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鐘聲作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的鐘聲作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鐘聲作文600字 篇1
天下著雪。路上一片雪白
葉囈，愛(ài)幻想的女孩。由于家里太窮，圣誕之夜無(wú)其他小孩那樣絢麗多姿。所以在圣誕時(shí)只好再街上閑逛，看著大紅的圣誕帽，綠色的、掛著各種裝飾的圣誕樹和覆蓋在街道上的白雪，祈求著來(lái)年的圣誕：自己不要如此地寂寞。
時(shí)間一點(diǎn)也不等人。轉(zhuǎn)眼間，葉囈來(lái)到一個(gè)充滿著圣誕氣氛的公寓。葉囈踮著腳向窗戶里看去，公寓里，一個(gè)叫詰傲的女孩正舉辦著她那快樂(lè)、美麗的圣誕晚會(huì)。
葉囈看著詰傲和她的朋友們快樂(lè)的跳舞、狂歡。一切纏繞她的煩腦已到九霄云外，留下的只是希望：希望自己能擁有一個(gè)屬于自己的圣誕晚會(huì)。
詰傲和她的朋友玩累了，坐在雪白的沙發(fā)上。突然，看見了窗外一雙羨慕的眼睛，好大，好亮!
詰傲走到窗前，問(wèn)：“有什么事?想?yún)⒓游覀兊耐頃?huì)嗎?”葉囈瞪大她那又大又亮的眼睛，怯生生地一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是感覺(jué)到冷和害怕。
詰傲向她的朋友們問(wèn)：“可否請(qǐng)窗外這位看著我們‘表演’卻冷得直打哆嗦的小女孩進(jìn)來(lái)取暖順便參與我們?”只聽她的一個(gè)朋友說(shuō)：“圣誕老人是慈祥的，就讓我們來(lái)當(dāng)給她發(fā)圣誕禮物的圣誕老人吧!”其他朋友表示同意，詰傲將這位特殊的朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)并邀請(qǐng)她來(lái)參加這令人愉悅的晚會(huì)。
葉囈很吃驚，從沒(méi)想到公寓的主人會(huì)如此的善良，不把她誤認(rèn)為流浪兒打發(fā)走。
葉囈開始還很怕生，但后來(lái)越玩越歡了，竟融入了這與她完全不同的.世界。葉囈想：在這圣誕夜里，我將不在寂寞，孤獨(dú)了!!
盡情歡歌，跳舞后，葉囈和詰傲的朋友們停了下來(lái)。她們聊起天來(lái)。
葉囈對(duì)詰傲說(shuō)她叫葉囈，很高興來(lái)參加你們的晚會(huì)，這是我有史以來(lái)?yè)碛械牡谝粋�(gè)這么快樂(lè)的圣誕節(jié)。
詰傲問(wèn)葉囈，真的么?那明年還來(lái)參加我們的晚會(huì)吧!對(duì)了，我叫詰傲，雖然我的朋友很多，但有的朋友卻因?yàn)槲壹业腻X很多和我交朋友，真的朋友是真心的。你是第一個(gè)再不知道我的家庭背景卻對(duì)我很真誠(chéng)的朋友。
葉囈很感吃驚，就這樣她們互相聊著。
鐘聲作文600字 篇2
新年的鐘聲雄渾激越，響徹天宇。鐘聲召喚著天邊那新年的第一抹紅霞，鐘聲歌唱神州大地又一個(gè)燦爛的春天，鐘聲震撼著每一顆年輕進(jìn)取的心靈。
逝去的一日日，一月月，都隨著鐘聲匯入了時(shí)間的浩浩長(zhǎng)河，一去不返。盡管我已分明地覺(jué)出自己對(duì)時(shí)光的一絲留戀，可更多的卻是一種嶄新的喜悅。
鐘聲依然回旋在我的耳畔，它敲打著追求的腳步，為明天鋪就了一張潔白無(wú)暇的答卷。我興奮而猶豫地凝視著擺在眼前的課題，心緒卻陡地茫然起來(lái)。
沒(méi)有人能夠預(yù)料明天，或許我們渴望成功，夢(mèng)想出眾，但灑下奮斗的汗水卻不一定就會(huì)獲得滿眼的豐收。這世界本來(lái)就有著太多的艱難與坎坷，太多的無(wú)奈與辛酸。
