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假如什么作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假如什么作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如什么作文600字 篇1
假如我是魔法師作文600字 我是一個(gè)非常普通的女孩，但我一直盼望著某一天我能擁有神奇的魔法，成為一個(gè)無所不能的神秘魔法師。假如我是魔法師，我會(huì)戴上尖頂魔法帽，披著隱身大披風(fēng)，手拿魔杖，每天坐著飛毯在天空巡邏。假如我是魔法師，我首先會(huì)飛到一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”，到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。小鳥和其他動(dòng)物在這里快樂地生活，它們?cè)僖膊粫?huì)沒有食物，沒有家園，更不用擔(dān)心沙塵暴的襲擊。我還會(huì)飛到貧困山區(qū)，用魔法變出一所所現(xiàn)代化的學(xué)校，再把枯燥乏味的課本變成抹著奶油的蛋糕，把書中的人物變成動(dòng)感卡通超人，讓所有的小朋友都能輕松地學(xué)習(xí)，在充滿奶油香味的世界里入睡。我還要飛到城市上空。如果我發(fā)現(xiàn)了被污染的`天空、河流我就揮動(dòng)魔杖，念幾句“變幻咒語”，把廢氣變成氧氣，把有垃圾的地方都變成草坪，把河流變得清澈，讓可愛的魚兒在水中悠閑地游來游去。
我在天空巡邏完畢，我就變身來到各個(gè)商場(chǎng)，輕輕念起“真假現(xiàn)身”咒語，讓所有的假冒偽劣商品再無藏身之地。這樣，顧客就不會(huì)上當(dāng)，小弟弟、小妹妹們也不用擔(dān)心變成“大頭娃娃”了。假如我是魔法師，我要用魔法給所有的病人解除病痛，讓全世界的人都過上健康美好的生活；我還要讓所有的壞人都消失，讓整個(gè)世界變得幸福、快樂、和平假如我是魔法師，我想實(shí)現(xiàn)的愿望會(huì)很多很多我相信，經(jīng)過努力，我一定會(huì)用知識(shí)的魔力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如什么作文600字 篇2
一天晚上我像往常一樣九點(diǎn)上床睡覺。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只小老鼠，到處在找吃的。
我發(fā)現(xiàn)我在新安江街。天氣很冷，我從這條街跑到那條街也找不到吃的。餓得頭暈眼花！蹣跚學(xué)步的我來到服裝店。我爬上去也找不到吃的。我也無力出去。看到掛著咖啡色外套，我以為吃了，咬了幾口難吃的東西，找了個(gè)暖和的地方睡覺。第二天，沒有人發(fā)現(xiàn)我還要掛掉放在更衣室里的一根鞋帶.最后女主人發(fā)現(xiàn)了這些，非常生氣。她買了兩個(gè)捕鼠器，在里面放了好吃的，等著我再次光臨。
到了晚上，他們關(guān)門回家，我從臨時(shí)窩里找食物出來。餓了的.我很快就聞到了食物的味道，趕緊跳進(jìn)籠子里咬東西，高興地吃起來，沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被抓住了。吃完想出去，已經(jīng)無力回天了。掙扎了很久，不能出去，累了就睡覺了。
第二個(gè)倩女的店主來了。她竟然喂我饅頭和瘦肉，對(duì)店員說要把我當(dāng)寵物養(yǎng)，我還開心一段時(shí)間，最終不用受凍餓。她把我放在紙箱里，我也舒服地享受著，但好日子實(shí)際上第二天就結(jié)束了。她嫌我臟，說我的屎有毒，但她不敢用隔壁老板的方法淹死我。所以直接把我扔在門口，說晚上這么冷會(huì)凍死的。一到晚上，真的很冷，零下四五度的那天，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不知道什么時(shí)候我暈倒了。一縷陽光溫暖地照射著我，我又醒了！我太幸福了，這次她不能帶我去吧？我想：好，放開我！
隔壁老板拿來一桶水，把我和籠子一起泡在水里。我拼命地爬到水上，但他無情地拿著一根棍子，把我的頭往下壓。我因窒息了很多水而感到難受。好難受啊！突然睜開眼睛，��！我還躺在我的床上我做了一個(gè)刺激的夢(mèng)！
假如什么作文600字 篇3
如果我是一個(gè)仙女，我一定會(huì)讓人拿出我的寶貝111“魔筆”和“畫筆”在紙上畫畫，畫在科龍的媽媽身上。轉(zhuǎn)眼間，科龍的媽媽畫完了畫，跳下紙來幫她做家務(wù)。因?yàn)槲覌寢尯苊�，她的眼睛很黑，所以現(xiàn)在你有了一個(gè)克隆媽媽，你不用擔(dān)心，在家休息，享受美好的生活。這終于實(shí)現(xiàn)了我的三個(gè)愿望之一。如果我是一個(gè)仙女，我會(huì)拿出我的第二個(gè)寶貝，陰陽葫蘆，把自己變成一個(gè)太陽。當(dāng)可惡的“風(fēng)婆婆”和“雨姑娘”把莊稼置于危險(xiǎn)之中時(shí)，我會(huì)站起來，放出數(shù)千束光，讓莊稼再次豐收！在寒冷的北極，我將閃耀金光融化冰雪，灌溉干旱地區(qū)。那么人們肯定會(huì)微笑！哈哈，我實(shí)現(xiàn)了我的第二個(gè)愿望。
