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校園秋景作文600字

時(shí)間:2023-12-18 11:42:05 作文600字 投訴 投稿
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校園秋景作文600字(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園秋景作文600字,歡迎大家分享。

校園秋景作文600字(通用17篇)

  校園秋景作文600字 1

  陽光暖融融的,成片地灑在操場(chǎng)上。天,水晶般的清澈,無云的晴空碧藍(lán)碧藍(lán)的。月亮還掛在天穹上,半片薄玉似的,一點(diǎn)晶瑩的幽光流入了藍(lán)天。操場(chǎng)邊,幾棵銀杏立在那兒,枝上的金葉都只剩了一小半。地上,落下的葉子一層層一片片疊在一起,拼成同樣金黃的地毯。雖是無風(fēng)的天氣,扇子樣的葉還是一片一片地飄落枝頭,悠悠地落下,嵌進(jìn)那塊地毯。草坪上,一叢叢精靈般的白色小花散出一縷縷淡淡的香;ㄅ缘男⊥燎鹕,幾棵香樟長(zhǎng)在那兒,棵棵都有兩合抱粗。撿起一塊掉落的樹皮,丟進(jìn)口袋,滿衣服又有了香樟那粗獷的香。土丘上,還長(zhǎng)了株不明樹種,樹皮粗糙,木刺又多,頂上圓乎乎的,倒挺像塊大生姜,就暫且這么叫它吧,“生姜樹”,不過,別指望它結(jié)生姜。

  轉(zhuǎn)過拐角,便是花的天下。玫紅色的、粉紅色的山茶花與橘黃色,淡黃色的小菊花圍成一個(gè)方形的'花壇,那中間,卻是一個(gè)小池塘,紅鱗的小金魚自在地吐著泡泡。穿過大廳,就到了天井。同是銀杏樹,這里的幾株卻還沒有多少落葉,樹上,也還有綠葉。片片樹葉的影子把陽光剪了些許葉型的洞,一個(gè),兩個(gè)……一大片陽光,就這樣成了一張剪紙作品,作品上怎么還有個(gè)難看的大瓜子?啊嗯,這好像還有一株“生姜樹”……

  繼續(xù)往前走,一片片陽光被擋在外面,這,是一片水杉。水杉的樹干,像劍一般直指藍(lán)天,它們從不向誰彎腰,也沒有什么能讓它們彎腰。陽光探頭探腦地從最上一層樹葉往下鉆,千方百計(jì)地要照在地面上,但只有狡猾的幾束逃過了樹葉的層層封鎖。時(shí)間不早了,我回到天井。忽一抬頭,發(fā)現(xiàn),陽光真好。

  校園秋景作文600字 2

  自古以來,文人墨客筆下的秋便是蕭瑟的,零落的,而我們校園的秋景卻別有一番風(fēng)姿。

  它如同一位哀婉的美人,面容美麗,似有生機(jī)又似無生機(jī)。那是一種凄美,令人神往。

  大麗花如同美人那艷美的面容,嬌嫩欲滴,象征著它那正華美的年紀(jì)。醉蝶花如同美人的眼睛,美目流轉(zhuǎn),波光艷艷,它有黃色的,有粉色的,一片片花辮長(zhǎng)在不同的細(xì)莖上,一根根花蕊如同眼波,吸引你的目光,艷美卻有透著一種沒來由的無奈感。

  美人一美美在眼,二美美在唇,那一朵朵粉色的秋英則是她的朱唇,在這校園里平添了,一份生機(jī)與快樂。

  俗話說,“美人在骨不在皮”。她的風(fēng)節(jié)就像黃花菜一樣,一瓣瓣花辨重疊的,堅(jiān)韌有勁,淡淡地散發(fā)著自內(nèi)而外的香味,那是經(jīng)過歲月沉淀,不被世俗而打敗的美。

  香妃竹則是美人愛情的象征。它是“四大名竹”之一,一片片竹葉互相交疊,帶著一種清爽之感。相傳它身?xiàng)U上的黑色斑點(diǎn)正是林黛玉的眼淚所化。

  “嘩嘩嘩”在大而不煩的水流聲中,游過的錦鯉定是美人的.玩伴,它游過歲月之長(zhǎng)河,跳過冒險(xiǎn)之龍門,歷經(jīng)歷史,卻不沾染世俗氣息,仍舊像個(gè)孩子一般天真活潑。

  至于那龍爪槐,定是秋之傘。她為秋美人遮蔽了些世俗的毒光,獨(dú)享一片清涼之地,擋住了丑惡與囂張。

  象征著美人幸運(yùn)的,定是那白車軸草了。白車軸草,又名白花三葉草,車軸草,一般的三葉草都有三瓣葉子分布均勻,在十萬株三葉草中只有一株為四葉草,所以四葉草是幸運(yùn)的象征。擁有四葉草的人就等于擁有好運(yùn)。

  最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的頭發(fā),它永遠(yuǎn)追著太陽,向著光明,象征著自由、熱情。

  如果說夏是一位驕陽似火的姑娘,秋就是一位凄美哀婉的美人。她艷美,卻不嬌;她凄美,卻不傷;她氣質(zhì)清冽,卻帶著歷史的古樸氣息;她哀婉,卻始終向著陽光。

  校園秋景作文600字 3

  天高云淡,當(dāng)那一串“省略號(hào)”掠過校園天空的時(shí)候,我便會(huì)欣喜若狂起來!

