創(chuàng)文作文(精選29篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)文作文(精選29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)文作文 篇1
自創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),許多好人好事不斷涌現(xiàn)。讓人們看到了這個(gè)世界的完美;讓人們看到了這個(gè)世界的可愛(ài);讓人們明白了這個(gè)世界還有愛(ài)。
自創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),大家都很努力的做好自己該做的事。我當(dāng)然也不例外。我也養(yǎng)成了把每次吃早餐用過(guò)的一次性飯盒和杯子不論多遠(yuǎn)都會(huì)扔進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣。不會(huì)像以前那樣吃完后隨手一扔就溜之大吉,害得清潔工阿姨工作份量又多了一份。街道處處是垃圾。
此刻大家都從小事做起,自覺(jué)地管好自己,垃圾也少了很多。但仍然有一些人不太自覺(jué),那就需要老師,同學(xué),朋友,同事,家人……一起來(lái)監(jiān)督他們。我相信在不久的將來(lái),我們的`環(huán)境會(huì)更美;空氣會(huì)更清新;街道上的垃圾也會(huì)日益減少。當(dāng)然,這秀麗文明的城市,要靠大家自覺(jué)管好自己。
秀麗文明的城市,一向是大家所向往的。但是誰(shuí)會(huì)想到,這秀麗文明的城市離我們并不遙遠(yuǎn)。只要大家都做好該做的事,注意自己的一言一行就好了。加油!我相信這秀麗文明的城市就在我們不久的將來(lái)!
創(chuàng)文作文 篇2
此刻各地都在說(shuō)建立文明社會(huì),人人正當(dāng)創(chuàng)文使者。人們都很忙,又是大掃除,又是做小使者……我也做得很好,用心響應(yīng)創(chuàng)文活動(dòng)。
有一次,我坐公交車回家,車上十分多人,很擁擠。我好不容易才在車上找到一個(gè)座位,剛一坐下來(lái),又有很多人上車了,“真多人阿!”我感嘆說(shuō)。這時(shí),有一位年邁的、白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她左看看,右看看,座位坐滿了,老奶奶只好站在車上。我看著老奶奶,想到了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“在公交車上,如果看到有老人沒(méi)有座位坐,就就應(yīng)主動(dòng)去給老人讓位,這是一種文明的行為,是我們小學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩所就應(yīng)做的!
當(dāng)我準(zhǔn)備起身讓位的時(shí)候,我又看到其他的人玩的玩,說(shuō)的說(shuō),一點(diǎn)也不理會(huì)那位老奶奶。我又猶豫了,其他人都不給老奶奶讓座,如果我去的話,他們會(huì)不會(huì)笑我呢我坐下了。但我又看到那位老奶奶站得那么辛苦,我又準(zhǔn)備起身了。人們的說(shuō)笑聲又傳入我的耳朵,我又有點(diǎn)害怕了,又坐了下來(lái)。怎樣能這樣!為老人讓座是我們就應(yīng)做的事,怎樣會(huì)怕別人取消呢我做的是好事,不用怕別人怎樣說(shuō)的。這次我再?zèng)]有猶豫不決,我堅(jiān)定地站起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,你老人家不能久這樣站著,我的`座位讓給你吧!蹦俏焕夏棠踢笑瞇瞇地贊我是一個(gè)好學(xué)生呢!
讓了位之后,我感到十分簡(jiǎn)單,盡管我是站著的,我戰(zhàn)勝了自己,做了一件好事。如果我那時(shí)因?yàn)榕聞e人的嘲笑而不去給老奶奶讓座的話,我就會(huì)十分愧疚的。
創(chuàng)文作文 篇3
城市,你我共同的家園,建設(shè)文明和諧是我們共同的心愿。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設(shè)者,更是受益者。
我想,作為家庭中的一員,首先要養(yǎng)成一個(gè)好的.習(xí)慣,愛(ài)護(hù)小區(qū)的花花草草,不隨便亂采亂摘,看到長(zhǎng)輩要打招呼,別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼,愛(ài)護(hù)小區(qū)里的健身器材,不亂倒垃圾。
出了門我們也是社會(huì)的一小分子,也是常州的小市民,就應(yīng)講公德心,在公交車上不大聲講話,主動(dòng)讓位給老人,不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫,不亂穿馬路,不說(shuō)臟話。好的環(huán)境能夠讓人身心愉快,更重要的是改變?nèi),文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們是祖國(guó)的未來(lái),要繼承文明的接力棒,不僅僅僅是做掌握知識(shí)的機(jī)器,更要成為一個(gè)懂文明有文明的人。我們這天播種下一個(gè)動(dòng)作,明天就收獲一個(gè)習(xí)慣,這天播種下一個(gè)習(xí)慣,明天將收獲一個(gè)品德。讓我們從此刻做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。用我們的愛(ài)心和智慧,勤勞和汗水,為打造綠色、文明的江南水鄉(xiāng)——常州共同努力吧!
創(chuàng)文作文 篇4
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。
我們是21世紀(jì)的主人,文明意識(shí),是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們就應(yīng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感,心系全球,著眼身邊,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們就應(yīng)從小做起,從我做起,從此刻做起,養(yǎng)成良好的文明文明行為習(xí)慣,讓我們把文明記在心中,讓“禮儀之邦”的美譽(yù)永久屬于我們中國(guó)。
當(dāng)今社會(huì)上,不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
馬路上,隨處可見(jiàn)闖紅燈的車輛和行人。
校園中,隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾,到處有打架的學(xué)生,他們不僅僅言吐粗俗,還辱罵他人,此刻已經(jīng)步入了文明社會(huì),為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?
公共汽車上,有些人對(duì)年過(guò)花甲的老人熟視無(wú)睹,對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙,人們也看不見(jiàn)嗎?遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂,難道這就是人們所說(shuō)的.文明社會(huì)嗎?那些人只要一起身,一彎腰,一伸手,就會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫忙,為什么他們做不到呢?
我們每一天都在提倡文明,但人們是否付出了行動(dòng),文明需要的是人人呵護(hù),而不是個(gè)人的力量,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),建設(shè)文明和諧的社會(huì)。
我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中校園長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!
