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海豚的作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的海豚的作文600字6篇，歡迎大家分享。
海豚的作文600字 篇1
暑假里，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。
書中講了在遼闊的太平洋里有一個(gè)島嶼，像一個(gè)側(cè)躺著的海豚。島的周圍每天都有成群海豚在游泳，海獺，海象，野狗在嬉戲打鬧。島上住著印第安人，人們過著安靜祥和的日子�！ぐ⒘羯耆说牡絹砥茐钠届o。島上的大部人在沖突中死去，剩下的人只有離開這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，留在了島上。
船走了，可憐的'弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥成為它們的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，制造武器與野狗斗爭。她讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人。卡拉娜在島上生活了18年，不是18天，18周，18個(gè)月，是6500多個(gè)夜晚。海豚島變成了一個(gè)人的島，一個(gè)人孤獨(dú)的島，一個(gè)死亡的島，她一個(gè)人獨(dú)自在島上求生。
直到有一天一艘經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她，她才離開了那個(gè)島。讀完了這本書，我十分佩服卡拉娜的機(jī)智，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和熱愛生命的精神。想想我現(xiàn)在的生活是多么幸福啊！我在家過著衣來伸手飯來張口的日子，是家里的小皇帝。外出的時(shí)候就怕多走路，就想讓爸爸開車送，復(fù)習(xí)的時(shí)候多做幾道題也會(huì)心里不高興，埋怨媽媽。
現(xiàn)在我也要向卡拉娜學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，在暑假里幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，自己自覺做作業(yè)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)習(xí)上遇到困難不后退多思考，就一定會(huì)找出答案。做事也不能遇到一些小困難就不繼續(xù)往下做，要相信自己。世上無難事，只怕有心人。
海豚的作文600字 篇2
人們每時(shí)每刻都用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)秘密，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素……我在一次旅行中發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密。
暑假的一天，我跟媽媽到了巴厘島的羅威納海灘乘船去看海豚。早上，天剛蒙蒙亮，我們登上了當(dāng)?shù)氐挠瓮А八┲搿保瓮耧w機(jī)一樣在海面上飛馳。當(dāng)燦爛的太陽跳出大海的碧波，我們到達(dá)了海豚灣，周圍已經(jīng)聚集了上百艘的“水蜘蛛”。這時(shí)，一群可愛的海豚出現(xiàn)在水面上，我們和其它的船瞬間將海豚們包圍。神奇的事情發(fā)生了，海豚們突然往水下一鉆，無影無蹤了，難道它們消失了？過了一會(huì)兒，海豚們又出現(xiàn)在遠(yuǎn)處空曠的海面上，它們是怎么逃出這個(gè)包圍圈的呢？難道它們有一雙千里眼，能看到周圍的所有情況？
我們繼續(xù)追堵海豚，雖然有更多的船加入追堵行動(dòng)中，但是海豚們依然順利的逃脫，我們始終沒有追上它們，海洋上時(shí)不時(shí)的傳來海豚們調(diào)皮的叫聲，好像在嘲笑我們。我坐在船上，仔細(xì)觀察遠(yuǎn)處的海豚們，發(fā)現(xiàn)它們過了一段時(shí)間總是要浮出水面，我陷入了深深的.沉思中。海豚們浮出水面是要換氣，還是要看看周圍有沒有追堵它們的船只？它們到底是怎么看到海面上的情況的？
我?guī)е蓡柣氐搅司频辏暇W(wǎng)查找答案。原來海豚具有“水下探測(cè)”的本領(lǐng)，它們是通過聲波來“看”東西的。1952年美國的一位科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把36根金屬長棒排成6排，給海豚布置了一個(gè)水下迷宮，讓海豚在黑夜里穿梭。結(jié)果，海豚沒有碰到過一根金屬棒。原來海豚們能夠發(fā)出超聲波躲避障礙，有這么高強(qiáng)的本領(lǐng)，難怪我們圍堵不了它們��！
我發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密，它讓我了解了更多的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了觀察和思考。我們要多探索，多用雙眼去發(fā)現(xiàn)。世界之大，秘密之多，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
海豚的作文600字 篇3
假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。
海豚，多可愛的動(dòng)物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地?cái)[來擺去，真有趣。
隨著一陣悠揚(yáng)地樂曲聲，海豚表演節(jié)目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，那姿勢(shì)真像個(gè)天才的'舞蹈家呢!
