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笨小孩作文600字(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的笨小孩作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笨小孩作文600字 篇1
在我們漫漫的人生路途當(dāng)中,會(huì)有許許多多的坎坷,挫折。今天,我讀了一篇文章, 這篇文章的題目是《笨小孩》,這里面寫(xiě)了一個(gè)令人感慨萬(wàn)千 的故事。
這篇文章主要寫(xiě)了:有一個(gè)小孩,他很笨,有一次因?yàn)樗岩粋(gè)式子算錯(cuò)了,使他的父親與父親的老友吵了個(gè)赤耳面紅,最后才知道是孩子算錯(cuò)了。盡管這個(gè)孩子抓緊時(shí)間讀書(shū),但考的就是不理想。有一次,小孩在一次嚇壞了的情況下昏了過(guò)去,醒來(lái)后,他看到了父母那著急的淚水,明白了父母對(duì)他的愛(ài),父母并沒(méi)有因?yàn)樗且粋(gè)笨小孩而拋棄他。他居然破天荒地考了全班第一。從此,成功一直伴隨著他。
當(dāng)我讀完這篇感人的《笨小孩》后,我感觸很深。本以為文中的笨小孩是不會(huì)變聰明的,但事實(shí)出乎我的意料之外,他卻變得非常聰明。打小,我就有父母的呵護(hù),長(zhǎng)輩們的疼愛(ài)?勺詮奈议L(zhǎng)大后,父母如果罵我一句,我就會(huì)跟他們賭氣,根本就不知道他們的用心良苦。今天我讀了這篇《笨小孩》后,我覺(jué)得自己辜負(fù)了他們對(duì)我的期望;辜負(fù)了他們的用心良苦,辜負(fù)了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
一個(gè)人智商的'高低對(duì)人的一生并不重要,即使這讓你失去了老師對(duì)你的信任,你也不要灰心。因?yàn)槲蚁嘈啪退闳澜绲娜硕纪倭R你,你的父母是絕對(duì)不會(huì)罵你的。因?yàn)槟闶撬麄冏钐蹛?ài)的人。父母的愛(ài)是多樣的,也許不是每一個(gè)父母對(duì)孩子溫和寬厚的愛(ài)都能讓我們跨躍從笨到聰明這座橋,但是我們需要愛(ài),我們渴望愛(ài),就像干枯的田野需要水源一樣。因此,再笨的小孩,有了父母的愛(ài)和呵護(hù),也會(huì)長(zhǎng)成頂天立地的棟梁,相信我們的明天會(huì)更加燦爛。
笨小孩作文600字 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng),我們心里的煩惱也隨之而來(lái),有的來(lái)源于生活,有的來(lái)源與學(xué)習(xí),有的來(lái)源于同學(xué)之間的交往……我是一名初一的中學(xué)生了,按說(shuō)我也已經(jīng)會(huì)做飯了,像炒幾個(gè)小菜,熬一鍋湯呀,能為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事?晌揖推粫(huì)。有一天,媽媽的單位里有事,回不來(lái)了,碰巧爸爸又出差了,我只能自己動(dòng)手做晚飯了。我心里尋思著:做什么好呢?翻開(kāi)冰箱看見(jiàn)有剩米飯,那就做蛋炒飯吧。我先把材料備齊,再往鍋上倒點(diǎn)油,把蔥摘摘洗洗……忽然聽(tīng)到了“茲茲”的聲音。不好!忘記放雞蛋了!隨著聽(tīng)見(jiàn)“茲茲”聲,我的手就開(kāi)始忙起來(lái)了,一不留神,蛋殼落在鍋里了,趕忙拿一雙筷子把它夾出來(lái)……呼!可算弄出來(lái)了。這次一定要守在鍋前!過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋差不多好了,趕忙把蔥和米一塊倒進(jìn)去,心想:反正還要過(guò)一會(huì)兒才能熟,先去看會(huì)兒電視吧。于是我便去看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我正看得入神呢,忽然聞見(jiàn)了一股糊的氣味,這才想起了米飯的事來(lái),等我跑到廚房一看,米飯已經(jīng)糊了。我趕忙把米飯盛在一個(gè)盤(pán)子里,想著趕快把鍋刷干凈,不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)一定會(huì)罵我的。于是我就趕快去刷鍋,可是鍋又被我刷破相了!爸ㄖā遍_(kāi)門(mén)聲響了,糟糕!媽媽回來(lái)了!媽媽聞到了一股糊的氣,又到廚房發(fā)現(xiàn)廚房被我搞的烏煙瘴氣的,鍋還破了相……火氣一下子就上來(lái)了,我挨打了……我在小學(xué)時(shí),副科就沒(méi)好好學(xué)過(guò),一直到了期末才去死記硬背,上了初中更是如此,一次考試下來(lái),我的副科甚至有的.才考了30多分!我想改可是已經(jīng)晚了,之后,一看到副科我的頭都大了,臨近期末考試了,我不知道該怎樣去復(fù)習(xí)副科,死記硬背已經(jīng)失效了,這可怎么辦!