有人會(huì)說(shuō)文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說(shuō)臟話,文明從小事入手……社會(huì)上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人稱贊,一句話一個(gè)字都是講文明的,都能做文明的向?qū)А?/p>
文明屬于我們每一個(gè)人,文明就在我們身邊,往往觸手可及。文明雖渺小,但只要我們每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。
為此,我們要爭(zhēng)當(dāng)文明市民,建立文明城市,要從我做起,從此刻做起,從小事做起。
創(chuàng)文作文 篇5
文明是人類社會(huì)進(jìn)步的象征,而我們中國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。如今,創(chuàng)文正在如火如荼地進(jìn)行著,我們作為華夏兒女,應(yīng)當(dāng)怎樣去做一個(gè)文明人呢
幾天前,我?guī)蛬寢尩杰囌救ソ右恍〇|西。那天晚上,我摸索著下樓,準(zhǔn)備去接?jì)寢專咧咧,我突然發(fā)現(xiàn)仿佛踩到了什么東西,由于樓道走廊里的燈壞了,我也沒(méi)太在意;氐郊液,我脫鞋子一看,竟然發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉皮,真好在沒(méi)滑倒,不然后果可不堪設(shè)想,我越想越生氣,但我隨即又想到如果有人真的'踩到并滑到了,那該怎樣辦于是,我決定給樓道進(jìn)行一個(gè)“大掃除”。我把這個(gè)計(jì)劃告訴了“父母大人”,立刻就得到了他們的支持。
第二天一早,我們就開(kāi)始了。媽媽抹灰,爸爸修電燈,而我則掃地。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,我們最后把樓道打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑,我們露出了甜滋滋的微笑。
其實(shí),文明只是一個(gè)習(xí)慣,全取決于你的一念之差;文明不論年齡的大小,做好它也并非難事,只要我們從小樹(shù)立起創(chuàng)文的意識(shí),我相信,創(chuàng)文不會(huì)再是口頭上的標(biāo)語(yǔ)。
創(chuàng)文作文 篇6
從單個(gè)孤單生物開(kāi)始,到一個(gè)團(tuán)結(jié)群體,過(guò)渡成一個(gè)和諧種族,演變?yōu)橐黄鷻C(jī)大洲,繼而繁衍了文明社會(huì)。這個(gè)世界,是一個(gè)想法的概括,冰凍三尺,非一日之寒。概括不能稱為完整的構(gòu)圖,細(xì)節(jié)總是決定成敗的。當(dāng)想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)空殼子,于是努力的填充,文明又開(kāi)始重返,修補(bǔ)漏洞。只是當(dāng)它影射到生活時(shí),卻止步不前了。
校園是一個(gè)熟悉的字眼,就如它的形態(tài)一般,包裹著我們的憧憬。樹(shù)上掛著的果實(shí),是我們沉甸甸的夢(mèng)想;桌上書本夾雜著的,是我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃;跑道上的.身影,肆意揮灑著汗水。我們的青春,在那里度過(guò)。校園,就像我們的小基地、大本營(yíng)。我們分享年華洋溢理想的萌發(fā)。它總期望我們能真心待它,我們也總期望能向它表達(dá)我們的敬重。卻缺少了勇氣邁出那關(guān)鍵的腳步,躊躇、猶豫。
語(yǔ)言,聯(lián)系了我們,讓我們有機(jī)會(huì)將心中所想傳達(dá),將心中沮喪釋放,將心中不滿渲泄。我們,為了溝通,組織自己的思想,編造語(yǔ)言的框架。卻總忘了讓敬語(yǔ)也加入這一行列。老師從身邊經(jīng)過(guò),張嘴的話到了口中卻咽住了。無(wú)奈的抿唇,只得朝某個(gè)方向點(diǎn)頭,總是無(wú)功而返。有時(shí),出現(xiàn)了微笑,待身影離去,回過(guò)神才懊惱的低下頭,暗罵自己的發(fā)現(xiàn)了自己遺失的基本,下定了決心?僧(dāng)繁雜的事情使忙碌的生活脫離了正軌,誰(shuí)又還記得自己許下的諾言,記得某日午后的自己無(wú)奈懊惱的身影?我們總不能當(dāng)事情發(fā)生時(shí),才悔過(guò),就如亡羊補(bǔ)牢一般,無(wú)可取之處;蛟S,我們就應(yīng)將它編入程序,使自己不再遺忘,而它,也不用再被拋棄。文明,從使用敬語(yǔ)開(kāi)始。
一則公益廣告中提到“不要讓你眼睛所到之處,無(wú)半分裸露的土地!毙@是我們賴以學(xué)習(xí)的家,當(dāng)一片紙屑掉落,你是否會(huì)轉(zhuǎn)身拾起,亦或是冷眼旁觀,輕視它的存在?這就如同我們能夠撒謊,卻逃但是良心的譴責(zé)。伸手,彎腰,是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)。若你連自覺(jué)都沒(méi)有,又談什么愛(ài)護(hù)校園?校園不大,紙屑不多,維護(hù)校園形象,我們義不容辭。文明,從學(xué)會(huì)拾屑做起。
創(chuàng)文,其實(shí)就是一個(gè)蛻變的過(guò)程,但十分困難。我們需要的,不僅僅僅是建立文明校園,更是創(chuàng)造一顆顆文明的心。文明的果實(shí)將由我們守護(hù),生活這個(gè)難題,將由我們解決。
或許十分不易,但我愿付出汗水,澆灌它生長(zhǎng),靜待果實(shí)的誕生,享受,在樹(shù)下的乘涼。
創(chuàng)文作文 篇7
最近,“創(chuàng)文”活動(dòng)如同暴風(fēng)一般橫掃整個(gè)校園,掃走了一大片污穢之物,但是還是有人“頂風(fēng)”作案。我們班的某位同學(xué)因?yàn)樾?nèi)騎車被抓個(gè)正著,害的我們要在路口做交通督導(dǎo)員,我們恨死他了。
剛一放學(xué),老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們。沒(méi)辦法,我們只能不情愿地走到目的地。剛一到那,抬頭只見(jiàn)那熾熱的陽(yáng)光烤著我們這幾條可憐的“咸魚”,我無(wú)奈的指揮騎車回家的同學(xué)靠右行駛。四目張望,發(fā)現(xiàn)我身旁的那位,就像一個(gè)交通警察,每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,全身筆直地站在哪里,每次的伸手,都是那么認(rèn)真,臉上掛著一絲若有若無(wú)的微笑,來(lái)往的車輛都十分自覺(jué)靠右的行駛,如果把來(lái)往的車輛比作散落的水珠的話,那么經(jīng)她手指揮后就是流動(dòng)的`溪河。
這時(shí),有幾個(gè)工人從我身旁經(jīng)過(guò),我只聽(tīng)到他們斷續(xù)的談話,“翁佑中學(xué)的學(xué)生就是不一樣”“就是,就是,這才有點(diǎn)“創(chuàng)文”的樣貌阿!”我一聽(tīng),看著身上掛著的“創(chuàng)文”彩帶,臉上不覺(jué)一熱,又看看身旁的這位“警察”,肚子氣提了上來(lái),“呼!我怎能輸給她!”心一橫,正了正帽子,整理下儀容儀表后,雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”。抬頭望了望夕陽(yáng),覺(jué)得它很溫暖,很貼心。
“福兮禍所伏,禍兮福所倚”,每一件壞事都可能變?yōu)楹檬拢皇强词欠裼杏眯娜プ隽T了,“創(chuàng)文”這一塊牌子,我會(huì)永久掛在身上,不會(huì)有取下的一天。
創(chuàng)文作文 篇8
晴空萬(wàn)里,花草樹(shù)木枝繁葉茂。就是在這個(gè)炎熱的暑假,我的家鄉(xiāng)—宜昌發(fā)生了巨大的變化。
在馬路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有人橫穿馬路了!我定睛一看,原先每條斑馬線的兩頭都有“小紅帽”在執(zhí)勤呢!一位“小紅帽”姐姐告訴我:“最開(kāi)始的時(shí)候,橫穿馬路的市民還挺多的,只要有人橫穿馬路和闖紅燈,我們就吹哨子把他叫回來(lái)。到了之后,大家漸漸的都養(yǎng)成了看紅綠燈、走斑馬線的習(xí)慣,我們也就簡(jiǎn)單了。”看著一旁等紅燈的人們,她的臉上洋溢著滿足的笑容。
走著走著,走到了一家歌廳門口。一塊大大的、金色的牌子掛在墻上,上面有幾個(gè)引人注目的`大字“未成年人禁止入內(nèi)”;飄過(guò)一家網(wǎng)吧,又是一塊金色的牌子,上面也寫著“未成年人禁止入內(nèi)”;就連酒吧里也豎著這樣的牌子,媽媽說(shuō)這樣做是十分好的,這些地方本來(lái)就不是我們?cè)撊サ摹?/p>
飄過(guò)菜市場(chǎng),眼前又是一亮。以前污水橫流、臭氣熏天、你吵我嚷、亂哄哄的馬路市場(chǎng)哪兒去了市場(chǎng)內(nèi),窗明幾凈,道路通暢,攤販各就各位,水靈靈的蔬菜、盈盈的笑臉、熱情的詢問(wèn),一切都是那么的和諧。
在廣場(chǎng)上的顯示屏上,我找到了答案!耙约褐,攜手共創(chuàng)文明城!”哦,和諧的宜昌,文明的城市,那里是我們生活的家園,那里也是我們夢(mèng)想升起的地方。我必須要告訴我的同學(xué)們,從我做起,從小事做起,說(shuō)文明話,做文明事,讓我們成為宜昌的驕傲,讓我們?yōu)橐瞬奈拿鹘⒇暙I(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)文作文 篇9
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了廣州,正碰上廣州在舉辦“建立文明城市”的活動(dòng),每一天,街道上都能望見(jiàn)一些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐一手拿支長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,一手拿著一個(gè)垃圾袋,將匆勿忙忙行走的人們所扔下的紙屑、廢物夾起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里,在火紅的太陽(yáng)下,汗水浸濕了他們的衣服,臉上晶瑩的汗珠大顆大顆的滴到地上,我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁丛谀抢飺炖剑坎挥蒙习鄦?”媽媽說(shuō):“那些叔叔阿姨是機(jī)關(guān)單位的工作人員,那些哥哥姐姐是校園里的學(xué)生,他們?yōu)榱藙?chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的城市,所以跑到那里來(lái)上班了!
