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我笑了作文600字（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我笑了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我笑了作文600字 篇1
那微笑，像一縷陽光，穿過層層烏云，瞬間將我照亮，讓我有勇氣去面對(duì)……
我生性比較膽小。課堂上，基本不舉手回答問題。即使我全會(huì)，可是被老師一叫，我一緊張，竟說不出來話。越是這樣，我越是不敢說話�？偸窍矚g默默地呆在角落里，躲避所有人的目光。時(shí)間一長，我成了教室當(dāng)中的隱形人。
有一次，一位語文老師來我班試講。她請(qǐng)我們大聲地讀課文。我們剛一讀完，她便微笑著拋出了一個(gè)問題：“這篇課文主要講的是什么？”雖然我腦中早就有了答案，可我已習(xí)慣了低頭看著課本，已習(xí)慣了躲避老師的眼光，更習(xí)慣了別人的忽視。
突然，只聽老師溫柔地說：“你來回答！”短暫的沉默后，同桌推了推我的胳膊：“趕緊答呀，老師叫你呢！”這一句話仿若晴天霹靂，本來腦中已有的思路，此時(shí)已空空如也。教室里靜極了，我感覺呼吸都是一種困難。我艱難地吐出了幾個(gè)字：“主要……主要講……”話堵在了喉嚨里，再不肯出來。
只聽教室中有了小小的騷亂：“老師，我來答！”“老師，他基本不說話�！薄瑢W(xué)們向老師解釋著。
“我相信他能答出來！再等等�！边@是對(duì)我說的嗎？就是在等我嗎？這是所有人在等我一個(gè)人嗎？我懷疑自己的耳朵。
我慢慢抬起頭，正好迎上老師的笑，那笑像花兒一樣綻放在了我的眼前。那笑是我見過的最美的笑。也許那笑真的有魔力，堵塞在喉嚨中的話，竟然想沖出來。
“這篇課文主要講的`是……”中間雖然也結(jié)巴了幾次，但我清楚地表達(dá)了出來。這還是第一次。又是短暫的沉寂，老師率先鼓起了掌，掌聲漸漸多起來，最后匯合成了別人口中所說的雷鳴般的掌聲。那節(jié)課，后來又講了什么，我已沒有任何印象。但那個(gè)老師的笑，卻長久地駐在了我心里。
那微笑，給了我勇氣，給了我直面困難的勇氣。那節(jié)課之后，我敢于在眾人面前說話了，我一步步地戰(zhàn)勝了自己的膽怯。前不久舉行的辯論會(huì)，我還是其中一員。
我在想，如果沒有那次微笑，我現(xiàn)在在哪兒？
我笑了作文600字 篇2
嘴角，勾勒淺淺的笑影，似那曇花一現(xiàn)的美，那樣的沁人心脾�！}記
青春的陽光變化無常，總躲在云層里若隱若現(xiàn)，曾那樣悲嘆。人間世事無常，可是心靈卻也曾這樣沉醉于記憶中的那淡淡的一抹微笑。
沒有一絲風(fēng)，天空顯得如此灰暗，我推著車漫無目的的走著。學(xué)堂，是一個(gè)模糊的概念，在那里疲乏了一天的我已然不知該做些什么，我感嘆�；镜那啻阂材^此嗎？就這樣默默走著。天邊那剛剛還隱隱可見的太陽光鉆進(jìn)了黑暗的云層里，是有意還是不得已的無奈？
路上，行人稀疏。我又低下了頭，默默走著自己不想走的路，猛地，不經(jīng)意撞到從身邊經(jīng)過的一個(gè)陌生路人。那瞬間，我害怕到極點(diǎn)，緊張得連一句“對(duì)不起”也沒能說出口。怎么辦，他會(huì)不會(huì)罵我。然而，身邊傳來了輕松的話語�！靶∶妹�，你怎么了？”沒有聽到他埋怨地話，我這才抬起頭看清了他的模樣。是一個(gè)身材高磊的中年男子，眼睛里透出善意的目光，我沒有回答他，只是迫不及待地轉(zhuǎn)向繼續(xù)起我的路�？晌易叱鍪畮撞胶�，忍不住回頭，是的，他還在看著我。見到我回頭，他微微地笑了，笑得那樣自然，親切地說：“你看，你前方的陽光�！罢f著，用食指指向那個(gè)方向，我順著看去。是啊，太陽擠出那暗灰的云朵，透出耀眼的光芒，給人如此的暖意。來不及再次回首，那個(gè)不曾相識(shí)的陌生人已消失在我的.視線中，可那抹淺笑卻深刻地印在我的腦海里。
是的，前方春光無限好，何必那樣在意云朵的灰，青春年華朝氣蓬勃，何必自尋煩惱，微笑著去面對(duì)一切，不是更好嗎？
再也不會(huì)把自己關(guān)在一個(gè)人的世界里，鼓足勇氣去拼搏，去創(chuàng)造自己的完美人生，去追尋生命的春光。那透過云彩的陽光才更加美麗，不是嗎？
那微笑改了我。
我笑了作文600字 篇3
在上學(xué)的路上，我常�？吹揭恍└吣昙�(jí)的學(xué)生在一起微笑的交談，我就在想，為什么常常微笑的人的身邊有這么多的人，看起來他們也沒有什么特別的。這道地是為什么呢？
在家里，我為一道題想的絞盡腦汁，就在我快要放棄時(shí)，媽媽端了一杯熱牛奶給我，并微笑著對(duì)我說：“怎么了，哪倒題難住了你？讓媽媽看看�！闭f著，便看那道難題。片刻，媽媽笑了笑，拿起一張草稿紙給我分析，那溫柔地聲音，那清晰的思路，讓我從困惑中走出。頓時(shí)思路大開，我拿起筆，一口寫完，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直微笑的'注視我，我給媽媽回了一個(gè)微笑，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。
生活中，一個(gè)人，一件事，一本書，一句話，一道風(fēng)景，一段經(jīng)歷都會(huì)給我以前行的力量，尤其是媽媽的微笑，成了我刻在心里的烙印。
第二天，當(dāng)老師問起這個(gè)題時(shí)，全班鴉雀無聲，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，我鼓足了勇氣，手緩緩地從桌上抬起，剛一舉起來，又像觸電似的縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我，我在一次把手舉起來了，而且舉的高高的，老師微笑的叫我，我站了起來，像懷里揣了只兔子，正是那微笑，給了我勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了，同學(xué)們都找我，我成了他們心目中的女王。他們有難題就找我，我便學(xué)著媽媽的樣子，微笑著給他們講解，從此，我身邊的朋友越來越多，每當(dāng)過節(jié)過生日時(shí)，我都會(huì)收到一大堆禮物，我想，多年以前那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也和我一樣吧。
我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過，嘴角微微翹起，露出一個(gè)淡淡而又意味深長的微笑。在每次我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起媽媽的微笑，我頓時(shí)充滿了信心。
泰戈?duì)栒f過，當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。這句話一直激勵(lì)著我。
媽媽的微笑，改變了我。
這微笑，使我有力量！使我自信！使我勇敢！
我笑了作文600字 篇4
迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋；沉湎于咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的頓悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對(duì)江南的無以釋懷。而我，正是陷入江南霏霏煙雨中難以自拔的人。
沒有親自去過那魂?duì)繅艨M的一方，但早早地就被它所吸引。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！痹缜暗倪@句詩使我進(jìn)入了幻想。那日，搖曳著初升的.太陽，漫步于青綠的江邊，抬頭便看見一輪紅日初升，平視則一灣靜靜的江水漾起平靜的漣漪�；厥啄侨f物的紅塵，似乎墜落于其間，墜姿如落葉一般輕盈，只看見上方江南的微笑。臆想的時(shí)候總會(huì)把人提升到詩的高度，卻忘不了江南留下的淺淺一笑。
許多文人騷客總愛身臨其境地抒發(fā)自己的情懷，夢入芙蓉浦。走近江南才會(huì)了解，它如三月的春風(fēng)，平靜而恬淡；如綻放的薔薇，高雅而深沉；如杯中的清酒，味烈但清爽。但我卻想它如一位妙齡女子的微笑，青澀而靦腆。當(dāng)一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好贊之賞之，嘆之惜之；當(dāng)一種微笑，笑得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之。
江南的微笑，總是只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，多則艷，少則淡，恰入其份。每一次讀到描述江南的文字，總愛甜甜一笑，這是發(fā)自內(nèi)心深處的真實(shí)的笑。慨嘆如此優(yōu)雅和諧的境界自己居然能觸摸，雖不能親自涉足，亦足矣。