這些是一直困擾在我的心頭,我也經(jīng)常因?yàn)檫@些事情而悶悶不樂(lè),終有一
天,我看到了這樣一句話:煩惱并不可怕,怕的是你不知道怎樣去面對(duì)它。是啊,終有一天煩惱是會(huì)消失的,快樂(lè)也是會(huì)回到我們身邊的。
笨小孩作文600字 篇3
從三年級(jí)到九年級(jí),七年的時(shí)間凝結(jié)出無(wú)數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽(yáng)光下觀賞,天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表,關(guān)于生物作業(yè),最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我,也覺(jué)得這是一項(xiàng)可有可無(wú)的作業(yè),奮筆疾書(shū)寫(xiě)出的資料,老師可能看也不會(huì)看一眼,一個(gè)鮮紅的勾,黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒(méi)有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來(lái)有數(shù)的幾份。經(jīng)過(guò)老師幾次批評(píng),我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來(lái)。趁中午上網(wǎng)查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到,我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車(chē)飛奔,一手用力握住車(chē)把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺(jué)像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛(ài)上了一個(gè)不愛(ài)自己的`人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來(lái)的結(jié)果。
到學(xué)校,將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫(xiě)上名字再交上來(lái)?墒沁@樣簡(jiǎn)單的過(guò)程也會(huì)有人抱怨:“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫(xiě)名字,真煩!蔽翌D時(shí)僵住了,沒(méi)有人注意到我的眼神掠過(guò),在空氣中留下一絲說(shuō)不出的難過(guò)。當(dāng)我捧著一張一張印出來(lái)的,還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí),她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我:“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做,其他同學(xué)復(fù)印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的,誰(shuí)讓我是個(gè)笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。
笨小孩作文600字 篇4
今天,我去圖書(shū)館看書(shū),眼睛一下子被《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的名字吸引了,老天怎么會(huì)愛(ài)笨小孩呢?帶著疑問(wèn)我超緊把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一個(gè)小孩叫黃金鑫,他從來(lái)沒(méi)有被人夸過(guò)聰明,就連自己的爸爸媽媽也嫌棄他,罵他,他的父母花了一萬(wàn)五千元給他轉(zhuǎn)學(xué),希望他好好學(xué)習(xí),黃金鑫的同桌叫華汪德副班長(zhǎng)叫秦超逸,這兩位同學(xué)對(duì)他很好,一直幫助黃金鑫胡老師也常常鼓勵(lì)他。當(dāng)黃金鑫聽(tīng)完俞敏洪的講座時(shí),黃金鑫改變了自己笨的'想法,不再認(rèn)為“笨”是一件不快樂(lè)的事……
我認(rèn)為老天對(duì)每個(gè)孩子都是公平的,或許有人不同意我的說(shuō)法,比如說(shuō):聰明的小孩是因?yàn)槔咸煜矚g他讓他這么聰明,笨小孩是因?yàn)槔咸觳幌矚g他就讓它變笨,所以老天就會(huì)更愛(ài)聰明小孩,如果大家這么想,那就錯(cuò)了!
