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西藏的作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的西藏的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西藏的作文600字 篇1
今天,我們來到了西藏的納木錯。
秋天的草原上開滿了不知名的野花,有的濃,有的淡,在草叢中肆意地鋪著。
一陣秋風(fēng)襲來,夾雜著淡淡的枯草味,將身旁的經(jīng)幡吹了起來。草原上黃色的草浪也隨之涌動。我迎著風(fēng),張開雙臂,抬頭仰望著藍(lán)天。天是那么藍(lán),沒有一絲雜質(zhì),幾朵潔白的云在天空悠悠地飄著。靜謐的草原摒除了一切噪音,讓周圍靜了下來,只剩下風(fēng)吹過草原的聲音。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一座石山之巔,經(jīng)幡之側(cè),一只巨大的蒼鷹向我們飛了過來。近了,近了,那真是一只巨大的蒼鷹!琥珀色的鷹眼十分銳利,似乎能洞察一切;杏黃色的嘴彎曲著,似乎無堅不摧;遒勁的鷹爪巨大鋒利,似乎可以粉碎一切。
蒼鷹有力地扇動著兩只寬大無比的翅膀,豐滿的羽翼在太陽光的照耀下熠熠生輝。漸漸地,它收斂翅膀,直線下降,在即將觸碰地面的'那一瞬間張開羽翼,劃過草尖,又飛向藍(lán)天。它不停地扇動著翅膀,氣流托著它讓它越升越高。它舒展開雙翅,在藍(lán)天上空翱翔著,向著太陽長嘯,展示出天之驕子搏擊長空的氣勢與風(fēng)范。
蒼鷹越飛越高,巨大的身軀慢慢變小,夕陽的余暉為它披上了一件金色的披風(fēng)。這時,遠(yuǎn)方傳來了幽幽的唱佛音。與此同時,那只蒼鷹仿佛受到了某種神秘力量的指引,對著佛音傳來的方向長嘯了幾聲,又扇動著翅膀,越飛越遠(yuǎn),直至那小小的剪影消失在云霧之中。鷹在藏傳佛教里是護(hù)法之神,在藏族人心里極為神圣,難道這只蒼鷹是神靈的化身嗎?
暗夜席卷了夕陽的余暉,遠(yuǎn)方鈴音響起,帶著一種神圣而空靈的格調(diào)……
西藏的作文600字 篇2
暑假總是豐富多彩的,伴著蟬鳴和烈日,我離開了上海,背著行囊前往心中的自然天堂---西藏。
西藏,一個自然的圣地,為我拉開它神秘銀幕的一角。
飛機飛往蘭州,火車穿過青海,體驗了感冒到高反,經(jīng)歷了硬座到軟臥,終于到達(dá)了西藏。從火車站沒有高樓大廈的城市風(fēng)景映入眼簾,簡單的建筑夾著一絲樸素,身著藏袍的藏民搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,口里虔誠地念著佛經(jīng)在大街上隨處可見。
無邊的草原
車行駛在公路上兩邊是一望無際的草原和山脈?,一群牛羊,星星零零的散落在草原,在綠色之上開出了黑白的花朵:嬉鬧的小羊;年輕的駿馬;悠閑的老!。愜意地閉上眼感受大自然的氣息,多么美好的一幅畫啊!在這自然的氣息中,我感受到了城市沒有的寧靜,安東。我懂得了自然之美。
山水之行
仁者樂山,智者樂水。
珠峰傲立在我面前,散發(fā)著寒冷而威嚴(yán)的氣息,令人有一種要朝拜的沖動,它撐著天,抵著地;雅魯藏布江的.滾流在腳邊翻滾,拍起碎石,濺起白色的水花,咆哮著奔向遠(yuǎn)方,不像江南水鄉(xiāng)的柔情,沒有秀麗的景色,而是撲面而來的滔天氣勢,雄偉的吼聲,這,才是華夏兒女應(yīng)有的氣勢!
朝圣者的天堂
一座座寺廟披著紅色的古樸的瓦,金色的門檻,一個喇嘛拿著裝食物的碗喂給雄壯的藏狗,另一個莊嚴(yán)地橋敲著鐘,口中念念有詞。朝圣者三步一小叩九步一大叩地邊朝拜,多虔誠的信徒啊,除了西藏,哪里還有這種信仰!我感受到信仰的強大力量,有信仰才有目標(biāo),才有更精彩的人生,我懂得了什么是信仰!