有時(shí)候你會(huì)看不見她，如一團(tuán)影子，到底是在離你而去，還是在靠近你，無從分辨，只得殷切地盼望迎來的是一彎淺淺的笑容，沖著你，你迎著她。夢是這樣的。或許江南的微笑正是那夢中才會(huì)出現(xiàn)的曖昧呢？
我穿越塵封千年的歲月，只為尋找那淡淡的清香那一縷沉默著等待晨曦的清香。我陶醉于春回大地的明艷，卻只發(fā)現(xiàn)那淺淺的微笑那一抹映射了孤寂的微笑。
我笑了作文600字 篇5
去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險(xiǎn)上了過山車，在驚險(xiǎn)刺激中闖過一個(gè)個(gè)關(guān)。
來到過山車跟前，剛準(zhǔn)備進(jìn)去排隊(duì)，忽聽得頭上傳來“��！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地?fù)]著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。原本對(duì)過山車不屑一顧的我，開始打退堂鼓了。
終于排到我了，我有點(diǎn)緊張地坐到座位上自我安慰：沒事沒事，這個(gè)過山車一點(diǎn)兒也不快，我一定能順利的玩完的。
車開啟了，開始慢慢的往高處爬，我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護(hù)欄上。我只覺得嘴里一鮮，而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來，兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。
緊接著過山車又拐了一個(gè)大彎，我感覺又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護(hù)欄才覺得安全點(diǎn)。忽然軌道扭了過來，過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵(lì)自己：沒事，肩膀不會(huì)散架的.，我要打起精神來，堅(jiān)持到底就是勝利，加油！我還沒反應(yīng)過來怎么回事，過山車又像在翻筋斗似的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我只覺得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺。
眼看著已經(jīng)到了最后一關(guān)，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結(jié)束后吃冰棒。過山車快速的拐了個(gè)彎，倒著開了上去，我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來，伴隨著尖叫聲，過山車華麗地繞了一個(gè)圈，平穩(wěn)地停在了站臺(tái)上。
今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過山車。我是最棒的，我滿意的對(duì)自己笑了。
我笑了作文600字 篇6
笑是很普通、常見的表情，每人每天都會(huì)笑：微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天，我的滿意之笑讓我記憶深刻。
那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨，我向奶奶提出要學(xué)燒菜。學(xué)燒什么菜好呢？我心想：干什么事都要從基礎(chǔ)開始，那就來個(gè)炒雞蛋吧。
奶奶告訴我步驟、方法后，我的炒雞蛋之旅就開始了。
首先，我拿出了兩個(gè)又白又胖的'雞蛋，“砰”的一聲，把它們打進(jìn)碗里，再用筷子快速攪拌打散，放入鹽與少量酒。接著，把油倒入已經(jīng)開了火的鍋里，放進(jìn)雞蛋液后就開始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡單，哈哈，我心里想：我真是燒菜天才，竟然一學(xué)就會(huì)了。我不禁開始傻笑起來。
突然，我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了，我的炒雞蛋被烤焦了，我剛剛只想到了結(jié)果，沒有想到過程還在進(jìn)行之中呢�？粗伬锝购诘碾u蛋，我一臉沮喪，無言以對(duì)。
我正準(zhǔn)備放棄，奶奶走了過來，她好像看穿我的心似的，說：“沒關(guān)系啊，再來一次唄�！甭犃四棠痰脑挘业亩分局匦氯紵似饋�。
我把之前的步驟重復(fù)了一遍。終于，那顆曾把我絆倒的石頭又出現(xiàn)了，蛋液很快凝結(jié)成片，顏色從嫩黃轉(zhuǎn)向金黃這次，我十倍認(rèn)真，就算我的鼻子上來只小蟲子，我也不受干擾，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里雞蛋的變化，等到雞蛋變成金黃色的那一刻，我眼疾手快，伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進(jìn)了盤里，端出廚房，放在桌子上。
奶奶看到我的成果，夾起一塊，放入口中，連聲表揚(yáng)：“這是我吃過的最好吃的雞蛋�！甭犃诉@話，我樂成了花，開心得咧嘴直笑！
我笑了作文600字 篇7
那天，我笑了，開心的笑了。
一個(gè)晴朗的星期天，我在家里閑著沒事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個(gè)吧！
說干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來我就動(dòng)手了。首先，我用一只球當(dāng)娃娃的頭，一只空紙盒當(dāng)娃娃的`身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè)，當(dāng)做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯！布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了，接下來就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈！一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的頭發(fā)呢？��！忘給它做頭發(fā)了！可是用什么來做頭發(fā)呢？用線？不行。繩子？也不行。想來想去實(shí)在想不出用什么來做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個(gè)光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣，便語重心長地說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇到這么點(diǎn)挫折，你就放棄了？你可以找些沒用的東西來做頭發(fā)啊！”是啊！不能放棄，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”！靜了一會(huì)兒，重拾信心，我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機(jī)一動(dòng)：找出沒用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍！
我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰！我欣賞著它，笑了……
我笑了作文600字 篇8
生命是漫長的，我們總是要經(jīng)歷許多事情，有些是快樂的，有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天，笑著學(xué)習(xí)生活一天，笑著把每件事都做好，但那一次我笑得很開心，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到了人生的真諦。過去很久，就像一部電影的鏡頭，在我眼前閃過，又消失了。不過，我還記得兩年前的一個(gè)場景。就是因?yàn)橐粋�(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，我打敗了自己，開心的笑了…那時(shí)候我不會(huì)在長繩子上跳，看到同學(xué)在長繩子上像小鳥一樣開心的跳，我很羨慕。尤其是一年一度的三項(xiàng)全能來了，別提有多嫉妒了。今年隆冬，學(xué)校照例年年舉辦大型體育活動(dòng)。看著那些爭著報(bào)名的`同學(xué)，我只能選擇默默走開。