大家都知道愛(ài)因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開(kāi)除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛(ài)迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開(kāi)始說(shuō)話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜,那還能說(shuō)老天不愛(ài)笨小孩嗎?有人被我這么一說(shuō),馬上認(rèn)為老天更愛(ài)笨小孩,那也錯(cuò)了!
笨小孩取得驚人的成績(jī)是因?yàn)樗麄儚牟环艞,是慢慢的努力換來(lái)的,他們沒(méi)有自卑,反而更加努力,慢慢超過(guò)別人,從不懶惰。而聰明的小孩認(rèn)為自己這么聰明不需要學(xué)習(xí),給了被人超過(guò)的機(jī)會(huì)。
意識(shí)到自己笨,正是聰明的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開(kāi)始!
笨小孩作文600字 篇5
有一個(gè)小孩,名叫笨笨,他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,微黃的皮膚,一頭短短的烏黑頭發(fā),像一片黝黑的森林,配上一雙明亮的大眼睛,萌萌噠。
笨笨和其他同學(xué)比起來(lái)可差多了,別人寫(xiě)十個(gè)字,他才只寫(xiě)五個(gè)字,別人寫(xiě)的有三張紙,他才寫(xiě)一張紙……
有一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師正在滔滔不絕的`講課,嘴里的知識(shí)泉水一樣噴涌而出,又像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,一個(gè)接一個(gè)的跳了出來(lái),可是笨笨在下面一會(huì)兒玩手指頭,一會(huì)兒玩鋼筆,突然,老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“笨笨,把我剛才講的重復(fù)一遍!”笨笨一驚,“嗖”的一下站了起來(lái),低著頭,回答不出來(lái),因?yàn)樗麆倓偼嫒チ耍蠋熤v了什么他一個(gè)字也不知道。
老師火冒三丈,用獅子吼叫般的聲音對(duì)笨笨說(shuō):“你必須馬上認(rèn)真聽(tīng)講,否則讓你罰抄課文!”笨笨聽(tīng)了臉色慘白,連聲說(shuō):“是是!笨墒撬是忍不住貪玩,老師看了連連嘆氣,就連把爸爸媽媽也認(rèn)為笨笨無(wú)藥可救了。
可你們別看笨笨貪玩,他的品德非常好。有一次,媽媽帶笨笨到公園去玩,路過(guò)一家燒烤攤,那一串串羊肉串,簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴。笨笨拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤匝蛉獯。”媽媽給笨笨買(mǎi)了羊肉串,讓笨笨邊走邊吃,笨笨三兩下就吃了幾串,媽媽對(duì)笨笨說(shuō):“簽子就扔在地上,上面有油!北勘磕弥炞,把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),根本不理她;自顧自的走著。忽然,笨笨看見(jiàn)有個(gè)垃圾桶,便把簽子丟了進(jìn)去,媽媽看見(jiàn)了,很不耐煩的說(shuō):“你真笨,非要磨蹭那么久!笨杀勘亢敛辉诤。
過(guò)年了,笨笨跟奶奶去超市買(mǎi)年貨,奶奶看見(jiàn)排隊(duì)的人很多,就隨便插了一個(gè)隊(duì),人們看見(jiàn)她是老人,也沒(méi)說(shuō)什么,這時(shí),奶奶不小心碰倒了一個(gè)小孩,笨笨忙把小孩扶起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“你不能插隊(duì),而且碰倒了人也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起!蹦棠桃宦(tīng),便對(duì)小孩說(shuō)了對(duì)不起,又走到后面去排隊(duì)。笨笨一看,呀!奶奶的臉紅了。
你說(shuō)笨笨到底是笨還是不笨呢?真是讓人左右為難呀!