我的內(nèi)心涌上一種空蕩的失落感。“當(dāng)――”什么聲音？這么清澈，這么振奮人心，又是新年的鐘聲！我彷佛聽見了進(jìn)軍的號(hào)角，催征的戰(zhàn)鼓，我彷佛聽見有人說(shuō)：全力以赴吧，唯有追求才是永恒！
在這鐘聲里，我想了很多很多。幸福只是一種追求的過(guò)程，而不是終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力，就意味著對(duì)艱辛和坎坷的無(wú)懼；對(duì)理想與信念的執(zhí)著，又包蘊(yùn)著對(duì)成功的灑脫，對(duì)失敗的'坦然。竭盡全力就要珍惜分分秒秒，抓住每一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，凡是值得做的事，都得做好；凡是值得做好的事，都得做得更好。能做一顆參天大樹，就不求成為一株默默無(wú)聞的小草；能奏出大海的雄渾磅礴，就不去學(xué)小溪只奏出喑啞的小調(diào)。
縱使歷經(jīng)挫折的我們，依然不能達(dá)成心愿，但我們畢竟追求過(guò)、奮斗過(guò)，畢竟已擁有一段無(wú)悔的歷程。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。感謝新年的鐘聲，給了我一個(gè)思考的機(jī)會(huì)，使我正確地面對(duì)人生。而今，那激越的鐘聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，前進(jìn)的風(fēng)帆正待揚(yáng)起，全力以赴吧，我的朋友們，讓我們肩并肩，手拉手，許下能使彼此共勉的心愿，當(dāng)鐘聲再一次敲響的時(shí)候，我們都不會(huì)遺憾。
鐘聲作文600字 篇3
有些時(shí)候，有些事情，明明知道做了也不能改變世界的運(yùn)轉(zhuǎn)，卻依然堅(jiān)持不懈，奮斗到底。這股傻勁，叫青春，被青春充斥著不離不棄的是中學(xué)。
在鐘聲悠揚(yáng)里，尋覓到了書的世界。
歸去來(lái)兮，學(xué)陶淵明不為五斗米折腰，解甲歸田；遙襟甫暢，識(shí)王勃窮且益堅(jiān)，不墜青云之志；汨羅江畔，知屈原‘此吾心之所善兮，雖九死其猶未悔；岳陽(yáng)樓上，悟范仲淹‘先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’。在祝福聲中，與魯迅一同嘆世間炎涼；在爾虞我詐中，與羅貫中一起觀熱血灑江天；在孤獨(dú)之旅中，與曹文軒一齊感人間至純。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，邀游在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里，發(fā)現(xiàn)了書的世界。
在鐘聲空靈里，感觸到了異性的世界。
少年時(shí)若有若無(wú)的情愫，就似玉蘭花，純凈潔白，屹立在高高在上的枝頭。它是泰戈?duì)枌懙米钸b遠(yuǎn)的.距離，是席慕容筆下開滿花的樹，是河邊月下靜靜等待的待宵草，是在水一方亙古不變的蒹葭蒼蒼。有唐婉與陸游的一言難盡，有劉蘭芝與焦仲卿的不離不棄，有倉(cāng)央嘉措的孜孜不倦。風(fēng)風(fēng)雨雨，歲歲年年，在歲月里無(wú)法抹去的，是你我未曾到達(dá)的夢(mèng)幻，在人生的道路上徐徐前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)了異性的世界。
在鐘聲蕭瑟里，領(lǐng)略到了真實(shí)的世界。