沒想到，人生不可預(yù)測，我們親愛的體育委員主動(dòng)找我，告訴我長繩比賽少了一個(gè)女生，問我愿不愿意參加。有那么一瞬間，我以為我在夢游。你知道，體育委員會(huì)成員從不尋求幫助。當(dāng)我確定我不是在做白日夢時(shí)，我欣然同意了。但是當(dāng)體育委員走后，我突然想到我根本跳不了那根長繩子。我該怎么辦？只有一個(gè)辦法，就是練！一放學(xué)，我就拿出長繩子，請(qǐng)叔叔阿姨幫我扔繩子，開始練習(xí)。啊……救命，太可怕了，會(huì)死人的看著繩子扔的那么快，我很氣餒，不禁汗流浹背如下。這時(shí)，一個(gè)路過的大姐走過來，好心的引導(dǎo)我，讓我不用害怕，展示了自己。在她的諄諄教誨下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。沒想到加入樂趣的弟弟也來學(xué)了，讓我郁悶了半天。通過我不懈的努力，我很快就能跳得很好。天道酬勤，在比賽中，我們班也取得了不錯(cuò)的成績。我開心的笑了，很甜，很甜。
我笑了作文600字 篇9
這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這只麻雀可愛極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說：“外婆，您抓這只小麻雀是用來干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂樂呀，你好久沒來我們這里了，這里也沒有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無力地望著我，焦急的眼神好像在說：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)外婆說：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕犕晗仁且汇�，過了會(huì)兒她回過神來，笑著對(duì)我說：“樂樂，你終于長大了，你的`想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過外婆后，就讓小表妹一起站在陽臺(tái)上，把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽臺(tái)先跳了一會(huì)兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛心的行為而感到自豪！因?yàn)闊釔鄞笞匀�，熱愛生命，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了……
我笑了作文600字 篇10
前幾天，鄭州下了一場６０年不遇的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花灑滿了每個(gè)角落，整個(gè)鄭州變成了白茫茫的世界。
雖然下雪會(huì)給人們的出行帶來不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當(dāng)然開心嘍！
我打開我家露臺(tái)的門，看到地上的積雪足有３０多厘米厚�？吹竭@潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動(dòng)。我跑出門，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。
我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進(jìn)雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進(jìn)雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來來回回了幾次，我便有了經(jīng)驗(yàn)，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來，想必我的姿態(tài)一定非�！皟�(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來。雖然我摔倒了，卻仍然非�？鞓�。
最后我決定堆三個(gè)雪人。當(dāng)我們把三個(gè)雪堆堆好后，時(shí)間也過了一大半兒。要抓緊時(shí)間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發(fā)暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。
我們接著又做了三個(gè)雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個(gè)“盲聾啞”人，不過沒關(guān)系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的.眼睛，用花瓣和樹葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的雪人就誕生了。
看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠(yuǎn)幸福和快樂！想到這兒，我的心里別提有多高興了
以后的幾天，每當(dāng)我經(jīng)過這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會(huì)漾起開心的一笑。
我笑了作文600字 篇11
那是上周五的早上，窗外陽光明媚，院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈，白如雪、潔如玉，笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而，此時(shí)的我并沒有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反，我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過的大事——倒立一分鐘！這是我們校啦啦操隊(duì)和校藝術(shù)舞隊(duì)的互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將，這個(gè)動(dòng)作我早就會(huì)，而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上，都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目，來展現(xiàn)我們啦啦操隊(duì)員的風(fēng)采。
可是，凡事都是說著容易做起來難。我換好舞蹈鞋，找好空墻，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎，可是，我怎么立不起來呢？不行，再一次，我用了更大的勁兒向上翻，只聽“嗵”一聲，媽呀，我整個(gè)人重重地摔了下來，最先著地的腳掌像斷了似的，鉆心的疼，我不禁哭了出來。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了，一下沖過來抱起我，急切地問：“寶貝沒事吧？要不，咱不練了……”“不行，我一定要挑戰(zhàn)成功，媽媽，我可以的�！辈粮裳蹨I，我扭過頭倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說。一次，再一次，再一次，我一次次地練習(xí)著。有時(shí)，我的背蹭到了墻上，疼。有時(shí)，我的'胳膊肘碰到了地上，疼�？墒�，無論我有多么的疼，我始終沒有停止，心想：“我一定可以的，加油�！本瓦@樣，任憑媽媽怎樣勸阻，也不論是我磕了還是碰了，我都咬牙堅(jiān)持著。
一次，又一次……終于，在我第N次嘗試的時(shí)候，我成功了！我立了起來！我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上，而且還堅(jiān)持了38秒。我做到了！我終于做到了！那一刻，我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動(dòng)的淚水，為我的堅(jiān)持不懈豎起了大拇指！
我笑了作文600字 篇12
我喜歡笑，是因?yàn)樾梢宰屓撕荛_心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會(huì)感到很幸福。