海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。
“第二個(gè)節(jié)目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個(gè)小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會(huì)游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時(shí)，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對(duì)人及其友好地動(dòng)物。怪不得人們都喜歡它。
“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站著五個(gè)小朋友，每人手里拿著一只球。第一個(gè)小朋友把球拋出去，海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球，當(dāng)球快要落水時(shí)，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場(chǎng)人歡叫起來。
第二，第三個(gè)，第四個(gè)小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個(gè)小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠(yuǎn)處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說：“你想考考我，我不怕，再來一個(gè)吧!
我不時(shí)的回想起海豚表演的場(chǎng)面。多么可愛的海豚，多么有趣的表演!多么快樂的假日。
海豚的作文600字 篇4
青島的海洋館里住了許多許多海洋生物：胖胖的企鵝、高大的北極熊、兇猛的北極狼和鯊魚，還有聰明的海豚。早就聽說所有海洋生物中最聰明的就是海豚了，今天我有幸來到了海洋館，一定要親眼驗(yàn)證一下海豚到底有多聰明。
哦，到了看海豚表演的時(shí)間了，我和妹妹趕緊跟著大姨和奶奶來到了表演現(xiàn)場(chǎng)。在大家期待的目光中，今天的主角——海豚終于出現(xiàn)在水面上了，只見它大大的腦袋，一看就像一位博學(xué)多才的學(xué)者，嘴巴長長的，尖尖的，身上好像穿了一件黑色的衣服，露出了白肚皮，真可愛！
這時(shí)主持人告訴我們，接下來將由海豚表演呼啦圈。我聽了疑惑不解：海豚怎么會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢？它沒有腰，只能全身前后擺動(dòng)，只有人類才能利用腰部左右扭動(dòng)，它怎么會(huì)擁有這項(xiàng)本領(lǐng)呢？正當(dāng)我滿腦子問號(hào)時(shí)，表演開始了。馴養(yǎng)員先丟了些食物給海豚，我心想：大概是馴養(yǎng)員想鼓勵(lì)海豚，讓它在接下來的表演中好好表現(xiàn)吧！
接著馴養(yǎng)員朝海豚扔了些呼啦圈，海豚縱身一躍，用頭套住，然后不停地扭動(dòng)身體，水面上泛起了陣陣水花。哇，呼啦圈真的在海豚的身上轉(zhuǎn)動(dòng)起來了！全場(chǎng)歡聲一片。這時(shí)，主持人宣布將請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一名觀眾同海豚進(jìn)行一場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈的比賽，全場(chǎng)幾乎所有的觀眾都把手高高地舉了起來，我也不例外�？上�，我離舞臺(tái)太遠(yuǎn)了，主持人請(qǐng)了靠近舞臺(tái)的一位叔叔參加比賽。比賽在馴養(yǎng)員的哨聲中開始了，叔叔笨手笨腳地拿起呼啦圈，套在腰上，然后像一棵被風(fēng)搖動(dòng)的`小樹一樣前后搖動(dòng)著身體，可呼啦圈卻不停地往下掉，像一個(gè)不聽他話的小精靈，他試了一次又一次，沒辦法，最后只好“投降”。再看看海豚，它正轉(zhuǎn)得起勁呢！呼啦圈好像被施了魔法一樣，不停地在海豚身上轉(zhuǎn)動(dòng)，觀眾們的掌聲、歡呼聲在海洋館的上空久久回蕩。
表演終于結(jié)束了，我想：海豚真不愧是海洋生物中最聰明的一員�。�
海豚的作文600字 篇5