我聽(tīng)了后,心里想:假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)路邊的垃圾桶,那么就不會(huì)浪費(fèi)這些志愿者的工作以及學(xué)習(xí)時(shí)間了。想到那里,我加快腳步追上前面一位剛?cè)拥魪U紙的大姐姐身邊將地上的廢紙撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶,再回頭偷偷的望了一下媽媽,望見(jiàn)媽媽臉上流露出贊許的笑容。在廣州還有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是在每個(gè)十字路口的紅綠燈身旁,都分別站有8個(gè)工作人員,吹著口哨,拿著一支白色的小旗子,在忙碌的指揮著交通,我茫然不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,那里不是有紅綠燈嗎?為什么還要那么多人站在那里指揮交通呢?”
媽媽很無(wú)奈的說(shuō):“因?yàn)閺V州車多人多,大家都很匆忙,而車輛因?yàn)橼s時(shí)間會(huì)沖紅燈,行人因?yàn)橼s時(shí)間,也會(huì)沖紅燈,這樣一來(lái),交通就會(huì)大亂,會(huì)發(fā)生很多意想不到的交通事故,更會(huì)導(dǎo)致很多人間慘劇!
我再一次望向那些工作人員,發(fā)現(xiàn)他們的手臂上都戴著一個(gè)牌子,上面寫著協(xié)管二字,我心里想:假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行的話,那么就不用這些工作人員日曬雨淋的站在那里工作了,他們會(huì)去做一些其他的工作,這樣就會(huì)節(jié)省很多人力物力了,更重要的是,能減少交通事故的發(fā)生,許多家庭也不會(huì)因?yàn)槭ビH人而痛不欲生了;時(shí)間過(guò)得很快,暑假就要結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)廣州在不斷的.變化著,街道不再象以前那樣臟、亂、差了,而是變得越來(lái)越干凈整齊,匆忙的人們,不再隨手扔垃圾,都自覺(jué)的扔去路邊的垃圾桶里;紅綠燈旁的協(xié)管們也沒(méi)有以前那樣忙碌了,很悠閑的站在斑馬線旁看著人群井井有條地穿過(guò)馬路,汽車也有條不紊地停在紅燈前,耐心的等待綠燈;平時(shí)擁擠的公交車上,也有人主動(dòng)站起來(lái)給老人家讓座了。沒(méi)想到,廣州的變化那么快,短短的一個(gè)暑假,前后差別那么大,看來(lái),建立文明城市的活動(dòng)就是不一樣阿。
回到家鄉(xiāng)后,我要更加努力讀書,長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把江門也建設(shè)成為一個(gè)講文明有文明、干凈衛(wèi)生的文明城市,讓江門的人們?nèi)巳俗龅阶窦o(jì)守法、尊老愛(ài)幼。更要將江門建設(shè)成為一個(gè)比廣州更先進(jìn)、更發(fā)達(dá)、更繁榮的大都市。
創(chuàng)文作文 篇10
文明是什么文明,是一種魔法,能使一個(gè)粗暴的人眨眼之間變得彬彬有禮;文明,是種力量,擁有它所有人都會(huì)對(duì)你有好;文明,更是人們心中的一只小鳥(niǎo),當(dāng)別人向你問(wèn)好,你也向他打招呼,這只小鳥(niǎo)就偷偷飛到別人的心里,以后我向他打招呼,他回禮,那種小鳥(niǎo)就會(huì)飛回你心中,也許,還不止這一只。
最近,我從《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》中看到這樣的文章《地球的哭訴》。它描述了人們這些年來(lái)對(duì)地球的危害,如今的地球又是怎樣樣的。文中有這樣的一句話:“隨著人類的生活水平的提高,我的身上建了許多工廠,工廠的廢水排入我的血液(大海、小河、小溪),使我的身體不時(shí)散發(fā)出臭氣。這樣不但破壞了我那秀麗的形象,還傷害我那活潑可愛(ài)的孩子(動(dòng)物)。我在宇宙中的好朋友都遠(yuǎn)離我,使我孤獨(dú)自卑。我渴望從前的我,我期望我的`好朋友重新回到我的身邊!”你們看,人類為什么要這樣對(duì)待地球呢但是,如果我們能夠講文明懂文明的話,那么我們的地球就會(huì)轉(zhuǎn)成宇宙中最秀麗的了。看來(lái)此文,你是否有和我一樣的心愿呢
我們無(wú)論是走在大街上,還是在我們的校園里,我們都就應(yīng)要見(jiàn)到老師還是我們的家人,都就應(yīng)要主動(dòng)的去問(wèn)好。不管是走在小區(qū)的小道上還是走在讀書聲朗朗的校園里,我們?nèi)绻?jiàn)到地上有果皮紙屑,都就應(yīng)要主動(dòng)的把它撿起來(lái)放到垃圾桶里。見(jiàn)到有小朋友摔倒了,就要跑過(guò)去扶他起來(lái)然后問(wèn)一問(wèn)他是否有摔著,看看需不需要扶他去醫(yī)務(wù)室。除了這些,我們還要擁有一顆感恩之心,孝敬父母,尊敬老師,用微笑對(duì)待他人。遵守交通規(guī)則,乘車文明讓座做起,從節(jié)約能源,踐行低碳生活做起,這就是我的創(chuàng)文心愿。
你們看“文明”這一個(gè)完美的詞語(yǔ),做起來(lái)難嗎其實(shí)不難。文明是一種職責(zé);文明是一種力量;文明更是人類應(yīng)擁有的一種習(xí)慣!做一位文明人,讓城市更具魅力,讓生活更加完美!我們堅(jiān)信,只要我們同心協(xié)力,堅(jiān)持不懈,佛山這個(gè)秀麗的城市,就會(huì)變得更加完美,我們的地球就會(huì)變回從前那個(gè)宇宙大家庭中最秀麗的一位天使了。讓我們一起加油吧,創(chuàng)文明城市,共建完美家園!