當(dāng)我一二年級(jí)寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)椴辉敢庖还P一劃地寫字，所以就學(xué)大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學(xué)，才能獲得批準(zhǔn)升級(jí)用鋼筆寫字。我于是就認(rèn)真地寫字帖上的每一個(gè)字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會(huì)給我A或著A，有時(shí)候她還在上課的時(shí)候第一個(gè)表揚(yáng)我，并且獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小紅花，當(dāng)我得到了老師的認(rèn)可時(shí)，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關(guān)的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個(gè)想法，也笑著說:“這心愿真好！”
有時(shí)候我在家里有空的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個(gè)懂事的好孩子！”聽了她們倆的夸獎(jiǎng)，我開心的笑了，接著干起活來就一點(diǎn)兒也不覺得累。
我還會(huì)聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個(gè)不停。其中讓我印象最深的一個(gè)笑話，還是我的.堂哥給我講的�！靶∶饕惶炜纪陻�(shù)學(xué)回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會(huì)做�！薄澳牡李}��？”爸爸接著問�！叭艘云呶也粫�(huì)做�！毙∶骰卮鸬馈！澳惝�(dāng)時(shí)寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當(dāng)時(shí)不管三七二十一寫了十五�！边@個(gè)笑話讓我笑了很久�？鞓肥强梢詡鬟f的，我又把這個(gè)笑話講給身邊的同學(xué)聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！
我笑了作文600字 篇13
童年生活像一個(gè)五味瓶，里面裝著喜怒哀樂，酸甜苦辣。這個(gè)瓶里最讓我印象深的是那次數(shù)學(xué)考試。
上課了，王老師捧著昨天剛考完的試卷走進(jìn)教室。他板著臉、面色蒼白，“砰”的一聲，王老師把試卷扔到了講臺(tái)上，憤憤地說：“看看你們考的什么鬼成績，真是我教過的最不理想的一個(gè)班�！币宦牭竭@話，我就知道這次肯定考砸了。老師開始發(fā)卷了，我的頭使勁往桌子底下埋，手心都濕漉漉了，心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了，回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè)，一定會(huì)像小山一樣堆在我的.面前。
終于，老師報(bào)了我的名字：“徐雅涵100分�！薄疤靺龋∥业亩錄]問題吧？我不是在夢吧？”我趕緊掐了自己一把，是真的，我欣喜若狂！我連蹦帶跳跑到了講臺(tái)上領(lǐng)了試卷，又用雙手揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，是100分！我驚訝得嘴巴張大都能包下一個(gè)雞蛋了。天哪，我這個(gè)小馬虎竟然也能考到100分，我真想趕快插上一對(duì)翅膀，飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
放學(xué)了，我一邊走一邊哼著小調(diào)。一路上花兒咧著嘴對(duì)我笑，樹木搖著身子在風(fēng)中對(duì)我招手。
我興奮地回到了家，告訴媽媽我考了100分，并讓媽媽給我買她曾經(jīng)允諾過我的馬克筆。誰知，媽媽說：“下次再買吧，這次錢都送了人情了�！币宦犨@話，我的心又像坐過山車似的，從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬丈深淵。
媽媽雖然沒有給我買馬克筆，但是我通過自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情，不是嗎？想到這里，我咧嘴笑了……
我笑了作文600字 篇14
生活中有坎坷，可臉上不能沒有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒有微笑；狂風(fēng)暴雨中笑一笑，陽光就在你的面前。
我很消極，這是事實(shí)；我沒有微笑，這也是事實(shí)。不管怎樣，我得承認(rèn)我有生俱來的孤僻。
學(xué)習(xí)是我煩惱與憂愁的最主要原因，人們常說：分，分，分——學(xué)生的命根。此話一點(diǎn)也不假呀！成績的好壞是世人評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)良與否的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)，是父母評(píng)價(jià)孩子的主要根據(jù)�？荚囉质抢蠋煹摹胺▽殹保覀儗W(xué)生只有叫苦的'份。為了學(xué)習(xí)，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調(diào)皮無比。雖然，我此刻手中捧著書，但因?yàn)榉彪s的心緒，使我無法進(jìn)入書的“無地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終�？锤改改浅錆M希望的眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無法開心地微笑。我為此煩著，怨著。
那是個(gè)明媚的早晨，我沒精打采地走進(jìn)那讓我感覺壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開信，原來是我一向比較友好的同學(xué)寫的，上面寫著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們在一起，不要再言過去的事情。從頭開始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無需傷心，只要心中的草原永遠(yuǎn)是個(gè)春季，即使狂風(fēng)暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽你那有磁性的聲音。”看著，我的淚水早已盈滿雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來陽光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。
生活中又有了往日的光彩。樂再沉淪于失敗的痛苦當(dāng)中。如今，煩惱已成為遙遠(yuǎn)的過去，而微笑將陪伴我一生。
我笑了作文600字 篇15
這個(gè)星期六，我父母帶我去了我很久沒去過的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛�？�，它有棕色和白色的羽毛，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒長滿，看起來像一只未成年的'麻雀。
我對(duì)奶奶說：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂樂，你好久沒來我們家了，這里也沒什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心啊！
時(shí)間過得飛快，已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我總是擔(dān)心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無力地看著我，焦急的眼神仿佛在說：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了�！蔽夷棠搪犃�，驚呆了。過了一會(huì)兒，她回來了，笑著對(duì)我說：“樂樂，你終于長大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過奶奶后，就讓小表妹一起站在陽臺(tái)上，解開綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽臺(tái)上跳了一會(huì)兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時(shí)回頭看我們。我和小表妹開懷大笑。
我跟父母說了這件事，他們一聽就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸�，為她充滿愛的行為感到驕傲！因?yàn)闊釔圩匀粺釔凵钍敲總�(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了。