  瞧!校園的那兩棵桂花樹上綴滿的花蕾,又一次爭(zhēng)先恐后互不相讓地綻放了,多像一位平淡無奇的舞女卻突然展現(xiàn)出驚艷的舞姿,讓人耳目一新癡迷而不能自拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見滿目青翠卻絲毫不能遮掩那點(diǎn)綴于大小枝丫上的一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一片片米黃色的小花,那么素雅大方、那么清新無華、卻那么讓人不由雙眸迷戀;遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,淡淡的花香早已撲鼻而來,縈繞在你周圍,不由讓你伸手鞠一捧清香在手,霎時(shí)身心沉醉脫胎換骨若入美妙的仙境;遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去,歡笑著的童音踩著下課鈴音的節(jié)拍紛紛涌去,幸福地品嘗著口中滿滿的清香,小心翼翼地雙手捧向那風(fēng)中舞動(dòng)著的一粒清香。

  來!清香彌漫的校園廊臺(tái)上更是斗嫣爭(zhēng)奇。紅艷艷的玫瑰花,火紅似火的雞冠花,紅若燦霞的`菊花,黃若錦緞的清菊……看那一棵奇妙的植物——龜背竹,真像一只只爬那紋絲不動(dòng)的巴西龜!好奇特的植物!

  喲!看那環(huán)繞大操場(chǎng)的一棵棵銀杏,秋姑娘只那么輕輕一吹,就讓那一把把翠綠的小扇子變幻成了金黃色;只那么輕輕一吹,竟一個(gè)個(gè)成了卓越的演奏家,興致勃勃地奏起了一曲美妙的輕音樂;只那么輕輕一吹,竟變成了一只只漂亮的小蝴蝶,在空中展示著自己曼妙的舞姿!好像在說:“小朋友!我們一起來跳個(gè)舞吧!”

  快來!看那偉岸挺立的勁松,瑟瑟秋風(fēng)中,卻多像一把撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫默默守護(hù)著這片土地;卻多像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士,默默堅(jiān)守著一分天職而巋然不動(dòng);卻多像我那三尺講臺(tái)上敬愛的老師,斗轉(zhuǎn)星移依然不變那蒼翠如初的本色——默默奉獻(xiàn)!

  。∥覑圻@讓人“陶醉”的校園秋景!

  校園秋景作文600字 4

  夏季把天空的淡藍(lán)用蔽水的筆畫得更淡,然后乘著南風(fēng)飛走了。秋不知不覺地來到了北半球,她給太陽蒙上了一層面妙,使它變得深沉、沮柔;她讓西風(fēng)之神吹出層層稻浪和系系碩果,給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾;讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上,給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢(mèng)如幻的浪漫。

  我走在清晨的校團(tuán)里,輕紗般的晨霧緩緩流淌,抓抓妙緲。操場(chǎng)盡頭只能看見幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒,優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹上,幾只鳥雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開始一天的`生活。長(zhǎng)青藤柔美秀稚,在徽風(fēng)中徽徽蕩著。一串紅的枝頭開滿了帶落的媽紅朵兒,笑得極約麗。霧漸漸散了,菊花在陽光的照射下,散發(fā)出一股淡淡的花香,開得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜,抵逸似隱者,紅得輕淺,白得純潔,黃得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋淵明會(huì)“采菊東籬下,悠然見南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉,但絲紊沒有《長(zhǎng)恨歌》的悲涼,卻是一幅充滿勃勃生機(jī)的天然圖畫。

  教師宿舍區(qū)里,老年教師早已起床,正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W(xué)生辛勤工作幾十年,如今又為兒孫輩竭誠(chéng)服務(wù)。他們?cè)谌松那锾炖,不蕭瑟,不衰敗,“化作春泥更護(hù)花”。

  中午,午自習(xí)的鈴聲響過后,全校一片寂靜。教室里,同學(xué)們都在埋頭讀書寫字。球形的冬青站在教學(xué)樓前為我們無聲地站崗,四季桂如同容匆的長(zhǎng)者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié),我們正在努力著,希望能得到學(xué)業(yè)上的豐收。下午課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們涌出教室,在不派不火的秋日下龍騰虎躍。

  太陽終于西沉,幾抹金紅的云從它身邊增過。自行車隊(duì)如一條河從學(xué)校大門滿向一條條大街小巷,秋日的夕陽下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風(fēng)景。

