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藍精靈作文600字五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的藍精靈作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
藍精靈作文600字 篇1
她個子中等，那炯炯有神的眼睛帶著和善、溫柔；她學習成績好，又善于和同學和睦相處；她性格活潑，是同學眼中快樂的“藍精靈”。
她很快樂，隨時隨刻都能聽到她歡樂的笑聲。記得這個星期五下午，我們?nèi)嗳ヅ啪氃姼枥收b，當我們排練完回去時，只聽她叫道：“我的錢不見了！”我聞聲走過去，說：“不會吧？”“真的！”她說著，雖然在書包里翻來翻去，在教室里四處張望，但是她的表情平靜淡定，毫不急得手忙腳亂，就像水平如鏡的西湖，并不像你所看到的那波瀾壯闊的大海那樣，又好似那光滑平坦的.公路，跟那泥濘的土路作了鮮明的對比。而別人并不這樣，別人跟她相反，如果是別人丟了錢，那個人肯定會急得抓耳撓腮，東找找，西翻翻，還會自言自語：我的錢哪去了呢？是誰拿走的呢？要是找到了，會長長舒一口氣，這事就過去了，要是沒找到，便擺出一副垂頭喪氣、無精打采的樣子，心里滿是傷心。
于是，我想到這，說道：“怎么可能呢？看你的表情，都不像丟錢的樣子”她料到我不相信，回答道：“是真的，我的10元錢真的不見了，我翻遍了整個書包，還是找不到�！钡谋砬橐廊徊换挪幻Γ瑳]有一絲憂慮，沒有一點慌亂。我依舊一點都不相信，只覺得她在開玩笑，于是她便去找老師。
后來，我從老師口中得知，她真的丟了錢。我心中疑惑不已，為什么她丟了錢還不著急呢？她說：“人要快樂，人要樂觀，人生道路上沒有過不去的坎，只要心中充滿希望，相信明天一定是個陽光燦爛的日子！”所以，我從她那感悟到了很多……
她是誰呢？她就是我的小伙伴——呂朝陽。你們一定也喜歡上了這個快樂的“藍精靈”，你們愿意和她交朋友嗎？
藍精靈作文600字 篇2
不知不覺中，在銅陵的大街小巷都出現(xiàn)了一抹鮮艷的藍色，給這座小城增添了一種別樣的色彩，變得更加美麗。這片晶藍便是飛馳的共享單車。
是啊，共享單車，這個在我心里只有大城市才會出現(xiàn)的城市特征，被帶到了銅陵的各個角落。一輛輛自行車，過去在馬路上不常見的`交通工具，就這樣輕松地取代了一電動車、小汽車或是公交車，使人們自覺地正在向那句“低碳出行”看齊!
我也很喜愛這種藍精靈一樣輕巧的單車。這不，走到車邊，只要用手機一掃二維碼，立刻就能騎上車，再不用擔心會在路邊苦等“的士”，也不用坐上轎車而紅燈如潮了。有了它，上學時不需要“長途跋涉”;有了它，大人上班時不必匆忙奔跑;有了它，城市不再“烏煙瘴氣”，空氣依然十分清新……是啊，共享單車，它是多么令人輕便與放松!
城市里的共享單車服務(wù)著我們，我們也享受著它帶來的便利，但是許多人卻想把它據(jù)為已有，并不愛護所謂“公共財物”。我看到有些人給它們掛上了自己的“鐐銬”，將它們鎖在自家的大樹邊，只為自己服務(wù)。還有人會把它們放在轎車的后備箱里，讓自己時刻能擁有它。這些人多么自私啊，為了自己享福，打著“共享”的幌子，使車子只服務(wù)于自己。雖說使用小藍精靈價錢極為便宜，但是它們?yōu)榇蟊姺⻊?wù)而不為個人占有，從這些人的行為中，明顯可見他們文化素養(yǎng)之低了!我們保護、愛惜共享單車，不是足以表明，這個文明城市的美麗嗎?
科技在進步，時代在發(fā)展，上次在濕地公園，除了穿梭自如的“藍精靈”，我還看到了一輛標有二維碼的“共享汽車”，令我感慨萬千。
若是每一個人都多為他人著想，互相謙讓，不自私自利，其實，其享汽車的普及近在眼前。讓我們攜手并進，讓社會更和諧，讓“藍精靈”們樂意陪在我們身邊!