創(chuàng)文作文 篇11
文明,其實(shí)就在我們身上。此刻,江門市申報(bào)全國(guó)文明城市,文明城市是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是樹(shù)立江門良好形象的重要途徑。每一個(gè)江門人,既是受益者,也是參與者。所以,我在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:作為一名江門市民,在建立全國(guó)文明城市的日子里,我能為創(chuàng)文做點(diǎn)什么呢?我的腦海里常常出現(xiàn)這樣的情景:寬闊暢通的道路上沒(méi)有違章,沒(méi)有搶行,沒(méi)有擁堵;行人車輛各行其道、相互禮讓;同學(xué)們高高興興地上學(xué),父母?jìng)儼舶残男牡毓ぷ;到處是一片和諧、安寧、互助的畫面。但每一天空上學(xué)放學(xué),我常常會(huì)看到:有人亂穿馬路、亂闖紅燈……
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你開(kāi)心地和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你貪圖方便而亂穿馬路時(shí);當(dāng)你為了刺激而翻越護(hù)欄時(shí);當(dāng)你為了搶時(shí)間闖紅燈時(shí);你是否想過(guò),危險(xiǎn)就在身邊!你知不明白這些會(huì)帶來(lái)什么呢?傷?殘?死?人,最寶貴的就是生命。然而,就在我們的生活中,有些人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而釀成了一場(chǎng)場(chǎng)的“馬路杯具”。據(jù)調(diào)查:在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而引發(fā)的杯具。血的事實(shí)告訴我們:我們的`生命只有一次,為了我們自身的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧!
我們是社會(huì)未來(lái)的接班人。我們的健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。我們不僅僅要理解智力教育,還要理解道德、紀(jì)律等等的教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,文明禮儀要從我們做起,從小就理解文明禮儀知識(shí)教育,讓我們到達(dá)自我教育,自我管理,養(yǎng)成自覺(jué)遵守行路規(guī)則和交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”,讓我們用心行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任,萬(wàn)眾一心、眾志成城,江門人民愛(ài)江門,文明禮儀我做起!我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美,江門的明天會(huì)更好!
創(chuàng)文作文 篇12
我們的城市因有一座環(huán)境優(yōu)美的山而出名,每年會(huì)吸引超多的游客來(lái)游玩。我們要共同攜手用文明將我們的城市建立的更加秀麗。
讓每一個(gè)來(lái)到那里的人都流連忘返,與我們共同享受這完美的環(huán)境。來(lái)吧!此刻就一起來(lái)共同建立文明城市吧!
文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更完美,不僅僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從此刻做起,為建立文明城市做出用心的貢獻(xiàn),才能把我們的'城市建設(shè)得越來(lái)越秀麗。
校園里,見(jiàn)到紙屑彎彎腰。走廊上,安靜休息不吵鬧。餐桌上,節(jié)約糧食不扔掉。課堂上,尊敬老師要明白。在家里,孝敬長(zhǎng)輩要做到。生活中,舉止得體很重要。要記牢,文明禮儀伴我行,伴我行!
見(jiàn)到老師,鞠個(gè)躬。望見(jiàn)警察,行個(gè)禮。遇到同學(xué),問(wèn)聲好。此刻的采三真完美!文明處處伴我行,伴我行!
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京。惶K州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
親愛(ài)的朋友們,我們共有一個(gè)地球,共在一個(gè)城市。所以我們要用心呵護(hù)我們自己的家園,享受完美的生活。
我們要從自身做起,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,說(shuō)話要文明,友好對(duì)待同學(xué)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)備,注意環(huán)境衛(wèi)生……
在小事上嚴(yán)格要求自己,共創(chuàng)文明城市。
創(chuàng)文作文 篇13
我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)文明的美麗。
文明就在我們身邊,因?yàn)槲覀兩磉叺娜硕加形拿鞯乃刭|(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護(hù)林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無(wú)聞的掃地,冬天路過(guò)的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風(fēng)中,她們?nèi)匀还庵謭?jiān)持在暴雪中掃地,那雙凍得發(fā)紅的手誰(shuí)看了都可憐呀。夏天路過(guò)的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長(zhǎng)袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實(shí)增加了不少。
老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他的任務(wù)很艱辛,要把祖國(guó)的下一代培養(yǎng)成參天大樹(shù),老師上了一天的課,傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點(diǎn),老師一心為祖國(guó)培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句格言來(lái)贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的'小鳥(niǎo);老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說(shuō)一日為師終生為父,老師我早就把你當(dāng)成了我的父親、母親。
護(hù)林工人那中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí),沒(méi)有護(hù)林人員的艱辛付出,就沒(méi)有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學(xué)會(huì)治療,家里有了事也回不去,因?yàn)樗麄円醋o(hù)森林。過(guò)年了,人們都在和家人團(tuán)聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復(fù)一日,隨時(shí)警惕著森林火災(zāi)的危險(xiǎn),護(hù)林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會(huì)得好報(bào)。
這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!
創(chuàng)文作文 篇14
人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)人都要市民,使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,在這個(gè)美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景,每天總能看見(jiàn)一幕幕讓人心曠神怡的人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)人都要市民,使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,在這個(gè)美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景,每天總能看見(jiàn)一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明。我們要爭(zhēng)當(dāng)文明的小旗,從身邊做起。
在幼兒園的時(shí)候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭(zhēng)搶、不打架、不罵人,對(duì)老師要有禮貌。這些簡(jiǎn)單的道理,我們都明白,可是我們?cè)趺礃尤バ袆?dòng)起來(lái)呢?
首先,要管住自己的`手,不亂打架。有時(shí),對(duì)方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對(duì)了,再說(shuō)對(duì)方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,是我們的職責(zé)。
其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對(duì)方不小心把你的東西碰到地上,可是人家小心撿起來(lái)交給你,可是你卻惡言惡語(yǔ)罵人,傷害別人。讓“芝麻!贝蟮氖伦兇。也許你得意洋洋的時(shí)候,你卻給大家留下一個(gè)不好的印象。認(rèn)為你素質(zhì)低,沒(méi)有涵養(yǎng),受到大家的譴責(zé)。
第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟(jì)南是個(gè)美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛(ài)惜環(huán)境,不尊重別人的勞動(dòng)。讓外來(lái)的游客們肯定會(huì)慕名而來(lái),失望而歸。這不是代表你個(gè)人,而是城市文明的情況。
創(chuàng)文作文 篇15
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,明亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期天,我和同學(xué)去公園玩,幾分鐘我們就到了公園,哇,快瞧!多美的花呀!它們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的`舞,笑盈盈的。突然,一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去制止她的行為。
我耐心的對(duì)她說(shuō)“小妹妹,請(qǐng)不要摘花花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,讓我們一起來(lái)做花兒的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,她低下頭對(duì)我說(shuō)“姐姐,我以后一定會(huì)做花兒的保護(hù)神的。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)“這就對(duì)了,以后要做文明的好學(xué)生。小妹妹微微一笑說(shuō)“知道了,謝謝姐姐的指導(dǎo),姐姐再見(jiàn),我說(shuō)“妹妹再見(jiàn)。
創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。
創(chuàng)文作文 篇16
在改革開(kāi)放的春風(fēng)下,勤勞智慧的人,靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣,用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展,詮釋著改革開(kāi)放的內(nèi)涵和真諦。
招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄,工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),我們也在承受著許多不文明行為所帶來(lái)的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面,其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上,偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;看似穿著體面的`文明人,不時(shí)會(huì)用粗俗的語(yǔ)言破壞文明和諧的氛圍,這些人似乎覺(jué)得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。
其實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是政府的政績(jī)工程、形象工程,而是全民積極參與,群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程;一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈,五光十色,花團(tuán)錦繡上,而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號(hào),也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我們身邊,我們能夠想到、做到,并且能夠力所能及的行為!