我笑了作文600字 篇16
笑，是一種表情。但它卻含義深刻。那一天，我笑了，是對(duì)自己的一種肯定。
我喜歡彈鋼琴。如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了。在這兩年中，我勤學(xué)苦練，老師也很看重我。終于，功夫不負(fù)有心人，我就要去南陽考級(jí)了！
那天早上，晴空萬里。我跟隨爸爸媽媽來到了南陽興宛學(xué)校。一路上，我手心真冒汗，心里就像吊了十五個(gè)水桶——七上八下，但還是整理了心態(tài)，不斷安慰自己：“加油！你可以的！要冷靜啊！”來到了考場，找到了指定的教室后，便開始等待老師過來。過了一會(huì)兒，進(jìn)來了一個(gè)和藹可親的老師。她在我身邊坐下，笑瞇瞇的對(duì)我說：“可以開始了�！蔽耶�(dāng)時(shí)緊張的`都不能呼吸了，心里就像有一塊大石頭壓著，怎么也定不下心來。
開始彈了，我很努力的保持鎮(zhèn)定，但一想到可能會(huì)談不好，我差點(diǎn)連自己要談什么都忘了。心想：怎么辦呢？我要干什么？譜子是怎么彈的？這時(shí)我突然想起媽媽對(duì)我說的話：“你彈琴的時(shí)候一定要保持冷靜，記住，自信是邁向成功的第一步�！庇谑俏异o下心來完完整整的彈完了整首曲子，指間流淌出優(yōu)美動(dòng)人的旋律。當(dāng)我彈下最后一個(gè)音時(shí)，監(jiān)考老師露出了欣慰的笑容，對(duì)我說：“嗯，彈的很不錯(cuò)。好了！你可以走了！”我小心翼翼的站起身來對(duì)老師鞠了一躬，就走了。一出教室門，我便輕松了許多。心里不禁高喊：“耶！我考過了！考過了！”
下樓后，我很遠(yuǎn)就看見了媽媽焦急的向我揮手。我興高采烈地告訴媽媽：“媽，我考過了！”媽媽聽了立刻手舞足蹈起來。
那一刻，我笑了。笑那么燦爛，那么美麗。
我笑了作文600字 篇17
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個(gè)世界，輕盈如羽毛，翩然落在我的臉上，我的眼前突然浮現(xiàn)出了那件事。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了200米跑步。那天下午，校園里紅旗招展，熱鬧非凡，跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學(xué)們。聽到校園廣播上喊“請(qǐng)參賽的'同學(xué)各就各位！”時(shí)，我自信滿滿地走到起跑線上，擺出起跑的姿勢，屏住呼吸，做好準(zhǔn)備。只聽裁判員一聲哨響，我就像離弦之箭一樣，飛奔出去。一開始一切順利，我把其他同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，我仿佛看到了獎(jiǎng)牌在向我招手，我不由地加快速度。突然，我腳下一滑，眼前一晃，還沒反應(yīng)過來，人就已經(jīng)摔倒在地上。小腿處傳來一陣刺痛，我一看，那里已經(jīng)擦破了一大片皮，還往外滲著血珠，我嘗試著動(dòng)了一下，頓時(shí)疼得滿頭大汗。那一刻，我感覺天都陰了，好像有冷風(fēng)颼颼地向我吹來。我向周圍看去，只見其他選手都在奮力向前跑，離我越來越遠(yuǎn)，我心想：“這下完了，我肯定是最后一名了，我不跑了……”正在這時(shí)，我耳邊響起了“李忠潮，加油！站起來！你可以的！”的吶喊聲，我抬頭一看，是我的老師和同學(xué)們，他們正用關(guān)心和熱切的目光看著我，為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅(qū)走了天上的陰云，給我注入了充窮的力量，我強(qiáng)忍疼痛，慢慢站起來，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)我終于跑完全程的時(shí)候，迎接我的是老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，那一刻，我笑了。
雖然這次比賽，我沒有取得名次，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持到最后，而且贏得了大家的肯定，這讓我明白了：戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持不懈，就能取得勝利。
我笑了作文600字 篇18
每個(gè)人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個(gè)故事。我也不例外。
說起來，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會(huì)放風(fēng)箏，而金倉湖又有一次風(fēng)箏節(jié)，我一個(gè)愛參和的'人自然不會(huì)放過每一次機(jī)會(huì)。于是，我和老爸便拎起一個(gè)風(fēng)箏向金倉湖進(jìn)軍。
媽呀！金倉湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)對(duì)面無數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來了。金倉湖進(jìn)不了，咱去對(duì)面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過其他的風(fēng)箏，但是，大家也知道，我還不會(huì)放風(fēng)箏，只能做老爸的助手，在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天，但風(fēng)箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天，老爸一見，立刻輸出大量的風(fēng)箏線，但風(fēng)箏仍然沒有逃脫下來的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽猓�，如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，我們此行豈不是白白浪費(fèi)了？我決定，親自來對(duì)付這個(gè)可惡的風(fēng)箏！
我先把風(fēng)箏線調(diào)出來，然后捏住風(fēng)箏，像扔飛機(jī)一樣，把它扔了出去，風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了，我急忙跑動(dòng)起來，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動(dòng)地笑了！
風(fēng)箏在藍(lán)天中飛，隨著陣陣清風(fēng)，越飛越高……
我笑了作文600字 篇19
晨曦漸漸到來，早晨起了床輕輕打開窗，看見天公苦悶著一張臉。
今天玩什么呢？對(duì)了！就和老妹一起玩吹泡泡！嬌小可愛的泡泡一堆堆一簇簇，這第一批出生的透明娃娃乘著風(fēng)飄啊飄，它們正享受天地之間的寧靜，厄運(yùn)卻逼近他們，它們彩色的身體漸漸暗淡，在它們生命快盡時(shí)，它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽見“咕嚕”一聲，我猜這是他們留給世界唯一的禮物，仿佛讓我們不要忘記它們曾到過這個(gè)童話般的世界。我們笑了，我們用笑去歡送它們的離開，這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡，它們可真淘氣泡泡們?nèi)逡蝗�，五六一伙分散開來，有的`跑到天空上了，它們的身軀上下晃動(dòng)，像是在點(diǎn)頭贊許這世界的好風(fēng)景；有一群小不點(diǎn)連蹦帶跳地來到樹伯伯身邊打招呼“嗨，您好，my name is小泡泡，樹伯伯請(qǐng)多指教�！闭f完又飛到窗邊一會(huì)又飛到在樹梢休息的鴿子旁，然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭消失了，去了另一個(gè)時(shí)空“探險(xiǎn)”了，看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子，我們也笑了，在此時(shí)有一群“游覽者”悄悄溜進(jìn)客廳，她們歡快地飄著，我猜他們一定對(duì)建筑頗感興趣吧，在泡泡世界里它們一定是工程師呢！我和老妹一個(gè)勁的吹著吹著，知道整個(gè)房間都有泡泡的身影，我望著這一切，仿佛整個(gè)世界都是泡泡，彩色的身影在陽光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛，因?yàn)樗鼈冏屨麄�(gè)房間像仙境一般充滿了夢幻的氣息，讓我們浮想聯(lián)翩，我們躺了下來閉著眼仿佛自己也是一個(gè)泡泡，我們與同伴飄著，談?wù)撨@……