藍精靈作文600字 篇3
陽春三月,校園里那盛開的一朵朵白玉蘭就像一個個亭亭玉立的仙女站在枝頭，映照著充滿生機的洛南縣西街小學。瑯瑯的`讀書聲從三年級四班的教室里傳出來，原來是這個班正在上語文課。
同學們都穿著整齊的校服坐在教室里專心致志聽講，突然，坐在好學組的小光同學眼前一道藍光閃過,他發(fā)現(xiàn)自己在一點點變小，并漸漸失去了知覺……
這時，一個精靈出現(xiàn)在小光的眼前，只見她長著一雙炯炯有神的藍眼睛，仿佛兩顆藍寶石，她的耳朵尖尖的，頭發(fā)卷卷的，一對輕快的翅膀不時閃著藍色的光芒，小光驚訝地問：“你是誰呀?”“我是魔法王國的藍精靈!”藍精靈回答道�！八{精靈，歡迎你來到我們教室!”小光熱情地回應(yīng)道。藍精靈環(huán)視了一圈教室，忍不住夸贊道：“哇!你們的教室好干凈，好整潔呀!咦，你們班同學怎么都圍成一圈坐呢?”藍精靈撲閃著眼睛好奇地問。
“這你就不懂了,這是我們西街小學正在推廣的‘1-2-1教學模式�！睍怨馄炔患按叵蛩{精靈介紹著。他接著說:“這種教學模式有利于學生自主思考、互動交流，進而提高學習成績。我們班現(xiàn)在有夢想組、奮進組.好學組、炫彩組等9個學習小組，上課時，老師提出一個問題，同學們坐在一起各抒己見，進行熱烈的討論，學習氛圍很活躍。大家都在爭先恐后地學習，誰也不甘落后!”“真是太好了，我要把這種高效的教學方法告訴更多的老師和同學們，讓大家都能提高學習成績。藍精靈眨著大眼睛，興奮地撲閃著翅膀說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，藍精靈快樂地飛出了教室，小光也恢復(fù)了原形。
藍精靈作文600字 篇4
我家有一群藍精靈，準確地說是六只藍精靈，分別是爸爸、媽媽和四只精靈寶寶，藍精靈一家整天無憂無慮，不亦樂乎。
之所以稱它們?yōu)樗{精靈，是因為它們都是藍色系的虎皮鸚鵡。后背和翅膀是白底藍條紋的，猶如白紙上畫了很多波浪線；腹部的顏色卻不太一樣：有的呈淺藍色，有的呈鈷藍色。它們戲耍在一起的時候，仿佛碧波蕩漾的湖面映照著蔚藍的天空，給人一種活潑向上的感覺。
有時，這六只藍精靈真的很討厭。聽啊，它們總是嘰嘰喳喳，叫個沒完沒了。那叫聲可不悅耳動聽，就像剛學二胡拉出來的聲音。你寫作業(yè)時它們在吵，你看書時它們還在吵，常常害得我錯誤百出，背書時一個字也沒記住。除此之外，它們還一不高興就動武。有一次，奶奶準備給鸚鵡寶寶們打掃一下房間，鸚鵡媽媽生怕有人傷害自己的孩子，硬是躲在里面怎么都不肯出來。奶奶急得沒辦法，只好伸手去抓。沒想到它竟然下毒手，趁機用它那尖銳、像彎鉤一樣的`嘴狠狠地咬一口。剎那間，奶奶的手指滲出細細的血來，嚇得我們再也不敢招惹它了。
心情好的時候，它們也非常招人喜愛。四只小鸚鵡才兩個月大，就已經(jīng)學會淘氣了。同伴的尾巴，籠子上的鐵絲網(wǎng)，食盒旁邊掛著的小咸魚，都是它們的好玩具，一旦玩起來，根本停不下來。要說它們最喜歡的玩具，還數(shù)籠中央的吊環(huán)。它們用爪子扣住環(huán)的邊緣，然后倒掛金鉤，又把頭向上探起，用嘴鉤住鐵環(huán)，一下子就翻了上來，興趣濃時，它們會一連翻上五六個跟頭。有時，它們稍不留神，會撲咚一聲摔下來，顯得狼狽不堪，看到的人都會捧腹大笑。
這六只藍精靈可愛、天真、機靈，因為有了它們，我的生活中充滿樂趣和驚喜。
藍精靈作文600字 篇5
“我們是小精靈……”一首令我熟悉的歌，蕩漾在我的耳邊。當我睜開朦朧的眼睛后，已看見四只小精靈在我的床邊。“媽呀！”我驚呆了，心想：這不是童話里的藍精靈嗎？怎么會在這呢？我是不是在做夢呀！“笨笨、聰聰、靈靈、樂樂�！薄澳愫茫医新斅敚犝f你們北京在這一年開了個‘國家體育館’，我很想把我們世界最壯觀、宏偉的建筑和你們國家的`‘鳥巢’比一比，看誰最牛�！边@時，他們看到我床邊的福娃了，也興奮地說：“這是什么精靈呀！”我介紹說：“它們是奧運五福娃，它們分別叫做‘歡歡’，代表著‘火’，他叫做‘京京’，代表著‘熊貓’；他叫做‘貝貝’，代表著‘水’，他叫做‘迎迎’，代表著‘羚羊’，他叫做‘妮妮’，代表著‘風箏’�？蓜e小看它，他們都代表著北京奧運會的吉祥物呢！”
“好了，我現(xiàn)在帶你們?nèi)プ罔F，到鳥巢�！蔽壹拥卣f。
坐上地鐵后，車里的人雖然人山人海，但是我與籃精靈們卻沒有破壞心情，一忽兒的時間里，我們都到了宏偉、壯觀的‘鳥巢’。我?guī)ьI(lǐng)著他們，一邊慢悠悠地走，一邊介紹著鳥巢。在一處隱隱約約能看見“國家體育館”，我拿食指指著對他們說：“我可告訴你們，等你們真真正正看到了鳥巢，可別驚呆了！”我自豪地說。“沒問題�！笨雌饋�，藍精靈們也十分自信。不久，我們看見了真正雄偉的“國家體育館”。我激動地說：“這就是鳥巢，他可沒有用一根螺絲呀！而且連世界各國的專家都贊賞�！彼{精靈們不禁驕傲地伸出大拇指，臉紅的像一個紅蘋果，說：“牛，我們服了�！笨墒撬{精靈門一看表，低下頭說：“時間可過的真快，一天就要過去了，謝謝你，讓我們了解了這么多知識，但是，我們也應(yīng)該走了，因為我們只有一天的旅游時間，再見！”
看見他們遠走的身影，我露出了笑臉，因為作為一個中國人來說，為別人介紹中國的知識，是我最大的驕傲。
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