這讓我想起了一個(gè)關(guān)于老工匠建房子的故事。話說(shuō)有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠在即將退休時(shí),他告訴自己的老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位好工匠走,問(wèn)他是否能最后幫忙再建一套房子,老工匠猶豫了一陣,勉強(qiáng)的答應(yīng)了,其實(shí)此時(shí)他的心已不在工作上。因此在建房的過(guò)程中,老工匠用的是軟料,干的是粗活。當(dāng)房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他并且說(shuō)了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出,這套房子是我送給你的禮物”。
老工匠聽(tīng)了后震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎會(huì)如此粗心大意。很多時(shí)候,我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,不講誠(chéng)信,缺乏責(zé)任心,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過(guò)這個(gè)故事可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)文靠大家!其實(shí),我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō),如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。
朋友們,文明無(wú)句號(hào),創(chuàng)建無(wú)止境。讓我們攜手共進(jìn),用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,使自己無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子,使自己無(wú)愧于腳下這片土地的支撐;用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo),使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新,攜手共進(jìn)創(chuàng)建文明城市。
創(chuàng)文作文 篇17
一片樹(shù)葉悄然落下,蓋在了一張因粘在墻壁上太久了而掉落下來(lái)的“牛皮蘚”。
我們都知道,創(chuàng)文,是創(chuàng)造文明城市,要讓他行動(dòng)起來(lái)?墒牵钟卸嗌偃苏娴娜(zhí)行這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)呢。
除了我之外。
清晨,天才蒙蒙亮,寥寥無(wú)幾的人們?cè)诔颗堋N易笫至嘀P子,右手提著一桶水,一副要去開(kāi)戰(zhàn)的樣子。我偷偷溜到一個(gè)無(wú)人的角落里,開(kāi)始了我的任務(wù)。我抬起了拎著鏟子的手,仔細(xì)的對(duì)準(zhǔn)“牛皮蘚”,輕輕的刮了起來(lái),可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,“牛皮蘚”因粘得太久,好像已經(jīng)和墻壁形成了一體,怎么都刮不下來(lái),幸好,我的那桶水沒(méi)有白拿,二話不說(shuō),拿起桶子就倒“嘩啦嘩啦”水滲透了墻壁上的“牛皮蘚”,開(kāi)始有些軟化,于是,我更加賣力的干活。太陽(yáng)從東邊升起,屢屢陽(yáng)光照在了這個(gè)陰暗的'角落,周圍的人多了起來(lái)。我抬頭看了看墻壁,發(fā)現(xiàn)只刮了不到三分之一,我開(kāi)始有些放棄。
忽然,有一個(gè)高高瘦瘦的年輕人走了過(guò)來(lái),有些吃驚的說(shuō):“有個(gè)傻子在刮牛皮蘚!”我的臉燒紅。一個(gè)擁有一張紅撲撲的可愛(ài)的臉的小女孩也走了過(guò)來(lái),一句話也不說(shuō)地拎起我另外一把鏟子,和我一起刮。這個(gè)女孩的主動(dòng),引來(lái)了眾多大人的到來(lái)。我站在人群的后面,不知是該笑,還是該哭。
創(chuàng)造文明城市,呵,說(shuō)的倒容易,可做起來(lái),必須要有人主動(dòng)的去創(chuàng)造,大家,行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們的城市出一份力,讓創(chuàng)文行動(dòng)起來(lái)吧!
創(chuàng)文作文 篇18
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香!彼,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都有要語(yǔ)言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作不文明。
做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說(shuō),你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請(qǐng)同學(xué)記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)把事情弄得更糟!
做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的`游戲;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境,我提議:從今天開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任!
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!
創(chuàng)文作文 篇19
二十歲,花一樣的年紀(jì)。當(dāng)同齡的孩子都還在父母膝下承歡,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),她已孤身一人,飄過(guò)了大洋,置換了星空,遠(yuǎn)離了親人,憑著一雙勤勞的雙手和智慧的大腦,采用半工半讀式生活。在短短的八個(gè)月里,就已經(jīng)成為風(fēng)靡全校的校園人物。并在校外開(kāi)了一家餐廳店,純收入達(dá)到萬(wàn)余元。
如此短的時(shí)間,有如此大的成就,是什么魔力使這個(gè)初到國(guó)外的女孩子,成為當(dāng)?shù)赜忻牟蛷d店老板呢?讓我們?nèi)チ私庖幌滤膭?chuàng)業(yè)之路。
陳舒棋出生在一個(gè)樸實(shí)的家庭,母親下崗,父親在一個(gè)公司當(dāng)職員;兩個(gè)哥哥也都有一門過(guò)硬的手藝。舒棋年紀(jì)最小,是父母的掌上明珠。2003年,她考進(jìn)了麻省理工大學(xué),全家人都非常的高興,可同時(shí)也有些不舍,從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的女兒,現(xiàn)在要出國(guó)了,心里很不放心。
可是舒棋卻格外的冷靜。于是,在這年九月,舒棋去了自己的學(xué)校,一開(kāi)始她熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因?yàn)檫^(guò)高的生活費(fèi),迫使她去打工。當(dāng)時(shí),她幫學(xué)校外的一家餐廳店送外賣,后來(lái)逐漸的接觸多了,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)到她那訂快餐,每次都為餐廳帶來(lái)很多的顧客,突然在她的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,如果自己開(kāi)一家餐廳店,會(huì)不會(huì)生意也這么好,為了籌備資金,她還幫人家送牛奶,節(jié)假日去打工經(jīng)過(guò)短短半年的努力,她租了一個(gè)店面,招聘了一些廚師和服務(wù)生,把餐廳店交給他們打理,自己聯(lián)系顧客,一邊查找管理資料,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,漸漸站穩(wěn)了腳步,生意也逐漸上了軌道?墒嫫宀煌^續(xù)學(xué)習(xí),有時(shí)假日她會(huì)去一些有名的餐廳去打工,去學(xué)習(xí)他們店的優(yōu)點(diǎn),漸漸完善店面。
世上沒(méi)有那一件事是一番風(fēng)順的,總有一番曲折。在舒棋的創(chuàng)業(yè)中遇到了許多困難。有時(shí)一面忙于餐廳店里的事一面忙于學(xué)業(yè),有時(shí)店里遇到困難經(jīng)常使她身心疲憊。甚至有時(shí)都想放棄,可想到自己一個(gè)人生活,沒(méi)有依靠,店就像是她的.精神支柱,她不斷的學(xué)習(xí),業(yè)績(jī)也越來(lái)越好生意越做越大,漸漸的她受到了老師和學(xué)生們的認(rèn)可,餐廳店也在鎮(zhèn)街上站穩(wěn)了腳步,并接連擠走開(kāi)辦多年的店。
