關(guān)于文竹作文600字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的文竹作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文竹作文600字 篇1

　　我的爸爸十分愛養(yǎng)花。我家的陽臺理所當(dāng)然地見證了一年四季的變化：迎春花悄悄送來春的消息，夏月季和百合花點綴了夏的綠意，菊花在秋天傲霜斗寒，蟹爪蓮和君子蘭也讓冬天變得更加溫暖可人�？晌易類鄣膮s是放在窗臺旁的那盆生長茂密旺盛的文竹。

　　爸爸把文竹帶回家的時候，她只有三株，葉子和枝干都是嫩黃的，個子也不高。令我感到驚喜的是，經(jīng)過幾個月的生長，曾經(jīng)嫩黃的葉子變得綠油油的'，而且非常茂盛，整個枝葉你觸著我，我牽著你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張撐著的綠傘。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)文竹的葉子非常細(xì)密，就像松樹的松針，可卻與松針有所不同，松針比較粗，扎在手上就如在扎針。文竹的葉子摸起來軟軟綿綿的，邊緣好似有一層細(xì)細(xì)的絨毛。

　　文竹也長得越來越高，枝干也越來越粗壯，已經(jīng)從原來的三株變成了好幾株。爸爸在花盆里插上幾根細(xì)細(xì)的竹竿，把文竹的枝干輕輕地繞在竹竿上，我問爸爸：“為什么要給文竹旁插上竹竿？”“為了給文竹一個安全的支點，這樣她就會不斷地向上攀爬�！卑职诌呎f邊給文竹澆了一點水。爸爸又開玩笑地說：“你看文竹比你都厲害，都知道追求向上。”我摸了摸自己的鼻子，感到不好意思。但是看著這些長得高高的文竹，我不禁產(chǎn)生了深深的敬佩之情。因為從文竹不斷向上的姿態(tài)里，我看到了她永不服輸，積極進(jìn)取的精神，這種精神不時地鼓舞著我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，我就告訴自己：文竹纖細(xì)卻勇于向上，敢于進(jìn)取，你又有什么理由不努力呢？

　　文竹，我愛你的纖細(xì)身姿，但更敬你的勇敢進(jìn)取的精神！

文竹作文600字 篇2

　　雨后的陽光照進(jìn)了房間，照亮了那盆細(xì)嫩的文竹。

　　書桌上的那盆文竹我總是小心呵護(hù)，小心翼翼地澆水，小心翼翼地曬太陽，甚至連風(fēng)都不敢吹，生怕那纖細(xì)的枝干會攔腰折斷。它也努力的生長，伸出一大片一大片的綠葉，我的心里不由得感到一陣溫暖。

　　天氣越發(fā)的燥熱，我的脾氣也不知怎的，對待事情總是失去了從前的耐心。學(xué)習(xí)上一次又一次打擊，使我感到煩躁，但在一抬頭的瞬間，我又我看到那翠綠的文竹仍在生長著，雖然沒有毛竹那樣高大挺立，亦沒有蘭花那樣潔白芬芳，但它也用自己纖細(xì)如針的枝干托起了綠的要流下來的葉。那綠，給了我安慰，那綠，溫暖了我涼了大半截的心。

　　可漸漸的，文竹的葉子越發(fā)的枯黃。散發(fā)出死氣沉沉的氛圍，正如我憂郁的情緒，看著別人開花結(jié)果，而我只能枯萎衰敗。心中逃避的種子開始生根，放下的心理日漸增長。

　　看著門外的暴雨，一顆顆雨滴打在我的心上。我?guī)е鴳n郁的心情回到房間。忽然，我看見窗邊的那盆文竹正受著暴雨的摧殘，我連忙跑去抱起它，那細(xì)嫩的枝干斷了幾根，葉片上的雨珠像是它的淚。但那枯黃的葉恢復(fù)了往常的.綠，充斥著飽滿的生命力，那柔軟的枝干呈現(xiàn)出閃腰的光澤，我的心不禁怔了一下，她并不抱怨，她選擇了容忍他選擇的堅持，最終，他勝利了。

　　每當(dāng)我一抬頭，便會看見那傷痕累累的文竹，但他卻仍然堅強的生長，努力對抗它生命中一次又一次的暴風(fēng)雨。想到這兒我，都會更加努力的學(xué)習(xí)，一次又一次的打擊，只會讓我更加勇敢。

　　陽光下，那盆纖細(xì)的文竹在清風(fēng)中搖擺。

文竹作文600字 篇3

　　三月，正是一個萬紫千紅，生機(jī)勃勃的月份。我們的教室里，也成了一個名副其實的百草園，其中，一盆蒼翠欲滴的文竹最引人注目。

　　我們把這盆文竹放在了書架上。它那濃綠的枝葉好似一個個“綠手掌”，沐浴著屬于它的陽光。每一天，它就像一位植物王國的王子，享受著我們“皇家級”的待遇。

　　可是好景不長，不久，這盆文竹就漸漸地被我們遺忘了。慢慢地，枯葉占領(lǐng)了這盆文竹，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時，已是如此的脆弱，葉子輕輕一碰便零零散散地飄落下來，原本深綠色的枝桿上也變成深黃，光禿禿的了。我走近伸手一摸，泥土硬梆梆的，心中一陣難過。面對危在旦夕的文竹，我已經(jīng)不再抱有任何希望，但它似乎沒有放棄生命，它的根頑強掙扎著，企圖獲取最后一絲水分，它的根努力堅持著，希望能枯木逢春，它的根與死神搏斗著，用最后的力氣與他抵抗到底……

　　于是我和同學(xué)們開始輪流著給文竹澆水，我們小心翼翼地觀察著文竹的水份，太多了怕它淹死，太少了怕它喝不夠，并將它放在桌上盡量曬早上的陽光。文竹似乎感覺到了我們劃亮的那根生命的火柴，用無力的“手臂”向它爬來，文竹大口大口地吸著水，一股生命的.力量在悄悄燃起。

　　時間一天天過去，文竹果然掀翻了蓋在頭上的泥土，抽出了新的嫩莖，雖說一開始還是黃多綠少，但展現(xiàn)給我們的已是一派全新的生機(jī)，于是我們趕緊修剪了它的枯枝。文竹的新莖開始分枝，一枝、二枝、三枝……挺拔的小枝條上抽出嫩葉，纖細(xì)的小葉片，像嫩草般綠。經(jīng)過幾個星期的精心照料，它又精神煥發(fā)，枝繁葉茂了，微風(fēng)吹過，文竹細(xì)長的身子隨風(fēng)擺動，仿佛在跟我們說“謝謝”！

　　是什么讓文竹如此堅持？是什么讓它掙扎求生？答案是唯一的：那就是文竹對生命的熱愛。只有熱愛生命才會珍惜生命，只有珍惜生命才是對自己的生命負(fù)責(zé)！就像杏林子說的：我們可以好好利用生命，也可以白白地糟蹋生命！讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)文竹不屈不饒的抗?fàn)幘�神，熱愛生命，好好利用生命吧�?/p>

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