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關(guān)于口琴作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的口琴作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
口琴作文600字 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽,又從教室內(nèi)傳來了一陣陣悅耳的口琴聲。哦!原來是老師在教同學(xué)們吹口琴呢!轉(zhuǎn)眼間,從20xx年至20xx年,四年過去了。我在這幾年的時(shí)間里學(xué)會(huì)了不少吹口琴的曲子,如:《花兒與少年》《雨蝶》《隱形的翅膀》《DoReMe》《歌唱祖國(guó)》等歌曲。同學(xué)們,在學(xué)吹口琴的背后還有許許多多的酸甜苦辣的故事呢!
口琴的種類繁多,常見的有:復(fù)音口琴、重音口琴和半音口琴等,F(xiàn)在我給你們介紹一下口琴的基本常識(shí)吧:
口琴是體積最小的樂器之一,長(zhǎng)條形體上設(shè)置簧片,通過口吹氣流使簧片振動(dòng)發(fā)音。1821年由德國(guó)人布希曼發(fā)明,至今已有179年的歷史了,十九世紀(jì)末傳入亞洲。由于口琴十分優(yōu)美動(dòng)聽,容易學(xué)習(xí),因此,廣泛流行于民間,深受人們的喜愛,所以很快便在我國(guó)流行開來,成為大眾樂器。
我清清楚楚的記得第一次學(xué)吹口琴時(shí),還是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)老師把閃閃發(fā)光的小口琴發(fā)下來時(shí),我東摸摸西摸摸,左看看右看看地觀察口琴的結(jié)構(gòu)?谇偈怯缮w板、底板、簧片,還有塑料格組成的。蓋板的作用是保護(hù)簧片,與塑格組成音的共鳴箱體。底板的作用是裝在塑板兩邊,口琴的簧片即列在底板上;善怯稍S多的小方格組成,位于口琴的中央部分,其作用是分隔上下格的兩同音和左右相鄰的吹吸音。這口琴真好啊,我開始學(xué)吹第一個(gè)音,我用力的`一吹,我的臉迅速漲的通紅。我馬上做了一個(gè)深呼吸,可我用力一吹“Do”的聲音終于響了?墒且舨粶(zhǔn),這時(shí)老師耐心的教我,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我終于學(xué)會(huì)了一首名叫《小草》的歌曲。我在學(xué)習(xí)吹口琴的過程中,經(jīng)受了一些酸甜苦辣的滋味,可我還是勇敢的面對(duì)了困難,學(xué)會(huì)吹口琴。
學(xué)吹口琴,讓我懂得了一個(gè)道理:沒有什么困難是克服不了的。
口琴作文600字 篇2
每當(dāng)我拿起口琴,吹奏出一首首悠揚(yáng)、動(dòng)聽的曲子時(shí),就會(huì)想起剛學(xué)口琴時(shí)的艱辛和所需要的毅力。
我清清楚楚的記得二年級(jí)時(shí),在一節(jié)音樂課上,老師就開始教我們學(xué)吹口琴,聽著老師熟練的吹奏著一首又一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子時(shí),我就覺得原來吹口琴是這么的簡(jiǎn)單,這么的容易。于是,我拿起口琴,站起身來,挺直腰板,那樣子可真美。我把口琴放在嘴邊,猛地一吹,發(fā)出了一個(gè)難聽的噪音,全班啞然,繼而哄堂大笑。我羞得通紅,恨不得找個(gè)地板縫鉆進(jìn)去,于是就灰溜溜的'坐下了。哦,原來吹口琴?zèng)]有這么容易。