懵懵懂懂，經(jīng)歷了從童年到少年的蛻變，不再幼稚迷茫的孩童，而長(zhǎng)成成熟驕傲的少年。少年腹有詩(shī)書氣自華，少年帶著慷慨昂揚(yáng)的激情不停地向世界迸發(fā)。匆匆忙忙，沖破了生的黑暗來(lái)到人間。聽，孟子說(shuō)；‘生于憂患，死于安樂(lè)�！斞刚f(shuō)；‘寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅。’李密說(shuō)：‘臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。’死，不再是一個(gè)恐怖的詞。死是生的超脫，是生的升華。我們?cè)谏猛镜奶剿髦�，把死變成了自然，變成了平淡�?/p>
多少年，依稀記起那倉(cāng)促的中學(xué)時(shí)代，耳旁響起那催人勤勉、催人上進(jìn)、催人自強(qiáng)的鐘聲。再回首，竟是在人生的山頂了。
那時(shí)，鐘聲悠揚(yáng)。
這時(shí)，云開霧盡。
鐘聲作文600字 篇4
月光皎皎，晚風(fēng)輕拂。我站在古城下，仰望天空，耳邊傳來(lái)陣陣深沉的鐘聲，頓挾我回到千年前的宋朝，重溫宋朝的鐘聲。
柳永，李清照們告訴我，宋朝的鐘聲是那含蓄婉約的“淺斟低唱”。
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”仿佛將我?guī)У侥羌磳⑴c友人分別的柳永身旁，樹影婆娑，曉風(fēng)拂面，殘?jiān)庐?dāng)空，我站在他身旁，聽他訴悲情，聽他嘆世道。
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，仿佛能使我看到那獨(dú)守空房的李清照，聽她抒發(fā)那“日日思君不見君”的閨怨，感受她那早日盼望夫君歸來(lái)的愁緒。
他們用那細(xì)膩的情感，婉述自己的哀愁，令人為之動(dòng)容。然而，泱泱大國(guó)，又怎能處處是婉約之風(fēng)？
一陰一陽(yáng)，蘇軾，辛棄疾們告訴我，宋朝的鐘聲是那充滿壯志豪情的贊歌。
“錦帽貂裘，千騎卷平崗”，怎能想象，這是出于一兩鬢斑白的`人之手？不僅如此，蘇軾還帶領(lǐng)我共同體驗(yàn)?zāi)恰按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪氣，仿佛當(dāng)年赤壁的爾虞我詐在他筆下也化為一紙煙云。
“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”在辛棄疾看來(lái)，風(fēng)流似乎無(wú)法永存，總會(huì)在時(shí)間的沖刷下日漸暗淡。但更打動(dòng)我的是他那對(duì)國(guó)家的滿腔憂慮與憤懣，他希望他的呼聲能被國(guó)家聽到，偏居一隅只會(huì)被戎狄“封狼居胥”！、
不管婉約，亦或是豪放，總會(huì)帶有感性的色彩。要想看透世間萬(wàn)物的規(guī)律。
周敦頤、朱熹們告訴我們，宋朝的鐘聲是理性的，是富有節(jié)奏的。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在眾人為牡丹的國(guó)色天香而傾倒之時(shí)，周敦頤用他理性的思維駁倒了其他人告訴我，蓮才是他心中的君子。
宋朝的鐘聲縈繞著歷史的韻律，在我心靈深處激蕩，有婉約，有激昂，有感性，有理性，繽紛絢麗，流光溢彩。
鐘聲作文600字 篇5
“咚——咚——”多少次，那間舊屋里的鐘聲，久久回蕩在我記憶的深處，不能忘懷……
“姥姥，這只鐘怎么和我家的不一樣��？”我撫摸著那厚重的大鐘，不解地問(wèn)姥姥。姥姥慈愛(ài)地摩挲著我的頭，嘴角掛上了一絲微笑，“這只鐘，我像你這般大的時(shí)候就已經(jīng)有了。你太姥姥啊，可寶貝它了。”我還是很疑惑，這不就是只破鐘嘛，有什么可寶貝的？
姥姥似乎看透了我的心思，輕輕地說(shuō)道:“以后有機(jī)會(huì)，我好好給你講講這只鐘的故事。它啊，比你還大六十幾歲呢�！�
