫一聲,一拳就把我打趴在地上,我呆呆的看著他,身體就好像僵住了,就在這一瞬間……他終于開(kāi)了口,咬牙切齒的說(shuō):"我們一刀兩斷吧。"

  我坐在沙發(fā)上看著和朋友的照片默默地在心里把自己罵了一千遍,雖然物質(zhì)世界令人向往,但是什么能夠比得上友誼呢?無(wú)知的我似乎懂了些什么。

  到了第二天,我羞愧的走到他家門(mén)前,兩條腿似乎掛了兩個(gè)重重的石頭一樣,還總是感覺(jué)背后有一雙埋怨的.眼光看著我,正巧遇到他出門(mén)買(mǎi)東西,我沖他大喊一聲:"對(duì)不起!我們和好吧。"只見(jiàn)他怔了一下扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):"我也有不對(duì)的地方,我們還是好朋友。"

  現(xiàn)在只要看到那只恐龍,我的心就會(huì)一次一次的提醒我:別人的東西不一定是最好的,但要珍惜自己所擁有的,便從此我不再向往。

  向往作文600字 19

  我渴望沐浴中學(xué)校園里每一縷明媚的陽(yáng)光;渴望與來(lái)自世界各地的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),暢游知識(shí)的海洋;我渴望在那里磨練自己的意志,成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美好的學(xué)期。從小學(xué)開(kāi)始,我就羨慕我的中學(xué)兄弟姐妹,因?yàn)樗麄兡茉谶@樣美麗的校園里成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)踏上了通往中學(xué)校園的光明大道,實(shí)現(xiàn)了我的美好夢(mèng)想。

  我向往中學(xué)時(shí)代那燦爛的知識(shí)之光,美麗的鮮花和茂盛的樹(shù)木。雖然不會(huì)有小學(xué)生,但我不會(huì)放棄每一個(gè)與人交往的機(jī)會(huì)。中學(xué)是一片海洋,有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的.學(xué)生。我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)和海水的水分。我一直向往溫暖美好的生活。中學(xué)就像一個(gè)大家庭,給我溫暖;老師就像天上的星星,提醒著我們即將到來(lái)的“腳步”,為我們照亮前進(jìn)的道路。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始了新的夢(mèng)想。告別了幼稚的少年時(shí)代,我迎來(lái)了我的黃金時(shí)代。告別過(guò)去的云,我?guī)辖鹕奶?yáng),踏上青春的節(jié)拍,和花鳥(niǎo)一起開(kāi)始我的綠色遐想。中學(xué)是一朵綠色的花,是我們暫時(shí)的家;校規(guī)是紀(jì)律,是鍛煉自己。帶著些許喜悅和浮躁,我在熱切的學(xué)生陪伴下踏入校園,開(kāi)啟了綠色遐想的大門(mén)。這是學(xué)習(xí)的殿堂,是綠色的。草是綠的,山是綠的,水是綠的,歌是綠的,把天空映成一片綠…

  “寒風(fēng)雖冷,卻擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生活就像一首歌,藏不住響亮的號(hào)角;人生無(wú)常,動(dòng)搖不了綠色信仰;無(wú)禮,曾經(jīng)露出一張脆弱的臉”。更何況我們是學(xué)習(xí)的主人,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都無(wú)法抹去我們奮斗的毅力;我們是祖國(guó)的幼苗,無(wú)論是天上的太陽(yáng),還是寒冷的冬天,都無(wú)法阻擋我們的成長(zhǎng);我們是父母的希望。再難再輕松,也不會(huì)有任何驕傲的想法!