在結(jié)束時(shí)她告訴我們,“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中,有竟?fàn)幘蜁?huì)有失敗!笔前,有為才有位,這是我們每個(gè)人必須牢記的。正因?yàn)檫@點(diǎn),舒棋感到生意做的越大,就越覺(jué)得力不從心。
舒棋目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我們從這位稚嫩而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩身上看到了新時(shí)代學(xué)生的奮力拼搏、勇于實(shí)現(xiàn)自己的開(kāi)拓精神。他用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們對(duì)于“有志者事竟成”這一真諦做了最好的詮釋。
我們衷心祝愿她的夢(mèng)想能夠飛向美好的未來(lái)。
創(chuàng)文作文 篇20
自去年以來(lái),我的家鄉(xiāng)白水縣正在轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),決心把美麗的“中國(guó)蘋果之鄉(xiāng)”建設(shè)成為省級(jí)衛(wèi)生城市。
我想家鄉(xiāng)既然提出了創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo),那是在美化我們的`城市環(huán)境,使路變凈、水變清、天變藍(lán)、人變爽,我們就應(yīng)該積極響應(yīng),那是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。記得有一次,我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉,于是便將垃圾簍里的方便袋提起來(lái)走出了家門?墒莿傋叩皆鹤油饷娴睦芭,就看見(jiàn)一位十五六歲的中學(xué)生一邊騎自行車一邊吃蘋果,離垃圾桶還有幾十米遠(yuǎn)就把果核扔了過(guò)去,結(jié)果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一位老奶奶把那位小伙子攔住,批評(píng)道:“孩子你知道嗎?現(xiàn)在我們搞創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),你應(yīng)該自覺(jué)去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而不應(yīng)該這樣隨便……”。這時(shí),我走過(guò)去將那果核撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老奶奶立刻投給我贊美的眼神……
從這以后,我體驗(yàn)到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的快樂(lè)。我們應(yīng)該尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的勞動(dòng)成果,而不應(yīng)該增加他們的負(fù)擔(dān)。這就要在日常生活中干一些維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小事,講究衛(wèi)生維護(hù)公共環(huán)境,這要靠我們每一個(gè)人去努力,也是在為白水創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)增磚添瓦。
白水是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家,我們每一個(gè)小朋友都要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小主人。
創(chuàng)文作文 篇21
著名的“五泉”之一的珍珠泉,坐落在我的家鄉(xiāng)——南京,一座風(fēng)景秀麗的石城,是度假的好去處。進(jìn)門之前,你會(huì)被大門附近的景色迷住,只能用一個(gè)字來(lái)形容——“笙”。更有意思的,應(yīng)該是珍珠泉的彈簧頭。這里的水清澈透明,池里的小魚小蝦盡收眼底。在水池的中央,有一條由石頭雕刻而成的巨龍。這不是張森友寫的“龍”嗎?據(jù)說(shuō)這是開(kāi)采礦石時(shí)偶然開(kāi)采的。后來(lái)以這條“龍”為景區(qū),取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼,怕龍一眨眼就飛走了。
在這些美麗的風(fēng)景中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的東西,比如“某某人來(lái)這里參觀”和一些人扔的白色垃圾。嚴(yán)重破壞了著名古跡,降低了國(guó)家形象。在這里,我呼吁你,請(qǐng)保護(hù)這些著名的歷史遺跡。每個(gè)著名的歷史遺跡都充滿了中華民族的光輝歷史。請(qǐng)不要讓這段歷史因?yàn)槟愕臒o(wú)心之舉而永久毀滅。請(qǐng)不要讓他們離開(kāi)我們!現(xiàn)在去玩的人多了,因?yàn)槿擞绣X!我們的生活已經(jīng)逐漸進(jìn)入小康社會(huì)。人們常說(shuō):國(guó)富民強(qiáng),國(guó)強(qiáng)民強(qiáng)!雖然現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活有所改善,但人們的精神生活應(yīng)該豐富,國(guó)民素質(zhì)應(yīng)該提高,這樣才能體現(xiàn)大國(guó)的風(fēng)范。讓我們從一些雞毛蒜皮的小事做起,一起建設(shè)我們美好的家園。正是這些綠色的景點(diǎn)給南京增添了更多的`情趣和色彩。我們可以在一秒鐘內(nèi)拯救地球或殺死它,所以我建議你多種樹(shù),綠化環(huán)境。要學(xué)會(huì)利用太陽(yáng)能、電能、核能、風(fēng)能等新能源,少用不可再生的貴重礦物。現(xiàn)在越來(lái)越多的人站出來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),一秒鐘一共種了41棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其他人估計(jì),鐵可以再發(fā)展一百年,錫可以再發(fā)展五十年,鉛可以再發(fā)展十年,鋁可以再發(fā)展五年。我們應(yīng)該珍惜他們!
地球上每一秒都有許多意想不到的事件。還會(huì)砍伐多少樹(shù)木,融化多少雪山,扔掉多少噸垃圾,污染多少清澈的河流、——人們會(huì)知道我們對(duì)地球母親的要求太高了,什么時(shí)候人們會(huì)憤怒地站出來(lái)補(bǔ)償?shù)厍蚰赣H對(duì)我們的好?記。涸俣嗟呐σ彩且环N支持!
創(chuàng)文作文 篇22
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了廣州,正碰上廣州在舉辦“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng),每天,街道上都能看見(jiàn)一些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐一手拿支長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,一手拿著一個(gè)垃圾袋,將匆勿忙忙行走的人們所扔下的紙屑、廢物夾起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里,在火紅的太陽(yáng)下,汗水浸濕了他們的衣服,臉上晶瑩的汗珠大顆大顆的滴到地上,我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁丛谀抢飺炖?不用上班嗎?”媽媽說(shuō):“那些叔叔阿姨是機(jī)關(guān)單位的工作人員,那些哥哥姐姐是學(xué)校里的學(xué)生,他們?yōu)榱藙?chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的城市,所以跑到這里來(lái)上班了!
我聽(tīng)了后,心里想:假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)路邊的垃圾桶,那么就不會(huì)浪費(fèi)這些志愿者的工作以及學(xué)習(xí)時(shí)間了。想到這里,我加快腳步追上前面一位剛?cè)拥魪U紙的大姐姐身邊將地上的廢紙撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶,再回頭偷偷的望了一下媽媽,看見(jiàn)媽媽臉上流露出贊許的笑容。
在廣州還有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是在每個(gè)十字路口的紅綠燈旁邊,都分別站有8個(gè)工作人員,吹著口哨,拿著一支白色的小旗子,在忙碌的指揮著交通,我茫然不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,這里不是有紅綠燈嗎?為什么還要那么多人站在這里指揮交通呢?”媽媽很無(wú)奈的說(shuō):“因?yàn)閺V州車多人多,大家都很匆忙,而車輛因?yàn)橼s時(shí)間會(huì)沖紅燈,行人因?yàn)橼s時(shí)間,也會(huì)沖紅燈,這樣一來(lái),交通就會(huì)大亂,會(huì)發(fā)生很多意想不到的交通事故,更會(huì)導(dǎo)致很多人間慘劇!