在音樂課上,老師先教我們拿口琴的正確姿勢(shì),接著教我們吹“do”。這時(shí)我努力地去吹、去學(xué),但還是吹不準(zhǔn),豆大的汗珠從我的臉龐上滴進(jìn)了我的嘴里,流進(jìn)了我的心里,我竟分不出是苦還是甜。老師見我這副模樣,馬上走過來耐心的教我,于是,我也認(rèn)真的學(xué)著。功夫不負(fù)有心人,通過一段時(shí)間的努力,終于讓我學(xué)會(huì)了吹“Do”了。這時(shí),我高興極了,反復(fù)的吹奏著......過了一會(huì),老師又教我們吹其他的音階。我又認(rèn)真的學(xué),努力地練,終于能勉強(qiáng)吹奏所有的音階了。此時(shí),我高興的跳了起來,我深深地覺得汗珠也是甜的。過了一段時(shí)間,老師又教我們吹《瑪麗有只小羊羔》,為了學(xué)好這首曲子,我反反復(fù)復(fù)的練著,終于把《瑪麗有只小羊羔》學(xué)會(huì)了,在老師的表揚(yáng)下,我的心就像泡在蜜罐里一樣甜。
歲歲月月,朝朝暮暮,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我終于喜歡上了口琴,喜歡他就像狗熊喜歡蜂蜜一樣。我還細(xì)心的愛護(hù)它,真可以用捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了來形容。幾年來,我一有空就拿出口琴來吹,覺得吹口琴是最快樂的事了。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我會(huì)吹的曲子越來越多了,《瑤族舞曲》、《小城故事》、《軍港之夜》、《國(guó)歌》等樂曲我都會(huì)吹,這些曲子都夾雜著我學(xué)時(shí)的艱辛和汗水,現(xiàn)在回想起來,心里比蜜還甜。
經(jīng)過學(xué)吹口琴,讓我真正懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理了。
口琴作文600字 篇3
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母的愛是成長(zhǎng)路上的指路明燈,為我們指引方向。父母的愛是滋養(yǎng)的甘露,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。父母的愛是風(fēng)雨過后的陽光,鞭策著我們成長(zhǎng)。
暑假里,我學(xué)會(huì)了口琴,是我爸爸教我的。有一天,我吹口琴給媽媽聽,她高興得手舞足蹈,興奮地說:“太棒了!寶貝你吹得精彩極了!”贊揚(yáng)聲如春風(fēng)般吹拂著我的心,我既靦腆又得意洋洋。
“媽媽,爸爸什么時(shí)候才能回來?”我有點(diǎn)兒迫不及待,心想:爸爸回來后我就吹給爸爸聽,他一定會(huì)表揚(yáng)我的!八裉焱砩霞影啵魈焐衔缁丶!眿寢屛⑿χf。晚上我激動(dòng)地把這曲子吹了一遍又一遍,想象著爸爸的表揚(yáng)我的.畫面,臉上不由得掛著一絲絲笑容。
第二天早上我早早起來,突然,一陣門鈴聲響起,爸爸推門而入,我趕緊拿著口琴吹了起來,悠揚(yáng)的聲音回蕩在整個(gè)房間,說實(shí)在的,我真的有點(diǎn)兒小緊張,手上還流出了汗水,但是我還是努力地吹完了。
吹完之后,媽媽興奮地跑過來說:“你看我們的女兒吹得真不錯(cuò)!”
我的臉上露出了笑容,期待著爸爸的表揚(yáng)。
但迎來的卻是爸爸的當(dāng)頭一棒,爸爸皺著眉,嚴(yán)肅地說:“我看不見得,太糟了,氣息不穩(wěn)音不準(zhǔn)。”這一棒,好似扎進(jìn)我的心里,我傷心地跑進(jìn)房間,撲在床上哭了起來。我難過不已,父母仍在為我吹口琴的事而爭(zhēng)吵。
一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我吹得的確不是特別好,終于明白了爸爸為什么那樣說我,這讓我更努力學(xué)習(xí)地練習(xí)。
感謝我的父母,他們讓我明白——愛在口琴中飄蕩。不管爸爸媽媽是說我“太棒了”還是“太糟了”,都是為了我好。