后來(lái)的后來(lái)，當(dāng)我再聽到姥姥談起這只鐘時(shí)，它早已因?yàn)榘峒叶簧鱽G失了。想起那只曾被我吐槽笨重、老舊的破鐘不在了，心中竟有些悵然若失。那渾厚的鐘聲，再不會(huì)響起了。
我始終沒(méi)能聽到姥姥對(duì)我說(shuō)那只鐘的故事，而它經(jīng)歷過(guò)的那段滄桑、悲愴的歲月，也在時(shí)光的打磨中，褪去一身的鉛華，不復(fù)往日的光輝，逐漸消失在我的眼前。“咚——”我仿佛聽到了鐘聲，渾厚有力。那鐘聲不是聽在耳里，而是重重地砸在我的心上！
我不甚清楚那只鐘的來(lái)歷，也不知道它經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，沉淀出了多少掬不起的故事。直到現(xiàn)在，才體會(huì)到一點(diǎn)姥姥看向鐘時(shí)的目光里究竟包含著什么，大抵是那些伴著“咚咚”鐘聲度過(guò)的萬(wàn)千個(gè)難熬的日夜。那鐘聲，一絲絲，一縷縷，靜靜地流淌在心頭，偶然間，泛起一層漣漪。
往昔的日子早已過(guò)去，那些包裹它們的朦朧輕紗也不曾被人掀開。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)睿智的.老人，等待著屬于他們的那個(gè)人，再慢慢地，將那些茶余飯后的故事講給他們聽。而我，就這樣靜靜地，靜靜地站在歲月的那頭，輕輕敲響連接過(guò)去的鐘聲，“咚——咚——”
我依然不懂姥姥對(duì)舊鐘的感情，不知到底是情懷還是依戀。惟愿，在那些枯燥乏味的寂靜冬日里的一個(gè)下午，曬著暖融融的日光，懶洋洋地躺在椅子上，呷一口姥姥親手泡的金銀花茶，穿越時(shí)光的藩籬，去聽那只鐘，怡然自得地。幸好，它仍然像原來(lái)一樣，渾厚地響起:
“咚——咚——”
鐘聲作文600字 篇6
1937年8月28日，是一個(gè)讓中華兒女難以忘卻的日子。
這天，上海南火車站已是人山人海，逃難的人數(shù)數(shù)不勝數(shù)。大家都在拼命地?cái)D火車，火車站一派繁華的景象。
“烏啦——烏啦”，突然，急促的警報(bào)聲傳入了耳朵。人們清楚地意識(shí)到：日本鬼子來(lái)了！霎時(shí)，大家失去了理智，紛紛逃竄。叫喊聲、抽泣聲不絕于耳。
幾架戰(zhàn)斗機(jī)如離弦的箭一般迅速出現(xiàn)在火車站上空。不一會(huì)兒，四五枚彈接二連三地墜落在地上。只聽見幾聲震耳欲聾的爆炸聲，接著便是一片寂靜，只是偶爾才聽到幾聲低低的呻吟。
爆炸后，火車站的站臺(tái)瞬間倒塌，鋼筋和水泥板落了一地。鐵軌被炸得彎曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車也隨之塌在地上。上空的天橋搖搖欲墜，欄桿懸掛在了空中。一剎那，數(shù)千人斃命。地上血肉模糊的一片�；疖囌臼瑱M遍野，血流成河，令人觸目驚心。
日本飛機(jī)飛走了。突然，一陣陣撕心裂肺的哭聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)小男孩坐了起來(lái)，他渾身是血，睜著一雙天真無(wú)邪的`大眼睛，看著眼前這一片廢墟，恐懼頓時(shí)襲上他的心頭。他的衣服破爛不堪，頭發(fā)特別凌亂。小男孩哭著、喊著：“爸爸……我怕……媽媽……我們不是要回外婆家嗎……”一邊哭一邊用那雙可愛(ài)的小手擦拭著眼睛。他哪里知道，他的雙親都已離他而去，飛向了天堂。他的命運(yùn)如何？他以后又怎樣生活呢？他能在失去父母的巨大悲痛中生存下來(lái)嗎？對(duì)于這些，這個(gè)小男孩還不得而知，他只能使勁地呼喚著他的親人。
直到現(xiàn)在，這張舊照片還令人刻骨銘心。那一聲聲哭喊，似乎還縈繞在耳際……
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