如果我是一個(gè)仙女，我會(huì)用我最喜歡的“時(shí)間飛船”帶我去22世紀(jì)未來的學(xué)校。當(dāng)我來到未來的學(xué)校時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。學(xué)校的建筑都是水果形狀的。我走到教學(xué)樓門口，上面寫著班級(jí)的名字。我只是點(diǎn)擊了班級(jí)名稱，放下一輛電車，帶你去你點(diǎn)擊的班級(jí)。我按了一年級(jí)一班，電車把我?guī)У搅艘粋�(gè)草莓形狀的教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我?guī)缀醣谎矍暗那闆r驚呆了。教室里到處都是草莓的'香味，給我一種輕松愉快的感覺。教室里沒有老師。所有的學(xué)生桌子上都有一臺(tái)電腦。學(xué)生們?cè)陔娔X前學(xué)習(xí)。在電腦課、語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課——當(dāng)然，也包括家庭作業(yè)。太棒了。
當(dāng)我看到它時(shí)，我忍不住說了：“哇，連一年級(jí)的學(xué)生都用高科技產(chǎn)品！”我讀了魔法，回到了現(xiàn)在。我想：我想迅速把我的“三個(gè)最”（最后一個(gè)“最神奇”和“最重要”）的愿望。那時(shí)，玉帝派我去抓地球上的怪物�，F(xiàn)在我必須去抓地球上的怪物。再見。我剛剛從幻想中恢復(fù)過來。我想當(dāng)我長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)仙女和一個(gè)全能的仙女！
假如什么作文600字 篇4
每當(dāng)我閑著的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著蔚藍(lán)天空、美麗的白云、小鳥，幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛的同學(xué)們，教育他們?cè)鯓幼鋈�，教育他們要有好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才，為建設(shè)祖國(guó)的美好明天作出貢獻(xiàn)。
假如我是一名考古學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國(guó)。把祖國(guó)所有的寶藏一一探明、開發(fā)，顯示出我國(guó)古代的輝煌歷史。再讓沉睡多年的`寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者，我將為祖國(guó)設(shè)計(jì)無數(shù)美麗的高樓大廈，再設(shè)計(jì)優(yōu)雅而別致的別墅，還要設(shè)計(jì)出現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)者還沒有設(shè)計(jì)出來的建筑。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國(guó)最美麗的地方，把祖國(guó)美好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達(dá)他的嫵媚之處；我將問遍祖國(guó)人民，把他們之間的好人好事一一寫出，寫出許多感人的文章，自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的生活。
假如我是一名醫(yī)院大夫，我將要學(xué)好各種治病的本領(lǐng)，發(fā)明讓人們感到不痛苦的針?biāo)�，給人們看病，救死扶傷。學(xué)習(xí)以前的華佗。使病魔從叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們身上消除；讓年老的病人度過快樂的晚期，使大家都身心健康，長(zhǎng)命百歲。
我總是在想，這些幻想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，我相信只有從小好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)本領(lǐng)，這樣幻想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我下定決心，現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如什么作文600字 篇5