笨小孩作文600字 篇6
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒,歸根究底,香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來(lái)。這不,她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。
香草家曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名,叫甜心。它好像特別喜歡香草家,它喜歡和香草家的每一個(gè)人混在一起,一起買(mǎi)菜、一起讀書(shū)、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的.家人?墒峭蝗挥幸惶,它的主人來(lái)到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時(shí),香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心,可那只承載著香草對(duì)甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當(dāng)天晚上,香草把大門(mén)敞開(kāi)著,她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。
其實(shí),香草只是一個(gè)再平凡不過(guò)的小女孩罷了,可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。比如:香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開(kāi)來(lái),找到它們的特點(diǎn)。這或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是天方夜譚吧,我們又有誰(shuí)在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它們呢?
其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
笨小孩作文600字 篇7
趁著放假,我到我姐姐家玩,一到姐姐家,我就直奔姐姐的書(shū)房,因?yàn)槊恳淮稳,都?huì)有“驚喜”。果然,姐姐沒(méi)有讓我失望,我立馬拿下書(shū)架上的新書(shū)《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,津津有味的看了起來(lái)。讀完了這本書(shū),這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:這里是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真的有些不習(xí)慣。
他反應(yīng)慢,動(dòng)作慢。在所有的功課中,他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)的去,所以同桌華汪德,還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。當(dāng)我讀到黃金鑫說(shuō):“不過(guò),后來(lái)我意識(shí)到,笨也有笨的好處!睍r(shí),我就很納悶,笨難道也有笨的好處?我感覺(jué)他說(shuō)的十分荒唐,但黃金鑫下面說(shuō)的話,卻又說(shuō)服了我。他說(shuō):“那些背誦快的同學(xué),又很快把背過(guò)的課文遺忘了!痹瓉(lái),背誦的速度是和遺忘的'速度成正比的。同學(xué)們,雄鷹能一下子飛上金字塔的頂端,而蝸牛則是要慢吞吞的爬上個(gè)好幾年。如果有意見(jiàn)事擺在我的面前,我寧愿選擇艱難的道路,就像蝸牛一樣爬上金字塔,而不是雄鷹一樣飛上金字塔,因?yàn)檫@樣,我的生命中才會(huì)留下許多別人沒(méi)有的,值得回憶的瞬間。
書(shū)中還出現(xiàn)了一個(gè)人物,他就是:新東方校長(zhǎng),俞洪敏。他說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不掉“意識(shí)到自己笨,正是聰明的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,所以要專(zhuān)心超常的努力,是取得成功的開(kāi)始;意識(shí)到自己笨,所以不僅僅需要超常的努力,還要心平氣和的給自己足夠的時(shí)間和耐心,是成為天才的開(kāi)始!”原來(lái),笨小孩也能成為天才!
