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雙創(chuàng)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雙創(chuàng)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雙創(chuàng)作文600字 篇1
中華文明是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長的文明。中國被世人譽(yù)為“禮儀之邦”，文明一詞是貫穿中華五千年的字眼：孔融讓梨，是尊敬兄長的文明；程門立雪，是尊師重道的文明；孟母三遷，是愛護(hù)晚輩的文明……講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。“講文明話，行文明事，做文明人”，這是對(duì)每一名文明社會(huì)成員的基本要求。
那文明是什么呢？依我看來，文明并不在于轟轟烈烈的事情，也不是簡單地存在于我們的.話語之中，它其實(shí)就是我們平時(shí)生活中的一言一行、一舉一動(dòng)。如：撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不隨意吐痰、不在公共場合大聲喧嘩、說話時(shí)多使用禮貌用語……
文明就像一把鑰匙，可以打開封閉的內(nèi)心；文明就像一劑良藥，可以慰藉受傷的心靈；文明就像一盞明燈，可以我們的照亮光明的前程。
我們從小時(shí)候就開始就被教導(dǎo)要遵守文明禮儀，在我們身邊的許多人都可以滔滔不絕地談?wù)撐拿鞫Y儀，但是，我們不難看見在生活中隨處丟棄的垃圾，隨意亂過馬路，還有在公共場合污言穢語等不文明行為，怎能叫人不痛心疾首呢?我們接受了文明禮儀的教育，自己卻吝于實(shí)行，只知道嘴上說，行動(dòng)上不做，這就跟從來沒有接受過教育沒有什么區(qū)別。
讓我們一起邁出堅(jiān)定的步伐，共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，與文明同行，把自己的文明行動(dòng)，在日常生活工作中，徹實(shí)踐行，用實(shí)際我文明行動(dòng)來實(shí)踐自身的文明素養(yǎng)水平，從點(diǎn)滴小事做起，共同構(gòu)筑中華民族的“文明長城”，讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地。
雙創(chuàng)作文600字 篇2
現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的.小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。
早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后說：“阿姨！請(qǐng)不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時(shí)，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請(qǐng)不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺！請(qǐng)不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細(xì)看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會(huì)了！”并摸了摸我的頭，語重心長地說：“真是好孩子！”……現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動(dòng)他人，爭做文明小少年！
雙創(chuàng)作文600字 篇3
花朵是蝴蝶的家，小河是魚兒的家，大樹是小鳥的家，地球是我們共同的'家。為了讓我們的家園更加美麗，我們要?jiǎng)?chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。我作為一名小學(xué)生能為“雙創(chuàng)”做些什么呢？講文明，講衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起。
文明用語，禮貌待人
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！痹谏钪形覀円獙W(xué)會(huì)文明用語，禮貌待人。
有一次考試，我的成績很不理想，弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起來，大聲說道：“豬頭！笨蛋！才考這么一點(diǎn)點(diǎn)，比我還少�！蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛�，但還是心平氣和地告訴他：“考不好，下次我會(huì)努力的，但你怎么能說臟話呢？我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！甭犕晡艺f的話，弟弟慚愧地低下了頭。從此以后，弟弟再也不說臟話了，身邊要是有人說臟話了，弟弟還會(huì)一本正經(jīng)地提醒他們呢！
參與環(huán)保，人人有責(zé)
愛環(huán)境、講衛(wèi)生是現(xiàn)代社會(huì)文明的標(biāo)志。積極投身到環(huán)保工作中，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
星期六，我和爸爸媽媽一起到公園散步。在湖邊，一個(gè)小朋友亂扔垃圾，被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前對(duì)他說：“小朋友，不要亂扔垃圾�！蹦莻�(gè)小朋友不耐煩地說：“你有什么資格管我！我愛扔哪就扔哪！”志愿者姐姐被氣得滿臉通紅。我向前走去，對(duì)他說：“亂扔垃圾，真沒教養(yǎng)！”說著，我瞪了他一眼，他便無趣地走開了。我找來一根木棒，把剛才那位小朋友扔進(jìn)湖里的牛奶盒撈上來，扔進(jìn)垃圾箱里。爸爸、媽媽和志愿者姐姐向我投來贊許的目光，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
同學(xué)們，讓我們與“雙創(chuàng)”同行，從小講文明，講衛(wèi)生，為建設(shè)美麗的漳浦出一份力吧！在我們的共同努力下，漳浦的明天一定會(huì)更加美好！
雙創(chuàng)作文600字 篇4
雙創(chuàng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來說都已經(jīng)不再陌生了，但是我對(duì)它的內(nèi)容還是不太清楚。媽媽告訴我：“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游模范城市，說簡單點(diǎn)就是大家都動(dòng)員起來，用我們的雙手把我們生活的`城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個(gè)時(shí)候我才回過神來，為什么這段時(shí)間縣城的變化這么大。
今天放學(xué)回家，在路上看見中學(xué)的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道，有的還端著盆，拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想：我是不是也應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)呢？我家住在五樓，每天我上、下學(xué)都要往返好幾次，于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我。說干就干，寫完作業(yè)，我就拿著工具開始行動(dòng)了。這可是我第一次打掃公共場所的衛(wèi)生，我能堅(jiān)持到最后嗎？我一手端著簸箕，一手拿著掃帚，彎著腰，掃一級(jí)樓梯向下邁一級(jí)……樓道真臟��！有好多的煙頭和紙屑，厚厚的灰塵沉寂在角落，掃帚一動(dòng)，灰塵就揚(yáng)了起來，弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓，就已經(jīng)累得直不起腰了，我都想放棄了�？蓩寢屢恢痹谂赃吂膭�(lì)我：“這幢樓就你一個(gè)小學(xué)生，每年都是三好學(xué)生，如果你遇到困難都退縮了，怎么為班級(jí)著想呢？想想那些大哥哥、大姐姐，街上不比這臟……”？媽媽話音未落，我就繼續(xù)埋頭掃起來，可這些垃圾也的確太多了呀！我心想：如果每天都有人來掃一遍，樓道也不至于這么臟。掃到三樓，我直起腰看看，快要成功了，我又加快了速度拼命的掃著。當(dāng)我掃完最后一級(jí)樓梯的時(shí)候，直起腰長吐了一口氣，我終于成功了，媽媽對(duì)我拍起了贊賞掌聲。
今后我不僅每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持對(duì)樓道進(jìn)行一次大掃除，而且無論在什么地方、什么時(shí)候都要勤用雙手采摘?jiǎng)趧?dòng)果實(shí)。要像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，不怕臟、不怕累，爭當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。
……
雙創(chuàng)作文600字 篇5
不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，否則就可能會(huì)變得僵化�！}記
俗話說：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。”可見，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。
魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于明了鋸，造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的.興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。
而對(duì)牛頓來說，晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果現(xiàn)了地心引力，以后一步一個(gè)腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑“浪費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時(shí)光，毫無所得，。由此看來，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天；有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長空！
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