我想要成為一名校長(zhǎng)，為我的孩子們做一些事情。
我要是校長(zhǎng)，我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí)，也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評(píng)來評(píng)去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ピu(píng)一評(píng)自己的老師�？蓜e以為他們?nèi)槌粑锤桑裁匆膊欢�，他們可有自己的判斷�?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長(zhǎng)認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時(shí)間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲，這才是學(xué)生們心目中的好老師！
我要是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園，為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”的鳥兒們營(yíng)造一個(gè)漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證，要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園，在全國(guó)都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
我要是校長(zhǎng)。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生們生活的題目；還有，我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣。
我要是校長(zhǎng)，我會(huì)把上面的`計(jì)劃做的非常好。學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而扼殺同學(xué)們夢(mèng)想的幼苗，阻擋同學(xué)們前進(jìn)的腳步。我要讓全國(guó)乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國(guó)孩子都是好樣的，他們愛這個(gè)世界，他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡！我要讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方。
假如什么作文600字 篇6
大家好，我是一個(gè)說謊大王。別人都說我說的話全是謊言，可我卻不信。但有一天，我不得不節(jié)接受了現(xiàn)實(shí)……
在2月30日的時(shí)候，也就是昨天，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)1：魚會(huì)用無聲的語言來說人類聽得懂的話。
那天，我釣到了一條藍(lán)色的`，像漢堡包一樣的魚，看到這條魚時(shí)，我大吃一驚，還以為看見了“小怪獸”！過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這條魚正在用無聲的語言對(duì)我說：“救救我――救救我――”這句話讓我陷入了萬丈深淵，原來魚也會(huì)說話呀！
發(fā)現(xiàn)2：魚也會(huì)說謊。
把它帶回了家以后，我就把它放進(jìn)了養(yǎng)金魚的魚缸里�！皾h堡魚”一放進(jìn)去，魚缸里便亂成一團(tuán)，其他金魚如同見了妖怪一樣往邊上躲。我想：“可能是漢堡魚不太受歡迎吧�！庇谑俏覄傁氚阉鼡破饋頃r(shí)，可又發(fā)現(xiàn)，其他金魚又慢慢地圍了上來。漢堡魚的嘴巴一張一合的動(dòng)了起來：“我有一個(gè)故事，很爽很給力！現(xiàn)時(shí)甩賣！你們想聽嗎？”給力？這么時(shí)髦的詞語都知道！不簡(jiǎn)單！很不簡(jiǎn)單！接著，我也坐在浴缸旁邊聽著“漢堡魚”講這個(gè)很爽很給力的故事……
“在很久很久……（此處省略1000字）,在我出海游玩的時(shí)候一不小心就被海浪卷走了。結(jié)果今天被這個(gè)胖子撿到（胖子指我）……怎么樣？給力吧！很爽吧！”漢堡魚一邊搖著尾巴一邊驕傲地說。
“一點(diǎn)也不給力！”金魚們說。
“就是！”我大聲的說。“我不是在河里撿到你，而是在河里釣到你的！分明就是騙人！”
發(fā)現(xiàn)3：我真是一個(gè)說謊大王。
“那你的故事還不是在騙人！”
“話怎么可以這么說！”
“你說今天是2月30日，可哪有2月30日呢？”
我頓時(shí)啞然……
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