笨小孩作文600字 篇8
哎喲向著天空拜一拜呀勇敢站起來(lái)/不用心情太壞/哎喲向著胸口拍一拍呀別想不開(kāi)/老天自有安排/老天愛(ài)笨小孩。
——《笨小孩》
聽(tīng)著《笨小孩》,有些搞怪,有寫(xiě)詼諧,似乎就是一個(gè)笨小孩的生活。笨小孩,呵呵,笨笨的小孩。
是的,笨小孩是有些笨,不如人家精明——“最無(wú)奈/他自己總是會(huì)慢人家一拍/沒(méi)有錢(qián)在那口袋。”也不如人家“優(yōu)異”——“媽媽說(shuō)真心愛(ài)會(huì)愛(ài)的很精彩/結(jié)果我沒(méi)有女孩/”我們可能會(huì)覺(jué)得笨小孩太可憐,太苦了,什么都沒(méi)有得到。
但是我們又何曾想到,笨小孩其實(shí)并不笨,如果說(shuō)他不如人家精明,那因?yàn)樗芎┖,如果說(shuō)他不如人家“優(yōu)異”,那種對(duì)女孩的甜言蜜語(yǔ)他不會(huì),是因?yàn)樗嫘膶?duì)待用行動(dòng)表示。他之所以是笨小孩,不過(guò)是因?yàn)椤班捺捺迣庫(kù)o的小城外有一個(gè)笨小孩出生在八零年代……”——他不是城里人。
他只是不懂得城里的生活,那些城里人看來(lái)不值一提的'農(nóng)村做法,其實(shí)是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)诔鞘欣,已?jīng)被改變了一些,被現(xiàn)代化的東西所包裹,什么電腦、電視、MP3,應(yīng)有盡有,大多農(nóng)村人的純樸,沒(méi)有某些城里人的奸詐,F(xiàn)在社會(huì)的情況不好說(shuō),我們就說(shuō)說(shuō)笨小孩。
他努力,他會(huì)付出真心,他聽(tīng)媽媽的話……這些我們又有多少個(gè)人能夠做到呢?我們仿佛泡在蜜罐里,慵懶無(wú)比。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)笨小孩嗎?學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的“笨”……
笨小孩作文600字 篇9
從前,有一個(gè)笨小孩,他非常笨,老是記不住東西。有一天家人都睡了,笨小孩還在背老師布置的課文。這時(shí),笨小孩的房梁上站著一個(gè)小偷,就等他把燈熄滅了跳下來(lái),就跳下來(lái)偷笨小孩家的東西?墒潜啃『⑺x了幾十遍也記不住,一直讀到深夜。房梁上的小偷等急了,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)笨小孩這么笨我都會(huì)了!庇谑,小偷就跳下來(lái),站在笨小孩面前生氣的說(shuō):“你怎么這么笨呀!我站在上面都會(huì)了!北啃『⑸岛鹾醯卣f(shuō):“那你背給我聽(tīng)呀!”于是小偷從頭到尾一字不漏的.背了出來(lái)。背完小偷就甩甩袖子生氣的走了。
他的爸爸是一個(gè)先生,他也教不了笨小孩了。就把笨小孩托付給他的一個(gè)朋友,他的朋友也是一位先生,但是他教了一段時(shí)間也教不了了。他爸爸的朋友說(shuō):“如果你長(zhǎng)大了有一點(diǎn)成就我就幫你拿傘!甭(tīng)了這句話笨小孩就刻苦學(xué)習(xí),用了兩年的時(shí)間積淀自己終日考上進(jìn)士。
一個(gè)晴朗的天氣,他撐傘擋太陽(yáng)去拜訪老師。老師見(jiàn)了連聲叫到:“大人、大人、大人······”將他迎到家中。笨小孩把雨傘放到不注意的地方,他們倆談了一會(huì)笨小孩就走了,他的老師又送他到門(mén)口。笨小孩拍一下頭說(shuō):“哎呀!我把雨傘忘在你家里了。”老師聽(tīng)了說(shuō):“大人先別走,我去幫你拿傘!闭f(shuō)完他就去拿了,等老師拿了回來(lái),笨小孩就哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“老師你實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的諾言!