西藏,一個自然的天堂,也許不是那么華麗,但它卻有一種令人折服的朝拜之感,站于天地間,只有在西藏,才可感受到人之渺小,天地之廣闊;只有在西藏,才能明白生命之美;只有在西藏才能領(lǐng)略一覽眾山小是多么的雄偉,才能感受人與生靈的和諧。
西藏的作文600字 篇3
頭發(fā)卷卷的,飄飄欲仙;眉毛尖尖的,猶如柳葉;眼睛大大的,炯炯有神;嘴巴小小的,紅似櫻桃;皮膚被高原的陽光曬成健康的顏色---這就是我的西藏老師,桂桑老師,她和所有西藏人一樣,美麗、親切、熱情。
桂桑老師和我算得上“鐵”了,最早桂桑老師是通過同學(xué)錄認(rèn)識我的。以前,我們班也有西藏老師來實習(xí),我都因為沒能留個念而遺憾,這次,我剛見了桂桑老師,就給了她一張我的同學(xué)錄,請她簽名。因為桂桑老師人緣好,總有沒完沒了的同學(xué)錄簽,所以我的就等了好長時間,于是,用我爸的話來說,我就是個臉皮厚的“跟屁蟲”,天天跟著桂桑老師要簽名,老師也就和我熟了。
當(dāng)桂桑老師更進(jìn)一步了解我時,我“蛻變”了,不再是那個“跟屁蟲”,我是一個去參加三個學(xué)校組織的英語口語比賽的學(xué)生。桂桑老師在臺下當(dāng)觀眾,我比完時,桂桑老師伸出了那只瘦瘦的大姆指,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“表現(xiàn)的不錯!”就這小小的,在別人眼里不起眼的一句話,鼓勵我在接下來的比賽中獲得了第二名的'成績,更讓我和桂桑老師的友誼又“鐵”了一步。
再后來,桂桑老師和我們每個人都成了“老鐵”,她每天都送我們放學(xué),輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),和我們一起做游戲。雖然她和我們只相處了短短的三個月,卻如相處了幾年似的愛我們,她常常送我們禮物,一根小小的筆,那里飽含著深情;一個厚厚的本兒,扉頁上寫有她深深的祝福。
現(xiàn)在,桂桑老師回到了她美麗的家鄉(xiāng)。握著她送我的筆,我常常想到桂桑老師,想到她說的西藏---白云似的雪山,雪山似的白云;藍(lán)天似的湖水,湖水似的藍(lán)天!
美麗的桂桑老師,扎西德勒!
西藏的作文600字 篇4
20xx年的暑假,我來到了西藏,令我難忘的不僅僅是圣潔的雪山、莊嚴(yán)的佛殿以及茫;囊吧系牟亓缪,更讓我心靈震撼的,是那些在布達(dá)拉宮下、在大昭寺門前虔誠的朝覲者。他們當(dāng)中既有衣著華麗的,也有衣衫襤褸的;既有中老年人,也有年幼的兒童。無論男女,都身著用來保護(hù)身體的牛皮圍裙,手戴磨得發(fā)亮的木拖板,神情凝重地面對著佛殿喃喃念誦,俯身下去,再四體伸直,頭和鼻都觸地,接著爬起來,再重復(fù)著同樣的動作。
在雪域高原,這樣的朝圣者處處可見。盡管這是藏族的宗教信仰,但卻體現(xiàn)了那些朝覲者們頑強的毅力。他們多數(shù)來自幾百或幾千里的地方,三步一叩地翻山越嶺,歷經(jīng)數(shù)月甚至數(shù)年才到達(dá)西藏這神圣的地方。他們心地虔誠,每一叩都是丈著自己的身長磕的。為了朝圣,他們會因磕頭而四肢潰爛、血肉模糊卻永不停止;為了朝圣,他們沿途大多乞討為生,餓時一把青稞米,渴時一碗酥油茶。他們臉上沒有半點疲乏和勞累,沒有一絲焦慮和怨恨,他們眼睛里閃爍著奇異的光芒,臉上一片祥和安寧,仿佛金色的希望和幸福就在前面召喚,使他們更加堅定地跪磕著前進(jìn)。
這些情景,讓我不禁有躍躍欲試的沖動。可當(dāng)我照著他們的動作俯下身子再爬起來后,強烈的高原反應(yīng)使我一下子頭暈?zāi)垦,半天才清醒過來。
從西藏回來很久了,綺麗的`風(fēng)光已經(jīng)淡忘,但我心里卻一直忘不了那些虔誠的朝覲者。在當(dāng)今喧囂的都市,人欲橫流,總會有許多人譏笑崇高、嘲弄信仰。我們經(jīng)常耳濡目染的是為名利而痛苦掙扎、爾虞我詐,甚至是不擇手段。成功的醉生夢死,貪婪放縱;失敗的厭惡人生,隨波逐流。這些人沒有真正的快樂,與那些心靈充實,理想堅定的朝覲者相比,他們早已喪失了真正的靈魂。
俗話說:“最幸福的莫過于為信仰活著”。面對當(dāng)今復(fù)雜的都市生活,我們不知是該喜還是憂。我會永遠(yuǎn)記得那些虔誠的朝覲者,因為在他們面前,我見識到了人類真正的本性。
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