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鉛筆故事作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的鉛筆故事作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆故事作文600字 篇1
在一個小房子里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟還有他們那可愛的小主人，他們愉快地生活著。可是不知怎么的，原本那討人喜歡的小主人變得脾氣暴躁了，有時自己心里不舒服，就拿文具們出氣。不是把橡皮姐姐完美無缺的“新衣裳”挖一個個小洞洞，就是把鉛筆妹妹苗條的“身子”咬得千瘡百孔。文具們各各都傷痕累累。
終于尺子弟弟忍不住開口了：“我們呀!再也不能這樣眼看著自己的生命就這樣白白消失了，快想想辦法吧!”急得尺子弟弟直跺腳�！翱晌覀冇钟惺裁崔k法呢?”鉛筆妹妹和橡皮姐姐無可奈何地說道。突然，尺子弟弟靈機(jī)一動，想出了一個絕妙的.辦法，他悄悄地對鉛筆妹妹和橡皮姐姐說：“我倒有一個好辦法，要不當(dāng)小主人需要我們的時候，我們故意不幫助他，讓他自己好好想一想�！薄昂�!”鉛筆妹妹和橡皮姐姐激動地喊道。話音未落，小主人正抱著一大堆作業(yè)向書桌走去，他正要拿起鉛筆寫字時，機(jī)靈的鉛筆妹妹將身子一閃，逃過了小主人的手，得意洋洋地站在小主人面前，頓時，小主人一愣，正要張牙舞爪地向鉛筆妹妹撲來時，鉛筆妹妹又一次逃過了小主人的眼睛，竟還在小主人的作業(yè)本上亂畫，氣得小主人火冒三丈，他正想拿出橡皮擦?xí)r，橡皮弟弟無動于衷，使小主人不能按時完成作業(yè)。在學(xué)校里受到了老師的批評，同學(xué)們的竊竊私語;在家里又引起家長的一頓挨罵。小主人委屈極了!“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來。這時，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂著頭，挺著胸站在小主人面前，語重心長地說：“你現(xiàn)在才知道我們的重要性了吧!每個人都是有生命的，包括我們也一樣，要是一個人破壞他人的生命，不是最可恥的嗎?你還敢不愛護(hù)我們了嗎?”“我再也不敢了!”小主人慚愧地低下了頭。
從那以后，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又過上了和諧的生活，再也沒有發(fā)生過不愉快的事情了!
鉛筆故事作文600字 篇2
在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。
一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后，不但沒有感謝橡皮，還對著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f�！昂�！你根本就不懂藝術(shù)！”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……
鉛筆離開橡皮以后，來到雜物箱，日子過得非常輕松，鉛筆的畫在雜物箱里非常有名，個個都知道這位繪畫大師。
有一天，鉛筆想開畫展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的`畫展在雜物廣場舉為。這時，大伙都來看鉛筆的畫展，可當(dāng)大伙看到廣告上的錯別字時，個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來。籃球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。
此時，鉛筆躲在一個小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！突然，橡皮從人群中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。
大伙見狀，就開開心心地進(jìn)屋看畫展了。
雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說：“對不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對你很不友好，不知道你這么重要，當(dāng)我遇到困難時，你還不計前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關(guān)系，以前的事都過去了，你別往心里去�。∶總�人都有自己的長處�！毕鹌ふf。
鉛筆高興地抱住橡皮，說：“在這個世界上，你是我最好的朋友�！�
鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
鉛筆故事作文600字 篇3
我喜歡獨(dú)自一人在自己的世界里遨游，祈愿與你做永遠(yuǎn)的朋友，漫長到足夠蛻生出棱角鮮明的外殼，漫長到曾經(jīng)柔軟虛弱的心慢慢變成堅硬的戰(zhàn)甲，在這樣漫長的時光之后，我們才會想起當(dāng)初的快樂。
————題記 悵望灰天，昔日的回憶猶如曇花一現(xiàn)。 記得兩年前，六一兒童節(jié)，雨下得很大，學(xué)校里淹了水。我記得很清楚。下午，他興沖沖地跑進(jìn)教室，手里握著個鉛筆盒，紫色的。他坐在我后桌。他開心地笑："今天我抽獎中的哦！我奇怪："都六年級了，還玩低年級的學(xué)弟妹們那幼稚的`抽獎游戲。他壞笑，但是很天真："我也是小學(xué)生啊！"我們一起笑。
鉛筆盒里還有兩支鉛筆，一支藍(lán)色，一支粉色，很好看，我很喜歡。"很漂亮！我說。他吐吐舌頭，說："嘿嘿，送你一支粉色的，我也一支，象征我們的友誼哦！我接過鉛筆，有卡通圖案。
鉛筆禿了，我想削尖它；我笨，鉛筆斷了；我又削，又?jǐn)嗔耍晃也桓以傧髁�，我不想弄斷它。所以，它一直那么長，只被削過兩次。
后來，小學(xué)畢業(yè)，他要去蘇州上中學(xué)，我們就此分別了。我想：他應(yīng)該不會再過什么兒童節(jié)了吧！人是長大了，我們都長大了。鉛筆，還是那么長。如果我們彼此都珍惜的話，友誼應(yīng)該會像它一樣永遠(yuǎn)那么長，永遠(yuǎn)存在的。
夏日的涼風(fēng)，讓我想起那段粉色鉛筆的故事，簡單的白色筆記本上記滿它的故事，用我略顯清秀的字體，一筆一畫地記錄。除了陣陣刮起涼風(fēng)的午后，還有我們一起慢慢走向畢業(yè)的那段日子。
鉛筆故事作文600字 篇4
從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。