傍晚到了，我徜徉在廣場小道上，看見前方有一對(duì)年邁的夫妻說說笑笑互相攙扶這，就這樣一步一步走在回家的路上，看到這一幕，我又情不自禁地
我笑了作文600字 篇20
看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社，當(dāng)我走進(jìn)書畫教室，就覺得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過來，幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好，開始上課�！甭犕昀罾蠋煹脑挘亿s緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。
這時(shí)李老師教我們怎么握筆，他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢，直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說:"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折。”說完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來，李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開始一桌一桌檢查起來，只要哪個(gè)人寫的不對(duì)，就會(huì)讓他們重新寫，直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫的'說:“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個(gè)�！蔽野凑绽罾蠋煹囊螅J(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫，李老師看了后對(duì)我說:“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò)，以后多練多寫就會(huì)寫的更好�！薄巴瑢W(xué)們，我看大家都寫的不錯(cuò)，那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧�！钡@回李老師并沒有走開，他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指，說:“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油！”
我聽了這話，心里甭提有多高興了，我咧開嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
我笑了作文600字 篇21
看見那在廣場中跳動(dòng)的身影，我笑了，誰說老人不能“返老還童”，誰說老人不能做不屬于自己的事，站在廣場上，看見廣場中那抹熟悉的身影，我再次笑了。
奶奶已經(jīng)60歲了，臉上已經(jīng)布滿了皺紋，卻依舊那么愛打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過，經(jīng)過這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。
不知何時(shí)，有了叫老年扭秧歌隊(duì)，奶奶硬是參加了，說什么要“老樹發(fā)新葉”那天我剛剛從夢中睜開眼睛，外面的天還只有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，來到客廳，就看見奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來勁。
“奶奶，你一大早干什么呀？”我問�！拔艺龔�(fù)習(xí)昨天的舞步呢，待會(huì)要去廣場上練一練。”姥姥答道�！澳歼@么大的年紀(jì)了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好。”奶奶立刻返駁道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說倒說得我壓口無宮了。奶奶揚(yáng)起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時(shí)間到了，我要走了�！崩牙鸦琶Φ恼f道。姥姥像有什么十萬八千里的急事，急匆匆的走了。
吃完早飯，無聊的'我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，不知不覺，走到了廣場，咦，奶奶不是說要在廣場練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說起來慚愧，我從來沒有看過奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見她伴著音樂音樂的節(jié)奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來回的甩，看見奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動(dòng)的心……
天空中一輪紅日冉冉升起，萬丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見那抹身影，我再次笑了……
我笑了作文600字 篇22
這節(jié)足球課，老師讓我來一場五對(duì)五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗(yàn)成果了。
我是后衛(wèi)，負(fù)責(zé)防守，在位置上站定后，我默默發(fā)誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊(duì)開球，我方前鋒被對(duì)方圍攻，為了不讓球落到對(duì)方手里，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對(duì)突如其來的球，我驚慌失措：怎么辦？我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對(duì)方面前了嗎？如果繼續(xù)守在這里，對(duì)方來攻，球又很難保住！就在我不知所措時(shí)，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對(duì)方球門沖去。
抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進(jìn)，但是很可惜，被對(duì)方的.守門員攔了下來。只見他朝隊(duì)員們一個(gè)手勢，對(duì)方隊(duì)員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對(duì)方守門員腳下，跨越半個(gè)球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對(duì)方兩名隊(duì)員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對(duì)上，我肯定不是對(duì)手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時(shí)，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個(gè)已經(jīng)到達(dá)點(diǎn)球位置的隊(duì)員，他用力一踢，沒想到球撞在了對(duì)方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對(duì)方隊(duì)員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。
下半場，我們配合得更加默契，對(duì)方連進(jìn)攻的機(jī)會(huì)都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。
我笑了作文600字 篇23
流星劃過天際，留下星辰的痕跡，存在于心底的微笑，是我心靈小憩的地方。———題記
微笑如光，耀之爍之，閃閃的，暖暖的；微笑如夢，馨之香之，甜甜的，淡淡的。
感受過深自絕望時(shí)的心情嗎？難過，委屈，每時(shí)每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試，媽媽都會(huì)告訴我這次考試有多么多么重要，考不好就會(huì)怎么樣。“你一天除了玩手機(jī)，還會(huì)干嘛？這么大的人了，除了玩手機(jī)就是玩手機(jī)有意義嗎？”“你看你的成績，都是玩手機(jī)玩的，看看隔壁王阿姨家女兒，每天都在看書，從來不玩手機(jī)，每次考試都名列前茅，你啊你，凈是給人丟臉！”這些源于媽媽給我施加的'壓力，讓我感到無比的痛苦。