  校團(tuán)之秋是活波美好的。

  校園秋景作文600字 5

  走進(jìn)校園,在學(xué)校里看秋景是件多么愜意的事情啊。這里有葉子已經(jīng)稀少了的楊樹;堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大槐樹;帶著孩子的兩姐妹—海棠,以及那裝備齊全的大松樹和幾棵高大的泡桐……

  走到校園的盡頭,那里有兩棵八十多歲高齡的楊樹,他們?cè)械氖[郁濃綠的葉子,都已被那陣陣涼爽的秋風(fēng)哄騙到了地上,只留下幾片葉子掛在樹枝上頑強(qiáng)地堅(jiān)持著沒有落下。瞧,秋風(fēng)又來召喚了,聽:“沙沙沙…,沙沙沙……”楊樹媽媽哭了,因?yàn)橛忠幸慌鷺淙~孩子被秋風(fēng)帶走了,樹上的樹葉孩子們也沙沙地響著,好象是不愿意離開樹媽媽懷抱的`哭聲。過了一段時(shí)間,風(fēng)好象被樹媽媽趕跑了,可是被吹走的孩子們已經(jīng)回不來了,樹媽媽不再出聲了,她開始沉思,好象在想著如何保護(hù)她的孩子們。

  回過頭來看看領(lǐng)操臺(tái)旁的一排槐樹,它們還是那樣的蔥郁,不知道是槐樹媽媽教育得太好了,不讓孩子們聽從秋風(fēng)的召喚,還是她的孩子們不愿意早早地離開媽媽,去投入大地的懷抱,因此,他們還是綠綠地呆在樹枝上。

  楊樹媽媽呀,我說你是不是該請(qǐng)教一下槐樹媽媽是怎樣保護(hù)她的孩子的吧!要不然你的孩子很快就都會(huì)被吹跑了的。

  慢慢地走到小操場(chǎng)旁,那里豎立著兩棵高大的海棠樹,上面還結(jié)著些小海棠。她們青里帶紅地掛在樹枝上悠閑地?fù)u著,令我垂涎欲滴。她們的葉子還都是綠色的,沒有變色,形狀也非常有趣是卵形的。

  小操場(chǎng)旁的小禮堂前有幾棵高大的松樹,綠油油的,一根一根的小松針,肩挨肩地?fù)頂D在一起像一棵棵的圣誕樹,針形的葉間,零星地結(jié)著一些松果,象圣誕樹上掛著的小禮包,稀稀拉拉地點(diǎn)綴在樹枝上。

  來到學(xué)校的后院,那里面有兩棵高大的泡桐樹,它們的葉子很大,被秋風(fēng)吹黃了。伸出手把大樹葉輕輕地翻過來,哇!上面有一層厚厚的小白毛,真是很奇怪。

  風(fēng)又輕輕地吹起來了,伴著這秋風(fēng)慢慢地走到學(xué)校大門口,回頭再望一眼學(xué)校的秋景,真是令人難忘。

  校園秋景作文600字 6

  不知從何時(shí)起,猶如歷經(jīng)了一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地有了分曉,于是樹木開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而安適,陽光雖然依舊明亮,卻不再炙烤人的脊梁,變得寬懷而清澄,仿佛它終于乏力了,這一切好像都在預(yù)示著:秋天來了。

  如果說燕子是報(bào)春的使者,那么落葉就是迎秋的頑童。校園里,幾棵絲綿木在秋天里悄悄地褪下了幾片葉子,黃燦燦地,在陽光下顯得格外顯眼。高大的雪松矗立在校園中央,在秋風(fēng)里微微擺動(dòng),像一個(gè)頂天立地的巨人。刺柏、云杉、櫻花樹、法桐、無花果樹,還有一些不知名的花,在秋日的照耀下,仿佛被染上了一層斑斕的色彩,構(gòu)成了一幅無比靚麗的絢爛秋景圖;此時(shí)它們又把校園裝扮得格外青翠,宛若變成了一片綠色的海洋。這時(shí)的校園沉醉在清新、寂寥、恬淡、靜謐的夢(mèng)境里。

  秋天的雨最為尋常。淅淅瀝瀝地秋雨,冷寂而婉轉(zhuǎn),含蓄而深沉。于是在文人騷客們的'筆下,綿綿秋雨便成了“憂愁”的代名詞,似乎時(shí)時(shí)刻刻消褪著人們的銳氣與活力。但校園里的秋雨變得活潑了許多。她快快活活地落在蒼老遒勁的松樹上,跳著跑著,盡情玩耍著;她瀟瀟灑灑地穿過花團(tuán)錦簇充滿生機(jī)的小花園,吟詠著心中的戀歌;她歡歡笑笑地拂過教室外操場(chǎng)邊一棵棵挺拔的小樹,進(jìn)而越過樸實(shí)無華的教學(xué)樓,放飛著夢(mèng)一般的憧憬。啊,秋雨,譜寫著一首理想的歌。