  向往作文600字 20

  向往的生活,我們每個(gè)人都是不一樣的,向往的生活也就大不相同。朋友A向往的生活是閱讀生活,他希望他的每一天都在閱讀中度過(guò);朋友B向往的生活是烹飪生活,她希望她的每一天都在烹飪中度過(guò);朋友C向往的生活是環(huán)游世界,他希望他能夠每一天都在路上度過(guò);朋友D和朋友E向往的生活則是喜歡綜藝節(jié)目《向往的生活》里面那種生活。

  和朋友們都不太一樣,我向往的生活并不是單純地閱讀、烹飪或者環(huán)游世界這種生活,也不是像綜藝節(jié)目《向往的生活》里面那種生活,我更喜歡綜藝節(jié)目《中餐廳》里面那種生活,在和伙伴合作時(shí)獲得生活體驗(yàn)的那種生活。

  說(shuō)白了,我向往的生活可能更偏向于擁有一份事業(yè),而在從事這項(xiàng)事業(yè)的同時(shí)體驗(yàn)到活著滋味的那種生活。這樣的生活,兩個(gè)字可以概況:充實(shí)。我不喜歡成天無(wú)所事事,除了做飯吃飯,剩下的只有睡覺(jué)或者做農(nóng)活。我喜歡在工作中和別人切磋技藝,喜歡在做完一項(xiàng)工作之后收到來(lái)自別人的`反饋,或者說(shuō)我是喜歡做一些可以有益于別人也有益于自己成長(zhǎng)的事情,這個(gè)別人是更大的范圍,不僅僅只限于朋友,我總是希望自己可以做一些改變世界的事情,哪怕這些事情微不足道,可只要是能夠給別人帶來(lái)好的影響,我都樂(lè)意去做。而每天在家睡覺(jué)、起床、做飯、吃飯、接待朋友、養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)牛羊的生活,我不想要。

  當(dāng)然,向往的生活就是向往的生活呀,我們每個(gè)人都不一樣,向往的生活也就多姿多彩了。世界上有各種各樣的人,各種各樣的生活,世界才會(huì)足夠精彩吧?我們只需朝我們向往的生活去努力就可以了,剩下的事情就交給人生吧!

  向往作文600字 21

  星期天,我們班去木壁山莊放松。

  路程沒(méi)有老師說(shuō)的那么遠(yuǎn),我們?cè)趧e墅里玩得很開(kāi)心。然而,當(dāng)我們下山的時(shí)候發(fā)生了一些事情… “看,有一只鳥(niǎo)!”老師驚訝地大叫。所有的學(xué)生都停下來(lái),圍了過(guò)來(lái)。山上有一個(gè)很深的.洞,里面一只灰撲撲的麻雀在上竄下跳,出不來(lái)。也許是鳥(niǎo)媽媽去覓食了,小麻雀因?yàn)樘煨院脛?dòng),跳出了鳥(niǎo)巢,不小心掉了下來(lái),誤打誤撞來(lái)到了這里?不管是什么原因,可愛(ài)的麻雀都想養(yǎng),所以大家想盡一切辦法讓麻雀下來(lái)。學(xué)生們想出的方法真是五花八門(mén)!有些扔泥塊,有些像鳥(niǎo)一樣吠叫,有些用傘柄抓住它們。最后,麻雀被傘柄從山上帶了下來(lái),竟然滾了下來(lái)。它碰巧滾到了范曉。范曉很快抓住了麻雀,但卻發(fā)現(xiàn)麻雀在扇動(dòng)翅膀,甚至爬到了小紅的肩膀上。這時(shí),麻雀在一瞬間掉在了地上,范曉小心翼翼的抓住了它,因?yàn)樗ε侣槿甘軅宰プ∷菦](méi)有用的。但是意想不到的事情又發(fā)生了。麻雀掙扎著飛向“懸崖”,我愣住了。

  我想不出一個(gè)小小的,或者說(shuō)卑微的生命,如此渴望自由,以至于冒著生命危險(xiǎn)逃離人類提供的優(yōu)越感和舒適。我突然回憶起一段塵封的過(guò)去。有一次,我看見(jiàn)一只老麻雀在啄一片腐爛的卷心菜葉。我不知道它是不是高興得忘乎所以,但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在悄悄地靠近,以至于我抓住了它。我高興地把它放在籠子里,給它倒了些小米和水,出去玩了。晚上,我聽(tīng)到了一些聲音,發(fā)現(xiàn)是老麻雀在打籠子。噪音太大了,我的心臟被卡住了,所以我不用跑來(lái)跑去找食物。不好嗎?我別無(wú)選擇,只能放手。

  連卑微的麻雀都向往自由!

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