不知什么時(shí)候，家對(duì)于我而言，不再是一個(gè)家了，它更像是一個(gè)黑暗的囚籠，壓得我喘不過氣來。記得小時(shí)候，你們悄悄打開房門，眼合笑意的看著我，那眼神令我無比溫暖。那時(shí)候的家是我的避風(fēng)港，每一次傷心，難過回到家，都會(huì)好很多�？扇缃�，媽媽的話語無時(shí)無刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……
夕陽西下，你們同我走在公園的林蔭小路上，太陽金燦燦的，在我們每個(gè)人身上灑下一片金黃。忽而，你們停下腳步，我疑惑的回頭望向你們，媽媽說“孩子，笑一笑吧！媽媽好好想了想，其實(shí)成績也沒有那么重要，你開心是最重要的，媽媽會(huì)做你最堅(jiān)實(shí)的后盾�！闭f完后，你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下，也揚(yáng)起了微笑。那一次的笑容，讓我原本黑暗無比的世界瞬間亮了起來，那根緊繃著的弦，也慢慢松了下來。
那一笑，溫暖了十方寒冬，眷你眉目，在我眼瞳；那一笑，是我在黑暗里得以窺見的陽光；那一笑，讓我在你們的光明里無限墜落。滿目山河，唯留那一笑，從此，前方山川大海，永不畏懼。
我笑了作文600字 篇24
一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，總會(huì)有許多瞬間讓你感到高興，悲傷……而在那一刻，我笑了。
我在白馬澗的一個(gè)培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)書法，老師是當(dāng)?shù)氐闹麜�。一開始，我學(xué)習(xí)的興致很高，也常被老師表揚(yáng)。但時(shí)間久了，那股積極性也漸漸淡了下來。盡管我仍能寫得一手好字，但有時(shí)討厭起了書法，甚至不想日復(fù)一日，枯燥地練字了。
終于，我們等來了能夠大展身手的機(jī)會(huì)——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送�；顒�(dòng)。說白了，就是去寫“福”字，送給小區(qū)的居民們。學(xué)員們聽到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，開始準(zhǔn)備起來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了活動(dòng)當(dāng)天�；顒�(dòng)廣場上熙熙攘攘擠滿了人，我們一過來，社區(qū)居民們就自覺地讓出一條道來。當(dāng)然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時(shí)候了。正當(dāng)我提筆認(rèn)真書寫時(shí)，突然，身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來快來，這個(gè)孩子的字寫得好棒�。 币宦犨@話，大家一起擁了上來，一看，也都點(diǎn)頭稱贊：“嗯，是不錯(cuò)！”“這真的是他寫的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來，我的心里受用極了，寫得更加賣力。有了大家的稱贊，我原先覺得練書法很枯燥的心理頓時(shí)煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上。“哎，小伙子，別停啊，下一張我要了。”一個(gè)老大爺喊了我一聲�！拔乙�！給我，這可是我先要的。趕緊的，還有我的.一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過神來。我也被他們的熱情感染了，應(yīng)了一句：“來來來，別擠，到時(shí)候每人都有！”往旁邊一看，其他學(xué)員也正忙不過來呢！望著我身后那排得最長的隊(duì)伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來。
我笑了作文600字 篇25
在學(xué)習(xí)過程中或生活中，肯定有許多讓我們難忘的那一次吧！是它讓我們明白了生活的幸福；是它，讓我們明白了友情的的珍貴；是它，讓我們明白了奮進(jìn)的艱辛。
九月十號(hào)，我來到了我夢寐以求的學(xué)校。在這陌生的學(xué)校中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。
開學(xué)第三周的時(shí)候，正好是我的生日。那一次，班里的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前，好像在商量著什么事情。我很好奇，便湊上前去問。不料，她竟說：“不關(guān)你的事，走開！”我頓時(shí)受到了十萬點(diǎn)的傷害，友情原來是如此不堪一擊，我的心此刻冷得像冰窖一般。我想：你們不想讓我知道就算了，反正又不稀罕。但是，我還是不甘心，每節(jié)課后還想去找她們說話，可是她們都愛理不理的樣子，都把我孤立了。那一刻，我真?zhèn)模y道我做錯(cuò)了什么？
放學(xué)后，班長又神秘地告訴我“回寢室的.時(shí)候，晚點(diǎn)！”沒辦法，我也只能照做了，誰讓她是班長呢！于是，我在教室里等呀等。過了一個(gè)小時(shí)，有人喊我：“來吧，丁逸晨。班長讓你來寢室�！蔽襾淼綄嬍乙贿M(jìn)門，看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮，“生日快樂”這四個(gè)大字在寢室中央，還有許多零食。她們異口同聲地說：“生日快樂！”那一刻，我明白了�！霸瓉砟銈兩塘康木褪沁@件事��！謝謝你們！”她們都笑了，我激動(dòng)得哭了，然后我又笑了。悄悄告訴你們，我們晚上可是玩到了十二點(diǎn)��！就是這一次，讓我懂得了友誼的珍貴，這是任何東西都換不來的！
那一次，我笑了，是她們讓我每天都是歡樂的，是她們，讓我懂得了友誼的珍貴！
我笑了作文600字 篇26
人生中的那一刻有很多很多，有哭，有笑，有悲傷，有喜悅……今天，我要講述的是在作文班發(fā)生的`一件趣事。
在一個(gè)陽光明媚的星期六，我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想：這些白紙是用來干嗎的呢？是用來折紙？是用來畫畫？要是是用來折紙就好了，我可擅長折紙啦！
可是，結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對(duì)我們說：“今天，我們要先畫一幅畫，這幅畫很簡單，只用畫一座小山，一座房子，一條小河，河里游著幾條魚，幾棵小樹，樹上站著幾只小鳥就行了。”我想：這很容易嗎！連幼兒園小朋友都會(huì)畫嗎！但李老師話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“不過你們要閉著眼睛畫。”��！這可就有點(diǎn)難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家，我閉上眼開始構(gòu)思。李老師一聲令下“開始”，我就奮筆疾書。我先畫了一條小河，再在小河里畫了幾條小魚，然后在河旁畫了一座小山，山上畫了幾棵小樹，樹上畫了幾只小鳥，最后畫一個(gè)太陽，就大功告成啦！
過了一會(huì)兒，李老師宣布“睜眼”，我看著自己的畫，不禁哈哈大笑起來，小魚飛到了天上，房子不僅飛到了空中，而且“骨肉分離”，連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了，而且還飛到了天上呢，樹根和樹冠也分離了，圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學(xué)的畫，他們的畫也是慘不忍睹，有的把房子安置在河上，有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對(duì)著的“杰作”哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事，通過這件事，我知道做事不能盲目，不然會(huì)鬧出大笑話。
我笑了作文600字 篇27
人的心情是復(fù)雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進(jìn)行八百米測試，同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分，也是因?yàn)楸４骟w力，我并沒有使勁向前沖去。