有一天，小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說：“你有什么資格不理我？”這時橡皮看不下去了，說：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒你說話的份！”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了，大聲說：“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了，說：“自動筆你太過分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒你說話的`份！你這個笨蛋，寫錯了字還不是修正帶幫你改正！”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話，也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒，自動筆感到非常孤獨(dú)，自言自語地說：“難道我真的做錯了？不可能！不可能！”自動筆仿佛認(rèn)識到了自己的錯誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗浪麆偛耪f了那么過分的話，這時尺子看出了自動筆的想法說：“看來你已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤。你們都有自己的長處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的�！便U筆聽了尺子的話說：“自動筆咱們和睦相處吧！”自動筆說：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過上了快樂的生活。
鉛筆故事作文600字 篇5
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機(jī)器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜，終于有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進(jìn)去，放在了柜臺上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手里玩來玩去，還把我放進(jìn)了一個小方盒里，當(dāng)我從盒子里出來時，我的頭變得尖尖的'，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué)，一起游戲，樂趣無窮。
可是，幾天后，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進(jìn)了一個圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費(fèi)寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。
鉛筆故事作文600字 篇6
有一天深夜，我在睡夢中，忽然聽到有說話的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是幾只自動鉛筆，從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢中被吵醒，也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動鉛筆前，對它們說：“孩子們，你們好!”可是自動鉛筆誰也沒有搭理它。一只最漂亮的自動鉛筆說：“木鉛筆真丑，又老又丑……，我們多漂亮呀，多討人喜歡，小主人都愛用我們寫字�！逼渌鼛字蛔詣鱼U筆也隨聲附和“是呀，是呀……。”木鉛筆見狀，只好默默地走開了。
中午，放學(xué)回到家里吃完午飯，我趕緊拿出漂亮的`自動鉛筆寫作業(yè)，突然鉛芯斷了，我生氣地把自動鉛筆扔到了一邊，說：“真討厭，這么容易斷�！比缓笪夷贸瞿俱U筆來繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了，我看著這“又老又丑”的木鉛筆，心想：多虧了木鉛筆呀，要是沒有木鉛筆，作業(yè)還不知道什么時候?qū)懲昴亍Ｎ疫B忙說到：“謝謝你，木鉛筆�！�
這天晚上，我在睡夢中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那只最漂亮的自動鉛筆中午受到了我的冷落，也覺查到了自己的不足，在給那只“又老又丑”的木鉛筆認(rèn)錯呢。“對不起，昨天我不該嘲笑你又老又丑，我錯了，請你原諒我吧，我一定改正。”木鉛筆溫和地說：“知道錯了，改正就好，我相信你。”木鉛筆又說：“我們每個人都又自己的長處和短處，不能用自己的長處來取笑別人的短處，……”漂亮的自動鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以后漂亮的自動鉛筆再也不嘲笑別人了，并且還和木鉛筆成了好朋友。
鉛筆故事作文600字 篇7
我是一個鉛筆盒，我的身上布滿了漂亮的條紋，瞧！還印著粉紅色的小花呢！自從我出生后，我就被放在一個文具店的貨架上，我的身邊還有鉛筆、橡皮，有文件夾，有書包，他們和我一樣，都希望有一個主人，可以用到自己。
轉(zhuǎn)眼半個月過去了，店里人來人往，客人們一眼都不瞧我一個孤零零的文具盒，偶爾也有幾個人拿起我，但只是嘆了一口氣，又放下了。看著小伙伴們一個一個被買走，我的心里產(chǎn)生了無數(shù)個疑問：難道是我不漂亮嗎？還是不實(shí)用？
又是半個月過去了，終于有一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，我的眼里充滿希望，她指著我，轉(zhuǎn)頭對她的媽媽說：媽媽，我喜歡這個文具盒，她好漂亮！
果不其然，小女孩買下了我，從此之后，我就在她的書桌旁，每天看著她做作業(yè)，看她玩耍，她很喜歡我，我也很喜歡她。
可是萬萬沒想到，我只陪伴了她幾個月，她就買了新的文具盒。這個文具盒比我更好看，更實(shí)用。小女孩就把我扔到了抽屜里，不久之后的大掃除中，她就把我扔到了垃圾桶里。
我就這樣伴隨著一大堆臭烘烘的`垃圾，在這個陰暗的、沒有陽光的垃圾桶里，呆了好多天，我每天都想要努力的看到陽光，也想要有一個人能發(fā)現(xiàn)自己，可是有哪一個人會發(fā)現(xiàn)這個在垃圾堆里的東西呢？
應(yīng)該過了一個多月，一個窮人突然發(fā)現(xiàn)了我，我用興奮的眼光望著他，他抖掉我身上的塵土，雖然我已經(jīng)很舊了，而且還有股臭味，但是他還是把我收了起來，送給了他的孩子們，孩子們都很喜歡我，每天都要用我，夸我既漂亮又好用，從此之后，我就每天和孩子們度過美好的時光
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