這個(gè)笨小孩就是晚清中興名臣理學(xué)——曾國(guó)藩。他那么笨最后卻能夠取得如此大的成就,憑借的就是刻苦和認(rèn)真。
笨小孩作文600字 篇10
秋季的天氣,一天比一天涼,無(wú)情的風(fēng)忽忽的刮著,一片片桔黃色的楓葉從樹(shù)上飄飄悠悠的落到了地下,大街小巷好似也失去了往日的喧鬧。在午后的陽(yáng)光照射下,這個(gè)季節(jié)顯得更加荒涼了。
寂寞街上雖然有幾個(gè)人,但他們也只是匆匆趕著路,只有我悠閑自在的漫步著,寂寞我早已習(xí)慣。每當(dāng)我寂寞時(shí),總是喜歡孤身一人在街上漫步,尤其是在秋季,因?yàn)槲铱吹剿,就有一種同病相憐的感覺(jué),我很同情它和我一樣都是寂寞孤獨(dú)的。在日常生活中,無(wú)人了解我,也無(wú)人傾聽(tīng)我的心聲,只能讓我悶在心底,每天都是我一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的,好似世界就我一個(gè)人似的。真的.,我很寂寞!笨
我承認(rèn)我很笨,可以隨便拿一事例來(lái)說(shuō)。記得那節(jié)課是化學(xué),我們?cè)诨?yàn)室搞實(shí)驗(yàn),就在快下課時(shí),老師給我們每人一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表,讓我們填。只因我不會(huì),所以等他們寫(xiě)完我在抄,等了一會(huì)兒,終于有人寫(xiě)完了,我拿來(lái)便狂抄,我笨就笨在把那個(gè)人的名字也抄了上去。慘!為了這事,老師罰我抄寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單50邊,天啊,50邊啊,要費(fèi)我多少油筆水啊。就這樣,我花了2個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫(xiě)了報(bào)告!我笨吧!
小孩——叫小孩是因?yàn)槲乙恢倍紟е『⒆託猓傁矚g活蹦亂跳的,一點(diǎn)也不穩(wěn)重。聽(tīng)人家說(shuō)不愛(ài)言語(yǔ)是男人的魅力,可我總喜歡一刻不停的說(shuō)話,好似不說(shuō)話就憋死了似的,喜歡問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)的都能讓別人煩了!
這就是我,寂寞笨小孩!
笨小孩作文600字 篇11
以前,我讀過(guò)一本書(shū),它在我腦海的印象還不淺:有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣,他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去,所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。
但是這本書(shū)告訴了我們“笨小孩”可以成為天才,俗話說(shuō)得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的`努力成功的。
人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息,加倍努力,那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō),采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,一分努力一分收獲,終究會(huì)取得成功。其實(shí),“笨小孩”不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少,決不是“不可救藥的笨蛋”,也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ保氨啃『ⅰ鄙约优、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也會(huì)成為聰明的人。
我們周?chē)ぬ?shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人,大多是智力平平,他們之間,少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人,往往聰明反被聰明誤,他們仗著有聰明做資本,就不肯吃苦用功了;而那些自認(rèn)為自己“笨”的人,則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。
我認(rèn)為一個(gè)人“笨”,反而是件好事。希望每個(gè)人都能有“笨鳥(niǎo)先飛的精神,一飛沖天,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
笨小孩作文600字 篇12
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟,還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈,也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主,她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽(tīng)音樂(lè),嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字:甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良,認(rèn)真,她讓我懂得,其實(shí)每一個(gè)孩子,從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品,長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。
孩子就是孩子,我們不要一味的.用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì),她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷,為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè)的空間,多一些寬容,多一些贊賞,讓他們,在廣闊的天地里自由自在飛……
笨小孩作文600字 篇13
有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的弟弟,和麥阿姨。香草除了家里的人外,還有一個(gè)最好的小伙伴,對(duì)對(duì)。書(shū)里還有許多好聽(tīng)的比喻句,例如:春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色彩筆畫(huà)出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧!
一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的,麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩,上一年級(jí)才會(huì)知道,會(huì)很多知識(shí),做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級(jí)了!最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水,屋里變成龍宮。可是,水全滲到樓下去了,把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了,麥阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀!
一個(gè)星期天下午,香草家來(lái)了只很臟的`小貓,它想在香草家安家,香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后,一位好看的太太帶著她的女兒來(lái)香草家做客,想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她,因?yàn)樾∝埵撬业,香草?tīng)了,乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了,而且懂得付出愛(ài)了。
你說(shuō),香草是笨小孩嗎?我看不是,她具有豐富的想象力,還很會(huì)問(wèn)問(wèn)題,又富有愛(ài)心。
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