我再一次望向那些工作人員,發(fā)現(xiàn)他們的手臂上都戴著一個(gè)牌子,上面寫著協(xié)管二字,我心里想:假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行的話,那么就不用這些工作人員日曬雨淋的站在這里工作了,他們會(huì)去做一些其他的工作,這樣就會(huì)節(jié)省很多人力物力了,更重要的'是,能減少交通事故的發(fā)生,許多家庭也不會(huì)因?yàn)槭ビH人而痛不欲生了;時(shí)間過(guò)得很快,暑假就要結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)廣州在不斷的變化著,街道不再象以前那樣臟、亂、差了,而是變得越來(lái)越干凈整齊,匆忙的人們,不再隨手扔垃圾,都自覺(jué)的扔去路邊的垃圾桶里;紅綠燈旁的協(xié)管們也沒(méi)有以前那樣忙碌了,很悠閑的站在斑馬線旁看著人群井井有條地穿過(guò)馬路,汽車也有條不紊地停在紅燈前,耐心的等待綠燈;平時(shí)擁擠的公交車上,也有人主動(dòng)站起來(lái)給老人家讓座了。沒(méi)想到,廣州的變化那么快,短短的一個(gè)暑假,前后差別那么大,看來(lái),創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)就是不一樣啊。
回到江門后,我要更加努力讀書,長(zhǎng)大后爭(zhēng)取把江門也建設(shè)成為一個(gè)講文明有禮貌、干凈衛(wèi)生的文明城市,讓江門的人們?nèi)巳俗龅阶窦o(jì)守法、尊老愛(ài)幼。更要將江門建設(shè)成為一個(gè)比廣州更先進(jìn)、更發(fā)達(dá)、更繁榮的大都市。
創(chuàng)文作文 篇23
文明是照亮城市每一個(gè)地方的燈;文明是一縷陽(yáng)光,溫暖著城市的每個(gè)角落;文明是一縷清風(fēng),照亮一座城市的方方面面。
星期天,我完成了作業(yè),去公園散步!靶}(cāng)鼠,拉蘿卜……”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。原來(lái)是幾個(gè)小姑娘把橡皮筋綁在剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)干上,正在歡快地跳橡皮筋。小樹(shù)很脆弱,在空中搖擺。無(wú)助的葉子一片接一片的脫落,痛苦的呻吟著,仿佛在向我求助。我看到了,想起了老師說(shuō)的`話:“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)葉吸收二氧化碳,然后釋放新鮮空氣,使環(huán)境更加清新,美化城市。”想到這,我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“小姐姐,現(xiàn)在我們正在惠州建設(shè)文明城市。我們應(yīng)該綠化城市,不要傷害樹(shù)木,讓我們的城市更好、更文明!彼麄兟(tīng)了我的話,趕緊把橡皮筋從樹(shù)上拿下來(lái),羞愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們會(huì)是文明的好孩子!
讓我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造一個(gè)文明的世界,提高我們的素質(zhì),讓文明之花滲透到世界的每個(gè)角落!
創(chuàng)文作文 篇24
家是我們的棲息地和溫暖的港灣。為了讓空氣更清新,河水不再渾濁,環(huán)境變美,讓我們有一個(gè)美麗的家園,我們要?jiǎng)?chuàng)建文明縣城,創(chuàng)建衛(wèi)生縣城。作為一個(gè)公民和小學(xué)生,我應(yīng)該如何為“創(chuàng)建文明健康城市”做貢獻(xiàn)?做文明公民,從我做起,從現(xiàn)在做起。
我將呼吁人們積極參與建設(shè)文明健康的城市。呼吁全體市民以創(chuàng)建文明健康城市為己任,樹(shù)立“博羅是我家,文明健康靠大家”的理念,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明健康城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),以主人翁的`使命感和責(zé)任感,投身“創(chuàng)建文明健康城市”活動(dòng)。在學(xué)校,我問(wèn)候老師,問(wèn)候同學(xué)。做錯(cuò)事,主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起。學(xué)生互相玩耍,不罵人,不打架。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好,互相尊重,互相幫助。在家里,善待長(zhǎng)輩,尊重長(zhǎng)輩。盡量學(xué)會(huì)分擔(dān)一些家務(wù)。
我會(huì)建議大家一起關(guān)注社會(huì)公德。遵守公民的基本道德和社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做社會(huì)上的好公民;做好單位的員工;做家庭中的好成員。作為我們的學(xué)生,我們不能勒索或欺負(fù)弱小的學(xué)生,不能亂扔吃剩的蛋糕和粥,不能在墻上和課桌上亂涂亂畫。我們應(yīng)該努力成為一個(gè)文明、禮貌、衛(wèi)生的好學(xué)生。
我將呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,說(shuō)文明的語(yǔ)言,練習(xí)文明的舉止,培養(yǎng)文明的習(xí)慣,樹(shù)立文明的形象。為什么香港的街巷那么干凈?不是每個(gè)人都參與愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?我們不能再亂扔垃圾了!我們不能再隨便吐槽了!我們的腳再也不能踐踏花草樹(shù)木了!只要管好自己的言行,文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。
廣大市民朋友們,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起行動(dòng):用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水,用我們的愛(ài)和智慧,努力打造一個(gè)“天藍(lán)、地綠、街清、路順、水清、城美”的博羅新面貌。
創(chuàng)文作文 篇25
今天我們學(xué)校的師生在教室里看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》的主題班會(huì),都覺(jué)得很有啟發(fā)。
本次班會(huì)在南海桂城桂江小學(xué)舉行,以“文明”為主題。它以歌舞、小品、故事、快板、問(wèn)答的形式告訴我們:創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城市,要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼亂涂;不亂扔垃圾;不罵人;不要闖紅燈;不要亂過(guò)馬路,文明出行。
而我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):見(jiàn)老師,打招呼;看到垃圾彎了又彎;幫助有困難的學(xué)生;坐公交車時(shí),看到老人要讓座;過(guò)馬路走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。
從這次班會(huì)中,我明白了文明既是一種習(xí)慣,也是一種美德。在我們小區(qū),上下樓梯和進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和別人打招呼!澳愫!”“早上好!”這樣的禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。我媽自然就這么做了,所以我覺(jué)得這應(yīng)該是我媽養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣,一種美德。所以,我們都要從身邊和小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但是日復(fù)一日,日復(fù)一日,水滴石穿,繩鋸斷木,習(xí)慣就養(yǎng)成了。每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣,都有文明的`美德;每個(gè)人都有文明之德,我們國(guó)家才是真正的禮儀之邦。
同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這個(gè)“創(chuàng)造健康”的火熱活動(dòng)中,培養(yǎng)文明的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)文明幸福的城市。
創(chuàng)文作文 篇26
干凈整潔的環(huán)境,文明的行為,可以讓一個(gè)城市更加生機(jī)勃勃。我們曲阜正在創(chuàng)文明城市,我們每一個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市添增添亮色。
烈日下,我看到許多的穿綠馬甲,帶著紅袖章的志愿者拿著小紅旗在指揮交通,還有在風(fēng)雨中拿著衛(wèi)生工具在撿垃圾,我們的環(huán)衛(wèi)工人每天早起晚睡,及時(shí)的將垃圾處理回收掉,他們都在為文明交通,干凈整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的力量。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市出一份力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我們學(xué)校組織了一場(chǎng),以為創(chuàng)文為主題的清潔活動(dòng),以清理家門口上的牛皮蘚小廣告為主要任務(wù)。為了更好地清理干凈這些小廣告。我們做了充分的準(zhǔn)備,買了小鏟子,清潔劑,并借用了媽媽的吹風(fēng)機(jī)。
我們分工協(xié)助,我負(fù)責(zé)用吹風(fēng)機(jī)將小廣告吹熱吹干,爸爸負(fù)責(zé)用小鏟子清理干凈,媽媽用熱毛巾將殘留的擦干凈。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力,我們終于將門上的小廣告清理干凈了。我們家的`門煥然一新,我的心里非常驕傲,因?yàn)槲乙矠閯?chuàng)文做出了貢獻(xiàn)。
創(chuàng)文要靠每個(gè)人的努力,要從小事做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遵守交通秩序,我相信通過(guò)我們大家的努力,我們的城市會(huì)變得更加整潔更加文明更加美好。