·今天，我讀完了《藍(lán)色的海豚島》這本書，堅(jiān)定地信念。淚水竟模糊了我的雙眼，我被書中的主人公卡拉娜深深地感動(dòng)了。 ·這本書主要講述的是在太平洋中有一個(gè)名叫海豚島的島嶼，這個(gè)島的周圍是一片生機(jī)的景象。島上住著勤勞的印第安人，但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開這個(gè)島去了東方居住。他們留下了一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，她在這個(gè)島上孤獨(dú)的生活了18年，等待著救援船只的到來……我細(xì)細(xì)地品味了這本書的一個(gè)個(gè)章節(jié)發(fā)現(xiàn)卡拉娜正因?yàn)橛兄环N堅(jiān)定的信念，最后才在海豚島上頑強(qiáng)的生活下來。相反，如果她沒有堅(jiān)定的信念，不變的目標(biāo)，整天東跑西竄，不早就被野狗吃掉了嗎？ ·事實(shí)證明，在漫漫的人生道路中，難免會(huì)遇到一些困難，雖然有的困難在短時(shí)間內(nèi)我們不能克服，但是我們只要有著堅(jiān)定的信念，不變的目標(biāo)，希望之光也照樣會(huì)驅(qū)散絕望之云。美國著名的科學(xué)家富蘭克林，從小對(duì)科學(xué)就有著一種向往。長大以后，他大膽地推測(cè)：雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不相信，還對(duì)他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著堅(jiān)定地信念，堅(jiān)持著自己的想法是正確的，并用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”來告訴人們：雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象，“上帝的怒火”只不過是無稽之談。你們看，富蘭克林不正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信念，并不斷地加以正實(shí)，才將那些無知的'人們輸?shù)眯姆诜䥺幔窟�有我們現(xiàn)在家喻戶曉的新旅小好漢們，在國家危難的時(shí)刻，他們不顧日軍的炮火轟炸，不顧自己的年紀(jì)幼小，在老校長的帶領(lǐng)下，徒步走過全國2萬多公里，22個(gè)省、市、區(qū)，宣傳抗日，號(hào)召人們覺醒，團(tuán)結(jié)起來，打到日本帝國主義！再想想，他們不也都是具有讓全中國人站起來的堅(jiān)定信念，才開始抗日救亡的征途嗎？ 朋友們，讀讀《藍(lán)色的海豚島》吧！讀了它，你才會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到卡拉娜是多門值得我們學(xué)習(xí)，一個(gè)人是多么需要堅(jiān)定地信念和不變的目標(biāo)�。�
海豚的作文600字 篇6
我是一只海豚，身長10米，體重200千克，遼闊的太平洋是我的家，每天在海里和同伴追逐嬉戲、翻滾跳躍是我們的必修課。常常有路過的船只激起可愛的水花，船上的人類說：“看，那是一群海豚！”我們也高高地躍出水面和人類友好地招呼。遇到落水的人類，我會(huì)游到他的身下，把他拱出水面，讓他能暢快的呼吸。還有一次，我和一個(gè)沖浪愛好者一起玩沖浪的時(shí)候遇到了一群兇惡的虎鯊，我勇敢地用尾鰭狠狠地撞擊，他才“虎口逃生”。
千百年來，我們都會(huì)順著溫暖的太平洋暖流遷徙，老師告訴我們：千萬要遠(yuǎn)離日本南端一個(gè)叫“太地”的地方，在那個(gè)臭名昭著的地方，每年都有數(shù)以萬計(jì)的海豚被屠殺，途經(jīng)的海豚無一幸免。當(dāng)海豚順著太平洋暖流途經(jīng)“太地”時(shí)，當(dāng)?shù)貪O船一字排開，在水中敲擊鐵棒，形成一堵聲墻把我們嚇住，因?yàn)槲覀儗?duì)聲音極其敏感，就連最先進(jìn)的雷達(dá)聲納系統(tǒng)都是小巫見大巫。我們?cè)隍?qū)趕下紛紛逃離，被漁民趕進(jìn)狹長的“海豚灣”。少數(shù)幾只最聰明、最漂亮的海豚被挑選出來，以每只十五萬美元的高價(jià)賣給世界各地的海洋館和馬戲團(tuán)，剩下的便慘遭大屠殺：哀嚎、掙扎、刺殺……海豚血染紅了整個(gè)太地海灣。
在當(dāng)?shù)兀@些海豚肉被公開銷售，甚至被加到了日本小學(xué)生的'午餐里。據(jù)OPS海洋保護(hù)協(xié)會(huì)測(cè)定，由于工業(yè)廢水廢氣排放，海洋魚類含汞量大大上升，作為海洋食物鏈頂端的海豚，我們的肉含汞量高達(dá)20xxmmp，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出0.3mmp的標(biāo)準(zhǔn)值。如此高的汞含量會(huì)對(duì)人類神經(jīng)系統(tǒng)造成致命傷害，甚至精神失常。
迄今為止，對(duì)海豚的屠殺仍未停止，每年9月到次年3月，鮮紅的血水染紅了湛藍(lán)的海灣。我代表所有海豚對(duì)人類呼吁：“我們救過你們的命，為什么要把我們趕盡殺絕？沒有買賣就沒有殺戮，請(qǐng)善待我們海豚！”
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