  秋天的天空是澄凈的,澄凈的好像剛洗過的藍(lán)寶石,迷人而美麗。澄凈的校園里,我們?cè)谡n堂上吮吸知識(shí)甘露,慷慨激揚(yáng)文字,可愛的老師則治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán),語言幽默,觸類旁通,引人入勝,委婉似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,款款像秋風(fēng)帶著田野的花香,輕輕地把知識(shí)的種子播散在學(xué)子們的心田,令人陶醉,讓人懷戀。課間十分鐘,也能享受獨(dú)有的樂趣。此時(shí)的我們或三三兩兩倚窗談?wù),隨即歡聲笑語縈繞耳畔;或相約球場(chǎng)揮灑汗水,于是友愛之花綻放臉龐。啊,秋天的校園生活既緊張有序,又不乏詩情畫意。

  在這獨(dú)特的季節(jié)里,我們快樂的成長(zhǎng)著。

  校園秋景作文600字 7

  秋向來都是蕭瑟的,落葉,落花,凋謝,腐敗,凄涼,寂寥……“蕭蕭梧葉送寒聲”“江水漾西風(fēng),江花脫晚紅!

  但秋不僅僅有蕭瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锟梢再愡^春天。這兩個(gè)看似無法融合的季節(jié),在我們的校園里相遇了。

  校園里的三個(gè)大花壇,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飄散紛飛下一片片落葉,這一片片葉子呼朋引伴,似乎還在留戀繽紛的盛夏吧。昔日里多彩的花兒也已謝幕,只留下“舞臺(tái)”在等待來年的'盛開。這落花、落葉,還有入夜后的空曠、萬籟俱寂,使秋顯的更寂寞了。

  但在這里還有鳥啊。它們或在操場(chǎng)的上空嬉鬧,或在枯黃的花壇里覓食,或三五成群棲在那棵老槐樹上唱歌。但這總歸是秋天,他們最常做的便是掠過天空,向著太陽飛去,去尋找一片溫暖之地。陽光氤氳中,他們抖擻抖擻羽翼,似乎要抖落一身舊羽,換上和陽光同色的新裝。

  在這里還有一群充滿朝氣、有生機(jī)、有活力的人。“小鳥在前面帶路……”歡快的下課鈴響起,孩子們成群結(jié)伴的從教室里噴涌而出,頓時(shí)歌聲、笑聲、嬉鬧聲蕩漾在校園上空,也回蕩在每個(gè)人心中。一片落葉飛下,它似乎是被這歡樂的聲音振落的。跑操鈴響起,隊(duì)伍迅速集結(jié),以班級(jí)為陣營(yíng),在班主任的帶領(lǐng)下,開始了每天的課間鍛煉。霎時(shí)間,一團(tuán)團(tuán)“校服紅”在操場(chǎng)匯聚成一片火紅,似天邊的火燒云,更像鮮艷的花朵開滿了整個(gè)校園。這哪里還是寂寥的秋天,儼然就是蓄勢(shì)待發(fā)、生機(jī)盎然的春天嘛!

  我無法用我淺顯的文字描繪這一份秋色,只能說:這里有秋日里最好的太陽,這里落滿了最溫暖的光,這里的鳥、這里的人心中都有有一個(gè)溫暖的春天。

  校園秋景作文600字 8

  秋天是可愛的,它神秘而又誘人,校園的秋天更是如此。

  度過了夏日的炎熱,步入校園,迎來的就是秋日的美景。

  校園的秋是莊重的。走進(jìn)校園,迎面就是那德高望重的孔子的石像,不管是春夏秋冬,還是風(fēng)吹雨打,他都莊嚴(yán)地佇立在那里,但只有到秋天,才顯得沒那么拘謹(jǐn)?鬃由砬埃前丝霉P直挺立的銀杏樹,秋風(fēng)吹拂,翠綠的扇形葉片逐漸變成了金黃。金燦燦的落葉飄過,孔子嚴(yán)肅的臉龐忽然變得有點(diǎn)兒慈祥。讓我不由聯(lián)想起他弟子三千,杏壇講學(xué)的盛況,不知那時(shí),杏花雨中的老夫子是否也這樣的慈祥。

  校園的秋是愜意的。穿過美麗的銀杏樹道,迎面就是復(fù)古的長(zhǎng)廊了,濃密的藤樹葉覆蓋其上,宛如一個(gè)幽深的山谷,引人入勝。找一處陰涼地坐下,冷風(fēng)吹過,似直吹入心,使人瑟瑟發(fā)抖,卻又不忍遠(yuǎn)離這難得的清幽之地。倘若有暖陽,又是另一種感覺:倚靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的廊柱旁,看那澄碧如洗的藍(lán)天,看那獵獵隨風(fēng)招展的五星紅旗,看那因秋天的到來而已深紅的楓樹葉,曬著暖陽,吹著微風(fēng),倍覺愜意。這不就是勞累學(xué)習(xí)過后,休閑放松的好去處嗎?