當(dāng)跑完兩圈后，我開始有些撐不住了，但想到已經(jīng)跑完全程的`一半，心中便有了些許力量，邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來而斷隊(duì)的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽光所感染，漸漸開始加速向前沖去�？晌业碾p腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí)，陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終，我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。
撥開陰云，太陽已完全重現(xiàn)，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅(jiān)持就是勝利。”經(jīng)歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅(jiān)持。
我笑了作文600字 篇28
把嘴角輕輕上揚(yáng)45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂的名片。——題記
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
我是一個(gè)體育愛好者。我跑步和跳遠(yuǎn)的成績在班級(jí)里都名列前茅，體育老師見我體育成績好，就讓我參加第三屆校運(yùn)會(huì)女子60米短跑比賽，我心里樂開了花。
比賽那天，操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手，有的.是選手們的班主任，有的是觀眾。只見選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵(lì)著他們。觀眾在旁邊竊竊私語，好像在猜測誰是本場的贏家……
比賽開始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在后，認(rèn)真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙，邁開步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊(duì)員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊(duì)也扯開嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。
剛開始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機(jī)超過了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)老師就在終點(diǎn)處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖��！最終，我得了小組第二名，如愿進(jìn)入總決賽。
決賽時(shí)，我過五關(guān)斬六將，最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著大紅獎(jiǎng)狀，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。
我笑了作文600字 篇29
記憶的長河中，許多事情在腦海中一閃而過，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn)，將我拉回到那時(shí)的場景，令人記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，我外出買早點(diǎn)，路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車疾駛而來，闖過紅燈，直沖到我面前，車主應(yīng)該沒有注意到我，而我也來不及避讓，霎那間，電動(dòng)車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來，電動(dòng)車也倒了下來。騎電動(dòng)車的是一位中年阿姨，隨即對(duì)我惡語相加：“沒長眼睛啊，害我摔了一跤，電動(dòng)車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現(xiàn)在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了�！蔽椅卣f到。“你個(gè)小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關(guān)你什么事，誰叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了越來越多的人，人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。
我強(qiáng)忍住眼淚，對(duì)那位阿姨說：“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則�！睕]等我說完，那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來：“我不管，反正是你的`錯(cuò)，我的電動(dòng)車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來，恐怕你連站起來的機(jī)會(huì)都沒有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回?fù)羲！笆前 ！薄皩?duì)的，你看人家小姑娘說得多好啊。”那位阿姨在眾人的指責(zé)聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規(guī)則��！”我大聲地朝她喊到，圍觀的人群眾有人對(duì)我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點(diǎn)的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽得進(jìn)去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
我笑了作文600字 篇30
小時(shí)候的我幼小無知，長大后的我懂了不少的道理；小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，長大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時(shí)候的我不愛交往，長大后的.我開朗許多。使我開朗快樂的，歸功于她。
上學(xué)前班時(shí)，我總是孤零零的，獨(dú)來獨(dú)往，沒有一個(gè)朋友，開心的事我獨(dú)享，傷心的事我塞在心里，別人不過問。她卻看見了，對(duì)我秘密地說：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來走去，終于找到一個(gè)盒子�！巴�，找到了！”我興奮地叫起來，慢慢打開盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏。看到同學(xué)主動(dòng)說“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做朋友吧，之后，每天堅(jiān)持的跟朋友說，“今天開心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的，久而久之，我變得開朗許多�？谡Z表達(dá)能力也提升了，我變得越來越開興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過來，笑瞇瞇地問我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應(yīng)過來寶藏是什么，與她相視一笑�！班牛缯业搅耍@個(gè)寶藏我太喜歡了！”原來，她讓我學(xué)會(huì)找的寶藏就是朋友��！
在學(xué)校里，看到好多同學(xué)朝我打招呼，我也笑著回應(yīng)她們，笑得那么燦爛，那么真實(shí)，那么可愛……卻不曾知道，在遠(yuǎn)處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開心，是我記憶中最美好最有價(jià)值的回憶了！
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