創(chuàng)文作文 篇27
記得詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò),“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!泵鎸(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土、我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——涪陵,在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責(zé)。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,應(yīng)該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式,自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的`良好習(xí)慣,使我們的家鄉(xiāng)涪陵成為水碧、天藍(lán)、地綠、有序、和諧的文明衛(wèi)生城市;我們應(yīng)該積極宣傳創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),踴躍投身創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),爭(zhēng)做普法創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)小戰(zhàn)士,為建設(shè)我們美麗的家園出力。
讓我們能在這空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方生活和學(xué)習(xí),這是我們共同的心愿。
其實(shí),創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)距離我們并不遙遠(yuǎn),在日常生活中,處處留意、俯拾可見(jiàn)。當(dāng)你和家人外出旅游時(shí),不但自己不亂扔垃圾,而且要制止別人亂扔,并且發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,這就是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在家里,看到自來(lái)水籠頭沒(méi)關(guān)緊,你能及時(shí)提醒家人并上前動(dòng)手把它擰緊,這就是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在學(xué)校里,看到教室沒(méi)人了燈仍亮著,主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,這就是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在街上看到有人隨地吐痰,你能及時(shí)制止,這就是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在公園里,看到有人踩踏草坪、攀折花木,你能及時(shí)勸告他們,這也是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);在街頭十字路口,靜靜地等候綠燈,遵守交通法規(guī),這也是為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。出門購(gòu)物,自備環(huán)保袋,少用塑料袋;少用一次性杯子、一次性筷子,少坐汽車、低碳出行,這也是為創(chuàng)文創(chuàng)文做貢獻(xiàn)……凡此種種,舉不勝舉。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝灰覀冏袷匾(guī)則,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;只要我們從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起;只要人人文明一小步,城市就會(huì)文明一大步。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。當(dāng)我們漸漸改變自己的言行舉止,不再肆意把父母給的零花錢“貢獻(xiàn)”給校門口的小攤小販、不再去買一些“三無(wú)產(chǎn)品”,學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);當(dāng)我們不亂扔紙屑、垃圾,看到垃圾主動(dòng)彎腰拾起;當(dāng)我們?yōu)槊阑嗉?jí)環(huán)境主動(dòng)貢獻(xiàn)盆栽植物,愛(ài)護(hù)一草一木;當(dāng)我們耐心排隊(duì)等候,遵守種種交通規(guī)則;當(dāng)我們待人良善,溫和有禮時(shí),真善美的種子早已播撒在我們幼小的心靈。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的重任吧。當(dāng)我們每天邁著輕快的腳步走進(jìn)校園或走在整潔的街頭,相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)自豪地說(shuō):“涪陵的藍(lán)天、綠地、潔凈、美麗,也有我的一份功勞!”我相信,那時(shí)的涪陵一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
創(chuàng)文作文 篇28
悄悄的,來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,要靠實(shí)際行動(dòng):“同學(xué)好。車停了,座位山都坐滿了人,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上,不僅僅是我們的個(gè)子變高了。但寒風(fēng)送來(lái)冬天,就這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,嘴中大聲喊道,端正地敬個(gè)禮。暮然回首,學(xué)生見(jiàn)了老師,擦去額頭上的汗珠。在上學(xué)的路上,一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣。文明。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,不發(fā)出任何聲音,不是什么奢華的'東西,說(shuō),就在身邊,看看還有沒(méi)有空座位,呼出一口氣,發(fā)生改變的,這時(shí)。文明。
公交車上?墒亲簧隙加辛巳,還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi),扶老人坐下。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái),環(huán)視四周,除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,笑吟吟地走了,還有一片溫暖的圣地!”老師會(huì)心一笑,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,非常擁擠,悄悄的,一位大姐姐走來(lái),把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi)!”文明,嘴角立刻向上揚(yáng)起。
文明,就藏在禮貌用語(yǔ)中:“老師好,用文明創(chuàng)造美好明天,人群有大量地涌了進(jìn)來(lái),不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。讓我們攜起手來(lái)
創(chuàng)文作文 篇29
文明,是我們每個(gè)人必不可少的禮節(jié),然而,我們中國(guó),卻缺少這樣的禮節(jié),我們身邊有這兩位人——小紅和小東,讓我們來(lái)看看他們是怎樣做的吧!
一朵朵悠揚(yáng)的'云在美麗而又安詳?shù)奶炜盏膽驯е墟覒颍?yáng)公公也出來(lái)散散步,欣賞著這美麗又安靜的景象,“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學(xué)里傳了出來(lái),給這美妙的大自然添加了一絲歡樂(lè),看!同學(xué)們多高興。∵!不遠(yuǎn)處怎么有兩個(gè)小小的身影蹲在地上呢?呀!原來(lái)是小紅和小東發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾,垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢!過(guò)路的路人都捏著鼻子皺起眉頭,紛紛的走開(kāi)了,小紅和小東也準(zhǔn)備堵著鼻子走開(kāi),可是,他們心中萌生了一個(gè)想法:我們要將這里打掃干凈,讓過(guò)路人不在是捏著鼻子走路了。說(shuō)干就干,小紅領(lǐng)先一步,捧起一把垃圾,就往垃圾桶里放,小東也準(zhǔn)備上前幫忙,突然,他靈機(jī)一閃:就算我們把垃圾撿了起來(lái),但說(shuō)不定其他人還會(huì)丟呢,所以我要貼一張告示,讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書包里拿出一張紙鋪在地上,在拿出一支筆準(zhǔn)備寫,可是,他的手在空中停頓了一下,便又放了下來(lái),他仰頭望天,思索著他應(yīng)該寫些什么,他下意識(shí)地看了小紅一眼,此時(shí)的小紅早已滿頭大汗了,但她仍然很快活,小東看見(jiàn)那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠(yuǎn),他便知道自己要寫些什么了。
呼!終于撿完了,小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,咦!小東呢?小紅東張西望,還是沒(méi)找到,這時(shí),小東卻自動(dòng)出現(xiàn)了,“我來(lái)啦!”他看見(jiàn)小紅那臟模樣,哈哈大笑起來(lái),眼睛里卻充滿了對(duì)小紅的贊許,小紅不好意思的笑了,突然,她一轉(zhuǎn)剛才的害羞樣,開(kāi)始質(zhì)問(wèn)小東,“你去干什么了,為什么沒(méi)來(lái)幫我撿垃圾?”“請(qǐng)看!”小東把那張紙給小紅看,只見(jiàn)上面赫然寫著六個(gè)大字“文明————只差一步”看到這張告示,小紅“撲哧”一下,開(kāi)心的笑了,小東從書包里找來(lái)了一個(gè)雙面膠,把這張告示貼在了垃圾桶上,他們倆對(duì)視一下笑了。
接著,他們倆手拉著手,蹦蹦跳跳地回家了,陽(yáng)光灑在那張告示上,暖暖的。
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