  校園的秋是靜謐的。夜晚,漫步在校園中,感受著秋夜獨(dú)有的涼意。天空點(diǎn)綴著數(shù)不盡的.星星,它們熱鬧地閃耀著,像指引游子回家的路燈,一整夜都散放著微弱卻恒久的光芒。還有那輪明月,高掛空中,皎皎灼灼,它寄托過多少異鄉(xiāng)游子思念家鄉(xiāng)的情感!寢室外的草叢里,有時(shí)會(huì)冒出幾聲蟋蟀的叫聲,雖然只是這零星的幾聲,但在漆黑無聲的夜里,卻顯得格外動(dòng)聽。

  這就是校園的秋,盡管它沒有春的萬物復(fù)蘇,沒有夏的綠樹成蔭,沒有冬的大雪份飛,但它卻有獨(dú)特的魅力與風(fēng)景。我愛校園的秋。

  校園秋景作文600字 9

  秋天來了,我站在學(xué)校的陽臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)向外望去,遠(yuǎn)處暗綠色的樹林被鳳吹地扭動(dòng)著身子,好像一座大房子正不停的擺動(dòng)?炜茨莾,好多庒稼都骯脫去了綠色的衣裳,換上了金燦燦的外裝,但青菜還是綠油油的。

  接著我又把目光投向了那個(gè)池塘里,池塘里的水清澈極了,被風(fēng)一吹,就閃著波光,可美了!走下樓梯,我來到了校園的橘園里,橘園邊上有幾棵粗壯的玉蘭樹,它們的身子挺挺的,葉子顏色也有很多,有綠色的。黃色的。還有一半黃一半綠的。再還有綠色中帶著一點(diǎn)黃色的`,就像臉上長(zhǎng)出了一顆顆豆豆。而且玉蘭樹的葉子摸起來滑滑的,這是為什么呢?原來,它們是為了保暖自己,才把葉子封閉起來,防止太多雨水進(jìn)入。再向前走,就可以看到滿頭都扎滿辮子的槐樹了,他的樹枝彎彎曲曲的,葉子細(xì)細(xì)的。小小的。離槐樹不遠(yuǎn)處,有一排松樹,它們就像武裝好的士兵,保衛(wèi)我們的校園。它們身上的刺可尖了,你要是被刺到了,說不定還要流血呢!正當(dāng)這時(shí),一陣香氣撲鼻而來。我仔細(xì)一聞,噢,原來是橘子樹帶來的氣味,走到橘樹下,啊!好多橘子掛在樹上,一串串的好像一盞盞小燈籠照著大地。我轉(zhuǎn)過頭來,看到了牽;ǎ岸够ê托∫盎▊儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。牽;〒u動(dòng)著它那紫色的小喇叭,裝著一副自得其樂的樣子說:“大家看看我型狀多好看,就像一個(gè)個(gè)喇叭!币岸够ㄒ舱f:“你再美也比不過我,不信你看,我有比你漂亮的花邊,也有比你活躍的藤蔓!”小野花不慌不忙的說:“別看我小,我有頑強(qiáng)的生命力和香味! 我說你們都別爭(zhēng),你們都美,校園的風(fēng)景要靠你們點(diǎn)綴,我喜歡你們。

  我愛校園的秋景,愿秋色長(zhǎng)駐人間。

  校園秋景作文600字 10

  生機(jī)勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。

  秋,是本線裝的詩,物化的思緒。裊裊煙云,幾度夕陽紅。

  秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅。徐徐的稻香,山高月小。

  秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。

  秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的'景象。

  校園的秋天到處一片金黃?!秋風(fēng)吹黃了操場(chǎng)的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。操場(chǎng)旁的樹木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。

  不僅是操場(chǎng),花園里也洋溢著秋的氣息。秋天里,花園中的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競(jìng)相開放,在綠葉的襯托下,在陽光的照耀下,露出那紅潤(rùn)的臉蛋。茶花也不甘示弱,它們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風(fēng)輕輕一吹,花園中的花壇翻動(dòng)著花的漣漪。花園中四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,日復(fù)一日,年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的花園中。下課時(shí),偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給花園中添上了新的景色。

  秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。

  我愛秋天的校園,更愛校園里的秋色。

  校園秋景作文600字 11

  秋天到了,走進(jìn)校園,到處可以看見秋姑娘走過的痕跡。

  早晨,走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是道路旁兩排修剪整齊的灌木叢,在陽光的照射下,仿佛閃著光。走著走著,來到了班級(jí)門口的花壇邊。各色的畫毫不吝嗇地展示著自己的魅力。梅紅的牽牛花,橘黃的菊花,火紅的雞冠花,都在綻放著,好不在意地凜冽的秋風(fēng)。牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,與輕風(fēng)應(yīng)和著,走向秋日之歌;菊花也不甘示弱,在風(fēng)中傲立,想高高在上的公主;雞冠花像一團(tuán)團(tuán)火焰,活力四射,在眼中躍動(dòng)著。漂亮的蝴蝶停止了嬉戲,在畫上休息,卻又被教室里同學(xué)們的.笑聲嚇了一跳,撲閃著翅膀,引起了花朵的輕顫。時(shí)間漸漸流逝,太陽正式開始了一天的工作,散發(fā)出硫磺色的光芒,同學(xué)們則總喜歡下課事件在走廊外追逐,享受著日光暈。

  到了中午,大家在一陣歡笑聲中結(jié)束了午餐。正午的太陽特別賣力,陽光打在身上,仿佛能把一身的疲勞都趕走。路邊幾棵大樹,投射下斑斑樹影?窟叺某靥晾,陽光照射在水面上,仿佛激起了漣漪。幾顆小氣泡從水底冒上來,魚兒的頭也隨之探出來,又馬上鉆了下去。在水中的假山上,幾棵竹子傾斜著長(zhǎng)了出來,幾片黃竹葉落在了池塘上,一只藍(lán)背的小鳥在假山上玩耍,在竹林間跳躍。池塘有一側(cè)有一棵梧桐樹,早早被人看去了枝椏,像光桿司令一般立在那里。但是才過了不久,光禿禿的枝椏上竟長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉,給灰白的樹添上了別樣的景致。

  古代詩人說:"秋風(fēng)蕭瑟也歸來,孤燈讀寫對(duì)清愁。"誰說秋天一定是悲涼的,我覺得,即使是秋天也可以與春夏冬相媲美。這美就在這秋天的校園里,不是嗎?

  校園秋景作文600字 12

  又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),校園中的植物已攬上千枝萬枝秋色。一切都變得蕭瑟。

  教學(xué)樓前,幾棵粗壯茂盛的參天大樹漸漸換上黃衣。直插云天的樹葉不再往高處伸展,而是一層層飄落,在空中起舞,緩緩落下。遇到大風(fēng)天氣,樹葉便大量落地,“嘩嘩”聲悅耳輕快。但這給值日掃地的同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊?/p>

  兩個(gè)花壇中,原本五彩繽紛,各形各色的花卉開始慢慢凋零,使花壇中的`土壤蓋上了一層五顏六色的被子,十分美麗,清風(fēng)拂過,撲鼻的香氣使人心曠神怡。

  操場(chǎng)旁的幾棵法桐樹,也不像夏天那樣枝繁葉茂了。原本喜歡在樹蔭下聚集的同學(xué)們也不再往樹蔭處走去了,因?yàn)槿~子飄落,陽光都已直射到地面,沒有遮陽處可去了。由于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練緣故,活動(dòng)時(shí)間的操場(chǎng)也充滿活力,法桐樹就陪伴著同學(xué)們,無聊時(shí),它便飄落幾片樹葉,落到同學(xué)們身上,看看大家,找些樂趣。可葉子太多,占了跑道,老師便把他們掃入樹坑中,繼續(xù)給樹提供肥料。

  秋雨綿綿,今年秋天的雨格外多,一下就是三兩天。向北邊的窗外望去,建筑工地白茫茫的一片,空中的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。樓下的水洼中不停地跳起水泡,蚯蚓從土中出來,呼吸雨中新鮮的空氣,同學(xué)們尖叫聲便此起彼伏秋雨過后,樹葉上的雨水遇到雨后的陽光閃閃發(fā)光,吹來一陣微風(fēng),大樹邊泛著銀光,使人十分愜意。

  秋天的風(fēng),卻也少了夏天的溫柔。在教室中坐著,南邊的窗刮來一陣陣的冷風(fēng),使人一陣陣的打戰(zhàn),一整天就是在“雞皮疙瘩”中度過的。

  校園的秋景是豐富多彩的,我愛校園秋景。

  校園秋景作文600字 13

  火紅的楓葉,綿綿的秋雨,宜人的桂花香,都在悄悄地訴說著,秋天的美麗。城市里,田野里,到處彌漫著歡樂的氣息,金黃的落葉蝴蝶般飛舞著,飄在城市的上空,然而在校園里卻是另一番景象。

  一走進(jìn)校園的大門,就聞到一股濃郁的桂花香,甜甜的味道,仿佛吃下了一塊甜蜜無比的糖一般令人陶醉。伴著桂花香氣步入教學(xué)樓,你會(huì)聽到一陣陣?yán)世蕰。靜坐窗前,細(xì)細(xì)品味著史鐵生的《秋天的懷念》,一起感受那深沉的母愛。

  秋日清晨的陽光斜斜的`灑下,為墻壁染上了一層淡淡的金黃,隨著下課鈴聲的響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們蜂擁而至,沖向操場(chǎng),有的同學(xué)留在教室里,有的在寫作業(yè),有的三三兩兩聚在一起聊天兒,有的凝望著遠(yuǎn)方,似乎在思考著什么。

  操場(chǎng)上的聲音就更大了,踢足球的,打鬧的,到處都是,歡樂的笑聲。最熱鬧的就屬籃球場(chǎng)了,籃球架早已被男生們圍滿籃球,在幾只手中爭(zhēng)奪,飛向籃筐,有時(shí)被反彈回來,有時(shí)又剛好命中。

  然而美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在上課鈴聲響后,校園再一次回歸平靜。

  好天氣也不是時(shí)時(shí)都有的,秋天的雨也是挺多的。雖然雨會(huì)給交通帶來不便,但雨中的校園也有著一番別樣的美。

  小雨輕輕的落在楓葉上,發(fā)出沙沙的聲響,又從葉子上滑落到了地上,濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽,似乎還能聽到它們落地時(shí)開心的笑。

  總有同學(xué)在課間時(shí)在操場(chǎng)上去接受秋雨的洗禮,也有同學(xué)打著傘,踩著地上的小水坑。在薄霧之下,整個(gè)世界仿佛都安靜了下來,耳邊只有見淅淅瀝瀝的雨聲。

  等夜幕降臨了,漫天繁星代替了朵朵白云,早晨的熱鬧早已褪去,校園在秋風(fēng)中閉上了雙眼,等待下一個(gè)黎明的到來。

  校園秋景作文600字 14

  秋天到了,天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)旁邊那兩棵榕樹,顯得更蒼翠、更挺拔了。

  秋天不像夏天那樣燥熱,也不像冬天那樣寒冷刺骨。她吹過來的風(fēng),透露出一股秋天成熟的氣息,吹來的風(fēng)是涼爽的。

  早晨,我走進(jìn)校園,迎面而來的是一陣陣誘人的清香,那就是芒果樹透露出成熟的氣息,秋天來了。

  沿著校園一條幽靜的小路,旁邊有兩顆老榕樹,秋風(fēng)吹拂,它們又開始聊了起來。它們可是學(xué)校的象征之一!我來到新教學(xué)樓,一股秋風(fēng)吹過來,讓人感到十分清涼。有時(shí)風(fēng)太大,落葉總是會(huì)被吹得滿地都是,好像是故意刁難我們。你看,值日的同學(xué)掃來又掃去,還是掃不完。這時(shí),他們會(huì)開始埋怨起秋風(fēng)了。

  校園后面的那一排芒果樹,在別人眼里,是個(gè)沒什么東西的地方,但它卻是我們的樂園!課間,我們也會(huì)去那兒上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開放。安靜的時(shí)候,偶爾會(huì)有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒也會(huì)抽空光顧,停在草上唱歌。

  放學(xué)了,同學(xué)們抱著籃球跑向籃球場(chǎng),紛紛排兵布陣,來展示自己的實(shí)力,誰能成為冠軍!忽地一陣秋風(fēng)吹來,籃球場(chǎng)邊上的落葉子飛了起來,好像在天空中炫耀著自己枯黃的外衣。有的.甚至跑進(jìn)球場(chǎng),和球員們爭(zhēng)搶地盤,惹得球員們要停下來,清除這些搗蛋鬼!而另一邊的操場(chǎng)上,同學(xué)們正準(zhǔn)備著學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),處處都是運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影,時(shí)而傳來陣陣喝彩聲!

  天色漸漸暗了下來,威武一天的秋風(fēng)也歇息了,整個(gè)校園特別安靜。

  這就是我們的校園,在秋風(fēng)的光顧下,既熱鬧又安靜!我有什么權(quán)利不喜歡呢!

  校園秋景作文600字 15

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外”歷代詩人都在吟誦秋天,贊美秋天,到了金秋時(shí)節(jié),校園的秋色那么美麗宜人。

  走進(jìn)校門,散落在宣傳窗旁的迷人花朵,在這個(gè)葉落歸根的季節(jié)里散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。校園里的樹木真多,教學(xué)樓旁就屹立著兩株松樹,它是不落葉的,還依舊挺拔,四周的小花園也給人們帶來了清新。秋季,悄悄的降臨了人間。

  早晨,天空是一片淺藍(lán)淺藍(lán),放眼望去,天邊那一抹粉紅的朝霞,把天空點(diǎn)綴得更加美麗。秋風(fēng)習(xí)習(xí),送走了夏日的酷熱,迎來了秋的清爽。秋天的甚是特別,深沉、清澈、溫馨。何況還有那可愛的小草呢!它已經(jīng)是半綠半黃了,也帶著些委婉?,一顆顆露珠滾躺在它身上,有的竟垂在草尖上,折射出朝陽的光芒,一閃一閃的,就像是在頑皮地眨著眼睛。沿著林蔭小道走走,風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹葉,你瞧,她羞澀的低下頭,露出成熟的黃色,慢慢的.飄落。

  我們學(xué)校的桂花樹不多,但夠香。有的顏色深些,仿佛已經(jīng)陶醉,沉淀在花香中了。在我的小學(xué)中,是不多見的,給人印象最深刻的是粉紅色的玉蘭,比起春天,秋季更多的是成熟的韻律。中午,太陽照耀下聒噪的蟬聲不見了,卻讓人想起冬日的陽光--溫暖舒適的,他像給小草灑下一層碎金,是原來就有的金黃更飽滿了。在通往操場(chǎng)的路上,植滿了梧桐樹,時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄飄而下,使人感到淡淡的凄涼。

  觀秋,只有在黃昏將至?xí)r安靜的校園里才能體會(huì)到秋的心靈。這時(shí),太陽被染成橘黃色,雖不如夏日的落日壯觀,但也有些凄美在心頭,與景色,任務(wù)相輝映,秋天在這時(shí)候也是溫暖的仁慈的。

  秋,一個(gè)處于夏的熱和冬的冷之間的季節(jié)。秋色滿園,滿園之秋,每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛你,校園的秋景。

  校園秋景作文600字 16

  秋天來了,秋雨陣陣,它們滋潤(rùn)著校園,使校園更加美麗、迷人。

  我撐著雨傘來到校園,校門口矗立著一座心型標(biāo)志——“心語”它真的氣派無比,凝聚著千萬師生的心愿。

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是前面的大花壇,此時(shí)早已開滿了鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,花苞鼓鼓的就像快要炸開來似的;有的亭亭玉立,就像一位美麗的少女······月季花有玫紅的、淡黃的、粉紅的······五彩斑斕美麗極了!最吸引人的是北邊的秋菊,千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷。五顏六色的菊花在綠樹的襯托下紅的似火;紫的似霞;白的如金銀的珍珠;黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星······你看那幾株挨在一起的菊花在秋風(fēng)中像幾位正在翩翩起舞的少女給花壇增添了不少生機(jī)。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的廣玉蘭,青翠欲滴、生機(jī)勃勃。再往前走,左側(cè)長(zhǎng)著一排桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉中點(diǎn)綴著碎金。走近綠意盎然的桂花樹上一朵朵米粒般大小的小花躲在綠葉中一團(tuán)團(tuán)一簇簇你挨著我我挨著你。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。那幽幽的桂香就像調(diào)皮可愛的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著輕悄悄的腳步悄悄地鉆進(jìn)了我的心里。走著走著,鼻尖傳來一股淡淡的幽香,我輕輕抬頭,便尋找到了幾株幾乎長(zhǎng)得一模一樣的夾竹桃,它們像一群精神抖擻的.士兵。它們旁邊幾棵楓樹上當(dāng)楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來猶如蝴蝶翩翩起舞,又恰似小舟輕輕飄蕩,美麗極了!我從地上拾起一片楓葉仔細(xì)觀察,楓葉就像五個(gè)手指一樣。地上的楓葉有朱紅色的、有暗紅的、還有土黃色的······我把楓葉放在鼻前一陣清香撲鼻而來,令我喜悅?粗粗液鋈幌肫鹨痪淝Ч琶沟慕^句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  !秋天的校園我愛你!我愛你的絢麗多姿;我愛你的詩情畫意。

  校園秋景作文600字 17

  秋風(fēng)送來了清爽、桂花送來了飄香,不知不覺中,秋姑娘用它溫柔的和風(fēng)吹走了夏日的炎熱。秋天來了,一個(gè)豐收的季節(jié)來了,秋姑娘來到田野、鄉(xiāng)村,也來到了我們的校園。

  校園里的黃金葉仿佛聽到了秋姑娘的腳步聲,葉子在秋風(fēng)的吹拂下,一下子飄了起來。就連銀杏樹也似乎聽到了秋姑娘的歌聲,銀杏葉在不知不覺中也飄落了下來,像一只只飛舞的'黃色蝴蝶,撲向大地母親的懷抱。這時(shí),只有小河邊的松樹依然穿著他們的綠色衣裳,搖著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘的到來。

  秋風(fēng)吹過,花壇里的桂花樹開花了,在空氣中散發(fā)出一股甜絲絲的香味直沁人心脾,那真是香飄十里啊!

  足球場(chǎng)上的草坪里,小草兒開始枯黃?蛇@里照樣是一二年級(jí)小朋友的樂園,他們?nèi)宄扇海械脑诓萜荷洗驖L、練體操;有的正細(xì)心觀察草叢里忙碌的螞蟻,為完成老師布置的觀察日記作準(zhǔn)備呢!

  白色的水泥路旁,一排榕樹在向我們敬禮、問好呢,他們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像仙女在撒金花,真好看!我隨手接過一片落葉,出神地望著這片金色的葉子變成了金色小船、金色的小青蛙、小鳥……我笑了,這么美麗的秋景,仿佛讓我走進(jìn)了一幅畫卷。

  。∏锾焓嵌嗝疵篮玫募竟(jié)呀,你用特有的金黃色把校園染得這樣神奇,我要高聲贊美你——校園美麗的秋景!

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